内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年科学二年级上学期期末学易金卷基础卷
(青岛版五四制)
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)沙漠里的骆驼刺根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处
B.岩石缝隙
C.水底
2.(本题2分)水培大蒜时,清水应该( )。
A.没过大蒜头底部1/3
B.完全淹没大蒜
C.不加水
3.(本题2分)大蒜种在花盆里后,应该放在哪里?( )
A.阴暗的柜子里 B.阳光充足的窗台 C.封闭的抽屉里
4.(本题2分)实验中,为什么芫荽种子埋入土壤后需要压实土壤?( )
A.让种子更牢固
B.保持土壤水分
C.两者都是
5.(本题2分)以下哪种植物不需要土壤也能生长?( )
A.水中的芦苇
B.农田中的高粱
C.山上的杜鹃
6.(本题2分)以下哪种植物根扎在土壤中?( )
A.水中的芦苇 B.岩石上的松树 C.两者都是
7.(本题2分)植物主要生长在以下哪种环境中?( )
A.沙地 B.土壤 C.海洋
8.(本题2分)松树的叶子像什么?( )
A.鳞片 B.针 C.羽毛
9.(本题2分)下列哪种植物属于灌木?( )
A.冬青 B.杨树 C.狗尾草
10.(本题2分)桃树的叶子是什么形状的?( )
A.针形 B.卵形(像小扇子) C.圆形
11.(本题2分)沙漠里的骆驼刺的根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处 B.岩石缝隙 C.水底
12.(本题2分)蒲公英最特别的特征是?( )
A.种子像“小伞”能飞 B.树干很粗 C.叶子是红色的
二、填空题(共22分)
13.(本题4分)秋天,人们会 、 ;冬天,人们会 、 。
14.(本题2分)春天天气变暖, 发芽;秋天 落下,动物准备过冬。
15.(本题2分)黄瓜是 植物,长到一定高度就需要用 。
16.(本题2分)节约资源是中华民族的 ,我们应从 做起。
17.(本题4分)太阳在 天时炎热,人们喜欢开展的活动是 ;太阳在 天时寒冷,人们喜欢开展的活动是 等。
18.(本题4分)我知道的蔬菜有 、 、 、 等。
19.(本题2分)“春种一粒粟,秋收万颗子”说明季节变化影响人的 行为,体现了 的劳动规律。
20.(本题2分)水果是指可以食用的 果实,水果不但含有丰富的 ,而且能够帮助 。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)土培大蒜时,浇水越多,蒜苗长得越快。( )
22.(本题2分)土壤为植物提供养分和水分。( )
23.(本题2分)秋天到了,天气凉了,所有的树叶都变黄了。( )
24.(本题2分)松树和冬青属于四季常青植物,冬天也不会落叶。( )
25.(本题2分)班级的废旧纸张回收箱,只要放满一次就可以不用再回收了。( )
26.(本题2分)只要把练习本的正面用完,就算节约用纸了,反面不用也没关系。( )
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
腊梅开了 春季 收割小麦
菊花开了 夏季 堆雪人
蝉开始鸣叫 秋季 植树
梨花开了 冬季 收割玉米
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)为什么说“节约用纸就是节约森林资源”?请结合纸张的原材料和大树的生长特点说明。
29.(本题5分)我们为什么要对旧衣服进行合理处理,而不是直接扔掉?
30.(本题5分)为什么说食物来之不易?请以馒头的来源过程为例说明。
31.(本题5分)植物对人类有什么作用?(至少写两点)
32.(本题5分)秋天,松鼠为什么要贮藏大量食物?这体现了动物对季节变化的什么适应?
六、综合题(共9分)
33.(本题9分)阅读短文,回答问题。
夏天,菊花枝繁叶茂,却不会开花。相反,一到秋天,哪怕很瘦弱的花枝也会开出一两朵菊花。这是什么原因呢?原来,菊花是典型的短日照植物,靠辨别黑夜的长度来开花。秋天来了,日照缩短到一定程度的时候,菊花就会开花。掌管这一切是的一种叫作开花素的物质。当叶子感受到太阳光变化的时候,在叶片合成的开花素会被送到枝头的花芽,花芽收到指令之后就慢慢开花。
(1)菊花秋天开放主要是受( )影响。
A.温度 B.光照 C.湿度 D.风力
(2)我观察到秋季的天气特点是风凉了,气温下降,早晚 ,中午 。(填“冷”、“热”)
(3)以下属于四季变化对生物影响的是( )。
①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛;②杨树秋天落叶;③鱼类每年洄游寻找产卵场所;
④秋天松鼠储备粮食;⑤昙花在夜晚开放
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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参考答案
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
11.A
12.A
13. 收割 赏叶 打雪仗 滑冰
14. 树木 树叶
15. 蔓生 支架
16. 传统美德 点滴
17. 夏 游泳 冬 滑雪
18. 茄子 豆角 黄瓜 葱
19. 农业生产 春种秋收
20. 植物 营养 消化
21.×
22.√
23.×
24.√
25.×
26.×
27.
28.因为造纸的主要原材料是大树,而一棵大树需要生长十几年甚至几十年才能成材,用于造纸。如果我们浪费纸张,就需要砍伐更多的大树来制作新纸;反之,节约用纸能减少对新纸张的需求,从而减少砍伐大树的数量,保护森林资源不被过度破坏。所以节约用纸本质上就是节约了用来造纸的大树,也就是节约了森林资源。
29.直接扔掉旧衣服会浪费资源,因为衣服的材料来自大自然,加工过程也付出了很多劳动;而合理处理旧衣服(如再利用、回收)可以让材料再次发挥作用,节约大自然中的资源,还能减少垃圾,保护我们的生活环境。
30.因为食物从来源到餐桌要经过很多步骤。比如馒头,需要先播种小麦,经过浇水、施肥等管理,成熟后收割小麦,再将小麦加工成面粉,最后用面粉加水、发酵、蒸熟才能做成馒头,每一步都很不容易,所以食物来之不易。
31.提供氧气、提供食物、美化环境、防止水土流失等。
32.原因:秋天为冬天储备食物,因为冬天天气冷,很难找到食物。
这体现了动物对季节变化的行为适应。
33.(1)B
(2) 冷 热
(3)B
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绝密★启用前
2025-2026学年科学二年级上学期期末学易金卷基础卷
(青岛版五四制)
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)沙漠里的骆驼刺根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处
B.岩石缝隙
C.水底
【答案】A
【详解】骆驼刺生长在干旱的沙漠中,其根系需要深入土壤深处寻找地下水以维持生存。沙漠表层土壤因蒸发强烈而干燥,深层土壤可能储存水分,因此根会向深处生长。B选项岩石缝隙储水有限,无法满足需求;C选项水底在沙漠中极少存在。故选A。
2.(本题2分)水培大蒜时,清水应该( )。
A.没过大蒜头底部1/3
B.完全淹没大蒜
C.不加水
【答案】A
【详解】水培植物需要让根部接触水分,但过度浸泡会导致腐烂。水培大蒜时,清水只需没过大蒜头底部1/3,确保根部吸水,同时大部分蒜头暴露在空气中,避免腐烂。完全淹没(B)会阻碍呼吸,不加水(C)无法生长。故选A。
3.(本题2分)大蒜种在花盆里后,应该放在哪里?( )
