山东省枣庄市薛城区2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试题

山东省枣庄市薛城区2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试题 2025.11 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中学生活把我们带进一个别样的天地。站在一个新起点上，我们应该（ ） ①探索新知，我行我素 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③树立目标，超越自我 ④把准人生方向，积极追求进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 同学们围坐在一起，发表自己对初中生活规划的认识。以下发言正确的有（ ） ①小玲：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ②小辉：只要规划好的事情就一定能有理想的结果 ③小静：合理的规划会让我们避免陷入盲目和无序 ④小诚：合理规划可以使我们更好地度过初中阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列行为中，属于科学规划初中生活的是（ ） A. 制定长期目标，并分解为短期计划 B 每天熬夜学习，牺牲休息时间 C. 只关注社团活动，忽视文化课学习 D. 完全依赖老师和家长的安排 4. 道德与法治课上，老师要求同学们写下“自己的2个优点”“2个交友的喜好”“1个独特的小习惯”，将其制作成个人专属卡片。这样做有助于同学们（ ） ①提升思想品德境界 ②把握自己的禀赋和特点 ③增强自信，促进自我发展 ④把握机遇，走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句古诗对我们成长的启示是（ ） A. 全面发展自己有利于更好地成长 B. 要欣赏自己的优点，看到自己的不足 C. 学习别人的优点才能不断地进步 D. 要善于通过对自我的分析来认识自己 6. 老子说“自知者明”。下列同学们的说法，你赞同的是（ ） A. “我脑袋太笨，没法与其他同学比” B. “别人对我的评价，我都不在乎” C. “每天都进步，我就是最好的自己” D. “我特别优秀，班级里没我不行” 7. 某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 梦想一：我长大了要当警察，保卫国家和人民的生命财产安全。 梦想二：我想在家乡建更大、更好的蔬菜棚，用双手让家乡变得更美好。 从同学们寄存的梦想中，我们可以感受到（ ） A. 所有少年都能够担当起民族复兴的历史重任 B. 编织人生梦想是青少年时期的重要主题 C. 在新时代，我们青少年人人都拥有远大的梦想 D. 有了梦想，青少年的人生道路就能一帆风顺 8. “学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培养这一素养的是（ ） ①转变学习方式，学会自主、探究学习 ②确定切实可行的学习目标 ③遇到难题坚持自己做，从不向老师和同学请教 ④照搬他人的学习方法 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 9. 走访科学基地，激发创新意识；探访历史古迹，增强文化认同⋯⋯中学生走进社会大课堂体现了（ ） A. 掌握学习方法比学习兴趣更重要 B. 做到“温故知新”，学习理论知识 C. 今天，实践学习比书本学习更重要 D. 读好“无字之书”，获得更多启迪 10. 下边漫画《良好家风》告诉我们（ ） ①家风潜移默化地影响家庭成员 ②优良家风促进家庭幸福和谐 ③家风决定家庭成员的未来发展 ④优良家风引导我们向上向善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 小敏爱好画画，梦想成为一名画家，为此她每天坚持画画。但妈妈认为画画影响学习，要求她放弃。面对这种情况，小敏最恰当的做法是（ ） A. 耐心与妈妈沟通，表达自己想法 B. 从此以后偷偷画画，不让妈妈知道 C. 与妈妈大吵一架，坚持自己的梦想 D. 对妈妈不理不睬，直到她作出让步 12. 《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与!”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。为了建设美好的家庭，我们要（ ） ①做到对父母唯命是从②亲近、关心和尊重父母 ③明确那是长大以后的事情④用实际行动表达感恩之情 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 13. 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为（ ） A. 随着时代的发展，教师的工作越来越受尊重 B. 老师是学生成长的引路人，可以使学生不犯错误 C. 教师要始终坚持传统的工作理念和工作方式 D. 教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任 14. 师生交往是校园生活的重要内容。下列属于师生交往的理想状态的是（ ） ①亦师亦友，小皓课余时间和体育老师一起打篮球 ②彼此尊重，小坤经常和老师们开玩笑，不拘礼节 ③教学相长，老师解题出错时，小迪大声指出并埋怨 ④真诚沟通，小桐虚心向老师请教考试失利的原因 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠地批评了一顿……如果你是小奇的同学，你会告诉他（ ） ①不能因为语文老师的表扬而骄傲 ②不必理会数学老师的批评 ③要理解数学老师的良苦用心 ④这次运气不好被发现，下次要更加小心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②海内存知己，天涯若比邻 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④寒雪梅中尽，春风柳上归 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 七年级女生小妍结识了一个网友，他们相互倾诉心事，分享秘密。小妍的好朋友小雯得知此事后，提醒道，“网络毕竟是虚拟的，当心被骗啊！”小妍应该（ ） A. 删除网友的全部信息 B. 理性辨别、慎重交往 C. 告知住址、视频聊天 D. 