2025-2026学年科学八年级上册浙教版第一章单元测试

2025-11-22
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科学八年级上册第一章测试 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 考试时间:120分钟 总分:160 一、选择题(共45分) 1.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳,使用听诊器是为了(  ) A.增大心脏跳动时的振幅 B.加快心脏跳动时的频率 C.增强人听到声音的响度 D.改善心脏跳动时的音色 2.二胡是一种具有民乐气质的弓弦类乐器。下列关于二胡的说法,正确的是(  ) A.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度 B.拉弓弦时用力越大,发出声音的音调越高 C.二胡发出的声音是琴弦振动产生的 D.二胡发出的声音一定是乐音 3.如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验,图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是(  ) A.太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B.①区域的光具有热效应 C.②区域的光无法用肉眼观察 D.太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度小于红光 4.品酒师都不嗜酒,酒鬼都干不了这个职业。这是因为( ) A.品酒要减少刺激,保持味觉灵敏 B.酒鬼误事 C.酒鬼贪吃 D.酒鬼品行不端 5.下列关于感觉器官的叙述中,正确的是(  ) A.能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节 B.冷、热、触、痛觉感受器只分布在皮肤中 C.鼓膜是人体的听觉感受器 D.人体的基本味觉包括酸、甜、苦、咸 6.下列物品中,利用的光学原理跟潜望镜相似的是(  ) A.用三棱镜分解阳光 B.用平面镜照镜子 C.用放大镜看报纸 D.戴近视眼镜看书 7.“潭清疑水浅”,潭水看起来很浅,实际上却很深。下列光路图能解释这一现象的是(  ) A. B. C. D. 8.下列关于光现象的说法正确的是( ) A.光发生漫反射时,仍遵守光的反射定律 B.光从空气射入水中.传播速度不变 C.月食是因为光的反射而形成的 D.平面镜可以成实像 9.如图为耳的结构,下列叙述正确的是(  ) A.①听小骨上有位听神经 B.②耳蜗内有听觉感受器 C.③鼓膜可以感受声波形成听觉 D.④半规管与口腔相连,使儿童易患中耳炎 10.人形成听觉和视觉的部位分别是(    ) A.鼓膜和晶状体 B.听小骨和玻璃体 C.耳蜗和视网膜 D.听觉中枢和视觉中枢 11.平面镜前飞过一小球,小球的运动轨迹如图所示,则它在镜中像的轨迹应为(  ) A.①→② B.①→③ C.④→② D.④→③ 12.如图所示,一条光线经空气和玻璃的界面时发生反射和折射现象,则下列判断正确的是(  ) A.为界面,其上方为空气 B.为界面,其下方为空气 C.为界面,其右方为空气 D.为界面,其左方为空气 13.下列是教材中的一些光学实验,其中实验设计与实验目的相符的是(    )     A.甲图:将右侧背景板向后折,是为了探究反射光线与法线是否在同一平面上 B.乙图:用茶色玻璃代替镜子,是为了看到虚像 C.丙图:往碗中加水,是为了研究光从空气射入水中时发生的折射现象 D.丁图:将近视眼镜放到凸透镜与蜡烛之间,可模拟研究近视眼的眼球缺陷 14.蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,根据成像情况小红画了图中的光路。下列说法正确的是(    ) A.凸透镜的焦距大于20cm B.凸透镜成的是虚像 C.凸透镜的焦距小于10cm D.小红画的光路是正确的 15.如图所示,小梦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上形成了一个清晰的像。下列说法正确的是(    ) A.利用这一成像规律可制成幻灯机,要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜 B.把蜡烛物体放在距离凸透镜 50cm 的某一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的、倒 立的、缩小的像,则此凸透镜的焦距不可能是 20cm C.若将物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体距凸透镜 20cm 时,能在凸透镜的另一侧光屏上得到一个放大、倒立的像;当物体距凸透镜 9cm 时,一定成正立、放大的虚像 D.若将凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像,此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分, 则光屏上的像将消失 二、填空题(每空2分,共54分) 16.我们每天都在感受声音, 请你思考一下下面几种声音现象: (1)如图甲,手拨动压在桌子边的尺子, 听见有声音发出。