A.阴暗的柜子里 B.阳光充足的窗台 C.封闭的抽屉里
【答案】B
【详解】植物生长需要阳光、水和空气。大蒜种在花盆里后,必须放在有阳光的地方才能进行光合作用,促进生长。阴暗的柜子和封闭的抽屉缺乏光照,无法满足植物生长需求,而阳光充足的窗台能提供足够的光照和空气流通。故选B。
4.(本题2分)实验中,为什么芫荽种子埋入土壤后需要压实土壤?( )
A.让种子更牢固
B.保持土壤水分
C.两者都是
【答案】C
【详解】A.压实土壤可以使种子与土壤紧密接触,避免种子移动,帮助其吸收水分和养分,A选项符合题意;
B.压实土壤能减少土壤中的空隙,减缓水分蒸发,从而保持土壤湿润,有利于种子萌发,B选项符合题意;
C.由于A和B两个原因均成立,因此“两者都是”是正确答案。
故选C。
5.(本题2分)以下哪种植物不需要土壤也能生长?( )
A.水中的芦苇
B.农田中的高粱
C.山上的杜鹃
【答案】A
【详解】A.水中的芦苇生长在水中,通过根系直接从水中吸收养分,不需要土壤。A选项正确;
B.农田中的高粱依赖土壤中的水分和养分生长,需要土壤。B选项错误;
C.山上的杜鹃扎根于土壤中获取养分和支撑,需要土壤。C选项错误。
故选A。
6.(本题2分)以下哪种植物根扎在土壤中?( )
A.水中的芦苇 B.岩石上的松树 C.两者都是
【答案】C
【详解】植物的根通常用于吸收水分和养分并固定植物。水中的芦苇虽然生长在水中,但其根部扎入水底的淤泥(属于土壤);岩石上的松树通过根系深入岩石缝隙中的土壤获取养分。因此,两种植物的根均扎在土壤中。故选C。
7.(本题2分)植物主要生长在以下哪种环境中?( )
A.沙地 B.土壤 C.海洋
【答案】B
【详解】植物生长需要水分、空气、养分和支撑根系的固定环境。土壤中含有植物生长所需的养分和水分,同时能固定植物根系,因此大多数植物主要生长在土壤中。沙地保水性差,养分较少,适合少数耐旱植物;海洋中虽有水生植物,但并非大多数植物的主要生长环境。故选B。
8.(本题2分)松树的叶子像什么?( )
A.鳞片 B.针 C.羽毛
【答案】B
【详解】松树的叶子属于针叶,形状细长尖锐,与针的外形相似。鳞片通常指某些植物如松果的覆盖结构,而羽毛质地柔软,与松树叶特征不符。故选B。
9.(本题2分)下列哪种植物属于灌木?( )
A.冬青 B.杨树 C.狗尾草
【答案】A
【详解】A. 冬青属于灌木,其植株低矮,无明显主干,分枝多且丛生,符合灌木特征。
B. 杨树属于乔木,有明显直立主干,植株高大,不符合灌木特征。
C. 狗尾草是草本植物,茎柔软,植株矮小,生命周期短,不属于木本植物。
故选A。
10.(本题2分)桃树的叶子是什么形状的?( )
A.针形 B.卵形(像小扇子) C.圆形
【答案】B
【详解】桃树的叶子形状为卵形,通常中间较宽,两端较窄。A选项针形是松树等植物的叶子特征,C选项圆形不符合实际。B选项描述的“卵形(像小扇子)”虽比喻略有差异,但符合小学科学中对桃树叶形状的认知。故选B。
11.(本题2分)沙漠里的骆驼刺的根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处 B.岩石缝隙 C.水底
【答案】A
【详解】骆驼刺生长在干旱的沙漠中,为了吸收水分,根系会向土壤深处延伸寻找地下水。沙漠表层干燥,深层土壤可能存留水分,因此骆驼刺的根主要扎在土壤深处。B选项岩石缝隙水分有限,无法满足需求;C选项水底在沙漠中极少存在。故选A。
12.(本题2分)蒲公英最特别的特征是?( )
A.种子像“小伞”能飞 B.树干很粗 C.叶子是红色的
【答案】A
【详解】A. 蒲公英的种子具有白色绒毛,形似“小伞”,可借助风力传播,这是其显著特征。A选项正确。
B. 蒲公英属于草本植物,没有木质化的树干,茎较细软。B选项错误。
C. 蒲公英的叶子通常为绿色,边缘呈锯齿状,并非红色。C选项错误。
故选A。
二、填空题(共22分)
13.(本题4分)秋天,人们会 、 ;冬天,人们会 、 。
【答案】 收割 赏叶 打雪仗 滑冰
【详解】季节变化对人体的影响是非常大的,而且是多方面的,如影响饮食习惯、穿衣、农作物种植等。秋天是收获的季节,人们会收割,同时也会去赏叶;冬天气候寒冷,容易下雪,人们会滑冰、打雪仗。
14.(本题2分)春天天气变暖, 发芽;秋天 落下,动物准备过冬。
【答案】 树木 树叶
【详解】春天天气变暖,气温升高,光照和雨水增多,树木开始从休眠中复苏萌发新叶,秋天天气变凉,日照时间缩短,树叶会变黄、枯萎并落下(称为落叶)。同时,动物如松鼠会储存食物,候鸟会迁徙,为过冬做准备。
15.(本题2分)黄瓜是 植物,长到一定高度就需要用 。
【答案】 蔓生 支架
【详解】蔓生植物是具有攀援茎或缠绕茎的植物,根据植物茎的认识可知,黄瓜是一年生的蔓生植物,在生长过程需要搭支架。
16.(本题2分)节约资源是中华民族的 ,我们应从 做起。
【答案】 传统美德 点滴
【详解】中华民族自古以来就有崇尚节俭、珍惜资源的优良传统,如 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 等诗句就体现了对粮食资源的珍惜。在现代社会,节约资源更是可持续发展的必然要求,每个人都可以从自身做起,从身边的小事做起,如随手关灯、节约用水、减少使用一次性物品等,以实际行动践行节约资源的理念。因此节约资源是中华民族的传统美德,我们应从点滴做起。
17.(本题4分)太阳在 天时炎热,人们喜欢开展的活动是 ;太阳在 天时寒冷,人们喜欢开展的活动是 等。
【答案】 夏 游泳 冬 滑雪
【详解】太阳在夏天的时候会导致气候炎热,人们这个时候为了凉爽,通常最喜欢去游泳;太阳在冬天的时候,天气会比较寒冷,人们最喜欢滑雪。
18.(本题4分)我知道的蔬菜有( )、( )、( )、( )等。
【答案】 茄子 豆角 黄瓜 葱
【详解】略
19.(本题2分)“春种一粒粟,秋收万颗子”说明季节变化影响人的 行为,体现了 的劳动规律。
【答案】 农业生产 春种秋收
【详解】季节变化对人体的影响是非常大的,而且是多方面的,如影响饮食习惯、穿衣、农作物种植等。“春种一粒粟,秋收万颗子”说明季节变化影响人的农业生产行为,体现了春种秋收的劳动规律。
20.(本题2分)水果是指可以食用的 果实,水果不但含有丰富的 ,而且能够帮助 。
【答案】 植物 营养 消化
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等。水果是指可以食用的植物 果实,水果不但含有丰富的营养,而且能够帮助消化。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)土培大蒜时,浇水越多,蒜苗长得越快。( )
【答案】×
【详解】植物生长需要水,但过量浇水会导致土壤中空气减少,阻碍根部呼吸,影响生长甚至烂根。因此并非浇水越多蒜苗长得越快,需适量。故描述错误。
22.(本题2分)土壤为植物提供养分和水分。( )
【答案】√
【详解】植物生长需要水分和养分,土壤中含有植物生长所需的水分以及矿物质等营养物质。植物的根通过吸收土壤中的水分和溶解在水中的养分,供自身生长所需。因此题目描述正确。
23.(本题2分)秋天到了,天气凉了,所有的树叶都变黄了。( )
【答案】×
【详解】在自然界中,并不是所有的树叶在秋天都会变黄。例如,松树的叶子是针状的,富含蜡质层,在秋天依然保持绿色;还有枫树的叶子在秋天会变成红色等。所以“所有的树叶都变黄了”这种说法过于绝对,是错误的。
24.(本题2分)松树和冬青属于四季常青植物,冬天也不会落叶。( )
【答案】√
【详解】松树和冬青的叶片结构特殊,松树叶片呈针状,表面有蜡质层;冬青叶片厚实,表面光滑。这些特征能减少水分蒸发,适应低温环境,因此冬季不会全部落叶,属于常青植物。常青植物通过逐步更替叶片保持四季绿色,而非一次性落叶。
25.(本题2分)班级的废旧纸张回收箱,只要放满一次就可以不用再回收了。( )
【答案】×
【详解】废旧纸张属于可回收资源,回收目的是循环利用以节约资源、减少污染。班级日常会持续产生废纸,若仅回收一次便停止,后续废纸无法再利用,造成资源浪费。因此需持续回收,每次满后处理并继续收集,故题目说法错误。
26.(本题2分)只要把练习本的正面用完,就算节约用纸了,反面不用也没关系。( )
【答案】×
【详解】节约用纸的核心是减少纸张浪费,提高利用率。练习本的正反面均使用才能充分节约资源,仅用正面而忽略反面仍会造成纸张浪费。因此题目中的说法不符合节约用纸的要求,判断为错误。
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
腊梅开了 春季 收割小麦
菊花开了 夏季 堆雪人
蝉开始鸣叫 秋季 植树
梨花开了 冬季 收割玉米
【答案】
【详解】地球公转产生了四季的变化,四有春、夏、秋、冬各季节的气候点相。梨花在春天开放,春天是植树的好季节;蝉到了夏天开始鸣叫;收割小麦在夏天;菊花在秋天开放,收割玉米也是在秋天;蜡梅冬天开放,冬天降雪,可以堆雪人。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)为什么说“节约用纸就是节约森林资源”?请结合纸张的原材料和大树的生长特点说明。
【答案】因为造纸的主要原材料是大树,而一棵大树需要生长十几年甚至几十年才能成材,用于造纸。如果我们浪费纸张,就需要砍伐更多的大树来制作新纸;反之,节约用纸能减少对新纸张的需求,从而减少砍伐大树的数量,保护森林资源不被过度破坏。所以节约用纸本质上就是节约了用来造纸的大树,也就是节约了森林资源。
【详解】树木生长周期的漫长性,纸张的核心原材料依赖树木,而一棵大树长成可用材需要数十年,用纸消耗与森林再生速度存在显著 “供需差”。造纸的主要原料是木材,消耗纸张,实际上是在消耗森林资源。如果我们浪费纸张,就需要砍伐更多的大树来制作新纸;反之,节约用纸能减少对新纸张的需求,从而减少砍伐大树的数量,保护森林资源不被过度破坏。所以节约用纸本质上就是节约了用来造纸的大树,也就是节约了森林资源。
29.(本题5分)我们为什么要对旧衣服进行合理处理,而不是直接扔掉?
【答案】直接扔掉旧衣服会浪费资源,因为衣服的材料来自大自然,加工过程也付出了很多劳动;而合理处理旧衣服(如再利用、回收)可以让材料再次发挥作用,节约大自然中的资源,还能减少垃圾,保护我们的生活环境。
【详解】旧衣合理处理体现“物尽其用”的原则,既减少垃圾总量,又降低新品生产过程中的资源消耗与污染,符合可持续发展理念。我们可通过捐赠、改造、投入回收箱等方式参与其中。
30.(本题5分)为什么说食物来之不易?请以馒头的来源过程为例说明。
【答案】因为食物从来源到餐桌要经过很多步骤。比如馒头,需要先播种小麦,经过浇水、施肥等管理,成熟后收割小麦,再将小麦加工成面粉,最后用面粉加水、发酵、蒸熟才能做成馒头,每一步都很不容易,所以食物来之不易。
【详解】食物来之不易,是因为它们需要经历漫长的种植、管理和加工过程。以馒头为例:1.种植阶段:农民播种小麦,需经过浇水、施肥、除草等精心管理,等待数月成熟后收割;2.加工阶段:麦粒需脱壳、磨粉,才能制成面粉;3.制作阶段:面粉需经过和面、发酵、塑形、蒸煮等多道工序,最终成为馒头。从一粒麦种到餐桌上的馒头,依赖自然条件的滋养(阳光、水、土壤)和大量人力劳动(种植、收割、加工、烹饪)。任何环节的缺失都可能影响食物获取,因此我们应珍惜粮食,尊重劳动成果。
31.(本题5分)植物对人类有什么作用?(至少写两点)
【答案】提供氧气、提供食物、美化环境、防止水土流失等。
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,比如提供氧气、提供食物、美化环境、防止水土流失等。
32.(本题5分)秋天,松鼠为什么要贮藏大量食物?这体现了动物对季节变化的什么适应?
【答案】原因:秋天为冬天储备食物,因为冬天天气冷,很难找到食物。
这体现了动物对季节变化的行为适应。
【详解】秋天是食物丰富的季节(如坚果、种子等),但冬天天气寒冷,食物变得稀缺。松鼠贮藏食物可以帮助它们在冬天无法外出觅食时,有足够的食物维持生存。松鼠在秋天贮藏大量食物是为了在冬天食物短缺时食用,这体现了动物对季节变化的行为适应。
六、综合题(共9分)
33.(本题9分)阅读短文,回答问题。
夏天,菊花枝繁叶茂,却不会开花。相反,一到秋天,哪怕很瘦弱的花枝也会开出一两朵菊花。这是什么原因呢?原来,菊花是典型的短日照植物,靠辨别黑夜的长度来开花。秋天来了,日照缩短到一定程度的时候,菊花就会开花。掌管这一切是的一种叫作开花素的物质。当叶子感受到太阳光变化的时候,在叶片合成的开花素会被送到枝头的花芽,花芽收到指令之后就慢慢开花。
(1)菊花秋天开放主要是受( )影响。
A.温度 B.光照 C.湿度 D.风力
(2)我观察到秋季的天气特点是风凉了,气温下降,早晚 ,中午 。(填“冷”、“热”)
(3)以下属于四季变化对生物影响的是( )。
①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛;②杨树秋天落叶;③鱼类每年洄游寻找产卵场所;
④秋天松鼠储备粮食;⑤昙花在夜晚开放
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
【答案】(1)B
(2) 冷 热
(3)B
【详解】(1)菊花是典型的短日照植物,靠辨别黑夜的长度来开花。秋天来了,日照缩短到一定程度的时候,菊花就会开花。因此菊花秋天开放主要是受光照影响。故选B。
(2)在秋季,早晨和晚上太阳辐射较弱,地面获得的热量少,气温较低,所以会感觉冷;而中午时分太阳高度角相对较大,太阳辐射较强,地面获得的热量较多,气温相对较高,因此会感觉热。
(3)昙花在夜晚开放主要是为了适应自身的传粉需求以及避免白天高温等因素,这种行为是由昙花自身的生物钟和生态习性决定的,与四季变化没有直接关系,不属于四季变化对生物的影响。其余的都是属于四季变化对生物影响的例子。故选B。
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(
姓
名:
__________________________
) (
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)
1. [ A ] [ B ] [ C ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] 3. [ A ] [ B ] [ C ]
4. [ A ] [ B ] [ C ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] 6. [ A ] [ B ] [ C ]
7. [ A ] [ B ] [ C ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] 9. [ A ] [ B ] [ C ]
10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ]
二、填空题(每空1分,共22分)
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分)
21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√]
26. [×] [√]
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
腊梅开了 春季 收割小麦
菊花开了 夏季 堆雪人
蝉开始鸣叫 秋季 植树
梨花开了 冬季 收割玉米
五、简答题(每题5分,共25分)
28.
29.
30.
31.
32.
六、综合题(共9分)
33.(本题9分)阅读短文,回答问题。
夏天,菊花枝繁叶茂,却不会开花。相反,一到秋天,哪怕很瘦弱的花枝也会开出一两朵菊花。这是什么原因呢?原来,菊花是典型的短日照植物,靠辨别黑夜的长度来开花。秋天来了,日照缩短到一定程度的时候,菊花就会开花。掌管这一切是的一种叫作开花素的物质。当叶子感受到太阳光变化的时候,在叶片合成的开花素会被送到枝头的花芽,花芽收到指令之后就慢慢开花。
(1)菊花秋天开放主要是受( )影响。
A.温度 B.光照 C.湿度 D.风力
(2)我观察到秋季的天气特点是风凉了,气温下降,早晚 ,中午 。(填“冷”、“热”)
(3)以下属于四季变化对生物影响的是( )。
①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛;②杨树秋天落叶;③鱼类每年洄游寻找产卵场所;
④秋天松鼠储备粮食;⑤昙花在夜晚开放
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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绝密★启用前
