精品解析：重庆市巴南区联考2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

2025-2026上期期中考试 高一物理试题 一、选择题：本题共10小题，共43分（第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 由于所要研究的问题不同，同一个物体，有时可以看成质点，有时不能看成质点。研究下列问题时，可以看成质点的物体是（ ） A. 研究地球的自转 B. 计算火车通过黄河铁路桥的时间 C. 研究歼-20隐形战斗机做翻转技术动作 D. 用北斗系统确定正在东海航行的福建号航母位置 【答案】D 【解析】 【详解】A．研究地球的自转，地球的大小和形状不能忽略，故此时不能把地球看成质点，故A错误； B．计算火车通过黄河铁路桥的时间，火车的大小和形状不能忽略，故此过程不能把火车看成质点，故B错误； C．研究歼-20隐形战斗机做翻转技术动作，歼-20隐形战斗机的大小和形状不能忽略，故此时不能把歼-20隐形战斗机看成质点，故C错误； D．用北斗系统确定正在东海航行的福建号航母位置，福建号航母的大小和形状可以忽略，故此时能把福建号航母看成质点，故D正确。 故选D。 2. 某中学2024年秋季田径运动会正如火如荼地进行。下列说法中正确的是（　　） A. 广播通知径赛检录于9：30开始，此处9：30指的是时间间隔 B. 百米赛跑中，一名运动员发现自己在“后退”，他是以大地为参考系 C. 运动员跑完1000m比赛，这个1000m指的是路程 D. 百米赛跑运动员以9.5m/s的速度冲过终点线，这里的速度是指平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．广播通知中的“”是检录开始的时刻，而非时间间隔，故A错误； B．运动员感觉自己“后退”是因为选择了比自己快的运动员为参考系，而非大地，故B错误； C．比赛的总长度是运动员实际运动轨迹的长度，属于路程，故C正确； D．冲过终点时的速度对应瞬时速度，而非平均速度（平均速度为总位移/总时间），故D错误。 故选C。 3. 关于一些描述运动的物理量以及公式的说法，正确的是（　　） A. 瞬时速度的大小就是瞬时速率，平均速度的大小不一定等于平均速率 B. 速度越大，位置变化越快，加速度也就越大 C. 做直线运动的物体，平均速度一定等于运动过程中初速度和末速度的平均值 D. 加速度 表示运动的快慢 【答案】A 【解析】 【详解】A．瞬时速度的大小就是瞬时速率，平均速度的大小等于位移大小除以时间，平均速率等于路程除以时间。若物体运动方向改变（如往返），位移大小可能小于路程，此时平均速度的大小不等于平均速率，故A正确。 B．速度大说明位置变化快，但加速度是速度变化的快慢，与速度大小无关。例如匀速运动时速度大但加速度为零，故B错误。 C．仅当物体做匀变速直线运动时，平均速度才等于初末速度的平均值。非匀变速直线运动中此结论不成立，故C错误。 D．加速度公式描述速度变化的快慢，而运动的快慢由速度直接表示，故D错误。 故选A。 4. 一弹性小球从高处静止落下，以的速度撞到地面，并以的速度反弹回去，与地面接触的时间为，则与地面接触的过程中速度变化量和加速度为（ ） A. 速度变化量为，方向向下 B. 速度变化量为，方向向下 C. 加速度为，方向向上 D. 加速度为，方向向上 【答案】D 【解析】 【详解】小球从高处静止落下，以的速度撞到地面，并以的速度反弹回去，以向下为正方向，则， 根据加速度 方向与正方向相反，即向上。 故选D。 5. 一个物体在水平面上沿直线运动的图像如图所示，关于物体的运动，下列说法正确的是（　　） A. 0~1s和1~2s内，物体的运动方向相反 B. 1~3s内，物体做匀变速直线运动 C. 0~2s内，物体的位移小于路程 D. 0~3s内，物体的平均速度大小为1m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．由题图可知0~1s和1~2s内，物体的速度方向均为正方向，即运动方向不变，故A错误； B．根据图像斜率表示加速度，可知1~3s内，物体加速度不变，即物体做匀变速直线运动，故B正确； C．0~2s内，物体的速度方向不变，位移大小等于路程，故C错误； D．根据图像与横轴围成的面积表示位移，结合图像可知0~3s内物体的位移等于0~1s的位移，即 则0~3s内，物体的平均速度大小为，故D错误。 