只交小雯这一个朋友 18. 小英是一个热心人，对朋友可谓是“关爱备至”。朋友的任何一件事她都抢着拿主意，却让她的朋友有些反感，小英很沮丧。小英没有意识到交友（ ） ①要表现出真诚 ②需要尊重对方 ③需要用心关怀 ④要掌握分寸感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小明当选纪律委员后，以身作则，不仅改变了原来上课爱说话的小毛病，还带动同学们遵守班级秩序，成为老师的得力助手。这告诉我们（ ） A. 集体生活有助于培养我们的责任感 B. 集体可以完成个人无法完成的事情 C. 集体可以影响甚至完全改变一个人 D. 个人在集体中可以感受关爱与温暖 20. 集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 ②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 ③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议 ④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 本月，七年级（3）班被评为“优秀班集体”。下面是该班的集体生活剪影： ◎制作“非凡‘十四五’”主题板报时，同学们共同参与：小红搜集材料，小宁负责书写，小刚负责绘画，甚至放弃了周末休息时间……最终，他们制作的板报在学校评选中获得优秀奖。 ◎制定班规时，同学们集体讨论，纷纷提出自己的建议。班规制定好后，同学们相互监督，严格遵守。 ◎班级成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，你追我赶、共同提高。 结合所学知识和该班的集体生活剪影，谈谈该班被评为“优秀班集体”的原因。 22. 【别人眼中的我】 同学们把空白纸条递给熟悉的人，让对方写出自己的形象。下面是小萌同学收到的部分纸条内容： 你积极参与小组活动，但经常不及时上交作业。（组长） 你性格外向，朋友很多，但喜欢给同学起绰号。（同桌） 你思维敏捷，上课踊跃发言，希望你能克服随意接话茬的毛病。（班主任） （1）小萌同学是通过什么途径来认识自己的？他应该怎样对待这些纸条中对自己的评价？ 【做更好的自己】 同学们就“如何做更好的自己”这一话题，积极开展讨论活动。 （2）结合以上同学的讨论，谈谈我们如何才能做更好的自己？ 23. 【感谢朋友】 快乐与人分享，快乐就会加倍；痛苦与人分担，痛苦就会减半。那个肯与你分享也肯与你分担的人，就是朋友。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 （1）列举一件朋友对自己帮助和影响的事例，并将你的感谢表达出来。 【交友智慧】 小林的好朋友小夏今天早上忘记带作业了，想借他的作业抄抄救救急。小林想到这是好朋友的请求，不好拒绝，虽然内心觉得这样不对，但还是选择答应了。 （2）结合所学知识，请你对小林的做法进行评析。 24. 某中学七年级（1）班组织了“新生活新面貌”主题班会，邀请同学们围绕初中生活展开交流与探讨。 【初中感受】 跨进中学校园，一片崭新的学习天地展现在我们面前。同学们纷纷为自己的初中生活贴上特色标签，立志在这三年里用勤奋和智慧去探索和收获。 （1）你会给自己的初中生活贴什么标签？请写出一个并简要说明理由。 行动规划】 （2）请结合自身实际，从学业发展、身心发展等方面描绘自己初中生活的成长目标以及具体行动计划，完成属于自己的初中生活规划书。 初中生活规划书 愿景展望 通过初中三年的努力，我期望自己能够成为一个品学兼优、身心健康、与人为善的青少年。 内容 目标 具体行动 ①品德发展 明礼遵规、善良正直 尊重师长，团结同学，遵守班级和学校纪律；主动帮助他人，不凌弱欺生。 ②学业发展 ③身心发展 山东省枣庄市薛城区2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试题 2025.11 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 【21题答案】 【答案】①对于集体的事务，积极参与、共同商定；②自觉制定并遵守集体的共同规则；③既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步。 【22题答案】 【答案】（1）通过他人评价认识自己。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。①用心聆听。心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。②注重沟通。当他人的评价与自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面地认识自己。③勇于面对。有些客观、中肯的评价，可能是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。④理性应对。对于他人不客观的评价，如吹捧或贬损，我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【23题答案】 【答案】（1）事例：去年期中考试前，我因数学基础薄弱而焦虑不已。好友小明主动提出每天放学后陪我复习，不仅耐心讲解错题，还分享了他的学习方法。在他的帮助下，我的数学成绩从及格边缘提升到85分。 感谢表达：小明，谢谢你无私的帮助和鼓励！你的陪伴让我重拾信心，更让我明白坚持的意义。这份情谊我会永远珍惜，希望未来我们也能继续互相扶持，共同进步！ （2）小林的做法是错误的。小林行为违背诚信原则，抄作业是不诚实的行为，会助长依赖心理，不利于小夏真正掌握知识；真正的友谊应坚持原则，帮助朋友改正错误，而非纵容不当行为；小林应委婉拒绝，并建议小夏承担忘记带作业的后果，同时主动提供合理帮助（如课后帮其补习）。 【24题答案】 【答案】（1）我会给自己的初中生活贴上“自律”这个标签。理由：初中阶段学习任务更重，只有加强自我管理、保持自律，才能专心学习、健康成长。 （2）学业发展：夯实基础、提高成绩；①每天做好课前预习和课后复习，及时完成作业；②遇到问题主动向老师和同学请教，查漏补缺；③培养阅读习惯，扩充知识面，定期总结反思。 身心发展：保持身心健康、乐观向上；①坚持体育锻炼，如跑步、打球等，增强体质；②保持规律作息，合理安排学习和休息时间；③遇到压力学会倾诉与调节，与同学、家长积极交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $