精品解析：安徽省淮南市龙湖中学2025年七年级上学期期中生物学试题

2025—2026学年七年级第一学期期中监测生物学试卷 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 新冠状病毒极易变异，先后出现阿尔法、贝塔、伽马和席卷全球的德尔塔和奥密克戎等多种类型。新冠状病毒之所以能够出现这么多种类型，最根本的原因是（　　） A. 环境多样性 B. 物种多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 2. 睡莲的花具有“昼舒夜卷”的现象——随太阳落下花朵关闭，太阳升起花朵张开。这一现象说明生物具有的特征是（ ） A. 生长 B. 繁殖 C. 应激性 D. 新陈代谢 3. 生物学及其发展历程是曲折且漫长的，无数科学家为此做出了杰出贡献，下列科学家与其主要研究成果对应错误的是（ ） A. 林奈——创立生物分类 B. 拉马克——创立生物进化论 C. 哈维——发现血液循环 D. 沃森和克里克——发现DNA分子双螺旋结构 4. 在研究大象的迁徙的过程中，科研人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（　　） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 5. 如表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计，选项正确的是（ ） 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 A. 左右两侧的温度可以不同 B. 左右两侧都应设置为黑暗环境 C. 左右两侧的湿度都应适宜 D. 左右两侧黄粉虫数量可以不同 6. 在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是（ ） A. 修改实验数据 B. 重新作假设 C. 重新进行实验 D. 继续查找资料 7. 用显微镜观察如图，在显微镜中看到的物像是（ ） A. B. C. D. 8. 使用双目显微镜观察细胞可以达到更好的效果，下列关于双目显微镜的使用的说法正确的是（ ） A. 可以用光源调节旋钮调节视野亮度 B 对光时应选择高倍物镜对准聚光镜 C. 两个目镜之间的距离不会影响观察的效果 D. 更换物镜时直接用手转动物镜 9. 下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ） A. 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的细胞核 B. 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 C. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞 D. 制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴的是生理盐水 10. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某校七年级（2）班的小晨同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列相关叙述不合理的是（ ） A. 用塑料袋模拟细胞膜 B. 用红豆模拟动物细胞中的叶绿体 C. 用精细食盐模拟细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 11. 草履虫是单细胞生物，它的结构非常简单，身体只由一个细胞构成。下列关于观察草履虫的实验，叙述正确的是（ ） A. 实验过程中放几根棉花纤维可限制草履虫的运动 B. 不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动 C. 显微镜下可观察到草履虫依靠表膜的摆动在水中旋转前进 D. 若在载玻片一侧放置食盐粒，草履虫会朝向有食盐粒那侧运动 12. 沙棘果实营养丰富，深受人们喜爱。图甲为沙棘果图片，图乙为沙棘细胞的结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. 沙棘细胞有线粒体，即图乙中的③ B. 果肉中的有机物是在①中合成的 C. 果实的橙黄色汁液存在于图乙⑤中 D. 细胞中起支持和保护作用的结构是⑥ 13. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关细胞的说法正确的是（　　） A. 所有活细胞都能进行细胞分裂产生新的细胞 B. 植物细胞生长过程中，液泡数量变多体积变大 C. 菠菜叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 D. 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分化的结果 14. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、菠菜叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 15. 细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 植物所有细胞都含有利用光能的叶绿体 C. 线粒体为细胞的各种生命活动提供能量 D. 细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的 16. 如图表示动植物细胞分裂过程，有关分析正确是（ ） A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B. 图乙分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 17. 如图表示某种动物三种细胞的形成过程，①、②、③表示细胞不同的生理活动，相关说法不正确的是（ ） A. 生物体由小长大离不开①、②、③三个过程 B. 