精品解析：江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年九年级上学期期中检测化学试题

2025-2026下学年丰城九中初三期中考试 化学试卷 2025年11月12日 考试时间：65分钟 相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Fe-56 Cu-64 K-39 Cl-35.5 Ca-40 S-32 Mg-24 Na-23 K-39 Zn-65 N-14 Al-27 Ba-137 一、选择题 1. 2025年9月3日，在北京举行的纪念抗日战争胜利八十周年阅兵活动中，我国首次公开了东风-5C是一款液体燃料洲际弹道导弹的消息。下列关于导弹发射过程中主要涉及化学变化的是 A. 发射井盖打开 B. 燃料混合反应 C. 压缩气体膨胀 D. 导弹位置升高 2. 我国近代化学启蒙者徐寿创造了部分元素的中文名称。下列元素名称与符号一致的是 A. 碳(TA) B. 锰(Me) C. 钠(Na) D. 钙(Ka) 3. 2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是 A. 低碳行动利于冰川保护 B. 冰川水经过滤得到纯水 C. 冰川取之不尽用之不竭 D. 大力开发冰川旅游资源 4. 稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表的信息如图，下列说法正确的是 A. 钬元素属于金属元素 B. 钬元素的元素符号为 C. 钬原子的中子数为67 D. 钬原子的质量为 5. 如图是几种净水方法，有关叙述不正确的是 A. 图①中冷凝水应从b口进，a口出 B. 图②中玻璃棒所起的作用是引流 C. 图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法 D. 图①②③④的方法均能降低水的硬度 6. 下列化学用语使用及其表示的意义，正确的是 A. H2O：水分子中含有二个氢原子和一个氧原子 B. 4H：4个氢元素 C Ca+2：一个钙离子带二个单位正电荷 D. ：表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 7. 科学家发现一种只有四个中子构成粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是 A. 不显电性 B 失去一个中子后带1个单位正电荷 C. 质量相当于一个氦（He）原子的质量 D. 在现有的周期表中不可能有它的位置 8. 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是 A. ④表示粒子在化学反应中易失去电子 B. 表示原子的是①③④ C. 具有相对稳定结构的是②③⑤ D. 表示阴离子的是②⑤ 9. 证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中不正确的是 A. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质中一定只含一种元素 B. 离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子 C. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 D. 同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素 10. 下列图象（横坐标均为反应时间）能正确反映对应变化关系的是 A. 木炭和氧化铁粉末混合高温加热 B. 水通电分解 C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液 D. 镁在氧气中燃烧 二、选择填充题 11. “宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是______。 A.水温度降低结成冰——分子体积变大 B.氢气在氯气中燃烧——原子种类发生改变 C.蔗糖在热水中溶解更快——分子运动速率加快 D.用普通显微镜观察不到银原子——______ 12. 原子中质子数一定等于_____ A.中子数 B.核电荷数 C.相对原子质量 D._____________ 13. 工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如图所示，下列说法正确的是______。 A.反应前后硫元素的化合价从+4价变成+6价 B.该反应的产物中有两种不同的分子 C.参加反应的反应物间分子个数比是1：1 D.该反应属于______(填基本反应类型) 三、填空与简答 14. 请用化学用语填空： （1）铝元素______。 （2）3个氢氧根离子______。 （3）2个氧气分子______。 （4）根据氯酸钾的化学式是KClO3，推测出氯酸钙的化学式为_____。 （5）标出二氧化碳中碳元素的化合价______。 15. 氨气的合成是人类科学技术上的重大突破。合成氨工艺的主要流程如图所示： （1）氨分离器中发生的变化是______变化。 （2）工艺流程中得到的物质是纯净物的有______(单选填“①”“②”“③”或“④”)。 （3）合成塔中，氮气和氢气在高温、高压和使用催化剂的条件下反应生成氨气，该条件下反应的文字表达式为：______，属于基本反应类型中的______反应(填“化合”或“分解”)。 （4）下列有关氮气和氢气反应的催化剂的说法中，正确的是______。 A. 在化学反应后催化剂的质量减小 B. 在化学反应后催化剂的化学性质变活泼了 C. 在化学反应后催化剂的质量增加 D. 催化剂加快了氮气和氢气的反应速率 16. 下面是关于氧气的性质的实验，请据图回答问题： （1）图一木炭燃烧实验，D中可观察到的现象是澄清石灰水___________。 （2）图二中集气瓶底留水的目的是吸收生成的有毒的___________，防止污染空气。为了保证实验安全，此实验应标有的图标有①②③___________⑥。 （3）图三中可观察到的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成___________固体；铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________。 17. 中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 （1）唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪，入竹万竿斜”，诗人观察到的这种自然现象证明了______的存在，它属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）诗句“明月松间照，清泉石上流”，描写的变化体现了物质的______(填“物理”或“化学”)性质。 （3）《天问》是屈原创作的一首长诗，以它命名的“天问一号”研究成果揭示火星气候转变。火星大气中含有二氧化碳(体积分数为95.3%)、氧气、水等物质。地球和火星大气中二氧化碳的含量______(填“相同”或“不同”)。 四、实验题 18. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。 （1）图D中a的仪器名称是___________。 （2）图F实验操作的目的___________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为___________。该实验可选用___________装置作为发生装置(填字母序号)。若用E装置收集氧气，一开始有气泡冒出时不宜立即收集，当观察到___________放出时才开始收集。 （4）用G装置收集氧气时，气体应从___________端通入。 （5）用过氧化氢制氧气时，一般运用H作为发生装置，装置H相对于A的优点是___________。 五、科学探究题 19. 某化学兴趣小组同学们学习了“空气中氧气含量的测定”实验后，对实验进行了改进和拓展探究： 【实验回顾】图1是测定空气中氧气的含量的常规装置，请回答有关问题： （1）红磷燃烧的化学符号表达式为___________。 （2）该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压___________(填“增大”或“减小”)，烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。 （3）该实验的结论为___________。 【实验改进】为了更好地测量实验数据，兴趣小组的同学用图2改进的装置进行实验。 （4）小明在实验过程中观察到固体的实验现象是___________；小气球在实验过程中的变化是___________(填“膨胀”“变瘪”或“先膨胀后变瘪”)。 （5）反应前测得具支试管中空气的体积为44 mL，注射器中空气体积为36 mL。实验结束后停止加热，待试管冷却至室温，将气球内的气体全部挤入注射器内，待注射器活塞稳定后，注射器内剩下气体的体积为24 mL。本实验计算测得空气中氧气的体积分数为___________。 （6）实验结果与实际空气中氧气的含量相比偏小，可能的原因是___________(答一点即可)。 六、计算题 20. 青少年儿童摄入钙不足会引起佝偻病，缺钙者可在医生指导下通过服用钙剂来补钙。如图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙()相对分子质量：___________，其中碳、氢、氧元素的质量比：___________。 （2）碳酸钙中钙元素的质量分数是多少？(写出计算过程) （3）每片碳酸钙D3片中钙元素的质量是___________。 （4）按碳酸钙D3片说明书中每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用___________片。(保留正整数) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026下学年丰城九中初三期中考试 化学试卷 2025年11月12日 考试时间：65分钟 相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Fe-56 Cu-64 K-39 Cl-35.5 Ca-40 S-32 Mg-24 Na-23 K-39 Zn-65 N-14 Al-27 Ba-137 一、选择题 1. 2025年9月3日，在北京举行的纪念抗日战争胜利八十周年阅兵活动中，我国首次公开了东风-5C是一款液体燃料洲际弹道导弹的消息。下列关于导弹发射过程中主要涉及化学变化的是 A. 发射井盖打开 B. 燃料混合反应 C 压缩气体膨胀 D. 导弹位置升高 【答案】B 【解析】 【详解】A、发射井盖打开过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、燃烧混合反应过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； C、压缩气体膨胀过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、导弹位置升高过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选B。 2. 我国近代化学启蒙者徐寿创造了部分元素的中文名称。下列元素名称与符号一致的是 A. 碳(TA) B. 锰(Me) C. 钠(Na) D. 钙(Ka) 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳的元素符号为C，故A不符合题意； B、锰的元素符号为Mn，故B不符合题意； C、钠的元素符号为Na，故C符合题意； D、钙的元素符号为Ca，故D不符合题意。 