宁夏银川市永宁县第四中学2025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题

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2025-11-23
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永宁县第四中学2025-2026学年第一学期期中学业质量监测八年级生物试卷(开卷) (考试时间:50分钟;满分:100分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2.5分,共65分) 1.耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳包括( A.耳郭、外耳道、鼓膜 B.鼓膜、听小骨、鼓室 C.耳蜗、听小骨、咽鼓管 D.半规管、前庭、耳蜗 2.哺乳动物关节中,含有滑液的结构是() A.关节头 B.关节窝 C.关节腔 D.关节软骨 3.走在路上,我们可以躲避身后的汽车,是因为我们可以听到声音。听觉形成的部位是( A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.大脑 4.下列内分泌腺中,能分泌生长激素的是( ) A.垂体 B.甲状腺 C.胰岛 D.睾丸 5.在视觉形成的过程中,形成物像的部位是( A.角膜 B.虹膜 C.脉络膜 D.视网膜 6.下列属于人类特有的条件反射的是( A.眨眼反射 B.画饼充饥 Cc.吃梅止渴 D.谈虎色变 7.日常生活中我们经常吃一些海带、紫菜和裙带菜,可以预防( A.侏儒症 B.巨人症 C.地方性甲状腺肿(大脖子病) D.糖尿病 8.下列不属于免疫功能的是() A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 B.清除体内的肿瘤细胞 C.抵抗抗原的侵入 D.修复愈合伤口 9.下列各项中不属于免疫规划的是() A.接种卡介苗 B.接种乙肝疫苗 C.接种脊髓灰质炎疫苗 D.注射胰岛素制剂 10.如图是下肢助力外骨骼机器人,结构①的作用最接近人体运动系统中的( A.关节-支点作用 B.骨-杠杆作用 C.骨骼肌-提供动力 D.神经系统-控制骨骼肌的收缩 11.下列各种疾病中都属于传染病的是() A.贫血+手足口病、结核病 B.血吸虫病、结膜炎、近视 C.艾滋病、流感、蛔虫病 D,水痘、高血压;新冠肺炎 12.进入青春期,男生长出胡须、声音变粗。这种身体方面的变化,主要与哪种激素有关( A.性激素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 13.DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 八年级生物 第 页 14.下列说法错误的是() A.体育运动能促进血液循环,提高神经系统的灵敏度 B.大量的体育运动能促进肌肉的发育和身高的增长 C.为避免关节脱位,剧烈运动前应该进行热身活动 D.全民健身,从我做起 15.如图是神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是( A.①表示神经元的细胞核 B.②是能接受信息的树突 C.③是能传出信息的轴突 D.④可集结成束构成神经 16.赛场上运动员做任何一个动作,都会涉及以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨 骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是() A.①②③④ B.③④①② C②①③④ D.④①②③ 17.下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是() A.若发现视力下降,应及时去医疗机构配眼镜 B.遇到巨大声响时,迅速闭嘴或张口、堵耳 C.鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎 D.晕车、晕船,可能与前庭、半规管有关 18.完好的皮肤对人体有保护作用,皮肤属于人体的( A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.特异性免疫 19.《汉书·平帝纪》记载:“元始二年,民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。这是传染病预防措施中的 () A.切断传播途径 B.控制传染源 c.计划免疫 D.保护易感人群 20.下列内分泌腺与其分泌的激素对应关系错误的是() A.甲状腺—甲状腺激素 B.胸腺——肾上腺素 C.睾丸一雄激素 D.卵巢——雌激素 21.如图为反射弧的模式图,下列有关说法错误的是() 传入神经 传出神经 A.神经调节的基本方式是反射 B.①是感受器,③是效应器 C.膝跳反射中②位于脊髓 D.“望梅止渴”是非条件反射 1共2页 22.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( A.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 ② B.②是关节软骨,覆盖在关节表面 ③ C.③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 ④ ⑤ D.关节脱位是指①从④中脱出的现象 23.下列免疫方式中,属于非特异性免疫的是() A.接种乙肝疫苗预防肝炎 B.患过水痘后不再患水痘 C.白细胞吞噬侵入人体的病菌 D.注射狂犬病抗体 24.呼吸道传染病通过空气、飞沫传播,从传染病基本环节来看,患者、飞沫分别属于() A.传染源、传播途径B.病原体、传播途径C.易感人群、传播途径D.病原体、传染源 25.下列有关激素的叙述正确的是() A.激素是由内分泌腺分泌的 B.可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C.紧急情况下肾上腺素分泌减少 D.生长激素分泌不足易患呆小症 26.下列关于传染病及其预防的叙述错误的是() A.传染病是指:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 B.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 C.为了减少流感病毒的感染,通过注射相关流感疫苗来保护易感人群 D.可通过体育锻炼强身健体,增强体质,提高免疫力 二、非选择题(每空1分,共35分) 27.(9分)每年夏季,公园里鲜花争奇斗艳,耳畔还有小鸟在鸣叫。有人在散步,有人伴着音乐翩翩起 舞,还有小朋友们在追逐打闹,一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图,据图回答: (1)我们常说的“黑眼球”指的是图甲中 的 (填名称)“白眼球”指的是 图甲中的 (填名称)。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处 的小朋友,主要是因为图甲中眼球内 [ ] 的调节作用,能使画面在 上形成清晰的物像,并最终在 形成视觉。 (3)小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中 的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了 [] 内相应的感觉细胞,这些细胞将声波信息通过 传给大脑的一定区域,最终产生 听觉。 (4)在日常学习和生活中,为了保护眼睛的健康,我们应该怎么做?请写出一条合理措施: 28.(9分)大课间跳绳时,小明因不慎导致脚受伤,脚刚碰到地面瞬间感到疼痛,还差点摔倒,幸好迅 八年级生物 第 页 速调整身体站稳。据此回答问题: (1)小明脚刚碰到地面时,他会下意识缩回,这种生来就有的反射属于 反射,完成该反射的结构 基础是 其神经中枢位于 中。 (2)跳绳时身体的协调运动和维持平衡,主要依赖脑中的 发挥作用。 (3)人体的运动系统由骨、关节和 组成,跳绳动作的完成需要其参与。所有运动都受 系统支配,该系统的基本功能单位是 (4)长期练习跳绳能让动作更熟练,这是通过学习形成的 反射,其神经中枢位于 29.(7分)阅读资料,回答下列问题。 资料一:猩红热是一种由A组B型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。带菌者咳嗽时会排出大量 的细菌,主要经空气、飞沫传播。 资料二:登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,在我国主要经伊蚊叮咬传播。 (1)从传染病角度分析,A组B型溶血性链球菌是猩红热的 (2)当A组B型溶血性链球菌通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫掉部分病菌。该黏 膜是保卫人体的第 道防线,这种免疫类型属于 免疫。 (3)登革病毒经伊蚊叮咬进人人体后,机体的淋巴细胞能产生 与之结合形成免疫复合物,进而清 除该病毒,该过程属于 免疫。 (4)针对猩红热和登革热的传播特点,从切断传播途径的角度,从以下措施中各选一条有效预防措施: ①戴口罩;②喷洒杀虫剂灭蚊;③及时接种疫苗;④倡导居民居家锻炼。 预防猩红热的措施: 。 ②预防登革热的措施: 30.(10分)下面是对甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题: 组别 实验动物 饲养环境 甲 正常蝌蚪 加人甲状腺激素的水 提前发育成很小的成蛙 乙 正常蝌蚪 清水 正常发育成成蛙 丙 破坏甲状腺的蝌蚪 ① 停止发育 (1)甲乙丙三组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 以排除其他因素的干扰,目的是为了 本实验的变量是 (2)表中的①是 (3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有 的作用。该结论来自 组和 组的对照。 (4)实验中每组不能只放一条蝌蚪作为实验对象的原因是 各组测量蝌蚪的生长数据, 应当 (5)实验结束后,应把实验动物放归 2共2页

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