过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C. 经过程②，细胞的遗传物质先复制后均分 D. 经过程③，细胞的遗传物质发生改变 18. 下列实例与其所属组织类型对应正确的是（ ） A. 血液——薄壁组织 B. 心肌——肌肉组织 C. 果皮——上皮组织 D. 小肠上皮——保护组织 19. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（　　） A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 保护组织 D. 输导组织 20. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 21. 从生物体的结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（ ） A. 刺槐树与玫瑰花 B. 番茄果实与神经细胞 C. 肝脏与消化系统 D. 桃的果肉与口腔上皮 22. 胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　） A. 根、茎、根、茎 B. 根、茎、茎、根 C. 根、根、茎、茎 D. 根、茎、茎、茎 23. 下图表示多细胞生物体的结构层次， 下列有关叙述正确的是（ ） A. 草履虫在结构层次上属于a B. 根、茎、叶在结构层次上属于b C. 人的皮肤在结构层次上属于d D. 一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e 24. 杜鹃是一种鸟类，杜鹃花是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次叙述，不正确的是（ ） A. 细胞是它们结构和功能的基本单位 B. 杜鹃花的花、杜鹃的心脏都属于器官 C. 在杜鹃花体内具有运输水和无机盐的筛管 D. 它们都有细胞、组织、器官这些结构层次 25. 下列有关动物系统和器官的叙述，正确的是（ ） A. 构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B. 器官是由多个系统组成的，各器官之间既有分工又协调配合 C. 系统是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能 D. 一个系统包括多个器官，这些器官能共同完成一种或几种生理功能 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共50分） 26. 如图甲是顺序排错的人口腔上皮细胞临时装片部分制作步骤，图乙表示显微镜结构，图丙是显微镜下视野中观察到的不同物像。请据图回答问题。 （1）图甲中，“制作人口腔上皮细胞临时装片”的几个重要步骤，正确的操作顺序是______（填字母）；如果图甲中步骤______（填字母）操作不当，可能看到图丙中的A物像；步骤______（填字母）操作不当，则可能看到B物像。 （2）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有______的物镜；使用双目显微镜观察临时装片，当转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升时，眼睛应从侧面注视的部位是图乙中的______（填序号）。 （3）要使图丙中观察视野中的物像从C→D，需要先将临时装片向______移动至视野中央，然后换成高倍物镜，为了使物像看得更清晰，需转动图乙中的______（填文字）使物像更清晰。 27. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是图______。 （2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的______（填文字）结构中；与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞有______（填序号）。 （3）苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了______（填序号）结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （4）“接天莲叶无穷碧”的“碧”与植物细胞的______（填文字）结构有关。 （5）细胞内遗传物质贮存和复制的场所是______（填序号），它控制着细胞的生命活动。 28. 亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）人体是由一个细胞发育而成的，这个细胞是______。 （2）图甲中，①②③表示细胞______过程，使得人体的细胞数目不断增加；④表示细胞______过程，这一过程的结果是形成了不同的______。 （3）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②③⑤称为______器官。 （4）与番茄植株相比，人体的结构层次多了______这一层次。 29. 课堂上同学们完成了观察草履虫的活动，课后某生物学兴趣小组又进一步探究了光照对草履虫繁殖数量的影响。同学们在6个锥形瓶中放入等量草履虫，分别在不同条件下进行培养（如图1），每天记录锥形瓶内的草履虫数量，实验结果如图2所示，图3为草履虫结构示意图。 分析回答下列问题： （1）本实验提出的问题：光照对草履虫繁殖数量有影响吗？实验的假设是______。 （2）本实验的变量是______，除该变量设置不同，其他条件都设为相同且适宜的。图1中A组锥形瓶不做处理，B组锥形瓶放置黑箱中，设置A组实验的目的是______。 （3）实验连续进行8天，每天应统计每组3个锥形瓶中草履虫的数量，在数据处理过程中选择使用______（填“平均值”或“最大值”）作为最终结果进行比较，以便减少实验误差。 （4）分析图2可知，______的条件更适合草履虫进行繁殖。 （5）草履虫利用图3中③摄取水中浮游生物，形成______（填序号）消化食物，进而获得生命活动所需的物质和能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年七年级第一学期期中监测生物学试卷 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 新冠状病毒极易变异，先后出现阿尔法、贝塔、伽马和席卷全球的德尔塔和奥密克戎等多种类型。新冠状病毒之所以能够出现这么多种类型，最根本的原因是（　　） A. 环境多样性 B. 物种多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 【详解】生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现； 地球上存在着多种多样的生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统。在生物圈中又可以分出很多小的生态系统，如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等，即生态系统的多样性； 生物的性状特征是由基因控制的，不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。 冠状病毒像日冕，具有多样性，如SARS-CoV-2，MERS-CoV，SARS-CoV等，这种多样性的实质是基因（遗传）的多样性，因此ABD错误，C正确。 故选C。 2. 睡莲的花具有“昼舒夜卷”的现象——随太阳落下花朵关闭，太阳升起花朵张开。这一现象说明生物具有的特征是（ ） A. 生长 B. 繁殖 C. 应激性 D. 新陈代谢 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 睡莲花的“昼舒夜卷”现象是生物对外界刺激作出的反应，即应激性。 【详解】A．生长指生物体体积或细胞数量的增加，与花朵开合无关，故A不符合题意。 B．繁殖涉及产生后代，与花朵开合无直接关联，故B不符合题意。 C．应激性是生物对外界刺激的反应，睡莲随光照变化开合是对环境刺激的主动反应，故C符合题意。 D．新陈代谢是生物体内维持生命的化学反应总和，虽为基础特征，但未直接体现题干现象，故D不符合题意。 故选C。 3. 生物学及其发展历程是曲折且漫长的，无数科学家为此做出了杰出贡献，下列科学家与其主要研究成果对应错误的是（ ） A. 林奈——创立生物分类 B. 拉马克——创立生物进化论 C. 哈维——发现血液循环 D. 沃森和克里克——发现DNA分子双螺旋结构 【答案】B 【解析】 【分析】（1）拉马克首次提出“生物学”。（2）血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的。（3）林奈：瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，他创立的“双名制命名法”（简称“双名法”），给每种植物起两个名称，一个是属名，一个是种名，对植物进行分类。（4）沃森与克里克是二位杰出的分子生物学家，并对脱氧核糖核酸结构的研究，发现了DNA分子双螺旋结构。 【详解】A．林奈创立了生物分类的双名法，故A正确。 B．拉马克提出的是用进废退学说，而生物进化论由达尔文创立，故B错误。 C．哈维通过实验证实了血液循环，故C正确。 D．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，故D正确。 故选B。 4. 在研究大象的迁徙的过程中，科研人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（　　） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】1．科学探究的基本方法：实验法，观察法，调查法，收集和分析资料法、比较法等。 2．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．调查法一般侧重于对大量对象的资料收集，比如人口普查等，且不一定是实时观察。而使用无人机监测象群行踪，重点在于实时观察象群的行动，并非全面收集关于大象各方面情况的材料进行分析得出结论，所以不属于调查法，A错误。 B．实验法需要设置变量并控制其他条件，对研究对象进行干预以观察结果。在使用无人机监测象群过程中，并没有对大象迁徙这一自然现象进行人为干预控制变量，所以不属于实验法，B错误。 C．比较法需要对至少两个对象进行对比找出异同。这里只是单纯用无人机监测象群行踪，没有涉及到与其他对象的比较，所以不属于比较法，C错误。 D．科研人员使用无人机作为辅助工具，在自然状态下对大象迁徙行踪进行系统的感知、考察和描述，符合观察法在自然状态下借助工具进行观察的特点，所以属于观察法，D正确。 故选D。 5. 如表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计，选项正确的是（ ） 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 A. 左右两侧的温度可以不同 B. 左右两侧都应设置为黑暗环境 C. 左右两侧的湿度都应适宜 D. 左右两侧黄粉虫数量可以不同 【答案】C 【解析】 【分析】实验设计需遵循单一变量原则，即除自变量（光照）外，其他条件应相同。 【详解】A．温度是无关变量，必须相同，故A错误。 B．实验需设置明亮与黑暗的对照，故B错误。 C．原实验中右侧湿度为“干燥”，与左侧“适宜”形成干扰，应统一为适宜，故C正确。 D．黄粉虫数量需相同以减少误差，故D错误。 故选C。 6. 在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是（ ） A. 修改实验数据 B. 重新作假设 C. 重新进行实验 D. 继续查找资料 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。但是在进行科学实验时，若实验结果与实验预期不相符则应该重新提出假设后再进行实验，再进一步进行探究，从而得出正确的结论。不能修改实验数据。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节 。 7. 用显微镜观察如图，在显微镜中看到的物像是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的图形写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像，图形“ b”，旋转180度是“ ”。 故选C。 8. 使用双目显微镜观察细胞可以达到更好的效果，下列关于双目显微镜的使用的说法正确的是（ ） A. 可以用光源调节旋钮调节视野亮度 B. 对光时应选择高倍物镜对准聚光镜 C. 两个目镜之间的距离不会影响观察的效果 D. 更换物镜时直接用手转动物镜 【答案】A 【解析】 【分析】（1）显微镜视野亮度的调节：光源调节旋钮可改变进入显微镜的光线强度，从而调节视野亮度。 （2）显微镜对光的操作：对光时应选择低倍物镜对准通光孔，因为低倍物镜视野范围大，容易找到物像。 （3）双目显微镜目镜的使用：两个目镜之间的距离需要根据使用者双眼的间距进行调节，以保证双眼能舒适、清晰地观察，否则会影响观察效果。 （4）显微镜物镜的更换：更换物镜时应转动转换器，而不能直接用手转动物镜，以免损坏物镜或影响其安装精度。 【详解】A．光源调节旋钮能够控制进入显微镜的光线强度，当视野过亮或过暗时，可以通过转动光源调节旋钮来调节视野亮度，使观察效果更佳，A正确。 B．对光时应选择低倍物镜对准通光孔，而不是高倍物镜。低倍物镜视野范围大，更容易找到要观察目标，B错误。 C．两个目镜之间的距离需要根据使用者双眼的间距进行合适的调整。若距离不合适，双眼不能同时清晰地看到物像，会导致观察效果不佳，如出现重影等问题，C错误。 D．更换物镜时应转动转换器来切换不同放大倍数的物镜。直接用手转动物镜可能会损坏物镜，或者使物镜的安装位置发生偏差，影响显微镜的成像质量，D错误。 故选A。 9. 下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ） A. 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的细胞核 B. 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 C. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞 D. 制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是生理盐水 【答案】A 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片时，通常使用清水保持细胞形态，碘液染色可增强细胞结构可见性，尤其细胞核。材料需薄而透明，气泡与细胞形态不同。 【详解】A．碘液能使细胞核内染色体着色，便于观察细胞核，故A正确。 B．材料过大可能重叠或过厚，不易观察，故B错误。 C．描述为气泡特征，非细胞，故C错误。 D．洋葱内表皮装片应滴清水，生理盐水用于动物细胞，故D错误。 故选A。 10. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某校七年级（2）班的小晨同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列相关叙述不合理的是（ ） A. 用塑料袋模拟细胞膜 B. 用红豆模拟动物细胞中的叶绿体 C. 用精细食盐模拟细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】（1）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质。 （2）动物细胞没有叶绿体，叶绿体是植物细胞特有的结构，能进行光合作用。 【详解】A．塑料袋能够模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能，A正确。 B．动物细胞中没有叶绿体，红豆不能用来模拟动物细胞中的叶绿体，B错误。 C．精细食盐可以填充在塑料袋内，模拟细胞质在细胞内的状态，C正确。 D．扎满孔的乒乓球可以模拟细胞核，孔可以表示核孔，核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道，D正确。 故选B。 11. 草履虫是单细胞生物，它的结构非常简单，身体只由一个细胞构成。下列关于观察草履虫的实验，叙述正确的是（ ） A. 实验过程中放几根棉花纤维可限制草履虫的运动 B. 不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动 C. 显微镜下可观察到草履虫依靠表膜的摆动在水中旋转前进 D. 若在载玻片一侧放置食盐粒，草履虫会朝向有食盐粒那侧运动 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动；观察时常用棉花纤维限制其运动。 【详解】A．实验时放棉花纤维可减缓草履虫运动，便于观察，故A正确。 B．草履虫虽为单细胞生物，但能完成营养（食物泡）、呼吸（表膜）、排泄、运动（纤毛）、生殖（分裂生殖）等生命活动，故B错误。 C．草履虫依靠纤毛摆动运动，表膜用于呼吸和排泄，故C错误 D．草履虫遇有害刺激（如食盐）会逃避，故会朝无食盐粒侧运动，故D错误。 故选A。 12. 沙棘果实营养丰富，深受人们喜爱。图甲为沙棘果图片，图乙为沙棘细胞的结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. 沙棘细胞有线粒体，即图乙中的③ B. 果肉中的有机物是在①中合成的 C. 果实的橙黄色汁液存在于图乙⑤中 D. 细胞中起支持和保护作用的结构是⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①是线粒体，②是叶绿体，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质，⑥是细胞壁。 