故选：C。 3. 2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是 A. 低碳行动利于冰川保护 B. 冰川水经过滤得到纯水 C. 冰川取之不尽用之不竭 D. 大力开发冰川旅游资源 【答案】A 【解析】 【详解】A. 低碳行动减少二氧化碳等温室气体排放，缓解全球变暖，从而减缓冰川融化，利于冰川保护，故说法正确； B. 冰川水含有可溶性矿物质和杂质，过滤仅能去除不溶性杂质，无法得到纯水，故说法错误； C. 冰川是有限的淡水资源，全球变暖导致其加速消融，并非取之不尽，故说法错误； D. 开发冰川旅游可能破坏生态环境，加剧冰川消融，与保护主题相悖，故说法错误。 故选A。 4. 稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表的信息如图，下列说法正确的是 A. 钬元素属于金属元素 B. 钬元素的元素符号为 C. 钬原子的中子数为67 D. 钬原子的质量为 【答案】A 【解析】 【详解】A、钬是金字旁，所以钬元素属于金属元素。A正确； B、据图可知，钬元素的元素符号为Ho。B不正确； C、据图可知，钬原子的中子数=164.9－67≈98。C不正确； D、据图可知，钬原子的相对原子质量为164.9。D不正确。 综上所述：选择A。 5. 如图是几种净水方法，有关叙述不正确的是 A. 图①中冷凝水应从b口进，a口出 B. 图②中玻璃棒所起的作用是引流 C. 图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法 D. 图①②③④的方法均能降低水的硬度 【答案】D 【解析】 【详解】A、图①中冷凝水应从b口进，a口出，这样冷凝比较充分，不符合题意； B、图②是过滤，过滤时玻璃棒的作用是引流，不符合题意； C、图③是煮沸，高温能使蛋白质变性，煮沸是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法，不符合题意； D、①是蒸馏，蒸馏几乎可除去所有杂质，能降低水的硬度，②是过滤，过滤只能除去难溶性杂质，不能降低水的硬度，③是煮沸，可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，④是活性炭吸附，只能除去水中的色素和异味，部分难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能降低水的硬度，符合题意。 故选D。 6. 下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是 A. H2O：水分子中含有二个氢原子和一个氧原子 B. 4H：4个氢元素 C. Ca+2：一个钙离子带二个单位正电荷 D. ：表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 【答案】D 【解析】 【详解】A、H2O表示一个水分子中含有二个氢原子和一个氧原子，故选项错误； B、元素只讲种类不讲个数，原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，4H表示4个氢原子，故选项错误； C、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，一个钙离子带二个单位正电荷可表示为Ca2+，故选项错误； D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略，氧化汞中汞元素的化合价为+2价，可表示为，故选项正确； 故选：D。 7. 科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是 A 不显电性 B. 失去一个中子后带1个单位正电荷 C. 质量相当于一个氦（He）原子的质量 D. 在现有的周期表中不可能有它的位置 【答案】B 【解析】 【详解】A、中子本身不带电荷（电中性），因此由四个中子构成的"四中子"整体也不显电性。该说法正确。 B、中子不带电，失去一个中子后，剩余粒子由三个中子构成，仍然不带电荷。因此，它不会带正电荷。该说法错误。 C、一个中子的质量约为1 u。氦原子（He）的原子核包含2个质子和2个中子，每个质子或中子的质量均约为1 u（忽略电子质量，初中阶段可近似处理）。因此，氦原子的质量约为4 u，"四中子"由四个中子构成，质量也约为4 u，两者质量相当。该说法正确。 D、元素在周期表中的位置由原子序数（即质子数）决定。周期表从原子序数1（氢）开始排列。"四中子"不含质子，原子序数为0，因此不可能在现有周期表中找到位置。该说法正确。 故选B。 8. 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是 A. ④表示的粒子在化学反应中易失去电子 B. 表示原子的是①③④ C. 具有相对稳定结构的是②③⑤ D. 表示阴离子的是②⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】A、④表示的粒子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确； B、在原子中质子数=核外电子数，因此表示原子的是①③④，故选项说法正确； C、只有一层，最外层是2个电子，含有多个电子层，最外层有8个电子称为相对稳定结构，因此具有相对稳定结构的是②③⑤，故选项说法正确； D、②的质子数为12，核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；⑤的质子数为17，核外电子数为2+8+8=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法不正确。 故选D。 9. 证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中不正确的是 A. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质中一定只含一种元素 B. 离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子 C. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 D. 同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质，则单质中一定只含一种元素，因此，如果一种纯净物是单质，它必须只含一种元素，A选项正确； B、离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子，带电荷的粒子还包括电子（带负电荷）和质子（带正电荷），它们不是离子。因此，带电荷的粒子不一定是离子，B选项正确； C、由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物也可以由原子、离子等直接构成，C选项错误； D、同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，因为“微粒”包括原子、离子、分子等，如水分子的质子数总和为10（氧原子 8 + 氢原子各 1），氖原子质子数也是10，但水分子包含氢和氧元素，氖原子是氖元素，它们不是同种元素，D选项正确。 故选：C。 10. 下列图象（横坐标均为反应时间）能正确反映对应变化关系的是 A. 木炭和氧化铁粉末混合高温加热 B. 水通电分解 C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液 D. 镁在氧气中燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A、木炭和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，根据反应前后物质的总质量不变，则反应过程中固体质量减小，但不会减为零，该选项正确； B、电解水时，生成的氧气和氢气的体积比为1：2，质量比为8：1，该选项不正确； C、二氧化锰为过氧化氢制取氧气的催化剂，能加快反应速率，但不能改变生成氧气的质量，则加入二氧化锰的反应较快，该选项不正确； D、镁燃烧生成氧化镁，由于：，消耗的镁的质量比氧气多，该选项不正确。 故选A。 二、选择填充题 11. “宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是______。 A.水温度降低结成冰——分子体积变大 B.氢气在氯气中燃烧——原子种类发生改变 C.蔗糖在热水中溶解更快——分子运动速率加快 D.用普通显微镜观察不到银原子——______ 【答案】 ①. C ②. 原子的体积小 【解析】 【详解】A.水在温度降低结冰时，水分子间的间隔增大，导致结成的冰体积比水大，该过程中水分子本身的体积不变，选项A错误； B. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，该过程中分子的种类发生了变化，氢原子（氢分子分解生成）和氯原子（氯分子分解生成）重新组合生成氯化氢分子，但氢原子和氯原子没有发生改变，因此该变化中原子种类没有发生改变，选项B错误； C.蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子运动加剧，导致蔗糖分子在水中扩散速率加快，选项C正确； D.因为普通光学显微镜的分辨率有限，而原子体积很小，所以普通显微镜无法直接观察到银原子。 故选C，填原子的体积很小。 12. 原子中质子数一定等于_____ A.中子数 B.核电荷数 C.相对原子质量 D._____________ 【答案】 ①. B ②. 电子数(或原子序数) 【解析】 【详解】在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数，相对原子质量≈质子数+中子数。 故选B，填：电子数(或原子序数)。 13. 工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如图所示，下列说法正确的是______。 A.反应前后硫元素的化合价从+4价变成+6价 B.该反应的产物中有两种不同的分子 C.参加反应的反应物间分子个数比是1：1 D.该反应属于______(填基本反应类型) 【答案】 ①. A ②. 化合反应 【解析】 【分析】由图示可知，该反应是二氧化硫与氧气在一定条件下生成了三氧化硫，化学方程式为。 【详解】A、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，反应物二氧化硫中氧元素显-2价，则硫元素显+4价，生成物三氧化硫中氧元素显-2价，则硫元素显+6价，即反应前后硫元素的化合价从+4价变成+6价，故A说法正确； B、由微观反应示意图可知，该反应的产物中只有一种分子（三氧化硫分子），故B说法错误； C、由微观反应示意图可知，参加反应的反应物间分子个数比是1：2或2：1，故C说法错误； D、该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，属于化合反应； 故选A；化合反应。 三、填空与简答 14. 请用化学用语填空： （1）铝元素______。 （2）3个氢氧根离子______。 （3）2个氧气分子______。 （4）根据氯酸钾的化学式是KClO3，推测出氯酸钙的化学式为_____。 （5）标出二氧化碳中碳元素的化合价______。 【答案】（1）Al （2）3OH- （3）2O2 （4）Ca(ClO3)2 （5） 【解析】 【小问1详解】 根据元素符号的书写方法，第一个字母要大写，第二个字母要小写，铝元素符号为：Al； 【小问2详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个氢氧根离子可表示为3OH-； 【小问3详解】 由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，所以2个氧分子可表示为：2O2； 【小问4详解】 氯酸钾中钾元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，氯酸根的化合价为-1价，氯酸钙中钙元素的化合价为+2价，则推测出氯酸钙的化学式为Ca（ClO3）2； 【小问5详解】 二氧化碳中碳元素化合价为+4价，素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右，所以二氧化碳中碳元素的化合价表示为。 15. 氨气的合成是人类科学技术上的重大突破。合成氨工艺的主要流程如图所示： （1）氨分离器中发生变化是______变化。 （2）工艺流程中得到的物质是纯净物的有______(单选填“①”“②”“③”或“④”)。 （3）合成塔中，氮气和氢气在高温、高压和使用催化剂条件下反应生成氨气，该条件下反应的文字表达式为：______，属于基本反应类型中的______反应(填“化合”或“分解”)。 （4）下列有关氮气和氢气反应的催化剂的说法中，正确的是______。 A. 在化学反应后催化剂的质量减小 B. 在化学反应后催化剂的化学性质变活泼了 C. 在化学反应后催化剂的质量增加 D. 催化剂加快了氮气和氢气的反应速率 【答案】（1）物理 （2）③ （3） ①. ②. 化合 （4）D 【解析】 【小问1详解】 氨分离器中是通过将氨气液化，将其从混合气体中分离出来，没有新物质生成，是物理变化。 【小问2详解】 工艺流程中得到的液态氨气只有一种物质组成，属于纯净物，①②③都是多种气体混合，是混合物，故填③。 【小问3详解】 氮气和氢气在高温、高压和使用催化剂的条件下反应生成氨气，文字表达式是； 该反应符合“多变一”的特征，是化合反应。 【小问4详解】 催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。 A、化学反应后催化剂的质量不变，该选项不符合题意； B、化学反应后催化剂的化学性质不变，该选项不符合题意； C、化学反应后催化剂的质量不变，该选项不符合题意； D、该催化剂加快了氮气和氢气的反应速率，是人类科学技术上的重大突破，该选项符合题意； 故选D。 16. 下面是关于氧气的性质的实验，请据图回答问题： （1）图一木炭燃烧实验，D中可观察到的现象是澄清石灰水___________。 （2）图二中集气瓶底留水的目的是吸收生成的有毒的___________，防止污染空气。为了保证实验安全，此实验应标有的图标有①②③___________⑥。 （3）图三中可观察到的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成___________固体；铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________。 【答案】（1）变浑浊 （2） ①. 二氧化硫 ②. ④ （3） ①. 黑色 ②. 【解析】 【小问1详解】 木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以D中可观察到澄清石灰水变浑浊。 【小问2详解】 硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫（SO2），集气瓶底留水可吸收二氧化硫防止污染空气； 该实验中，硫燃烧产生明火（②），且放热，有热烫风险（③），需要排风以防止吸入有毒的二氧化硫（④），佩戴护目镜以保护眼睛（①），实验结束需要洗手以防试剂残留腐蚀皮肤（⑥），实验过程不接触锐器，应标有的图标有①②③④⑥。 【小问3详解】 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体； 铁丝燃烧生成四氧化三铁，符号表达式为。 17. 中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 （1）唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪，入竹万竿斜”，诗人观察到的这种自然现象证明了______的存在，它属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）诗句“明月松间照，清泉石上流”，描写的变化体现了物质的______(填“物理”或“化学”)性质。 （3）《天问》是屈原创作的一首长诗，以它命名的“天问一号”研究成果揭示火星气候转变。火星大气中含有二氧化碳(体积分数为95.3%)、氧气、水等物质。地球和火星大气中二氧化碳的含量______(填“相同”或“不同”)。 【答案】（1） ①. 空气 ②. 混合物 （2）物理 （3）不同 【解析】 【小问1详解】 “过江千尺浪，入竹万竿斜” 描述的是风的作用，风是空气流动形成的，证明了空气的存在； 空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物。 【小问2详解】  “明月松间照，清泉石上流”，描写的是泉水在石头上流动等景象，没有新物质生成，体现的是物质的物理性质。 【小问3详解】 地球大气中二氧化碳体积分数约为0.03%，火星大气中二氧化碳体积分数为95.3%，所以地球和火星大气中二氧化碳的含量不同。 四、实验题 18. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。 （1）图D中a的仪器名称是___________。 （2）图F实验操作的目的___________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为___________。该实验可选用___________装置作为发生装置(填字母序号)。若用E装置收集氧气，一开始有气泡冒出时不宜立即收集，当观察到___________放出时才开始收集。 （4）用G装置收集氧气时，气体应从___________端通入。 （5）用过氧化氢制氧气时，一般运用H作为发生装置，装置H相对于A的优点是___________。 【答案】（1）集气瓶 （2）检查装置的气密性 （3） ①. ②. B ③. 连续均匀的气泡 （4）c （5）可以控制反应的速率 【解析】 【小问1详解】 根据图像，图D中a的仪器是集气瓶。 【小问2详解】 图F实验操作是将导管一端放入水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，目的是检查装置的气密性。 【小问3详解】 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为； 该反应属于固体加热型，可选用B装置作为发生装置； 用E装置（排水法）收集氧气时，一开始冒出的气泡是装置内的空气，当观察到连续均匀的气泡放出时才开始收集，这样收集的氧气更纯净。 【小问4详解】 氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，用G装置收集氧气时，气体应从c端通入，空气从b端排出。 【小问5详解】 装置H中的分液漏斗可以控制过氧化氢溶液的滴加速度，从而控制反应的速率，这是装置H相对于A的优点。 五、科学探究题 19. 某化学兴趣小组同学们学习了“空气中氧气含量测定”实验后，对实验进行了改进和拓展探究： 【实验回顾】图1是测定空气中氧气的含量的常规装置，请回答有关问题： （1）红磷燃烧的化学符号表达式为___________。 （2）该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压___________(填“增大”或“减小”)，烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。 （3）该实验的结论为___________。 【实验改进】为了更好地测量实验数据，兴趣小组的同学用图2改进的装置进行实验。 （4）小明在实验过程中观察到固体的实验现象是___________；小气球在实验过程中的变化是___________(填“膨胀”“变瘪”或“先膨胀后变瘪”)。 （5）反应前测得具支试管中空气的体积为44 mL，注射器中空气体积为36 mL。实验结束后停止加热，待试管冷却至室温，将气球内的气体全部挤入注射器内，待注射器活塞稳定后，注射器内剩下气体的体积为24 mL。本实验计算测得空气中氧气的体积分数为___________。 （6）实验结果与实际空气中氧气的含量相比偏小，可能的原因是___________(答一点即可)。 【答案】（1）P+O2P2O5 （2）减小 （3）氧气约占空气总体积的 （4） ①. 红色粉末逐渐变黑 ②. 气球先膨胀后变瘪 （5）15% （6）装置漏气或铜粉量少等 【解析】 【小问1详解】 红磷在空气中燃烧，与氧气反应生成五氧化二磷，化学符号表达式为P+O2P2O5。 【小问2详解】 红磷燃烧消耗氧气，使得瓶内气体减少，根据气体压强的相关知识，在温度等其他条件不变时，气体量减少，瓶内的气压减小。 【小问3详解】 通过该实验，观察到进入瓶内水的体积约占瓶内空气总体积的五分之一，所以得出的结论是氧气约占空气总体积的 。 【小问4详解】 铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，观察到红色粉末逐渐变黑；加热玻璃管时，装置中的温度升高，压强增大，则气球会膨胀，铜加热消耗氧气，则冷却后，气球又变瘪，则现象为气球先膨胀后变瘪； 【小问5详解】 反应前空气的总体积为具支试管中空气体积与注射器中空气体积之和，即44mL+36mL=80mL。 反应后注射器内剩下气体的体积为24 mL，那么消耗氧气的体积为36mL−24mL=12mL。 则本实验计算测得空气中氧气的体积分数为。 【小问6详解】 若结果偏小，可能原因为铜粉的量不足，不能将装置内氧气耗尽，也可能是装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，也可能是未冷却至室温就读数，气体受热膨胀，占据了一定的体积。 六、计算题 20. 青少年儿童摄入钙不足会引起佝偻病，缺钙者可在医生指导下通过服用钙剂来补钙。如图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙()相对分子质量：___________，其中碳、氢、氧元素的质量比：___________。 （2）碳酸钙中钙元素的质量分数是多少？(写出计算过程) （3）每片碳酸钙D3片中钙元素的质量是___________。 （4）按碳酸钙D3片说明书中每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用___________片。(保留正整数) 【答案】（1） ①. 430 ②. 144：22：224##72：11：112 （2）解：碳酸钙中钙元素的质量分数为： 答：碳酸钙中钙元素的质量分数为。 （3）解：碳酸钙中钙元素的质量分数为， 每片碳酸钙D3片中钙元素的质量= 答：每片碳酸钙D3片中钙元素的质量是0.45g。 （4）解：碳酸钙D3片说明书中每日的补钙量为0.45g 葡萄糖酸钙片中钙元素的质量为 每日服用葡萄糖酸钙片数= 一日3次，一次应服用的片数= 片 答：一日3次，一次应服用4片。 【解析】 【小问1详解】 相对分子质量等于分子中所有原子的相对原子质量的和，的相对分子质量= 。碳、氢、氧元素的质量比=。 【小问2详解】 详解见答案。 【小问3详解】 详解见答案。 【小问4详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $