4.谁先迎来黎明 课件-2025-2026学年六年级科学上册教科版

4 谁先迎来黎明 科学组：张芋 东 西 北 南 模拟实验：谁先迎来黎明 活动一 预习课本P29-P30 思考：1.在这个实验中选用哪些材料，分别模拟什么？ 2.你打算怎么来做这个实验？ 实验步骤: 1.在地球仪上找出北京和乌鲁木齐两座城市的地理位置，并确定谁在东 边，谁在西边 2.请12个同学手拉手，面朝外，围成一个圆圈，模拟地球。 3.在其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片，代表北京；在他右手边的任意一个同学身上贴上写有“乌鲁木齐”和“西”的纸片，代表乌鲁木齐。再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表“太阳”。 4.大家按照由“西”向“东”的方向慢慢转动，观察谁先看到太阳，也就是谁先迎来黎明；再按照由“东”向“西”的方向慢慢转动，观察谁先看到太阳，也就是谁先迎来黎明。 实验记录： “谁先迎来黎明”模拟实验记录表 地球转动方向 谁先迎来黎明 自西向东 自东向西 北京 乌鲁木齐 活动二 说一说： （1）当你坐在汽车上，汽车往前行驶时，窗外的树木是怎么运动的？ 确认地球自转的方向。 （2）当你坐在汽车上，汽车往东行驶时，窗外的树木是怎么运动的？ （3）当你坐在汽车上，汽车往西行驶时，窗外的树木是怎么运动的？ 往后 往西 往东 体验： 当你坐在转椅上，向右转动时，你看到的景物会怎样？ 当你向左转动时，看到的景物会怎样？ 你在生活当中还有类似的体验吗？ 找一找： 设想： 我们坐在地球这个“大转椅”上，每天看到太阳和其他天体 东升西落，这说明地球的自转方向是怎样的? 自西向东 活动三 在地球仪上再次模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化 实验步骤: (1)先将反光小圆片贴在地球仪北京和乌鲁木齐的位置上。 (2)再用手电筒模拟太阳照射。 (3)组长让地球模型按正确的方向旋转，其他同学从“太阳”的位置进行观察。 （注意：两个城市都处在“夜”中） 实验结论：东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。 Lavf60.16.100 $