保持塑料尺振幅不变,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 (选填“音色”或“音调”) 发生改变。 (2)如图乙, 将正在发声的手机放入密闭的瓶子中, 不断抽气,可以听到声音越来越轻,甚至将要消失,说明声音的传播需要介质。这个结论是在实验基础上加以 得出的。 (3)如图丙, 眼镜店中使用超声波清洗机对眼镜进行清洗, 说明声音具有 。 17.让太阳光穿过一条狭缝射到三棱镜上,经三棱镜分解后形成一条七色光带,这是光的 现象。透过蓝色玻璃看鲜红的月季花,月季花是 色的。 18.雨后彩虹,十分壮丽。彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴 而产生的。这个现象可以由太阳光通过三棱镜的实验来解释。由下图可知,通过三棱镜时红光的偏、折程度比紫光要 (选填“大”或“小”). 19.在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针. (1)将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机.如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体 ,即可模拟四冲程汽油机工作时的 冲程. (2)实验时若发现点火装置不能工作,可用火柴替代放电针.为了点燃圆筒内的火柴,可用 会聚太阳光使其燃着. 20.晚上小科一家人到公园赏夜景,公园里的夜景太漂亮了,有一束魅力蓝光与水面成50度角入射而来,经水面反射照亮周围,那么这束光的反射角的大小是 。公园中的水鸟也向大家展示魅力。看,一只不知名的鸟儿在空中竖直朝湖面俯冲下来, 它在湖中的像的大小将 (“变大”“减小”或“不变”),若该鸟以1.5米/秒的速度靠近水面时,鸟在湖中的像以___ ___的速度靠近鸟。 21.如图所示,一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔,两个小孔之间的距离为d,d恰好是一个人两眼间的距离,当木条水平放置时,此人想通过两个观察孔看见此木条在平面镜里完整的像,那么选用的平面镜宽度至少是 。 22.人的眼睛是一种“神奇的照相机”关于眼睛,请你填写下面的问题: (1)如图所示中 相当于照相机的镜头,它能将光线 (填“会聚”或“发散”)在视网膜上,视网膜相当于照相机的 。 (2)人眼视网膜上所成的像是 、 的 像。眼睛与普通照相机的不同之处是 。 (3)正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约是 cm,叫做明视距离。某人视力正常,当他用平面观察自己的脸部时,应当把镜子拿到离眼睛 cm处最为合适。 23.2022年冬奥会中有许多优秀的冬奥科技。 (1)开幕式中,五环所用的材料为坚韧又轻巧的铝合金,如图甲。铝合金属于 (选填“金属材料”或“有机合成材料”)。 (2)为转播赛事和回放比赛,滑冰赛场部署了“超高速4K轨道摄像机系统”,如图乙,最高速度可达90千米/时,保持最高速度绕400米赛道一圈仅需 秒。 (3)短道速滑队在风洞训练过程中为了显示风速,训练者头顶上会系有线束,如图丙。下列仪器在设计时也采用了这种方法的有 (选填字母)。 A.温度计        B.显微镜        C.弹簧测力计        D.电磁继电器 24.下列四幅图: A.缸中“游鱼”   B.墙上“孔雀”   C.湖面月影            D.雨后彩虹 (1)由于光的反射形成的是 。(选填字母) (2)由于光的折射形成的是 。(选填字母) 三、探究题(每空2分,共56分) 25.吉他音乐活动中,如图甲所示,同学们观察琴弦的发声情况,提出琴弦发声的音调与哪些因素有关。于是组装了如图乙所示的实验装置,一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂个数不同、规格相同的重物,重物个数越多,琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦,在AB间产生振动,并用仪器测出发声频率,实验记录如表所示。 次数 长度L/m 重物个数/个 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 (1)分析表格中的数据,第 次实验中琴弦发声的音调最高。 (2)分析1、2两次实验数据,可得到的实验结论为 。 (3)当表格中的空格数据为 时,可用2、3两次实验来研究琴弦发声的音调和弦的松紧程度的关系。 26.为探究光的反射规律,小科进行如图所示的实验。将平面镜水平放置于桌面上,、是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。 实验次数 1 2 3 入射角 反射角 (1)如图甲所示,白色硬纸板应当与平面镜 ; (2)小科多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得结论:反射角与入射角大小 ; (3)小科将纸板绕垂直于镜面向后转动,在纸板上不能看到反射光,请说明原因 。若入射光束绕点顺时针旋转,将观察到反射光束在平面镜中所成的像绕O点 时针旋转; (4)如图乙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是 。 27.