2025-2026学年科学二年级上学期期末学易金卷基础卷
(青岛版五四制)
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)沙漠里的骆驼刺根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处
B.岩石缝隙
C.水底
2.(本题2分)水培大蒜时,清水应该( )。
A.没过大蒜头底部1/3
B.完全淹没大蒜
C.不加水
3.(本题2分)大蒜种在花盆里后,应该放在哪里?( )
A.阴暗的柜子里 B.阳光充足的窗台 C.封闭的抽屉里
4.(本题2分)实验中,为什么芫荽种子埋入土壤后需要压实土壤?( )
A.让种子更牢固
B.保持土壤水分
C.两者都是
5.(本题2分)以下哪种植物不需要土壤也能生长?( )
A.水中的芦苇
B.农田中的高粱
C.山上的杜鹃
6.(本题2分)以下哪种植物根扎在土壤中?( )
A.水中的芦苇 B.岩石上的松树 C.两者都是
7.(本题2分)植物主要生长在以下哪种环境中?( )
A.沙地 B.土壤 C.海洋
8.(本题2分)松树的叶子像什么?( )
A.鳞片 B.针 C.羽毛
9.(本题2分)下列哪种植物属于灌木?( )
A.冬青 B.杨树 C.狗尾草
10.(本题2分)桃树的叶子是什么形状的?( )
A.针形 B.卵形(像小扇子) C.圆形
11.(本题2分)沙漠里的骆驼刺的根主要扎在哪里?( )
A.土壤深处 B.岩石缝隙 C.水底
12.(本题2分)蒲公英最特别的特征是?( )
A.种子像“小伞”能飞 B.树干很粗 C.叶子是红色的
二、填空题(共22分)
13.(本题4分)秋天,人们会 、 ;冬天,人们会 、 。
14.(本题2分)春天天气变暖, 发芽;秋天 落下,动物准备过冬。
15.(本题2分)黄瓜是 植物,长到一定高度就需要用 。
16.(本题2分)节约资源是中华民族的 ,我们应从 做起。
17.(本题4分)太阳在 天时炎热,人们喜欢开展的活动是 ;太阳在 天时寒冷,人们喜欢开展的活动是 等。
18.(本题4分)我知道的蔬菜有 、 、 、 等。
19.(本题2分)“春种一粒粟,秋收万颗子”说明季节变化影响人的 行为,体现了 的劳动规律。
20.(本题2分)水果是指可以食用的 果实,水果不但含有丰富的 ,而且能够帮助 。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)土培大蒜时,浇水越多,蒜苗长得越快。( )
22.(本题2分)土壤为植物提供养分和水分。( )
23.(本题2分)秋天到了,天气凉了,所有的树叶都变黄了。( )
24.(本题2分)松树和冬青属于四季常青植物,冬天也不会落叶。( )
25.(本题2分)班级的废旧纸张回收箱,只要放满一次就可以不用再回收了。( )
26.(本题2分)只要把练习本的正面用完,就算节约用纸了,反面不用也没关系。( )
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
腊梅开了 春季 收割小麦
菊花开了 夏季 堆雪人
蝉开始鸣叫 秋季 植树
梨花开了 冬季 收割玉米
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)为什么说“节约用纸就是节约森林资源”?请结合纸张的原材料和大树的生长特点说明。
29.(本题5分)我们为什么要对旧衣服进行合理处理,而不是直接扔掉?
30.(本题5分)为什么说食物来之不易?请以馒头的来源过程为例说明。
31.(本题5分)植物对人类有什么作用?(至少写两点)
32.(本题5分)秋天,松鼠为什么要贮藏大量食物?这体现了动物对季节变化的什么适应?
六、综合题(共9分)
33.(本题9分)阅读短文,回答问题。
夏天,菊花枝繁叶茂,却不会开花。相反,一到秋天,哪怕很瘦弱的花枝也会开出一两朵菊花。这是什么原因呢?原来,菊花是典型的短日照植物,靠辨别黑夜的长度来开花。秋天来了,日照缩短到一定程度的时候,菊花就会开花。掌管这一切是的一种叫作开花素的物质。当叶子感受到太阳光变化的时候,在叶片合成的开花素会被送到枝头的花芽,花芽收到指令之后就慢慢开花。
(1)菊花秋天开放主要是受( )影响。
A.温度 B.光照 C.湿度 D.风力
(2)我观察到秋季的天气特点是风凉了,气温下降,早晚 ,中午 。(填“冷”、“热”)
(3)以下属于四季变化对生物影响的是( )。
①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛;②杨树秋天落叶;③鱼类每年洄游寻找产卵场所;
④秋天松鼠储备粮食;⑤昙花在夜晚开放
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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