第16讲 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2025-11-23
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.17 MB |
| 发布时间 | 2025-11-23 |
| 更新时间 | 2025-11-23 |
| 作者 | 李讲历史 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55073396.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史课件聚焦“国家出路的探索与列强侵略的加剧”,系统呈现太平天国运动、洋务运动等救亡探索及边疆危机、甲午战争等侵略史实,以“探索—侵略”双线为学习支架,帮助学生构建19世纪中后期中国社会变迁的逻辑脉络。
其亮点在于以唯物史观为指导,通过多则史料实证(如《浔州府志》《中国近代史》等)分析事件成因与局限,结合时空观念梳理太平天国兴衰、洋务运动阶段及边疆危机地域时序,渗透家国情怀。采用对比(《天朝田亩制度》与《资政新篇》)、史料研读等方法,助力学生提升历史解释能力,也为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
中外历史纲要【上】 第16课
国家出路的探索与列强侵略的加剧
目录
课程标准:
认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
一、救亡图存 探寻出路
二、侵略加剧 危机深重
1.农民阶级的探索—太平天国运动
2.地主阶级的探索—洋务运动
1.边疆危机
2.中法战争
3.中日甲午战争
4.瓜分中国狂潮
壹
救亡图存 探寻出路
材料一:鸦片战争后,……鸦片和国外商品涌入中国市场……对东南沿海特别是两广地区自给自足的自然经济产生了很大的冲击。
---马工程《中国近代史》
一、太平天国运动(1851-1864)
材料三:道光十三年(1843年),桂平蝗。十四年夏,浔州蝗,复大水。十五年,平南蝗食草木百谷殆尽。十七年丁酉,浔州雹,大如斗。
--- 《浔州府志》
材料二 满族占据中国,倏忽二百年了……加以他政治腐败,国威陵替 ……这在当日,确是个非常之变。英雄豪杰,岂得不乘时思奋?
---吕思勉《中国通史》
外部原因:外国资本主义的侵略
根本原因:清政府腐败导致阶级矛盾激化
直接原因:自然灾害严重
1.19世纪中期为什么会出现农民起义?
材料四:洪秀全(1814―1864),生于广东花县,家境贫寒。曾几次赴广州应考秀才,均名落孙山…… 屡试不第后,受基督教的小册子《劝世良言》的启发下,洪秀全创立“拜上帝教”,写出《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等文章。他假说自己是上帝的次子,特下凡除妖魔,以此号召群众起来推翻清政府。
个人原因:洪秀全洪秀全受基督教影响,
创立拜上帝会。
2. 天国兴衰
(1)局势:形成与清政权对峙政权
(2)控制区域:长江中下游地区
这里为全国经济重心所在;
控制这里让运河受阻,让清政府的财政危机;
上海为通商口岸,外国势力集聚。
3、天国构想
内容:
①土地分配(核心):
→ 否定封建地主土地所有制
①否定封建地主土地所有制,反映农民追求社会财富平均的理想。
②把小农经济作为追求目标,未超越封建主义范畴。
③绝对平均主义,严重脱离实际,无法实现。
评价:
革命性
落后性
空想性
(1)前期:《天朝田亩制度》
更符合农民阶级的要求
“凡天下田,天下人同耕”
②产品分配(圣库制度):
“人人不受私,物物归上主”
→ 反映农民追求社会财富平均的理想
(2)后期:《资政新篇》
政治上,它主张“以法治国”、舆论监督和直接选举政府官员。
经济上,它鼓励发展工商业,奖励技术发明,提倡保险事业。
文化思想上,它反对迷信,提倡新式教育。
外交上,它主张自由往来、平等互利。
评价:
内容:
提出了新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处问题
更符合历史发展的趋势
进步性:是中国最早提出的具有资本主义色彩的改革方案
局限性:未能反映农民最迫切的愿望和要求;
没有群众基础和实施条件(资本主义尚未发展及力量弱小、处于战争环境),最终无法执行。
进步性:反封建的农民革命政权
农民阶级的局限性:
小生产者的代表,并不代表先进生产力,
具有落后性、分散性、自私性等特点
没有先进阶级的领导,
缺乏科学的理论指导,
不可能冲破封建社会的制度和思想
中外反动势力的联合镇压。
战略失误(如北伐孤军深入)
站在新的时代,太平天国运动有可能成功吗?
失败的可能性:
为什么太平天国运动的失败是必然的?
5. 影响:
“在太平天国之后,湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位,从前由满人占据的重要督抚位置现在落入了汉人手……” ---徐中约《中国近代史》
①引起政治和权力结构的变化。
湘淮系官僚集团崛起,清政府中央权力下移。
②迫使请政府进行改革,催生洋务运动
③反抗了帝国主义势力
太平天国占据了中国大片江山。这些地区是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,……。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
二、洋务运动(19世纪60-90年代)
4. 洋务派代表:
3.目的:
2. 口号:“自强” “求富”
在太平天国农民起义和第二次鸦片战争的双重打击下……具有改革意识的上层官僚……以起了……以自强求富、挽救清政府危机为宗旨的洋务运动。
——马工程《中国近代史(上)
1.背景:
内忧(太平天国运动沉重打击)
外患(西方侵略)
“可以剿发逆”(对内:镇压人民的反抗)
“勤远略”(对外:抵抗外国的侵略)
地方:曾国藩、 李鸿章、 左宗棠、 张之洞
中央:恭亲王奕䜣
根本目的:维护清王朝的统治。
③兴办新式教育:
创办新式学堂,培养翻译和军事人才;
派留学生出国,学习西方先进技术。
阅读教材,梳理洋务运动的措施:
①“自强”旗号下,创办近代军事工业
江南制造总局、福州船政局、天津机械制造局
②求富”旗号下,创办近代民用工业
上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿
4)筹划海防,创办三支海军:
北洋、南洋、福建海军。
甲午中日战争中北洋舰队的全军覆灭,标志着洋务运动的失败
1872年,容闳带领中国第一批30名留美幼童从上海出发(最后一排左起第三为詹天佑)。
洋务派的初衷不是改变封建统治,
只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,
进步性:
中国早期现代化(农业➯工业)的尝试
近代化也叫现代化,主要指政治领域民主化和法制化、经济层面工业化和市场化、思想文化理性化和科学化、社会生活城市化和世俗化四个方面。当然还有很多其他具体方面,比如,教育、军事或叫国防、外交等近代化。近代历史潮流就是向近代化转型。
局限性:
——洋务运动的失败是必然的
洋务运动是中国近代化的开端
贰
侵略加剧 危机深重
一、边疆危机
西北:
1864,英国支持阿古柏入侵新疆
俄国占领伊犁
1878,左宗棠收复新疆
1884年,新疆建省
西南:中法战争
1883,法国控制越南,发动中法战争
1885,镇南关大捷
签订《越南条款》
越南独立
东南:
1879,日本吞并琉球
宗藩关系逐渐解体
1885,台湾建省
东北:甲午中日战争
1894,甲午中日战争爆发
1895,北洋舰队覆灭,中国战败,
签订《马关条约》
爆发(1894.7) 关键(1894.9) 战败
陆地
海上
牙山之战
平壤之战
辽东之战1894.11
丰岛海战
黄海海战
威海之战1895.2
1.丰岛海战
2.平壤战役
3.黄海之战
4.辽东之战
5.威海卫战役
二、甲午中日战争
——洋务运动成果的检验
第二次工业革命后,西方资本主义国家进入帝国主义阶段,对外加紧侵略,彼此之间相互纵容,默许或支持日本侵略。
外部原因:
根本原因:日本明治维新后,走上资本主义道路,积极对外扩张。
直接原因:朝鲜农民起义
日本借机派兵入朝,发动战争
1.这场仗为什么会打起来?
2.过程
内
容 承认朝鲜独立
割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
赔款2亿两白银
增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
日本可以在中国通商口岸设厂制造
3.结果——《马关条约》
领土主权遭到破坏,列强抓起瓜分狂潮
加重了中国人民的负担
列强侵华以“资本输出”为主;
严重阻碍了中国民族资本主义的发展
帝国主义势力深入内地
中国失去东亚大国的地位
4.战争余波——台湾人民反割台斗争
刘永福镇守台湾黑旗兵图
时间:1895年5月—10月
主要参与力量:
台湾义勇军+刘永福为首的留台清军
结果:重挫日本占领军
——体现了民族意识的觉醒
众人一心,兵民一气,不计生死,共御倭夷!
---《刘永福等盟约书》
三、瓜分中国狂潮
1、“三国干涉还辽”
②三国干涉还辽使日本侵占辽东半岛的计划落空,但使俄国的势力控制东北部成了可能,这就加剧了日俄之间的矛盾,成为20世纪初日俄战争爆发的重要原因。
影响:
《马关条约》签订后,三国联合迫使日本归还辽东半岛给中国。日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3000万两白银“赎辽费”。
《马关条约》割让辽东半岛损害了俄、德、法三国在华利益。
①中国的国际地位下降;
原因:
过程:
2.瓜分中国狂潮
为了在三年内向日本交出赔款,清政府向欧洲列强大借款。
探索出路
侵略加剧
1851—1864年太平天国运动
(农民阶级)
19世纪60—90年代洋务运动
(地主阶级)
19世纪60年代以后,边疆危机
1883—1885年,中法战争
1894—1894年,甲午中日战争
19世纪,列强掀起瓜分中国狂潮
1840-1842年,鸦片战争
1856年-1860年,第二次鸦片战争
林则徐、魏源 开眼看世界
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