智慧照明精设计(课件)2025-2026学年泰山版信息技术五年级上册
2025-11-23
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14页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技泰山版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第7课智慧照明精设计 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.96 MB |
| 发布时间 | 2025-11-23 |
| 更新时间 | 2025-11-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55073653.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学信息科技课件以“智慧照明精设计”为主题,聚焦分支结构算法、逻辑运算符“与”及光线/声音传感器应用,通过生活情境(夜晚有人活动开灯)导入,引导学生从算法描述(亮度<300、响度>20)到逻辑判断(“与”运算),再到硬件连接与程序设计,构建阶梯式学习支架。
其亮点在于采用项目式学习,以设计智慧照明系统为载体,融合计算思维(分支结构设计、逻辑“与”判断)与信息意识(利用传感器获取数据解决问题)。学生通过连接LED灯、传感器,编写程序验证“亮度<300且响度>20开灯”算法,理论与实践结合。课堂总结与课下探究延伸,助力学生培养解决实际问题能力,教师可借助清晰的物料清单和程序参考提升教学效率。
内容正文:
智慧照明精设计
信息科技 五年级 上册 算法的执行
1
学习目标
1.了解人工智能 AI,掌握分支结构算法,初步认识控制器、LED 灯、光线传感器、声音传感器。
2.学生能分析简单分支结构执行过程与结果,尝试设计求解算法,并通过设计制作智慧照明系统进行验证。
3. 通过设计制作智慧照明系统,培养学生探究生活中的人工智能意识,学生在完成课程的学习后形成设计智能控制系统解决生活问题的意识。
3
算法描述
“亮度”值小于300表示夜晚“响度”值大于20表示有人活动
4
算法描述
“亮度”值小于300 并且
“响度”值大于20 开灯,
否则关灯。
5
逻辑运算符
“亮度”值小于20并且“响度”大于30开灯,否则关灯。
6
物料间
LED灯模块
4Pin连接线3根
光线传感器
声音传感器
7
LED灯模块 端口6
连接室
8
选择积木
9
参考程序
10
参考程序
11
课堂总结
通过本节课的探究,你有哪些收获?
12
课下探究
1、课本41页 练一练1,2题。
2、阅读课本42页知识拓展,了解一切源于算法。
13
谢谢
THANKS
14
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