科学兴趣小组在探究平面镜成像特点的实验时,将薄玻璃板M竖直放在水平桌面上,取两支相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃,如图所示。   (1)为确定蜡烛A所成像的位置,将 (填点燃或未点燃)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去与蜡烛A的像完全重合;     (2)测得蜡烛A到玻璃板的距离为5厘米,此时蜡烛A的像到玻璃板的距离为 厘米;     (3)在蜡烛B位置放一块木板,木板上 (填能或不能)承接到像。 28.如图所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置:乙图蜡烛在20cm,凸透镜50cm,光屏80cm处 (1)让该凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,可知凸透镜焦距为 (2)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者中心使它们在同一高度,此操作目的是 (3)将蜡烛、透镜和光屏按图乙所示位置放置,把光屏向 (填“左”或“右”)移动,可以在光屏上得到清晰的,倒立的 (填“放大”或“缩小”)的实像;用手挡住凸透镜的上部分,像如何变化 (从亮度和完整度分析) 29.在民俗街上,小明对一个雕刻于半粒大米(上圆下平)上的微雕作品“”产生了浓厚的兴趣。 (1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用图甲所示透镜中的 (填字母)进行观察。 (2)正确选择透镜后,小明测出透镜的焦距为5厘米。 (3)透过透镜观察微雕作品,小明看到的像如图乙所示,此时透镜到微雕作品的距离 (填字母)。 A.小于5厘米 B.大于5厘米且小于10厘米 C.等于10厘米 D.大于10厘米 30.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据: 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生 和 现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: ,且折射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。实验中如果继续增大入射角,则 (填“折射光线”或“反射光线”)会先消失。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。 (2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?答: (填“是”或“否”);请简要说明理由: 。 31.三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。 (1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的 (填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的。单色光重复上述实验,发现了同样的规律。 (2)了解小越的探究后,老师建议把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有 作用的原因。 (3)如图5所示光的色散实验,光屏上A、B是光带边缘的色光,在屏上标出了三个区域,其中能应用于遥控器的光的区域是 (选填“①”“②”“③”)。 (4)红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请你写出你的判断: 色光凸透镜的焦距小。 四、解答题(共5分) 32.①如左图所示,S是发光点,A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线,并完成光路图。 ②如右图所示,是两条从镜面反射出的反射光线,请画出发光点的位置。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《科学八年级上册第一章测试》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D A D B A A B D 题号 11 12 13 14 15 答案 A C D C C 1.C 【详解】听诊器的工作原理是通过固体传声,减少声音的分散,从而增强人听到声音的响度,便于医生清晰地听到患者的心跳声。心脏跳动时的振幅、频率、音色由心脏决定,听诊器无法改变。故C符合题意,ABD不符合题意; 故选C。 2.C 【详解】A.拉二胡时,手按压琴弦不同位置,琴弦的振动快慢就会不同,发出声音的音调就会不同,故A错误; B.拉弓弦时,用力越大,弦的振动幅度越大,发出声音的响度越大,故B错误; C.二胡发出的声音是琴弦振动产生的,故C正确; D.从环保角度来看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声,在有些情况下,二胡发出优美的声音也可以成为噪声,故D错误。 故选C。 3.D 【详解】A.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的复色光,故A正确,不符合题意; B.①区域的光在红光的外侧,是红外线,具有热效应,故B正确,不符合题意; C.②区域的光在紫光外侧,是紫外线,无法用肉眼观察,故C正确,不符合题意; D.由图可知,太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度大于红光,故D错误,符合题意。 故选D。 4.A 【分析】此题考查的是感觉器官,据此答题。 【详解】长期喝酒他自己却闻不到酒的气味,这是因为大脑的嗅觉中枢适应的缘故,所以品酒师都不嗜酒,可以减少刺激可保持味觉灵敏。 故选A 【点睛】解答此题的关键知道嗅觉感受器位于鼻腔顶壁。 5.D 【分析】感觉器官是人体与外界环境进行信息交互的门户,它们通过感知光、声、温度、化学物质等物理或化学刺激,将信息转化为神经冲动,最终在大脑中形成主观体验。 【详解】A.看清远近不同的物体主要依靠的是晶状体的曲度变化,而不是瞳孔的大小调节。瞳孔主要调节进入眼内的光量,A错误。 B.冷、热、触、痛觉感受器不仅分布在皮肤中,还分布在黏膜等部位,B错误。 C.鼓膜的作用是将声波的振动传递到内耳,但它本身不是听觉感受器。听觉感受器是位于内耳的耳蜗,C错误。 D.人体的基本味觉确实包括酸、甜、苦、咸四种,D正确。 故选D。 6.B 【详解】由图可知,潜望镜是由两块相互平行的平面镜组成的,其原理是光的反射。 A.三棱镜利用不同的色光折射能力不同,将太阳光分解成七种颜色的光,其原理是光的折射,故A不符合题意; B.平面镜成像是反射光线反射延长线的交点形成的,其原理是光的反射,故B符合题意; C.用放大镜看报纸是利用放大镜成正立放大的虚像,其原理是光的折射,故C不符合题意; D.近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,原理是光的折射,故D不符合题意。 故选B。 7.A 【详解】当我们看水里的池塘时,池塘底部发出的光线,从水斜射入空气时,折射角大于入射角,折射光线射入我们的眼睛后,我们沿反方向看过去,会看到池塘底部的虚像,位置比实际位置偏浅,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8.A 【详解】A.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故A正确; B.光从空气射入水中.传播速度要减小,故B错误; C.月食是因为光的直线传播而形成,故B错误; D.由平面镜成像特点可知,平面镜成正立等大的虚像,故B错误。 9.B 【分析】图中①听小骨、②耳蜗、③鼓膜、④听神经。 【详解】A.位听神经也被称为前庭蜗神经,是人的第8对脑神经,它主要由蜗神经和前庭神经两部分组成。因此,①听小骨上没有位听神经,A错误。 B.②耳蜗内有听觉感受器,可接受刺激产生神经冲动,B正确。 C.③鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动,听觉是在大脑皮层内形成的,C错误。 D.咽鼓管与口腔相连,儿童的咽鼓管短,因此,儿童易患中耳炎,D错误。 故选B。 10.D 【分析】此题考查的是形成视觉和听觉的部位,解答时可以从视觉的形成和听觉的形成方面来切入。 【详解】听觉的形成:外界声波通过介质传到外耳道,再传到鼓膜。鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。 视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记形成视觉和听觉的部位。 11.A 【详解】根据平面镜所成的像与物关于镜面对称,做出小球运动轨迹的起点和终点关于镜面的对称点,如图所示: 由此可知,小球的像在镜中的轨迹为①→②,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12.C 【详解】在发生反射和折射时,反射光线和入射光线在同种介质中,折射光线在另一种介质中,所以BB′为界面,从图中可以看出折射角小于入射角,所以光是从空气射入玻璃,界面右方是空气。 故选C。 13.D 【详解】A.甲图:将右侧背景板向后折,是为了探究反射光线、法线和入射关系是否在同一平面上,故A不符合题意; B.乙图:茶色玻璃是半透明的,既可以让物体在里面成像,又可以通过玻璃看到后面移动的物体,从而找到像的位置,故B不符合题意; C.丙图:往碗中加水,水中的筷子变弯,其实是光从水中射入空气中时发生折射现象,故C不符合题意; D. 丁图:将近视眼镜放到凸透镜与蜡烛之间,可模拟研究近视眼的眼球成像矫正情况,故D符合题意。 故选D。 14.C 【详解】AC.由图知,物距为20cm,已知物体经凸透镜折射后成倒立、缩小的像,说明物体在二倍焦距之外,即20cm>2f,所以f<10cm,故A错误、C正确; B.凸透镜所成虚像是正立的,已知此时成的是倒立的像,所以是实像,故B错误。 D.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,而f<10cm,所以折射光线不可能过凸透镜右侧的“20cm”处,故D错误; 15.C 【详解】A.蜡烛在2倍焦距以外,所成的像是倒立缩小的实像,利用这一成像规律可制成照相机,要使光屏上烛焰的像变小,将蜡烛远离凸透镜,屏靠近凸透镜,故A错误; B.把蜡烛放在距离凸透镜 50cm 的某一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩小的像,则50cm>2f,则此凸透镜的焦距f<25cm,有可能是 20cm,故B错误; C.