【详解】A．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，它能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行各种生命活动使用，故沙棘细胞存在线粒体，即图乙中的①线粒体，故A错误。 B．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，并合成有机物。故果肉中的有机物是在细胞的②叶绿体中合成的，故B错误。 C．液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，果实的橙黄色汁液存在于图乙④液泡中，故C错误。 D．细胞中起支持和保护作用的结构是⑥细胞壁，故D正确。 故选D。 13. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关细胞的说法正确的是（　　） A. 所有活细胞都能进行细胞分裂产生新的细胞 B. 植物细胞生长过程中，液泡数量变多体积变大 C. 菠菜叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 D. 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分化的结果 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】A．并不是所有活细胞都能进行细胞分裂，比如高度分化的细胞，像神经细胞、成熟的红细胞等就不能进行细胞分裂，A错误。 B．植物细胞生长过程中，液泡的变化是数量由多变小，最后形成一个中央大液泡，体积是变大的，B错误 。 C．菠菜叶肉细胞是植物细胞，植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中；线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，C正确。 D．草履虫是单细胞生物，不存在细胞分化现象，细胞分化是多细胞生物个体发育过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，D错误。 故选C。 14. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、菠菜叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】洋葱根尖细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡；菠菜叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；人的肌肉细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，甲表示①洋葱根尖细胞和②菠菜叶肉细胞具有，而③人的肌肉细胞不具有的结构——细胞壁、液泡等，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 植物所有细胞都含有利用光能的叶绿体 C. 线粒体为细胞的各种生命活动提供能量 D. 细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜控制物质进出，线粒体和叶绿体是能量转换器，植物细胞并非全部含有叶绿体。 【详解】A．细胞膜控制物质进出的能力有限，不需要的物质可能通过扩散或膜受损时进入，故A错误。 B．植物非绿色细胞（如根尖细胞）不含叶绿体，故B错误。 C．线粒体通过呼吸作用分解有机物释放能量，供细胞生命活动使用，故C正确。 D．细胞所需物质部分需从外界吸收（如水、无机盐），并非全部自产，故D错误。 故选C。 16. 如图表示动植物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B 图乙分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；④若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，植物细胞具有细胞壁。可见，图甲细胞没有细胞壁，表示动物细胞分裂过程；图乙细胞有细胞壁，表示植物细胞分裂过程，A错误。 BD．图乙植物细胞分裂时，先细胞核分裂成两个，再细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞；图甲动物细胞分裂是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞，BD错误。 C．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，细胞分裂产生的新细胞的遗传物质也不会改变。所以，图甲、图乙产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞相同，C正确。 故选C。 17. 如图表示某种动物三种细胞的形成过程，①、②、③表示细胞不同的生理活动，相关说法不正确的是（ ） A. 生物体由小长大离不开①、②、③三个过程 B. 过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C. 经过程②，细胞的遗传物质先复制后均分 D. 经过程③，细胞的遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化。 【详解】A．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中：①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化，A正确。 B．过程①是细胞生长，细胞不能无限长大，因为受细胞表面积与体积之比等因素限制，B正确。 C．过程②是细胞分裂，细胞分裂时遗传物质先复制，然后平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞遗传物质一致，C正确。 D．过程③是细胞分化，细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质不会发生改变，D错误。 故选D。 18. 下列实例与其所属组织类型对应正确的是（ ） A. 血液——薄壁组织 B. 心肌——肌肉组织 C. 果皮——上皮组织 D. 小肠上皮——保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织；植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织（薄壁组织）、机械组织等。 【详解】A．血液属于动物的结缔组织，而薄壁组织是植物的营养组织，故A错误。 B．心肌由肌细胞构成，属于动物的肌肉组织，具有收缩舒张功能，故B正确。 C．果皮是植物的保护组织，上皮组织为动物特有，故C错误。 D．小肠上皮属于动物的上皮组织，保护组织为植物特有，故D错误。 故选B。 19. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（　　） A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 保护组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。因此，茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的分生组织，A符合题意。 B．基本组织在植物体内占很大位置，分布在植物体的许多部分，是组成植物体的基础；它是由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，所以又称薄壁组织，B不符合题意。 C．保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，由一层或数层细胞构成，C不符合题意。 D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D不符合题意。 故选A。 20. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体四大组织如下图： 【详解】A．上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，由上皮细胞构成，多分布在体表和体内管腔内表面等处，具有保护、分泌等作用，故A错误。 B．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织，故B正确。 C．肌肉组织：主要由肌细胞构成，生理功能为收缩和舒张，能够使躯体产生运动，故C错误。 D．神经组织：由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分，具有接受刺激和传导兴奋的功能，也是神经活动的基本功能单位，故D错误。 故选B。 【点睛】掌握人体四大组织的特点是解题关键。 21. 从生物体的结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（ ） A. 刺槐树与玫瑰花 B. 番茄果实与神经细胞 C. 肝脏与消化系统 D. 桃的果肉与口腔上皮 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构层次中，植物由细胞→组织→器官→植物体构成，动物由细胞→组织→器官→系统→动物体构成。 【详解】A．刺槐树属于个体层次，玫瑰花是生殖器官（器官层次），层次不同，故A不符合题意。 B．番茄果实是器官，神经细胞是细胞，层次不同，故B不符合题意。 C．肝脏是器官，消化系统是系统，层次不同，故C不符合题意。 D．桃的果肉属于营养组织（组织层次），口腔上皮是上皮组织（组织层次），层次相同，故D符合题意。 故选D。 22. 胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　） A. 根、茎、根、茎 B. 根、茎、茎、根 C. 根、根、茎、茎 D. 根、茎、茎、茎 【答案】B 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】茎和根的区别是：茎上都有叶、节、芽，而根则没有。马铃薯和莲藕等都属于地下茎，而胡萝卜、地瓜属于根的变态（贮藏根）。由此可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 23. 下图表示多细胞生物体的结构层次， 下列有关叙述正确的是（ ） A. 草履虫在结构层次上属于a B. 根、茎、叶在结构层次上属于b C. 人的皮肤在结构层次上属于d D. 一棵橘树的结构层次可表示为:细胞→a→b→d→e 【答案】B 【解析】 【分析】多细胞动物体的结构层次：细胞→ 组织→器官→ 系统→ 高等动物（或人体）。多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。单细胞生物体的结构层次：细胞→个体。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，在结构层次上属于细胞，也属于个体，因为图中a是组织，A错误。 B．根、茎、叶属于b器官，由不 同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，B正确。 C．皮肤由表皮和真皮构成，表皮由角质层和生发层构成，所以人的皮肤属于b器官，图中d是系统，C错误。 D．绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，所以一棵橘树的结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。 故选B。 24. 杜鹃是一种鸟类，杜鹃花是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 细胞是它们结构和功能的基本单位 B. 杜鹃花的花、杜鹃的心脏都属于器官 C. 在杜鹃花体内具有运输水和无机盐的筛管 D. 它们都有细胞、组织、器官这些结构层次 【答案】C 【解析】 【分析】动植物结构层次不同：动物有系统而植物没有。植物运输水和无机盐的结构是导管，筛管运输有机物。 【详解】A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位，故A不符合题意。 B．杜鹃花的花属于生殖器官，心脏是动物的器官，故B不符合题意。 C．筛管运输有机物，水和无机盐由导管运输，故C符合题意。 D．动植物均有细胞、组织、器官层次，故D不符合题意。 故选C。 25. 下列有关动物系统和器官的叙述，正确的是（ ） A. 构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B. 器官是由多个系统组成的，各器官之间既有分工又协调配合 C. 系统是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能 D. 一个系统包括多个器官，这些器官能共同完成一种或几种生理功能 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。系统由多个器官组成，共同完成一种或几种生理功能。 【详解】A．构成一个系统的各个器官，生理功能是不同的，它们相互配合来完成系统的整体功能，并非具有相同生理功能，故A错误。 B．器官是由不同组织按照一定次序结合而成的，不是由多个系统组成；系统由多个器官组成，各器官之间既有分工又协调配合，故B错误。 C．器官是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能；而系统是由多个器官组成的，并非“不同组织”直接构成系统，故C错误。 D．一个系统包括多个器官，这些器官相互配合，能共同完成一种或几种生理功能，这符合系统的定义，故D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共50分） 26. 如图甲是顺序排错的人口腔上皮细胞临时装片部分制作步骤，图乙表示显微镜结构，图丙是显微镜下视野中观察到的不同物像。请据图回答问题。 （1）图甲中，“制作人口腔上皮细胞临时装片”的几个重要步骤，正确的操作顺序是______（填字母）；如果图甲中步骤______（填字母）操作不当，可能看到图丙中的A物像；步骤______（填字母）操作不当，则可能看到B物像。 （2）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有______的物镜；使用双目显微镜观察临时装片，当转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升时，眼睛应从侧面注视的部位是图乙中的______（填序号）。 （3）要使图丙中观察视野中的物像从C→D，需要先将临时装片向______移动至视野中央，然后换成高倍物镜，为了使物像看得更清晰，需转动图乙中的______（填文字）使物像更清晰。 【答案】（1） ①. cbade ②. a ③. d （2） ①. 10× ②. ⑤物镜 （3） ①. 左 ②. ⑦细准焦螺旋 【解析】 【分析】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。（2）图甲中：a是涂，b是刮，c是滴，d是盖，e是染。图乙中：④是目镜，⑤是物镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图甲中该实验的几个重要步骤的正确操作顺序是：cbade。图丙中的A物像中细胞具有重叠现象，可能是因为图甲中步骤a涂抹不均匀造成的，B物像中有气泡，可能是因为d盖盖玻片操作不当造成的。 【小问2详解】 高倍镜下观察到的物像特点是：细胞体积大，数量少，视野暗；低倍镜下观察到的细胞体积小，数量多，视野亮。该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有10×的物镜。使用双目显微镜观察临时装片，当转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升时，眼睛应从侧面注视的部位是图乙中的⑤物镜，以免压到玻片。 【小问3详解】 显微镜成的物像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。因此要使图丙中观察视野中的物像从C→D，需要先将临时装片向左方移动装片，把图丙视野中左方的物像移到视野的中央；再转动转换器换用高倍物镜把物像放大进行观察。细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使物像更加清晰。故若要使视野中的物像更清晰，需转动图乙中的⑦细准焦螺旋进一步调节。 27. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是图______。 （2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的______（填文字）结构中；与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞有______（填序号）。 （3）苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了______（填序号）结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （4）“接天莲叶无穷碧”的“碧”与植物细胞的______（填文字）结构有关。 （5）细胞内遗传物质贮存和复制的场所是______（填序号），它控制着细胞的生命活动。 【答案】（1）甲 （2） ①. 液泡 ②. ①⑤ （3）② （4）叶绿体 （5）④ 【解析】 【分析】图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有这些结构。图甲中有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，所以属于植物细胞的是图甲。 【小问2详解】 液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、辣味物质等。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，闻到的辛辣气味物质存在于细胞的液泡结构中。 洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，所以特有的结构是①⑤。 【小问3详解】 ②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，高温破坏了②细胞膜结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能，所以苋菜汤汁呈红色。 【小问4详解】 叶绿体中含有叶绿素，叶绿素使植物呈现绿色，“接天莲叶无穷碧”的“碧”与植物细胞的叶绿体结构有关。 【小问5详解】 ④细胞核是细胞内遗传物质贮存和复制的场所，它控制着细胞的生命活动。 28. 亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）人体是由一个细胞发育而成的，这个细胞是______。 （2）图甲中，①②③表示细胞______过程，使得人体的细胞数目不断增加；④表示细胞______过程，这一过程的结果是形成了不同的______。 （3）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②③⑤称为______器官。 （4）与番茄植株相比，人体的结构层次多了______这一层次。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 分裂 ②. 分化 ③. 组织 （3）营养 （4）系统 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；动物体的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次依次是：细胞→组织→器官→植物体。（2）图甲中①表示细胞生长的过程，②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。图乙中①是花，②是叶，③是茎，④是果实，⑤是根。 【小问1详解】 人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。 【小问2详解】 图甲中，①②③过程使细胞分裂使细胞的数目增加，表示细胞分裂的过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加。在个体发育过程中，相同类型的细胞经过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织。故④表示细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 图乙中①是花，②是叶，③是茎，④是果实，⑤是根，其中②叶、③茎、⑤根与营养物质的吸收、运输和制造有关，我们称之为营养器官。 【小问4详解】 人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。番茄是植物，与番茄植株相比，人体的结构层次多了系统这一层次。 29. 课堂上同学们完成了观察草履虫的活动，课后某生物学兴趣小组又进一步探究了光照对草履虫繁殖数量的影响。同学们在6个锥形瓶中放入等量草履虫，分别在不同条件下进行培养（如图1），每天记录锥形瓶内的草履虫数量，实验结果如图2所示，图3为草履虫结构示意图。 分析回答下列问题： （1）本实验提出的问题：光照对草履虫繁殖数量有影响吗？实验的假设是______。 （2）本实验的变量是______，除该变量设置不同，其他条件都设为相同且适宜的。图1中A组锥形瓶不做处理，B组锥形瓶放置黑箱中，设置A组实验的目的是______。 （3）实验连续进行8天，每天应统计每组3个锥形瓶中草履虫的数量，在数据处理过程中选择使用______（填“平均值”或“最大值”）作为最终结果进行比较，以便减少实验误差。 （4）分析图2可知，______的条件更适合草履虫进行繁殖。 （5）草履虫利用图3中③摄取水中浮游生物，形成______（填序号）消化食物，进而获得生命活动所需的物质和能量。 【答案】（1）光照对草履虫繁殖数量有影响 （2） ①. 光照 ②. 对照作用 （3）平均值 （4）黑暗 （5）④ 【解析】 【分析】（1）图三中，①是纤毛，②是细胞膜，③是口沟，④是食物泡，⑤是胞肛，⑥是细胞质，⑦是大核，⑧是小核，⑨伸缩炮，⑩收集管。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中改变的因素叫变量，对照实验遵循单一变量原则，对实验条件进行改变的组别一般是实验组，实验条件没变化的组别一般是对照组。 【小问1详解】 假设是对问题的一种可能的回答，本实验提出的问题是“光照对草履虫繁殖数量有影响吗”，所以实验假设可以是“光照对草履虫繁殖数量有影响”。 【小问2详解】 本实验是探究光照对草履虫繁殖数量的影响，所以变量是光照。图一中A组锥形瓶不做处理，处于有光照的条件，B组锥形瓶放置黑箱中，处于黑暗的条件，分别对应图二中光照、黑暗两种条件。设置A组实验的目的是与B组形成对照，这样可以更清晰地看出光照对草履虫繁殖数量的影响。 【小问3详解】 为了减少实验误差，使实验结果更准确，在数据处理过程中应选择使用平均值作为最终结果进行比较。因为多次测量取平均值可以避免偶然因素的影响。 【小问4详解】 从图2可以看出，在相同时间内，黑暗条件下草履虫数量增长更快，所以黑暗的条件更适合草履虫进行繁殖。 【小问5详解】 结合分析和题图可知，草履虫利用图3中③口沟摄取水中浮游生物，形成④食物泡，食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，进而获得生命活动所需的物质和能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $