探究与实践 看云识天气 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版(2024)
2025-11-24
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5页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 探究与实践 看云识天气 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 114 KB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-11-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55082652.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理导学案聚焦“看云识天气”主题,引导学生学习云的基本形态(积云、层云、卷云)、高度分类(高云、中云、低云)及与天气的关联。通过自主预习填空题(如云的组成、形态特征)和收集家乡云图片,从生活观察切入,连接气候章节中大气运动与天气的关系,搭建从现象到原理的学习支架。
特色体现“学-探-练”一体化,合作探究环节通过4人小组拍摄云图片、分析天气谚语(如“云往东,车马通”),培养地理实践力;智能演练综合题要求综合云的形态、厚度等要素预测天气,提升综合思维;结合家乡实际渗透区域认知,习题覆盖选择、简答、综合题,助力学生巩固知识并联系生活。
内容正文:
第五章 世界的气候 探究与实践 看云识天气
班级: 姓名:
【学习目标】
1.说出云与天气的关系,理解 “云是天气的招牌” 的含义。
2.识别云的基本形态(积云、层云、卷云)及高度分类(高云、中云、低云),掌握不同云的外形特征。
3.掌握看云识天气的简单规律,能根据云的类型预测大致天气状况。
4.列举天气谚语,分析天气对人类生产生活的指导作用。
【学习重难点】
重点:
1.云的基本形态(积云、层云、卷云)及外形特征;
2.不同云类型对应的天气;
3.云与天气的关联。
难点:
1.依据云的特征准确预测天气;
2.分析天气谚语中云与天气的内在联系。
【学习过程】
(一)自主预习
1.云是悬浮在空气中大量微小水滴或冰晶(或两者混合)的________集合体,是反映天气的________。
2.从形态上看,云主要有________、层云和________。
3.从所处的高度来看,云可分为________、中云和________。
4.积云的外形特征是个体明显、轮廓分明、顶部凸起、底部________,形状像 “________”。
5.钩卷云是丝缕状的云,云层薄而明亮,预示着________的天气。
6.卷积云是小块状云,叠加后像________的样子,代表________的天气。
7.积雨云形成时,常伴随________、闪电等现象,会下________或冰雹。
8.层云的外形特征通常是________(描述其形态,如 “均匀成层”)。
9.卷云的外形特征多为________(描述其形态,如 “纤细丝缕状”)。
10.天气谚语 “云往东,车马通;云往南,水涨潭” 反映了________与天气的关系。
11.低而厚密的云层,常常是________的预兆。
12.积雨云带来的强对流天气可能包括雷暴、________或龙卷风。
13.看云识天气的规律:薄而高的云是________的象征,低而厚的云预示________。
14.云的形态变化与大气中的________运动密切相关,是天气变化的直观表现。
15.收集家乡的云图片,可根据云的________预测可能的天气变化。
(二)合作探究
以 4 人小组为单位,完成以下任务:
任务 1:体会云与天气的关系阅读《看云识天气》片段,讨论:“为什么说云是天气的‘招牌’?”,结合积雨云的形成过程(积云→高大云山→乌云弥漫)说明理由。
任务 2:描述云的基本形态参考图 5-63(积云)、5-64(层云)、5-65(卷云),完成表格中 “层云”“卷云” 的外形特征描述:
分类
外形特征
积云
个体明显,轮廓分明,顶部凸起,底部较平,形状像 “馒头”
层云
卷云
任务 3:看云识天气与天气谚语
(1)分组拍摄/收集3种云的图片,根据教材规律预测对应天气;
(2)查找 2 条当地天气谚语,分析其反映的云与天气的关系,及对农业生产的指导作用。
(三)智能演练
1. 选择题
(1)云的形态类型不包括( )
A. 积云 B. 层云 C. 卷云 D. 雨云
(2)积云的典型外形是( )
A. 像 “馒头”,个体明显 B. 均匀成层,覆盖天空
C. 丝缕状,薄而明亮 D. 小块状,像鱼鳞
(3)钩卷云对应的天气是( )
A. 晴朗 B. 阴雨 C. 雷暴 D. 冰雹
(4)“低而厚密的云预示阴雨”,体现了云的_______与天气相关( )
A. 颜色 B. 厚度 C. 数量 D. 移动方向
(5)“朝霞不出门,晚霞行千里” 反映的是________与天气的关系( )
A. 云 B. 风 C. 温度 D. 降水
2. 简答题
(1)简述云与天气的关系,并举例说明(如积雨云对应的天气)。
(2)说出积云、层云、卷云的外形特征差异。
3. 综合题
(1)完成云与天气的对应表:
云的类型
外形特征
对应天气
钩卷云
丝缕状,薄而明亮
卷积云
小块状,像鱼鳞
积雨云
高大云山,云层厚黑
(2)分析谚语 “云往东,车马通;云往南,水涨潭” 的含义,说明其对农业生产的指导作用。
【思维建构】
【答案汇总】
(一)自主预习答案
1.可见;招牌
2.积云;卷云
3.高云;低云
4.较平;馒头
5.阴雨
6.鱼鳞;晴朗
7.雷声;暴雨
8.均匀成层,覆盖较大范围(合理即可)
9.纤细丝缕状,薄而轻盈(合理即可)
10.云的移动方向
11.阴雨风雪
12.暴雨
13.天气晴朗;阴雨风雪
14.水汽、气流
15.类型(或形态、厚度)
(三)智能演练答案
1. 选择题
(1)D (2)A (3)B (4)B (5)A
2. 简答题
(1)云是天气的 “招牌”,不同云对应不同天气。例如积雨云形成时,会伴随雷声、闪电,带来暴雨或冰雹。
(2)积云:个体明显,像 “馒头”;层云:均匀成层,覆盖范围广;卷云:纤细丝缕状,薄而轻盈。
3. 综合题
(1)阴雨;晴朗;雷暴、暴雨(或冰雹)
(2)含义:云向东移,天气晴朗,适合出行;云向南移,降水多,水位上涨。指导作用:农民可依此安排农事,晴天收割晾晒,雨天提前排涝。
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