若将物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体距凸透镜 20cm 时,能在凸透镜的另一侧光屏上得到一个放大、倒立的像,则2f>20cm>f,所以f>10cm,当物体距凸透镜 9cm 时,物体在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像,故C正确; D如果用黑纸遮住透镜的下半部分,光屏上的像不会消失,还是一个完整的像,但是透过来的光线减少,像的亮度减弱,故D错误。 16. 音调 推理 能量 【详解】(1)[1]保持塑料尺振幅不变,改变塑料尺伸出桌面的长度,尺子振动的快慢发生变化,振动的频率发生变化,会使声音的音调发生改变。 (2)[2]将正在发声的手机放入密闭的瓶子中,不断抽气,可以听到声音越来越轻,甚至将要消失,说明声音的传播需要介质。这个结论是在实验基础上加以科学推理得出的。 (3)[3]声可以传递信息和能量。眼镜店中使用超声波清洗机对眼镜进行清洗,说明声音具有能量。 17. 色散 黑 【详解】[1]太阳光通过三棱镜后,会在白光屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是色散现象。 [2]蓝色的玻璃只能透过蓝光,红花反射的红光被蓝玻璃吸收了,没有光通过蓝玻璃,故透过蓝色的玻璃看这朵花,则这朵花呈现黑色。 18. 折射 小 【详解】[1]彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴折射而成的; [2]不同颜色的光的折射本领不同,所以经三棱镜后的偏折程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距不相同。红色光对凸透镜的焦距大,这是因为红色光较紫色光偏折能力小。 19. 冲出 做功 凸透镜或凹面镜 【详解】试题分析:(1)汽油燃烧时会产生大量高温高压的气体,能够把软木塞冲出去,相当于四冲程汽油机工作时的做功冲程;(2)凸透镜或凹面镜对光都具有会聚的作用,能够把太阳光会聚到一点,形成较高的温度,能够把火柴点燃。 【考点定位】内能的利用 20.40度,不变,3米/秒。 【详解】已知入射光线与水面的夹角为50°,则入射角为90°−50°=40°反射角等于入射角也等于40°;在小鸟向下俯冲靠近水面的过程中,小鸟与水面的距离变小,但小鸟在水中所成的像始终不改变,与小鸟大小相等;根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称可知,若小鸟以1.5m/s的速度向河面俯冲下来,则小鸟的像相对于小鸟的速度为3m/s。 21. 【详解】用左眼看右边的,用右眼看左边的。如图所示: 根据平面镜成像特点以及光的反射定律, AM=BM,AO=BO CQ=DQ,CN=DN BD=AC 由图可知,四边形BDAC为矩形,过点F作ED的平行线,与平面镜MN交于点P,与BD的延长线交于点G,则四边形EFGD、EFPO是平行四边形,则 EF=QP=DG=dOP是三角形BFG的中位线 又因为 OP=OQ+QP AC=BD=L 所以 22. 晶状体 会聚 底片 倒立 缩小 实 (照相机镜头的焦距不变,通过改变像距得到清晰的像)人眼成像时像距不变,改变晶状体的焦距 25 12.5 【详解】(1)[1][2]人的眼球好像一架照相机,晶状体相当于照相机的镜头,当看物体时,将来自物体的光会聚在视网膜上; [3]视网膜相当于照相机的胶片; (2)[4][5][6]照相机成像是成缩小倒立的实像,人的眼球也是如此; [7]人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,而且视网膜到晶状体的距离即像距是不变的,照相机是焦距是一定的,可以调节镜头伸缩改变像距; (3)[8]正常人眼睛的看物体最清晰、最不容易疲劳的距离即为明视距离为25cm; [9]因平面镜成像时物距与像距是相等的,如能清晰看到镜中的像,就必须人到像的距离为25cm,那么人到镜的距离为人到像距离的一半,即为12.5cm。 23. 金属材料 16 AC 【详解】(1)[1]开幕式中,五环所用的材料为坚韧又轻巧的铝合金,由多种金属材料组成,密度较小,故铝合金属于金属材料。 (2)[2]超高速4K轨道摄像机系统,保持最高速度绕400m赛道一圈需要的时间 (3)[3]短道速滑队在风洞训练过程中为了显示风速,训练者头顶上会系有线束,用线束的形状来显示风速的大小,这里用到了转化法; A.温度计用液体的热胀冷缩来显示温度的高低,是转化法,故A符合题意; B.显微镜是两个凸透镜组成的,利用光的折射成像,没有利用转换法,故B不符合题意; C.弹簧测力计用弹簧的伸长量来表示里的大小,用到了转换法,故C不符合题意; D.电磁继电器是利用电磁铁做成的开关,没有利用转换法,故D不符合题意。 故选AC。 24. C A 【详解】A.缸中“游鱼”是光的折射现象; B.墙上“孔雀”影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子; C.平静湖面上月亮的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的; D.雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的。 (1)[1]由于光的反射形成的是C。 (2)[2]由于光的折射形成的是A。 25.(1)1 (2)在松紧程度相同时,琴弦越长,琴弦发声的音调越低 (3)0.8 【详解】(1)音调的高低与频率有关,频率越高,音调越高;分析表格中的数据,第1次实验时,琴弦的振动频率最高,第1次实验中琴弦发声的音调最高。 (2)分析1、2两次实验数据可知,琴弦的松紧程度相同,第2次实验的琴弦长,振动频率低,音调低;可得实验结论:在松紧程度相同时,琴弦越长,琴弦发声的音调越低。 (3)当表格中的空格数据为0.8时,琴弦的长度相同,松紧程度不同,第3此实验琴弦长的紧,振动频率高;因此可用2、3两次实验来研究琴弦发声的音调和弦的松紧程度的关系。 26.(1)垂直 (2)相等 (3) 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 顺 (4)不变 【详解】(1)实验中为了能够显示反射光线,应将白色硬纸板垂直放置在平面镜上。 (2)根据表格数据分析,每组实验中反射角始终等于入射角,且随入射角的变化而变化,因此可得结论为:光的反射现象中,反射角与入射角大小相等。 (3)[1]将纸板绕垂直于镜面向后转动,此时两部分纸板不在同一平面内,在纸板上不能看到反射光,说明光的反射中,反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 [2]光的反射现象中,反射光线与入射光线在同一平面内,因此当若入射光束绕点顺时针旋转,将观察到反射光束在平面镜中所成的像绕O点顺时针旋转。 (4)仅水平向右移动平面镜,由于入射光线的位置不变,则反射光线的位置不变,光斑位置不变。 27. 未点燃 5 不能 【详解】(1)[1]为确定蜡烛A所成像的位置,将未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去与蜡烛A的像完全重合。 (2)[2]根据平面镜成像的特点知道,蜡烛的像到玻璃板的距离的等于蜡烛到玻璃板的距离。测得蜡烛A到玻璃板的距离为5厘米,此时蜡烛A的像到玻璃板的距离为5厘米。 (3)[3]由于蜡烛B在平面镜中所成的像是虚像,所以,在蜡烛B位置放一块木板,木板上不能承接到像。 28. 11.0cm 使像成在光屏的中央 左 缩小 仍能成完整的像,但像比原来变暗 【详解】(1)[1]凸透镜对光线有会聚作用,平行光线经过凸透镜后会聚到焦点,焦点到凸透镜的距离等于焦距。由图知道,焦点到凸透镜的距离为11.0cm,所以焦距f=11.0cm。 (2)[2] 实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在同一高度上,这样使完整的像成在光屏的中央。 (3)[3][4]根据题意知道,物距u=30cm>2f,像距2f>v>f,所以,把光屏向左移动,物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像。 [5]若将凸透镜的部分遮住后,由于其他地方仍能折射光线成像,所以凸透镜仍能成完整的像,但像比原来变暗。 29. A A 【详解】(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明利用的透镜应具有放大作用,具有放大作用的透镜只有凸透镜,图中B、C、D都是凹透镜,只有A是凸透镜,故应选A中的透镜进行观察; (3)根据(2)可知,该透镜的焦距为5cm,小明通过透镜看到的像是正立、放大的像,结合凸透镜成像规律可得此时物距应小于1倍焦距(即小于5cm)。故选A。 30. 反射 折射 折射角随入射角的增大而增大 小于 折射光线 是 探究过程不具有普遍性,还应该做其他多种透明介质之间的折射实验 【详解】(1)①[1][2]由图知道,光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象; ②[3][4][5]分析表中数据知道,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角;实验中如果继续增大入射角,则折射光线会先消失; (2)[6]该实验存在不足,结论具有偶然性; [7]探究过程不具有普遍性,还应该做其他多种透明介质之间的折射实验,使得出的结论更具有普遍性。 31.(1)底面BC (2)会聚 (3)③ (4)紫 【详解】(1)由图1、图2、图3分析可知,红光都向底面BC偏折。 (2)凸透镜可以看出是两个三棱镜,两个三棱镜底边BC重合,当光线传播到凸透镜上,光线会向BC偏折,即起到会聚作用。 (3)由图5可知,在光的色散实验中,红光偏折角度最小,紫光偏折角度最大。光屏上A处为紫光,B处为红光。红光之外是红外线,遥控器的光主要是红外线,因此,红外线的区域应该是③区。 (4)用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距不相同。紫色光对凸透镜的焦距小,这是因为紫色光较红色光偏折能力强。 32.(1) (2) 【详解】(1) 作出发光点S在平面镜中的像点S′,连接S′A交与平面镜于点O,连接SO作出入射光线,连接OA作出反射光线,如下图所示: (2) 先将两条反射光线反向延长交于一点S′,再作出S′关于平面镜的对称点S,即为发光点S的位置,如下图所示: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年科学八年级上册浙教版第一章单元测试
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