故选B。 6. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（　　） A. 在0~10秒内两车逐渐靠近 B. 在10~20秒内两车逐渐远离 C. 在5~15秒内两车的位移相等 D. 在t=10秒时两车在公路上相遇 【答案】C 【解析】 【详解】A．在0－10 s内，乙车的速度一直比甲车大，两车应逐渐远离，则A错误； B．在10－20 s内，甲车的速度一直比乙车大，两车逐渐靠近，则B错误； C．在5－15 s内，两图象与坐标轴的面积相等，则两车的位移相等，则C正确； D．在t＝10 s时两车速度相等，相距最远，则D错误． 7. 频闪照相机可以在一张底片上记录物体的连续运动过程。将一可视为质点的小球由O点静止释放的同时频闪相机第一次曝光，再接下来经连续三次曝光，得到了如图所示的频闪相片，已知曝光时间间隔为，不考虑一切阻力。如果将小球由照片中的A点静止释放，则下列说法正确的是（ ） A. 小球由A到B以及由B到C的时间小于 B. 小球通过B点和C点速度大小之比为 C. 小球由A到B以及由B到C的过程中平均速度大小之比为 D. 小球运动规律与从O点静止释放规律不相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．从点释放的位移规律频闪间隔 自由落体中，连续相等时间内的位移比为（初速度为零的匀加速直线运动规律）。设位移为，则， 小球从点静止释放，做初速度为零的匀加速直线运动。由 位移、位移对应的时间、均大于频闪间隔，A错误； B．从释放，点速度 点速度 由，， 解得， 因此， 故，B正确； C．由平均速度 ， 因、不满足“等时间间隔”，位移比平均速度比，C错误； D．小球从点静止释放，仍做初速度为零的匀加速直线运动，与从点释放的运动规律相同，D错误； 故选B。 8. 某物体速度变化规律为，由此可知这段时间内（　　） A. 物体做匀加速直线运动 B. 物体的初速度为 C. 物体的加速度为 D. 在5s末，物体的瞬时速度为 【答案】AB 【解析】 【详解】ABC．根据匀变速直线运动规律 结合题意 可知物体的初速度为 加速度 物体做匀加速直线运动，故AB正确，C错误； D．根据题意可知，5s末物体速度，故D错误。 故选AB。 9. 某人在室内以窗户为背景进行摄影时，恰好将窗外由某高处自由下落的小石子一同拍摄下，已知本次摄影的曝光时间为0.01s。测得照片中石子运动痕迹的长度为0.8cm，窗框的长度为4.0cm。已知窗框的实际长度为100cm，重力加速度。下列说法正确的是（　　） A. 曝光时间内石子下落的距离为2cm B. 曝光时刻石子运动的速度约为20m/s C. 石子曝光前大约下落了0.08s D. 石子曝光前大约下落了20m 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由题意可知，曝光时间内石子下落了，故A错误； B．由于曝光时间极短，则曝光时刻石子运动速度近似等于全程的平均速度，则有，故B正确； C．根据速度公式有 结合上述，解得石子曝光前大约下落了，故C错误； D．根据速度与位移的关系有 结合上述，解得石子下落的高度，故D正确。 故选BD。 10. 如图所示，子弹垂直射入固定在地面上靠在一起的相同木板，穿过第10块木板后速度刚好变为零。可以把子弹视为质点，子弹在各块木板中运动的加速度都相同。下列说法正确的是（　　） A. 子弹穿过第1、2、3块木板后瞬时速度之比为9∶8∶7 B. 子弹穿过第1、2、3块木板后瞬时速度之比为 C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 【答案】BD 【解析】 【详解】根据逆向思维法，匀减速直线运动末速度为0，可以看作相同加速度，初速度为0的匀加速直线运动，对于初速度为零的匀加速度直线运动，有， 所以子弹穿过第1、2、3块木板后瞬时速度之比为，子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为。 故选BD。 二、实验题（每空2分 共16分） 11. 如图所示是利用光电门近似测瞬时速度的实验，若遮光条宽度，滑块通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，则滑块经过第一个光电门时的瞬时速度为______m/s，滑块经过第二个光电门时的瞬时速度为______m/s，在这个实验中要更准确的测出滑块通过光电门的瞬时速度，遮光条宽一些好还是窄一些好______（填“宽”或“窄”）。 【答案】 ①. 0.2 ②. 0.3 ③. 窄 【解析】 【详解】[1]由于遮光条通过光电门的时间很短，可以认为滑块在这很短的时间内做匀速运动，也就是说用这段时间内的平均速度代表瞬时速度，滑块经过第一个光电门时的瞬时速度为 [2]滑块经过第二个光电门时的瞬时速度为 [3]滑块通过光电门的平均速度代表瞬时速度，则滑块通过光电门的时间越短越接近其瞬时速度，即遮光条窄一些，误差更小。 12. 小聪同学利用打点计时器对小车在恒定拉力作用下的运动进行了探究，获得一条点迹清楚的纸带，如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，测量数据如图中所示，单位是cm。 （1）首先小聪计算出相邻两计数点间的时间间隔T =____________s。（结果保留1位有效数字） （2）然后小聪计算出相邻两计数点间的距离：xAB=1.50cm，xBC=1.82cm，xCD=2.14cm，xDE=2.46cm，xEF=____________cm。（结果保留3位有效数字） （3）小聪计算出xBC- xAB= xCD- xBC= xDE- xCD= xEF- xDE=____________cm，发现相邻的位移差Δx为一常数，猜想认为小车做匀加速直线运动。（计算结果保留2位有效数字） （4）小聪继续对纸带进行研究，以某一计数点为中心，取两边时间间隔相等的最短两点，求出这个区间的平均速度。又猜想：某段区间的平均速度，等于该区间中间时刻的瞬时速度。随后分别求出瞬时速度：vB = 0.415 m/s ，vC= 0.495 m/s ，vD = _____________ m/s ，vE = 0.655 m/s。（计算结果保留3位有效数字） （5）小聪为了进一步验证小车运动是否为匀变速直线运动，对上述数据采用了两种方案进行分析，得到小车运动的加速度。 方案一：获得数据后，取任意两个点，用它们的速度差∆v = v2- v1除以相应的时间差∆t=t2-t1，求得加速度。小聪发现取不同的两个点，求得的加速度都相等，均为a =____________ m/s2，小聪认为小车的运动是匀变速直线运动。（计算结果保留1位有效数字） 方案二：通过计算机软件对数据进行处理，利用软件的图像分析中的“线性拟合”功能，得到v -t图像，发现是一条倾斜的直线，其图像的斜率就等于加速度。小聪认为小车的运动是匀变速直线运动。 【答案】（1）0.04 （2）2.78 （3）0.32 （4）0.575 （5）2 【解析】 【小问1详解】 由图可知，相邻两计数点间的时间间隔 【小问2详解】 由图可知， 【小问3详解】 由题意，可计算得 【小问4详解】 由题意，可计算得 【小问5详解】 由题意，可计算得 则加速度为 三、计算题（本大题共3小题，共41分） 13. 如图所示为某质点运动的图像，请回答： （1）质点在、、段各做什么运动？ （2）、段的加速度各是多少？ （3）质点在1s时的速度多大？ 【答案】（1）AB段表示匀加速直线运动，BC表示匀速直线运动，CD表示匀减速直线运动； （2） （3）3m/s 【解析】 【小问1详解】 由图像可知：AB段表示匀加速直线运动，BC表示匀速直线运动，CD表示匀减速直线运动。 【小问2详解】 斜率表示加速度，图像可知 【小问3详解】 AB段，根据 可知质点在1s时速度 14. 一辆轿车在平直公路上以大小v1=30m/s的速度匀速行驶，司机发现正前方d=20.5m处有一辆货车正以大小v2=20m/s的速度匀速行驶，轿车司机经过t0=0.8s的反应时间后立即刹车，刹车后轿车以大小a=4m/s2的加速度做匀减速直线运动。若两车恰好接触（未相撞），求： （1）轿车从开始刹车至两车接触所用的时间t1； （2）轿车从开始刹车至两车接触行驶的距离x。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 当两车接触时，轿车与货车的速度相等，有 解得 【小问2详解】 轿车在司机反应时间内行驶的距离 解得 从轿车司机发现货车到两车接触，货车行驶的距离 解得 经分析可知 解得 15. 近两年，锦城交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象。如图所示，司机小明驾车以的速度在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以的加速度大小刹车，车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了时间匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点（即），则： （1）求车第末的瞬时速度大小； （2）求车从开始刹车计时，前10s内位移大小； （3）求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据 得3s末的速度 【小问2详解】 汽车刹车的时间 6s停下来，，10s内位移等于6s内位移 【小问3详解】 减速过程的位移 加速过程的位移 则平均速度 得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上期期中考试 高一物理试题 一、选择题：本题共10小题，共43分（第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 由于所要研究的问题不同，同一个物体，有时可以看成质点，有时不能看成质点。研究下列问题时，可以看成质点的物体是（ ） A. 研究地球的自转 B. 计算火车通过黄河铁路桥的时间 C. 研究歼-20隐形战斗机做翻转技术动作 D. 用北斗系统确定正在东海航行的福建号航母位置 2. 某中学2024年秋季田径运动会正如火如荼地进行。下列说法中正确的是（　　） A. 广播通知径赛检录于9：30开始，此处9：30指的是时间间隔 B. 百米赛跑中，一名运动员发现自己在“后退”，他是以大地为参考系 C. 运动员跑完1000m比赛，这个1000m指的是路程 D. 百米赛跑运动员以9.5m/s的速度冲过终点线，这里的速度是指平均速度 3. 关于一些描述运动的物理量以及公式的说法，正确的是（　　） A. 瞬时速度大小就是瞬时速率，平均速度的大小不一定等于平均速率 B. 速度越大，位置变化越快，加速度也就越大 C. 做直线运动的物体，平均速度一定等于运动过程中初速度和末速度的平均值 D. 加速度 表示运动的快慢 4. 一弹性小球从高处静止落下，以的速度撞到地面，并以的速度反弹回去，与地面接触的时间为，则与地面接触的过程中速度变化量和加速度为（ ） A. 速度变化量为，方向向下 B. 速度变化量为，方向向下 C. 加速度为，方向向上 D. 加速度为，方向向上 5. 一个物体在水平面上沿直线运动的图像如图所示，关于物体的运动，下列说法正确的是（　　） A. 0~1s和1~2s内，物体的运动方向相反 B. 1~3s内，物体做匀变速直线运动 C. 0~2s内，物体的位移小于路程 D. 0~3s内，物体的平均速度大小为1m/s 6. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（　　） A. 0~10秒内两车逐渐靠近 B. 在10~20秒内两车逐渐远离 C. 在5~15秒内两车的位移相等 D. 在t=10秒时两车在公路上相遇 7. 频闪照相机可以在一张底片上记录物体的连续运动过程。将一可视为质点的小球由O点静止释放的同时频闪相机第一次曝光，再接下来经连续三次曝光，得到了如图所示的频闪相片，已知曝光时间间隔为，不考虑一切阻力。如果将小球由照片中的A点静止释放，则下列说法正确的是（ ） A. 小球由A到B以及由B到C的时间小于 B. 小球通过B点和C点速度大小之比为 C. 小球由A到B以及由B到C的过程中平均速度大小之比为 D. 小球运动规律与从O点静止释放规律不相同 8. 某物体速度变化规律为，由此可知这段时间内（　　） A. 物体做匀加速直线运动 B. 物体的初速度为 C. 物体的加速度为 D. 在5s末，物体的瞬时速度为 9. 某人在室内以窗户为背景进行摄影时，恰好将窗外由某高处自由下落小石子一同拍摄下，已知本次摄影的曝光时间为0.01s。测得照片中石子运动痕迹的长度为0.8cm，窗框的长度为4.0cm。已知窗框的实际长度为100cm，重力加速度。下列说法正确的是（　　） A. 曝光时间内石子下落的距离为2cm B. 曝光时刻石子运动的速度约为20m/s C. 石子曝光前大约下落了0.08s D. 石子曝光前大约下落了20m 10. 如图所示，子弹垂直射入固定在地面上靠在一起的相同木板，穿过第10块木板后速度刚好变为零。可以把子弹视为质点，子弹在各块木板中运动的加速度都相同。下列说法正确的是（　　） A. 子弹穿过第1、2、3块木板后瞬时速度之比为9∶8∶7 B. 子弹穿过第1、2、3块木板后瞬时速度之比为 C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比 D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 二、实验题（每空2分 共16分） 11. 如图所示是利用光电门近似测瞬时速度的实验，若遮光条宽度，滑块通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，则滑块经过第一个光电门时的瞬时速度为______m/s，滑块经过第二个光电门时的瞬时速度为______m/s，在这个实验中要更准确的测出滑块通过光电门的瞬时速度，遮光条宽一些好还是窄一些好______（填“宽”或“窄”）。 12. 小聪同学利用打点计时器对小车在恒定拉力作用下的运动进行了探究，获得一条点迹清楚的纸带，如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，测量数据如图中所示，单位是cm。 （1）首先小聪计算出相邻两计数点间时间间隔T =____________s。（结果保留1位有效数字） （2）然后小聪计算出相邻两计数点间的距离：xAB=1.50cm，xBC=1.82cm，xCD=2.14cm，xDE=2.46cm，xEF=____________cm。（结果保留3位有效数字） （3）小聪计算出xBC- xAB= xCD- xBC= xDE- xCD= xEF- xDE=____________cm，发现相邻的位移差Δx为一常数，猜想认为小车做匀加速直线运动。（计算结果保留2位有效数字） （4）小聪继续对纸带进行研究，以某一计数点为中心，取两边时间间隔相等的最短两点，求出这个区间的平均速度。又猜想：某段区间的平均速度，等于该区间中间时刻的瞬时速度。随后分别求出瞬时速度：vB = 0.415 m/s ，vC= 0.495 m/s ，vD = _____________ m/s ，vE = 0.655 m/s。（计算结果保留3位有效数字） （5）小聪为了进一步验证小车的运动是否为匀变速直线运动，对上述数据采用了两种方案进行分析，得到小车运动的加速度。 方案一：获得数据后，取任意两个点，用它们的速度差∆v = v2- v1除以相应的时间差∆t=t2-t1，求得加速度。小聪发现取不同的两个点，求得的加速度都相等，均为a =____________ m/s2，小聪认为小车的运动是匀变速直线运动。（计算结果保留1位有效数字） 方案二：通过计算机软件对数据进行处理，利用软件的图像分析中的“线性拟合”功能，得到v -t图像，发现是一条倾斜的直线，其图像的斜率就等于加速度。小聪认为小车的运动是匀变速直线运动。 三、计算题（本大题共3小题，共41分） 13. 如图所示为某质点运动的图像，请回答： （1）质点在、、段各做什么运动？ （2）、段的加速度各是多少？ （3）质点在1s时的速度多大？ 14. 一辆轿车在平直公路上以大小v1=30m/s的速度匀速行驶，司机发现正前方d=20.5m处有一辆货车正以大小v2=20m/s的速度匀速行驶，轿车司机经过t0=0.8s的反应时间后立即刹车，刹车后轿车以大小a=4m/s2的加速度做匀减速直线运动。若两车恰好接触（未相撞），求： （1）轿车从开始刹车至两车接触所用的时间t1； （2）轿车从开始刹车至两车接触行驶的距离x。 15. 近两年，锦城交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象。如图所示，司机小明驾车以的速度在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以的加速度大小刹车，车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了时间匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点（即），则： （1）求车第末的瞬时速度大小； （2）求车从开始刹车计时，前10s内的位移大小； （3）求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $