第六单元 保护环境(单元测试·提高卷)语文统编版六年级上册
第六单元 人与自然 单元检测 提高卷
考生注意:考试时间90分,满分100分。
题序 | 基础百花园 | 主题训练营 | 读写展示台 | 总分 |
得分 |
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基础百花园(40分)
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一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
1.据史书记载(zǎi zài),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi zài)汉匈首脑聚会,她都要载(zǎi zài)歌载舞。
2.人参(cēn shēn)苗长得参(cēn cān)差不齐,还会有人来参(cēn cān)观吗?
二、读拼音,写词语。(10分)
1.地球这个生命的yáo lán,是一个jīng yíng
的球体,它kāng kǎi
地为我们提供zī yuán
,我们必须为保护地球gòng xiàn
自己的力量。
2.看着大家送来的huā lán和bāo guǒ
,正在训练jī dì
刻苦训练的队员们流下了jīng yíng
的泪水。
三、选择破折号的不同用法(填序号)(2分)
A.表示解释说明 B.表示语意转换、跳跃 C.表示声音断续 D.表示意思的递进
1.“呜——呜——”,小男孩大声哭起来。( )
2.亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。( )
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3.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”( )
4.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……( )
四、选择正确的答案,把序号填在括号里。(10分)
1.把词语补充完整,并回答问题。(3分 )
①( )( )同舟 ②三( )五( )
③与( )( )共存 ④与( )( )同辉
与词语①意思相近的一项是( )
A. 木已成舟 B. 同舟共济 C. 顺水推舟
2.窗外是参天的柳树。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船 上,四周全是绿色的波浪。(3分)
(1)本文中描写位置的词和字有(重复的只写一次)
(2)“全是绿色的波浪”说明环境 。
2.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数(shú shuǒ) 不清的星球,在地球资源枯
竭(jiē jī)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?(2分)
(1)用“×”划去文中加点字错误的读音。
(2)用“说”字组出与说相关的四字词语。
五、判断正误。正确的画“ √ ”,错误的画“×”。(4分)
1.《只有一个地球》这篇课文运用了打比方、列数字等说明方法,阐明了人类“只有一个地球”的事实,呼吁人们应该珍惜资源,保护地球。( )
2.“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”一句运用了作比较的说明方法。( )
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3.《青山不老》中,“青山”表面上指老人创造的奇迹,实际上更象征着老人的高贵品质像青山一样充满生机。( )
4.《三黑和土地》这首诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。 ( )
5.《书湖阴先生壁》前两句写庭前优美的景色,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。( )
六、按要求写句子。(8分)
1.我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代(用恰当的关联词连成一句话)
2.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(改为“被”字句)
3.张老师是学校里最有声望的教授。(改为反问句)
4.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。(仿写拟人句)
5.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
主题训练营(12分)
穿越古今文化迷宫,解锁五行、五谷的千年密码,探寻古乐音阶的奥秘~ 再循着《只有一个地球》的足迹,链接生活中的环保现象,脑洞大开设计宣传语。快来化身文化小侦探、环保小卫士,在趣味闯关里夯实知识,传递绿色力量吧!
七、根据所学内容填空。(11分)
1.我国古代文化中的五行是指 ;中国古乐的基本音阶是 ;《论语·微子》中“五谷不分”的“五谷”指的是 。
2.“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的 提出的响亮口号,
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