6.2 国际合作 第一课时 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理导学案聚焦国际合作，核心知识点包括《巴黎协定》目标、国际合作领域、全球产业分工案例及我国行动。通过自主预习填空题回顾世界发展差异，搭建从“差异”到“合作”的学习支架，衔接前后知识脉络。 特色在于设计合作探究任务（分析气候协定必要性、识别日常商品国际合作、解读汽车全球分工），结合智能演练案例分析题，培养综合思维、地理实践力与区域认知，助力学生理解人类命运共同体，提升解决全球性问题的人地协调观。

第六章 世界的发展差异 第二节 国际合作（第一课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.说出《巴黎协定》的核心目标，理解国际社会签署该协定的原因。 2.掌握国际合作的主要领域（气候、经济、安全等），理解构建人类命运共同体的背景与意义。 3.分析全球产业分工中的国际合作案例（如汽车生产），说出这种合作方式的优势。 4.认识国际合作的重要性，明确我国在国际合作中的理念与行动。 【学习重难点】 重点： 1.《巴黎协定》的核心内容； 2.国际合作的领域与案例； 3.人类命运共同体的内涵。 难点： 1.分析全球产业分工中国际合作的优势； 2.理解国际合作对解决全球性问题的必要性。 【学习过程】 （一）自主预习（填空题） 1.2015 年 12 月，《联合国气候变化框架公约》近 200 个缔约方在巴黎气候大会上通过《________》，这是具有法律约束力的文件。 2.《巴黎协定》确定的目标：将全球平均气温较工业化前水平升高控制在________℃之内，并努力控制在 1.5℃之内。 3.我国应对气候变化的行动：2022 年碳排放强度较 2005 年下降超________%，非化石能源占比达 17.5%。 4.当今世界，资源、技术、________、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国联系越来越紧密。 5.人类逐渐成为你中有我、我中有你的 “________”。 6.我国践行人类命运共同体理念，推动贸易和投资________便利化，推进双边、区域和多边合作。 7.图 6-8 中，某公司的汽车生产涉及的国家有德国、日本、________、韩国、美国等。 8.该汽车售价 30000 美元，其中支付给德国汽车设计师的费用是________美元。 9.国际合作的领域包括气候、经济发展、________、文化、生态等。 10.面对全球性挑战，各国需建立________、开放包容、共享共赢的伙伴关系。 11.《巴黎协定》是继《________》之后，《联合国气候变化框架公约》下的第二份法律文件。 12.我国改革开放的成就说明，经济发展离不开________。 （二）合作探究 以 4 人小组为单位，完成以下任务： 任务 1：分析《巴黎协定》的签署原因讨论：国际社会签署《巴黎协定》的必要性是什么？（从全球气候变暖的影响角度说明） 任务 2：识别日常商品的国际合作列举你日常所见的进口品牌（如电子产品）、中外合资品牌（如汽车），说明这些商品体现的国际合作。 任务 3：解读汽车生产的国际合作结合图 6-8，完成： （1）说出该公司汽车生产涉及的国家，及每个国家承担的环节（如德国：设计）； （2）分析这种 “全球分工” 生产方式的好处（从成本、技术、效率角度说明）。 任务 4：探讨国际合作的重要性选择 “经济发展” 或 “生态保护” 角度，谈谈加强国际合作的重要性（结合案例说明，如全球贸易、气候协定）。 （三）智能演练 1. 选择题（共 5 题） （1）《巴黎协定》的核心目标是控制全球气温升高不超过（ ） A. 1℃ B. 1.5℃ C. 2℃ D. 3℃ （2）人类命运共同体的背景是（ ） A. 国家间相互封闭 B. 全球资源、技术共享C. 各国联系减弱 D. 利益独立 （3）图 6-8 中，支付给美国生产厂家及银行等的费用是（ ） A. 2100 美元 B. 1200 美元 C. 11700 美元 D. 4500 美元 （4）国际合作不涉及的领域是（ ） A. 气候 B. 经济 C. 文化 D. 国家主权独立 （5）我国践行人类命运共同体的举措是（ ） A. 封闭贸易 B. 推进多边合作 C. 减少国际交流 D. 保护主义 2. 简答题 （1）简述《巴黎协定》的核心目标及我国的应对行动。 （2）说出图 6-8 中汽车生产国际合作的好处，并举例说明。 3. 综合题 （1）读 “某公司汽车生产示意” 图，回答： ① 该生产方式体现的是________（填 “国际合作” 或 “单一国家生产”）； ② 这种方式的优势是：________（至少写 2 点）。 （2）分析 “人类命运共同体” 理念的必要性： ① 背景：当今世界________共享，各国联系紧密； ② 意义：有助于解决________（如气候变暖、疾病传播）等全球性问题。 【思维建构】 【答案汇总】 （一）自主预习答案 1.巴黎协定 2.2 3.51 4.人才 5.命运共同体 6.自由化 7.新加坡 8.2100 9.安全 10.平等相待 11.京都议定书 12.国际合作 （三）智能演练答案 1. 选择题 （1）C （2）B （3）C （4）D （5）B 2. 简答题 （1）核心目标：将全球平均气温较工业化前升高控制在 2℃之内，努力控制在 1.5℃之内；我国行动：2022 年碳排放强度较 2005 年降超 51%，非化石能源占比达 17.5%。 （2）好处：整合各国优势（如德国的设计、日本的零件技术），降低生产成本，提高生产效率；举例：该汽车生产中，德国负责设计（发挥技术优势），新加坡提供零件（发挥制造优势）。 3. 综合题 （1）① 国际合作；② 整合各国技术优势、降低生产成本、提高生产效率（2）① 资源、技术；② 气候变暖（或全球性） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $