精品解析：福建省龙岩市九校联考2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题

龙岩市一级校联盟2025—2026学年第一学期半期考联考 高二生物学试题 （考试时间：75分钟总分：100分） 注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上 一、单项选择题：本题共15小题，其中1—10小题，每题2分；11—15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 下图是正常人体组织液部分来源与去向示意图，①②③代表箭头所示过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图中组织液还可来自组织细胞 B. ③过程生成的淋巴液会回流至血浆 C. 动脉端血浆渗透压降低可引起静脉端回流组织液减少 D. 由于①②双向交换，组织液与血浆成分含量基本相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、组织液可来自细胞内液和血浆，A正确； B、淋巴液可在人体左右锁骨下汇入静脉，即③过程生成的淋巴液会回流至血浆，B正确； C、动脉端血浆渗透压降低，组织液中渗透压相对更高，可引起静脉端回流组织液减少，B正确； D、血浆与组织液相比，血浆中含有更多的蛋白质，D错误。 故选D。 2. 内环境稳态对人体的健康至关重要。下列生理调节过程不属于人体内环境稳态调节的是（ ） A 寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以维持体温相对稳定 B. 胃壁细胞分泌胃酸，杀灭食物中的细菌并为胃蛋白酶提供适宜酸性环境 C. 当血浆渗透压升高时，下丘脑分泌抗利尿激素增多，促进肾小管重吸收水 D. 血浆中CO2浓度升高会刺激脑干的呼吸中枢，增加呼吸频率和深度，以加快CO2的排出 【答案】B 【解析】 【详解】A、寒冷时甲状腺激素分泌增加，通过增加产热维持体温稳定，属于体温调节（内环境稳态调节），A正确； B、胃酸由胃壁细胞分泌至胃腔（体外环境），胃腔不属于内环境，此过程未直接参与内环境稳态调节，B错误； C、血浆渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水，属于水盐平衡调节（内环境稳态调节），C正确； D、血浆CO₂浓度升高刺激呼吸中枢，调节呼吸频率以排出CO₂，维持酸碱平衡（内环境稳态调节），D正确。 故选B。 3. 下列有关动物激素的发现和研究的科学史，叙述正确的是（ ） A. 斯他林和贝利斯证明了胰腺分泌胰液存在神经调节 B. 沃泰默认为胰液的分泌调节可通过体液调节 C. 班廷等通过抑制胰蛋白酶的活性，直接从正常胰腺中提取到胰岛素 D. 睾丸分泌雄激素的实验中只用了减法原理控制变量 【答案】C 【解析】 【详解】A、斯他林和贝利斯的实验刮下小肠黏膜制成提取液，彻底排除了神经的干扰，证明了胰液的分泌存在化学调节，不能证明不存在神经调节，A错误； B、沃泰默的实验虽切除了神经，但未认识到体液调节的作用，仍坚持神经调节的观点，B错误； C、班廷和贝斯特通过结扎胰管使胰腺萎缩到只剩下胰岛，并从中提取出了胰岛素，该过程中抑制了胰蛋白酶的活性，C正确； D、研究者摘除公鸡的睾丸后，其雄性特征消失，该实验与对照相比，是人为去除某种影响因素，所以该实验运用控制变量的“减法原理”，研究者重新将睾丸移植回公鸡体内，该公鸡的雄性性征逐步恢复，人为增加某种影响因素，运用了“加法原理”，D错误。 故选C。 4. 下列激素对应的内分泌腺或细胞及其功能错误的一组是（ ） 选项 激素 内分泌腺或细胞 功能 A 生长激素 垂体 调节生长发育 B 肾上腺素 肾上腺髓质 提高机体应激能力 C 雌激素 卵巢 促进女性生殖器官的发育等 D 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 作用在甲状腺上，促进其激素合成分泌 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、生长激素由垂体分泌，主要促进生长和发育，尤其是骨骼的生长，A正确； B、肾上腺素由肾上腺髓质分泌，在应激状态下提高机体的应激能力，如加快心率、升高血糖等，B正确； C、雌激素由卵巢分泌，促进女性生殖器官发育、维持第二性征等，C正确； D、促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌，但其作用靶器官是垂体，而非直接作用于甲状腺。促甲状腺激素（TSH）才由垂体分泌并作用于甲状腺，D错误。 故选D。 5. 下列关于人脑高级功能的说法，错误的是（ ） A. 情绪是大脑的高级功能之一 B. 语言功能是人脑特有的高级功能，涉及大脑皮层的言语区 C. 小朋友学习军人的站姿需要神经系统接受刺激获得的新经验 D. 短时记忆的形成可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、情绪属于人脑的高级功能之一，由大脑皮层调节，A正确； B、语言功能是人类特有的高级功能，依赖大脑皮层的言语区（如S区、H区等），B正确； C、学习是神经系统接受刺激后形成新经验的过程，小朋友学习站姿属于学习行为，需通过反复练习形成记忆，C正确； D、短时记忆与海马区活动相关，而长时记忆才涉及突触形态、功能改变及新突触建立，D错误。 故选D。 6. 下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是（ ） A. 骨髓是B淋巴细胞分化、发育、成熟的场所 B. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞生成和集中分布的场所 C. 免疫活性物质只能由免疫细胞分泌，如抗体和细胞因子 D. 免疫细胞是指淋巴细胞，包括T淋巴细胞和B淋巴细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、骨髓是B淋巴细胞分化、发育并成熟的场所，A正确； B、脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所，但免疫细胞的生成发生在骨髓（如B细胞）和胸腺（如T细胞），B错误； C、免疫活性物质并非只能由免疫细胞分泌，例如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞分泌，C错误； D、免疫细胞包括淋巴细胞（T细胞、B细胞等）、吞噬细胞等，并非仅指淋巴细胞，D错误。 故选A。 7. 下图为布鲁氏杆菌进入人体后，人体发生特异性免疫的过程图。标号①～⑩表示细胞和物质，下列叙述错误的是（ ） A. ②产生后能随血液循环和淋巴循环运输 B. ④可以产生白细胞介素等细胞因子 C. ⑤⑥⑦⑨都能特异性识别抗原并增殖 D. ⑩可接触、裂解靶细胞，使病原体暴露 【答案】C 【解析】 【详解】A、②是抗体，由浆细胞分泌后，会随血液循环和淋巴循环运输到全身，发挥免疫作用，A正确； B、④是辅助性T 细胞，可产生白细胞介素等细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化，B正确； C、⑤是B细胞、⑦是记忆B细胞、⑨是记忆T细胞，均能特异性识别抗原并增殖；但⑥是浆细胞，不能识别抗原，也不能增殖，C错误； D、⑩是细胞毒性T细胞，可接触、裂解靶细胞，使病原体暴露，进而被抗体或吞噬细胞清除，D正确。 故选C。 8. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络（如图），图中①～⑤表示信息分子。相关叙述错误的是（ ） A. 图中信号分子需与受体结合后才能发挥作用 B. ①可表示甲状腺激素，能影响神经系统的兴奋性 C. ③⑤可表示细胞因子，可参与体液免疫和细胞免疫 D. ②④可表示神经递质，完成信息传递后全部被降解 【答案】D 【解析】 【详解】A、信号分子（激素、神经递质、细胞因子等）需与特异性受体结合后才能发挥作用，A正确； B、甲状腺激素能影响神经系统的兴奋性（如幼年缺乏会影响脑发育，成人缺乏会导致反应迟钝），因此①可表示甲状腺激素，B正确； C、细胞因子是免疫系统的信息分子，可参与体液免疫和细胞免疫，③⑤作为免疫系统与其他系统的信号分子，可表示细胞因子，C正确； D、②④可表示神经递质，但神经递质完成信息传递后，并非全部被降解，部分会被突触前膜回收，D错误。 故选D。 9. 排尿是一种复杂的反射活动，控制排尿的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，下列相关叙述错误的是（ ） A. 膀胱充盈时感觉有尿意是一种条件反射 B. 成人憋尿体现了高级神经中枢对低级神经中枢的调控 C. 排尿反射发生的过程中，神经冲动在神经纤维上单向传导 D. 排尿反射的效应器是传出神经末梢和它支配的肌肉 【答案】A 【解析】 【详解】A、尿意是由大脑皮层产生的。此过程未经过完整的反射弧，不属于反射，A错误； B、成人憋尿时，大脑皮层（高级中枢）通过抑制脊髓中的低级排尿中枢实现调控，体现高级中枢对低级中枢的控制，B正确； C、排尿反射的神经冲动沿反射弧单向传递（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器），故排尿反射发生的过程中，神经冲动在神经纤维上单向传导，C正确； D、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，排尿反射的效应器为传出神经末梢和它支配的肌肉（膀胱逼尿肌和括约肌），D正确。 故选A。 10. 轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放，Cl-内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上Cl-转运蛋白（单向转运Cl-)表达量改变，引起Cl-的转运量改变，细胞内Cl-浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl-经氯离子通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程（如图）的分析，错误的是（ ） A. 触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可记录到动作电位 B. 正常和患带状疱疹时，C1-经氯离子通道的运输方式均为协助扩散 C. 患带状疱疹后C1-转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉 D. GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 【答案】C 【解析】 【详解】A、触觉神经元兴奋时，会释放兴奋性神经递质作用于抑制性神经元，抑制性神经元兴奋，在抑制性神经元上可记录到动作电位，A正确； B、离子通道进行的跨膜运输方式是协助扩散，故正常和患带状疱疹时，Cl-经氯离子通道的运输方式是协助扩散，B正确； C、据图可知，Cl-转运蛋白会将Cl-运出痛觉神经元，患带状疱疹后痛觉神经元上Cl-转运蛋白（单向转运Cl-）表达量改变，引起Cl-的转运量改变，细胞内Cl-浓度升高，说明运出细胞的Cl-减少，据此推测应是转运蛋白减少所致，C错误； D、GABA作用于痛觉神经元引起氯离子通道开放，Cl-内流，此时GABA作用的效果可以是抑制性的；患带状疱疹后，Cl-经氯离子通道外流，相当于形成内正外负的动作电位，此时GABA作用的效果是兴奋性的，D正确。 故选C。 11. 研究证实，血胆固醇水平与促甲状腺激素（TSH）水平呈正相关。肝脏是人体进行胆固醇代谢最重要的器官，肝细胞表面有TSH受体，TSH可以通过信号转导促进胆固醇的合成。下列相关说法正确的是（ ） A. 甲状腺功能亢进患者往往伴随血胆固醇浓度升高 B. TSH由垂体通过导管排放到血液中并运到全身各处 C. TSH通过血液运输，作用在肝细胞，催化胆固醇合成 D. 甲状腺激素与TSH作用在肝细胞时结合的受体不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲状腺功能亢进患者甲状腺激素分泌过多，通过负反馈抑制垂体分泌TSH，导致TSH水平下降，胆固醇合成减少，血胆固醇浓度应降低，A错误； B、垂体分泌的激素直接进入血液（体液运输），而非通过导管排放，B错误； C、TSH作为激素起调节作用，催化胆固醇合成的是酶，C错误； D、甲状腺激素与胞内受体结合，TSH与细胞膜受体结合，两者受体不同，D正确 故选D。 12. 为检测睡眠对甲型肝炎病毒（HAV）疫苗效果的影响，研究人员分别为受试者在第0、8和16周注射三次疫苗，并在接种当晚（23:00至次日6:30）要求受试者睡眠或持续清醒，得到实验结果如下图。下列叙述正确的是（ ） A. HAV疫苗激发机体产生抗体，属于细胞免疫 B 第二次接种后，睡眠可显著促进辅助性T细胞产生抗体 C. 与清醒组相比，睡眠组HAV特异性辅助性T细胞数占比较大 D. 由图可知，多次注射疫苗后产生了更多种类的记忆细胞和抗体 【答案】C 【解析】 【详解】A、HAV疫苗激发机体产生抗体，属于体液免疫，A错误； B、能够产生抗体细胞是浆细胞而非辅助性T细胞，B错误； C、据图分析，与清醒组相比，睡眠组血清中HAV抗体相对值高，HAV特异性辅助性T细胞数数目增多，说明睡眠有助于增强免疫反应，C正确； D、研究人员分别为受试者在第0、8和16周注射三次疫苗，疫苗种类相同，故产生的是相同的记忆细胞和抗体，D错误。 故选C。 13. 目前癌症治疗的研究热点是如何使人体依靠自身的免疫系统消灭癌细胞或抑制其进一步发展。研究发现，活化的T淋巴细胞表面有一种免疫抑制性跨膜蛋白分子PD-1，该蛋白分子与肿瘤细胞的PD-L1蛋白结合后，细胞毒性T细胞会启动自身的凋亡程序，导致肿瘤细胞发生免疫逃逸，其机理如图所示。下列有关分析错误的是（ ） A. 肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀” B. 免疫系统对肿瘤细胞的识别清除体现了免疫自稳功能 C. 研制的PD-1抗体、PD-L1抗体可以用于治疗癌症 D. 推测细胞毒性T细胞攻击肿瘤细胞时会启动自身相关基因的表达 【答案】B 【解析】 【详解】A、肿瘤细胞过量表达PD-L1，与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合后，会诱导T细胞凋亡，从而逃避免疫系统的 “追杀”，A正确； B、免疫系统对肿瘤细胞的识别清除体现的是免疫监视功能（监视并清除体内突变的肿瘤细胞）；而免疫自稳功能是指清除自身衰老、损伤的细胞，维持内环境稳定，B错误； C、研制PD-1抗体或PD-L1抗体，可阻断PD-1与PD-L1的结合，使细胞毒性T细胞避免凋亡，从而发挥抗肿瘤作用，因此可用于癌症治疗，C正确； D、细胞毒性T细胞攻击肿瘤细胞时，会启动自身凋亡程序，这一过程依赖于自身相关基因的表达，D正确。 故选B。 14. 下丘脑是神经与体液调节枢纽，能够整合信号、调控分泌、维持内环境稳态等。下图为下丘脑参与的血糖调节、体温调节和渗透压调节的部分示意图，其中①～⑤表示激素。下列相关叙述错误的是（ ） A. 对实验动物摘除垂体，激素①分泌减少，激素③分泌增加 B. ④所代表激素可促进肾上腺皮质分泌醛固酮，升高血钠水平 C. 若⑤代表胰高血糖素，其促进肝糖原和肌糖原的分解，升高血糖 D. 下丘脑—垂体—靶腺体之间的分级调节有利于精细调控，从而维持机体的稳态 【答案】C 【解析】 【详解】A、切除垂体后，促甲状腺激素②分泌减少，甲状腺激素①分泌减少，对下丘脑的反馈抑制减弱，促甲状腺激素释放激素③分泌增加，A 正确； B、若④是促肾上腺皮质激素，可促进肾上腺皮质分泌醛固酮，醛固酮能保钠，升高血钠水平，B 正确； C、胰高血糖素促进肝糖原分解，不能促进肌糖原分解，C 错误； D、下丘脑 — 垂体 — 靶腺体之间的分级调节有利于精细调控，维持机体稳态，D 正确。 故选 C。 15. 某生物实验小组以离体的神经元和电流计为实验材料，研究兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。图甲表示对离体神经纤维上的某点施加适宜强度的刺激，其中①～③表示灵敏电流计；图乙表示有关电流计记录的电位差变化。下列有关分析正确的是（ ） A. 无刺激时，图甲电流计记录的电位差为静息电位 B. 若刺激AB中点，膜外电流方向由中点流向A（B） C. 图乙中，在t1～t2和t4～t5时主要发生Na+内流 D. 若刺激AB中点，三个电流计都发生类似图乙的电位差变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、静息状态时，神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正，称为静息电位，图甲所示两电极都在膜外，所以甲电流计记录的电位差不属于静息电位，A错误； B、刺激AB中点后，兴奋向A、B双向传导。膜外电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位，中点兴奋后膜外为负电位，A、B部位为正电位，因此膜外电流方向是A（B）流向中点，而非中点流向A（B），B错误； C、图乙中，t1∼t2和t4∼t5是动作电位的上升支，主要由Na+内流引起的，C正确； D、刺激AB中点，电流计①（同一神经纤维，双向传导）兴奋会同时传到A、B两点，不会发生类似图乙的电位变化；兴奋在神经元之间是单向传递的，据图可知，AB所在为突触前膜，故若刺激AB中点，刺激会先后到达②③电流计的两侧，故电流计②③均能发生类似图乙的电位差变化，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共60分 16. 下图为牵张反射示意图，该反射是骨骼肌受外力牵拉时引起受牵拉肌肉收缩的反射活动；人体内脏器官受自主神经支配，心脏同时接受交感神经和副交感神经的双重支配，二者作用通常相反，共同维持心率稳定。据此回答下列问题： （1）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋经α传出神经传至肌肉引发收缩。在α传出神经末梢与肌肉细胞的接头（突触）处，兴奋在此单向传递的原因是___________。兴奋在神经纤维上的传导速度远快于神经—肌肉接头处，是因为后者需经历_______的信号转变。当骨骼肌过度牵拉时，另一种感受器兴奋，通过传导使脊髓中抑制性中间神经元_____（填“兴奋”或“抑制”）并释放递质，抑制α传出神经活动，使相应肌肉舒张，从而避免肌肉损伤。 （2）切断支配心脏的副交感神经，心率加快，说明正常情况下副交感神经兴奋对心脏起________（填“兴奋”或“抑制”）作用；若将交感神经和副交感神经均切断，心率将加快，说明正常情况下，_________。同一器官接受交感神经和副交感神经的双重支配，可以使机体对外界刺激作出_______的反应，使机体更好适应环境的变化。交感神经与副交感神经支配同一器官产生不同效应，可能是两种传出神经释放的神经递质不同，还可能是效应器细胞_____不同。 【答案】（1） ①. 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 ②. 电信号→化学信号→电信号 ③. 兴奋 （2） ①. 抑制 ②. 副交感神经的抑制作用强于交感神经对心脏的兴奋作用 ③. 更精确 ④. （膜上特异性）受体的种类 【解析】 【分析】1、突触是两个神经元之间或神经元与效应器细胞（肌肉或腺体）之间相互接触、并借以传递信息的部位。这种突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。在突触处，借助神经递质完成兴奋的传递，传递具有单向性，只能从突触前膜到突触后膜。 2、分析题图：肌梭上有感受器，传入神经只有1种，但传出神经有2种，脊髓是神经中枢，肌肉是效应器，构成了一个完整的反射弧，在有刺激的情况下，能发生反射。 3、交感神经和副交感神经是内脏运动神经，构成了自主神经系统，其对内脏活动的控制一般不受意识支配，且对同一器官的控制作用是相反的。 【小问1详解】 在α传出神经末梢与肌肉细胞的接头处的结构是突触，在突触处兴奋的传递是单向的，原因是神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。从轴突传来的神经冲动使突触小泡向突触前膜运动，与突触前膜融合，释放神经递质到突触间隙，在突触前膜处完成电信号向化学信号的转变；突触间隙中的神经递质与突触后膜上的受体结合，使下一个神经元产生兴奋或抑制，在突触后膜处完成化学信号向电信号的转变，所以整个突触完成的信号转变是电信号→化学信号→电信号。依据题意可知，在骨骼肌被过度牵拉时，另一种感受器兴奋，通过传导使脊髓中抑制性中间神经元兴奋并释放递质，使α传出神经的活动受到抑制，导致相应肌肉舒张，以防止肌肉受到损伤。 【小问2详解】 切断副交感神经后，心率加快，说明正常情况下副交感神经兴奋后对心脏起抑制作用。 将支配心脏的交感神经和副交感神经都切断，心率将加快，结合切断副交感神经后心率加快（副交感神经起抑制作用），切断交感神经后心率减慢（交感神经起兴奋作用），可知正常情况下，副交感神经的抑制作用强于交感神经对心脏的兴奋作用，所以都切断，心率还是将加快。同一器官接受交感神经和副交感神经的双重支配，可以使机体作出的反应更加精确，更好地适应环境变化，以维持内环境稳定。神经递质是一种信号分子，信号分子要完成信息的传递必须要与靶细胞上的受体结合才能完成信息的传递，交感神经与副交感神经支配同一器官产生不同效应，两种传出神经释放的神经递质不同，还可能是效应器细胞膜上接受神经递质的受体种类不同。 17. GLP-1（胰高血糖素样肽-1）主要是由肠道内分泌细胞L细胞分泌的一种激素，可通过促进胰岛素释放等调节血糖。近年来，科学家通过研究发现L细胞还受交感神经的调控，请根据以上信息完成下列题目。 （1）GLP-1通过体液传送的方式到达胰岛B细胞，促进胰岛素释放增加，此过程属于_________调节，胰岛素可通过___________（填1点）等方式降低血糖。 （2）已知交感神经细胞中去甲肾上腺素合成关键酶是由Dbh基因控制的，科学家将小鼠Dbh基因敲除后，检测GLP-1和血糖含量的变化，得到如下实验结果： 根据以上实验结果可知，Dbh基因敲除后，血清中GLP-1的含量_______（填“上升”或“下降”），血糖含量实验测试结果显示___________，从而证明交感神经对肠道L细胞具有调节作用。为进一步确定该调节功能，研究者用GLP-1受体拮抗剂（阻断或减弱受体活性的物质）处理Dbh基因敲除小鼠，则支撑上述结论的血糖含量变化预期结果是________（选填“A”或“B”：A．该小鼠血糖含量变化与Dbh基因未敲除组小鼠相似B．该小鼠血糖含量变化与Dbh基因敲除组小鼠相似）。 （3）根据上述结果，总结交感神经对肠道L细胞的作用机制流程图：A处填写：__________；B处填写：_______（填“促进”或“抑制”）。 【答案】（1） ①. 体液 ②. 促进血糖进入组织细胞氧化分解；促进合成肝糖原、肌糖原；进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯；抑制肝糖原的分解；抑制非糖物质转变为葡萄糖 （2） ①. 上升 ②. 相比Dbh基因未敲除组，基因敲除组血糖含量更低 ③. A （3） ①. 去甲肾上腺素 ②. 抑制 【解析】 【分析】血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。 【小问1详解】 GLP-1 是激素，通过体液传送调节胰岛 B 细胞分泌胰岛素，此过程属于体液调节。胰岛素降低血糖的方式有多种，例如：促进血糖进入组织细胞氧化分解；促进合成肝糖原、肌糖原；进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯；抑制肝糖原的分解；抑制非糖物质转变为葡萄糖。 【小问2详解】 从左侧柱状图可知，Dbh 基因敲除后，血清中 GLP-1 的含量上升。 右侧血糖含量实验结果显示，相比Dbh基因未敲除组，基因敲除组血糖含量更低。用GLP-1受体拮抗剂（阻断或减弱受体活性的物质）处理Dbh基因敲除小鼠，会使GLP-1不能很好的发挥作用。导致Dbh基因敲除小鼠虽然 GLP-1 的含量高，但也不能很好地发挥作用，预期结果为该小鼠血糖含量变化与Dbh基因未敲除组小鼠相似。 【小问3详解】 交感神经细胞分泌的信号分子是去甲肾上腺素（由 Dbh 基因控制的关键酶合成），故 A 处填去甲肾上腺素。结合实验结果，Dbh 基因敲除后 GLP-1 分泌增加，说明交感神经通过去甲肾上腺素抑制L 细胞分泌 GLP-1，故 B 处填抑制。 18. 热适应是哺乳动物反复暴露于热环境中的一种适应性反应，对其健康和生存至关重要。某科学小组对小鼠进行38℃，每天2小时，持续10天的训练，获得了热适应模型小鼠。请根据提供信息回答下列问题： （1）人体在高于体温环境下活动时，散热方式是______，此时还需通过增加______等激素分泌，以维持渗透压平衡。 （2）将热适应模型小鼠，再次放在38℃中进行热耐受试验，并检测相关指标，检测结果如下图，证明小鼠可通过______（填“生理性调节”“行为性调节”“生理性调节和行为性调节”）方式调节体温。 （3）为研究下丘脑某区域BDNF神经元在热适应中的作用，科学家使用破伤风神经毒素（TeNT）抑制小鼠该神经元的活性后进行热适应训练，并进行热耐受试验和高架十字迷宫试验，得到以下实验结果： 根据实验结果可知BDNF神经元在热适应中起到关键作用，依据是：________。 （4）研究热适应的现实意义有：_________。（请写出一点） 【答案】（1） ①. 汗液蒸发 ②. 抗利尿激素 （2）生理性调节和行为性调节 （3）相比对照组，TeNT组热耐受时间显著缩短，在高架十字迷宫试验中进入开放臂的探索次数和停留时间显著减少 （4）为进一步研究高温作业人群热适应训练方案提供参考；可针对性地设计药物提高热适应能力，缓解高温引起的焦虑 【解析】 【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。 【小问1详解】 人体在高于体温的环境下，散热方式主要是汗液蒸发，此时因出汗失水，需通过增加抗利尿激素的分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，维持渗透压平衡。 【小问2详解】 从检测指标分析： 核心体温达到41.5℃的时间（生理性调节，反映耐热性）、能量消耗（生理性调节）属于生理性调节； 梳理毛发时间（行为调节）属于行为性调节。 因此，小鼠通过生理性调节和行为性调节方式调节体温。 【小问3详解】 实验结果显示：与对照组相比，TeNT组（抑制BDNF神经元活性）小鼠核心体温达到41.5℃的时间显著缩短（热适应能力下降），且高架十字迷宫试验中进入开放臂的探索次数和停留时间显著减少（焦虑行为增加）。这说明BDNF神经元被抑制后，热适应能力受损，故其在热适应中起关键作用。 【小问4详解】 研究热适应的现实意义可从 “人类健康”“动物生存” 等角度分析，例如：为进一步研究高温作业人群热适应训练方案提供参考；可针对性地设计药物提高热适应能力，缓解高温引起的焦虑。 19. 流行性感冒（流感）和艾滋病均是由病毒引起的传染病，但其对人体免疫系统的作用机制和引发的免疫反应存在显著差异。流感由流感病毒引起，可刺激机体产生特异性免疫，多数患者可在一周左右康复；艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，该病毒会持续攻击人体免疫系统中的特定细胞，最终导致免疫功能完全丧失，其相关研究还在继续深入。请结合人体免疫相关知识，回答下列问题： （1）流行性感冒感染初期，侵入人体的流感病毒大部分被免疫系统清除，体现了免疫系统的_______功能。当流感病毒侵入机体后，一些流感病毒可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；辅助性T细胞______发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。被流感病毒感染的靶细胞刺激细胞毒性T细胞，同时在细胞因子的作用下促进其增殖分化成______，并在体液免疫的协调配合下，使流感病毒数量下降。 （2）Env蛋白是机体免疫系统识别HIV病毒、产生特异性免疫应答的重要靶标蛋白。为明确不同Env蛋白递送方式对机体抗体产生的影响，科研人员以小鼠为实验动物，将其分为两组进行实验。缓释组小鼠体内植入缓释装置，2周内缓慢释放含有Env的缓冲液。常规组小鼠一次性注射Env含量及体积均与缓释组相同的缓冲液。 ①分别检测两组小鼠体内被Env激活的B细胞数量，结果如图1所示，表明_________组抗原激发免疫效应的效果更佳。 ②接种后第8周，科研人员分别用与之前相同的接种方法，对两组小鼠进行了二次免疫接种，检测抗体产生量，结果如图2。由图可知，第2次接种后，两组小鼠体内抗体量均快速增加，原因是________。 【答案】（1） ①. 免疫防御 ②. 表面特定分子 ③. 新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 （2） ①. 缓释 ②. 记忆B细胞再次接触Env抗原时，迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体 【解析】 【分析】免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。 【小问1详解】 流行性感冒感染初期，侵入人体的流感病毒大部分被免疫系统清除，体现了免疫系统的免疫防御功能，免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。当流感病毒侵入机体后，一些流感病毒可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。 被流感病毒感染的靶细胞能刺激细胞毒性T细胞，同时在细胞因子的作用下促进其增殖分化成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，并在体液免疫的协调配合下，使流感病毒数量下降。 【小问2详解】 ①分别检测两组小鼠体内被Env激活的B细胞数量，结果如图1所示，缓释组被Env激活的B细胞数量更多，表明缓释组抗原激发免疫反应的效果更佳。 ②接种后第8周，科研人员分别利用与之前相同的接种方法，对两组小鼠进行了二次免疫接种，检测抗体产生量，结果如图2。由图可知，第2次接种后，两组小鼠体内抗体量均快速增加，原因是二次免疫时，记忆B细胞再次接触Env抗原时，迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体。 20. 星形胶质细胞中的T蛋白与动物学习记忆能力有关。科研人员对T蛋白的作用机理进行了系列研究。 （1）星形胶质细胞的_______末梢与神经元胞体或树突相接近形成______，其形态、功能和数量会影响学习记忆能力。 （2）科研人员获得星形胶质细胞中敲除T基因的小鼠X，进行两组实验。实验一：在水槽中放置一平台，对小鼠进行5天平台实验，测定野生型和小鼠X到达平台所用时间，结果如图1。实验二：将野生型和小鼠X置于暗箱中，记录运动轨迹（运动轨迹可反映小鼠运动能力），结果如图2。 ①图1显示，与野生型相比，小鼠X到达平台的时间更长。对此有两种合理的假设解释实验结果，请补充完整。 假设一：T蛋白可维持小鼠的运动能力。 假设二：________。 ②图2实验结果排除了假设一，理由是_______。 （3）科学家显微拍摄野生型和小鼠X的神经细胞，发现小鼠X海马区的突触数量显著降低。钙波指细胞内的钙在某个区域瞬时性增高，并以很快的速度在细胞内传播。钙波强度可调节星形胶质细胞与神经元间的交流，以及神经细胞的发育。A蛋白位于星形胶质细胞的细胞膜上，敲除A基因，钙波强度减弱。敲除T基因的小鼠，A基因启动子区域维持甲基化修饰。请综合分析，完善T蛋白影响学习记忆的机理。________ 【答案】（1） ①. 轴突 ②. 突触 （2） ①. T蛋白可维持小鼠的学习记忆能力（或敲除T蛋白后会导致小鼠学习记忆能力下降） ②. 小鼠X的运动轨迹与野生型的运动轨迹差别不大 （3）A蛋白（合成） 钙波强度 【解析】 【分析】1、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。 2、学习和记忆的机理：①学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成；②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关；③长期记忆可能与新突触的建立有关。 【小问1详解】 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，因此星形胶质细胞的轴突末梢与神经元胞体或树突相接近形成突触，其形态、功能和数量会影响学习记忆能力。 【小问2详解】 ①图1显示，与野生型相比，小鼠X到达平台的时间更长，可能是小鼠X缺乏T蛋白，使小鼠学习记忆能力下降，也有可能是小鼠X缺乏T蛋白使小鼠的运动能力下降，因此可做出假设：假设一：T蛋白可维持小鼠的学习记忆能力 (或敲除 T蛋白后会导致小鼠学习记忆能力下降)；假设二：T蛋白可维持小鼠的运动能力；T蛋白可维持小鼠的正常精神状态 (或敲除T蛋白后会导致小鼠运动能力下降或出现精神障碍)。②由图2可以看出，小鼠X的运动轨迹与野生型的运动轨迹差别不大，说明缺乏T蛋白对小鼠的运动能力影响不大，因此排除假设二。 【小问3详解】 由题意可知，A蛋白位于星形胶质细胞的细胞膜上，敲除A基因，钙波强度减弱。敲除T基因的小鼠，A基因启动子区域维持甲基化修饰，可以得出T蛋白影响学习记忆的机理为：T蛋白促进A基因去甲基化，促进A蛋白的合成，使钙波强度增强，增加突触的数量，从而增强学习记忆能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙岩市一级校联盟2025—2026学年第一学期半期考联考 高二生物学试题 （考试时间：75分钟总分：100分） 注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上 一、单项选择题：本题共15小题，其中1—10小题，每题2分；11—15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 下图是正常人体组织液部分来源与去向示意图，①②③代表箭头所示过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图中组织液还可来自组织细胞 B. ③过程生成的淋巴液会回流至血浆 C 动脉端血浆渗透压降低可引起静脉端回流组织液减少 D. 由于①②双向交换，组织液与血浆成分含量基本相同 2. 内环境稳态对人体的健康至关重要。下列生理调节过程不属于人体内环境稳态调节的是（ ） A. 寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以维持体温相对稳定 B. 胃壁细胞分泌胃酸，杀灭食物中的细菌并为胃蛋白酶提供适宜酸性环境 C. 当血浆渗透压升高时，下丘脑分泌抗利尿激素增多，促进肾小管重吸收水 D. 血浆中CO2浓度升高会刺激脑干的呼吸中枢，增加呼吸频率和深度，以加快CO2的排出 3. 下列有关动物激素的发现和研究的科学史，叙述正确的是（ ） A. 斯他林和贝利斯证明了胰腺分泌胰液存在神经调节 B. 沃泰默认为胰液的分泌调节可通过体液调节 C. 班廷等通过抑制胰蛋白酶的活性，直接从正常胰腺中提取到胰岛素 D. 睾丸分泌雄激素的实验中只用了减法原理控制变量 4. 下列激素对应的内分泌腺或细胞及其功能错误的一组是（ ） 选项 激素 内分泌腺或细胞 功能 A 生长激素 垂体 调节生长发育 B 肾上腺素 肾上腺髓质 提高机体应激能力 C 雌激素 卵巢 促进女性生殖器官的发育等 D 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 作用在甲状腺上，促进其激素合成分泌 A. A B. B C. C D. D 5. 下列关于人脑高级功能的说法，错误的是（ ） A. 情绪是大脑的高级功能之一 B. 语言功能是人脑特有的高级功能，涉及大脑皮层的言语区 C. 小朋友学习军人的站姿需要神经系统接受刺激获得的新经验 D. 短时记忆的形成可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 6. 下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是（ ） A. 骨髓是B淋巴细胞分化、发育、成熟的场所 B. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞生成和集中分布的场所 C. 免疫活性物质只能由免疫细胞分泌，如抗体和细胞因子 D. 免疫细胞是指淋巴细胞，包括T淋巴细胞和B淋巴细胞 7. 下图为布鲁氏杆菌进入人体后，人体发生特异性免疫的过程图。标号①～⑩表示细胞和物质，下列叙述错误的是（ ） A. ②产生后能随血液循环和淋巴循环运输 B. ④可以产生白细胞介素等细胞因子 C. ⑤⑥⑦⑨都能特异性识别抗原并增殖 D. ⑩可接触、裂解靶细胞，使病原体暴露 8. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络（如图），图中①～⑤表示信息分子。相关叙述错误的是（ ） A. 图中信号分子需与受体结合后才能发挥作用 B. ①可表示甲状腺激素，能影响神经系统的兴奋性 C. ③⑤可表示细胞因子，可参与体液免疫和细胞免疫 D. ②④可表示神经递质，完成信息传递后全部被降解 9. 排尿是一种复杂的反射活动，控制排尿的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，下列相关叙述错误的是（ ） A. 膀胱充盈时感觉有尿意是一种条件反射 B. 成人憋尿体现了高级神经中枢对低级神经中枢的调控 C. 排尿反射发生的过程中，神经冲动在神经纤维上单向传导 D. 排尿反射的效应器是传出神经末梢和它支配的肌肉 10. 轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放，Cl-内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上Cl-转运蛋白（单向转运Cl-)表达量改变，引起Cl-的转运量改变，细胞内Cl-浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl-经氯离子通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程（如图）的分析，错误的是（ ） A. 触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可记录到动作电位 B. 正常和患带状疱疹时，C1-经氯离子通道的运输方式均为协助扩散 C. 患带状疱疹后C1-转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉 D. GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 11. 研究证实，血胆固醇水平与促甲状腺激素（TSH）水平呈正相关。肝脏是人体进行胆固醇代谢最重要的器官，肝细胞表面有TSH受体，TSH可以通过信号转导促进胆固醇的合成。下列相关说法正确的是（ ） A. 甲状腺功能亢进患者往往伴随血胆固醇浓度升高 B. TSH由垂体通过导管排放到血液中并运到全身各处 C. TSH通过血液运输，作用在肝细胞，催化胆固醇合成 D. 甲状腺激素与TSH作用在肝细胞时结合的受体不同 12. 为检测睡眠对甲型肝炎病毒（HAV）疫苗效果的影响，研究人员分别为受试者在第0、8和16周注射三次疫苗，并在接种当晚（23:00至次日6:30）要求受试者睡眠或持续清醒，得到实验结果如下图。下列叙述正确的是（ ） A. HAV疫苗激发机体产生抗体，属于细胞免疫 B. 第二次接种后，睡眠可显著促进辅助性T细胞产生抗体 C. 与清醒组相比，睡眠组HAV特异性辅助性T细胞数占比较大 D. 由图可知，多次注射疫苗后产生了更多种类的记忆细胞和抗体 13. 目前癌症治疗的研究热点是如何使人体依靠自身的免疫系统消灭癌细胞或抑制其进一步发展。研究发现，活化的T淋巴细胞表面有一种免疫抑制性跨膜蛋白分子PD-1，该蛋白分子与肿瘤细胞的PD-L1蛋白结合后，细胞毒性T细胞会启动自身的凋亡程序，导致肿瘤细胞发生免疫逃逸，其机理如图所示。下列有关分析错误的是（ ） A. 肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀” B. 免疫系统对肿瘤细胞的识别清除体现了免疫自稳功能 C. 研制的PD-1抗体、PD-L1抗体可以用于治疗癌症 D. 推测细胞毒性T细胞攻击肿瘤细胞时会启动自身相关基因的表达 14. 下丘脑是神经与体液调节枢纽，能够整合信号、调控分泌、维持内环境稳态等。下图为下丘脑参与血糖调节、体温调节和渗透压调节的部分示意图，其中①～⑤表示激素。下列相关叙述错误的是（ ） A. 对实验动物摘除垂体，激素①分泌减少，激素③分泌增加 B. ④所代表激素可促进肾上腺皮质分泌醛固酮，升高血钠水平 C. 若⑤代表胰高血糖素，其促进肝糖原和肌糖原的分解，升高血糖 D. 下丘脑—垂体—靶腺体之间的分级调节有利于精细调控，从而维持机体的稳态 15. 某生物实验小组以离体的神经元和电流计为实验材料，研究兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。图甲表示对离体神经纤维上的某点施加适宜强度的刺激，其中①～③表示灵敏电流计；图乙表示有关电流计记录的电位差变化。下列有关分析正确的是（ ） A. 无刺激时，图甲电流计记录的电位差为静息电位 B. 若刺激AB中点，膜外电流方向由中点流向A（B） C. 图乙中，在t1～t2和t4～t5时主要发生Na+内流 D. 若刺激AB中点，三个电流计都发生类似图乙的电位差变化 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共60分 16. 下图为牵张反射示意图，该反射是骨骼肌受外力牵拉时引起受牵拉肌肉收缩的反射活动；人体内脏器官受自主神经支配，心脏同时接受交感神经和副交感神经的双重支配，二者作用通常相反，共同维持心率稳定。据此回答下列问题： （1）肌肉受牵拉时肌梭兴奋，兴奋经α传出神经传至肌肉引发收缩。在α传出神经末梢与肌肉细胞的接头（突触）处，兴奋在此单向传递的原因是___________。兴奋在神经纤维上的传导速度远快于神经—肌肉接头处，是因为后者需经历_______的信号转变。当骨骼肌过度牵拉时，另一种感受器兴奋，通过传导使脊髓中抑制性中间神经元_____（填“兴奋”或“抑制”）并释放递质，抑制α传出神经活动，使相应肌肉舒张，从而避免肌肉损伤。 （2）切断支配心脏的副交感神经，心率加快，说明正常情况下副交感神经兴奋对心脏起________（填“兴奋”或“抑制”）作用；若将交感神经和副交感神经均切断，心率将加快，说明正常情况下，_________。同一器官接受交感神经和副交感神经的双重支配，可以使机体对外界刺激作出_______的反应，使机体更好适应环境的变化。交感神经与副交感神经支配同一器官产生不同效应，可能是两种传出神经释放的神经递质不同，还可能是效应器细胞_____不同。 17. GLP-1（胰高血糖素样肽-1）主要是由肠道内分泌细胞L细胞分泌的一种激素，可通过促进胰岛素释放等调节血糖。近年来，科学家通过研究发现L细胞还受交感神经的调控，请根据以上信息完成下列题目。 （1）GLP-1通过体液传送的方式到达胰岛B细胞，促进胰岛素释放增加，此过程属于_________调节，胰岛素可通过___________（填1点）等方式降低血糖。 （2）已知交感神经细胞中去甲肾上腺素合成关键酶是由Dbh基因控制的，科学家将小鼠Dbh基因敲除后，检测GLP-1和血糖含量的变化，得到如下实验结果： 根据以上实验结果可知，Dbh基因敲除后，血清中GLP-1的含量_______（填“上升”或“下降”），血糖含量实验测试结果显示___________，从而证明交感神经对肠道L细胞具有调节作用。为进一步确定该调节功能，研究者用GLP-1受体拮抗剂（阻断或减弱受体活性的物质）处理Dbh基因敲除小鼠，则支撑上述结论的血糖含量变化预期结果是________（选填“A”或“B”：A．该小鼠血糖含量变化与Dbh基因未敲除组小鼠相似B．该小鼠血糖含量变化与Dbh基因敲除组小鼠相似）。 （3）根据上述结果，总结交感神经对肠道L细胞的作用机制流程图：A处填写：__________；B处填写：_______（填“促进”或“抑制”）。 18. 热适应是哺乳动物反复暴露于热环境中的一种适应性反应，对其健康和生存至关重要。某科学小组对小鼠进行38℃，每天2小时，持续10天的训练，获得了热适应模型小鼠。请根据提供信息回答下列问题： （1）人体在高于体温环境下活动时，散热方式是______，此时还需通过增加______等激素分泌，以维持渗透压平衡。 （2）将热适应模型小鼠，再次放在38℃中进行热耐受试验，并检测相关指标，检测结果如下图，证明小鼠可通过______（填“生理性调节”“行为性调节”“生理性调节和行为性调节”）方式调节体温。 （3）为研究下丘脑某区域BDNF神经元在热适应中作用，科学家使用破伤风神经毒素（TeNT）抑制小鼠该神经元的活性后进行热适应训练，并进行热耐受试验和高架十字迷宫试验，得到以下实验结果： 根据实验结果可知BDNF神经元在热适应中起到关键作用，依据是：________。 （4）研究热适应的现实意义有：_________。（请写出一点） 19. 流行性感冒（流感）和艾滋病均是由病毒引起的传染病，但其对人体免疫系统的作用机制和引发的免疫反应存在显著差异。流感由流感病毒引起，可刺激机体产生特异性免疫，多数患者可在一周左右康复；艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，该病毒会持续攻击人体免疫系统中的特定细胞，最终导致免疫功能完全丧失，其相关研究还在继续深入。请结合人体免疫相关知识，回答下列问题： （1）流行性感冒感染初期，侵入人体的流感病毒大部分被免疫系统清除，体现了免疫系统的_______功能。当流感病毒侵入机体后，一些流感病毒可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；辅助性T细胞______发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。被流感病毒感染的靶细胞刺激细胞毒性T细胞，同时在细胞因子的作用下促进其增殖分化成______，并在体液免疫的协调配合下，使流感病毒数量下降。 （2）Env蛋白是机体免疫系统识别HIV病毒、产生特异性免疫应答的重要靶标蛋白。为明确不同Env蛋白递送方式对机体抗体产生的影响，科研人员以小鼠为实验动物，将其分为两组进行实验。缓释组小鼠体内植入缓释装置，2周内缓慢释放含有Env的缓冲液。常规组小鼠一次性注射Env含量及体积均与缓释组相同的缓冲液。 ①分别检测两组小鼠体内被Env激活的B细胞数量，结果如图1所示，表明_________组抗原激发免疫效应的效果更佳。 ②接种后第8周，科研人员分别用与之前相同的接种方法，对两组小鼠进行了二次免疫接种，检测抗体产生量，结果如图2。由图可知，第2次接种后，两组小鼠体内抗体量均快速增加，原因是________。 20. 星形胶质细胞中的T蛋白与动物学习记忆能力有关。科研人员对T蛋白的作用机理进行了系列研究。 （1）星形胶质细胞的_______末梢与神经元胞体或树突相接近形成______，其形态、功能和数量会影响学习记忆能力。 （2）科研人员获得星形胶质细胞中敲除T基因的小鼠X，进行两组实验。实验一：在水槽中放置一平台，对小鼠进行5天平台实验，测定野生型和小鼠X到达平台所用时间，结果如图1。实验二：将野生型和小鼠X置于暗箱中，记录运动轨迹（运动轨迹可反映小鼠运动能力），结果如图2。 ①图1显示，与野生型相比，小鼠X到达平台时间更长。对此有两种合理的假设解释实验结果，请补充完整。 假设一：T蛋白可维持小鼠的运动能力。 假设二：________ ②图2实验结果排除了假设一，理由是_______。 （3）科学家显微拍摄野生型和小鼠X的神经细胞，发现小鼠X海马区的突触数量显著降低。钙波指细胞内的钙在某个区域瞬时性增高，并以很快的速度在细胞内传播。钙波强度可调节星形胶质细胞与神经元间的交流，以及神经细胞的发育。A蛋白位于星形胶质细胞的细胞膜上，敲除A基因，钙波强度减弱。敲除T基因的小鼠，A基因启动子区域维持甲基化修饰。请综合分析，完善T蛋白影响学习记忆的机理。________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $