精品解析：2025-2026学年甘肃省平凉市庄浪县集团校联考统编版四年级上册11月期中考试道德与法治试卷

2025－2026学年第一学期期中质量检测考试试题（卷） 四年级 道德和法治 （总分49＋1分卷面分） 一、填空题。（每空1分，共18分） 1. 班徽是一个班级的标志，是______的象征，代表了一个班的______。 【答案】 ①. 班集体 ②. 奋斗目标 【解析】 【详解】徽章荣誉的标志。它有着悠久的历史，起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2. 国有（ ），校有（ ），班有（ ）。 【答案】 ①. 国法 ②. 校纪 ③. 班规 【解析】 3. 我们是班规__________，也应该是班规的________。 【答案】 ①. 制定者 ②. 守护者 【解析】 【详解】我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。班级中没有能够享有“特权”的同学，同学之间都是平等的。 4. 每个班级都有自己特点，都有值得（ ）和（ ）的地方。 【答案】 ①. 尊重 ②. 欣赏 【解析】 【详解】每个班级都有自己特点，都有值得尊重和欣赏的地方，我们应该学会为他班喝彩。 5. 家人之间的（ ）、（ ）、（ ）就是家庭成员对家庭的贡献。 【答案】 ①. 相互陪伴 ②. 相互关心 ③. 相互支持 【解析】 【详解】家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持都是对家庭的贡献，所以我们虽然年龄小，但是也可以做出自己的贡献来。 6. 要为父母分忧解愁，就从学做________开始吧。 【答案】一个懂事的孩子 【解析】 【详解】我们不经意的一句话或一个举动，都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。 7. 作为家中的小成员，我们应当做些（ ），减轻父母的负担。 【答案】力所能及的家务事 【解析】 【详解】我们在家里年龄最小，作为家中的作为家中的小成员，我们应当做一些力所能及的家务事，比如扫地、洗碗或者拖地等等，这样就可以减轻父母的负担。 8. ________是维系家庭成员之间亲情的纽带。 【答案】孩子 【解析】 9. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有____的精神，坚持____。 【答案】 ①. 负责任 ②. 负责到底 【解析】 【详解】我们虽然年龄小，但是也需要承担一定的家庭责任。 家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。 10. 如果我们能做得更好，父母就可以少为我们________。 【答案】操心 【解析】 【详解】如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。比如每天自己整理房间、放学按时回家等等。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 11. 如果班规存在问题，需要改进，应该（ ）。 A. 大家明确程序和办法，对班规认真修改，使其不断完善。 B. 不管不问，照常使用原班规。 C. 让班干部私下商量，不能随意修改。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A大家明确程序和办法，对班规认真修改，使其不断完善，正确，能够让班规更贴合班级实际情况，有效解决问题。 选项B不管不问，照常使用原班规，不正确，会导致问题持续存在，班规失去应有的作用。 选项C让班干部私下商量，不能随意修改，不正确，缺乏民主性，不能充分反映全体同学的意见，不利于班规的合理改进。 故选：A 12. 班与班之间应该（ ）。 A. 在竞争中获胜，失败可耻， B. 增进合作，相互取长补短，共同进步。 C. 相互竞争，互不服气，更不为别的班加油。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在竞争中获胜，失败可耻，不正确，这种态度过于功利，忽视了竞争的意义在于成长。 选项B增进合作，相互取长补短，共同进步，正确，体现了班级间既竞争又合作、共同发展的正确理念。 选项C相互竞争，互不服气，更不为别的班加油，不正确，这种做法会导致班级间关系对立，不利于共同成长 故选：B 13. 下面哪件事，给父母增添了麻烦？（ ） A. 饭后主动刷碗。 B. 帮父母浇花。 C. 在家乱扔袜子，反正有妈妈捡起来去洗。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A饭后主动刷碗，正确，这是主动分担家务的行为，能减少父母的劳动量。 选项B帮父母浇花，正确，是主动协助父母处理家庭事务的行为，体现了对父母的体谅。 选项C在家乱扔袜子，反正有妈妈捡起来去洗，不正确，这种行为将自己的生活整理责任推给父母，需要父母额外花费时间收拾、清洗。 故选：C 14. 四年级学生，写完作业就玩电子游戏，不收拾书包，更不做家务，你会对他说（ ）。 A. 家务活是大人的事，小孩可以不做。 B. 反正有爸妈做，你玩你的。 C. 我们应该学会料理自己生活，少让父母操心。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A家务活是大人的事，小孩可以不做，不正确，小学生也应承担力所能及的家务，培养责任感。 选项B反正有爸妈做，你玩你的，不正确，依赖父母而不自理是错误的态度。 选项C我们应该学会料理自己的生活，少让父母操心，正确，既强调了自理能力的培养，又体现了对父母的体谅。 故选：C 15. 下列哪件事，是家庭成员对家庭的贡献（ ）。 A. 主动扫地、倒垃圾 B. 在家玩游戏，不想做家务 C. 把喜欢吃的菜放到自己身边 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动扫地、倒垃圾，正确，是对家庭的贡献； 选项B在家玩游戏，不想做家务，错误，应该主动做力所能及的家务； 选项C把喜欢吃的菜放到自己身边，错误，要学会体贴家人。 故选：A 三、判断题。（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分） 16. 家人工作都很忙，不需要相互陪伴（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。故表述错误。 17. 为了让班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每一个人都是班级大家庭中的一员，班级的建设离不开每位同学的努力。为了让班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。故题干正确。 18. 为他人喝彩一种美德。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为他人喝彩，是一种美德。在集体生活中，我们要学会为他人喝彩，这是对他人的肯定和赞赏，也是我们一种重要品德和能力的体现。故题干正确。 19. 班级与班级之间既有合作，也有竞争。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】依据教材所学知识可知，班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。题干表述正确。 20. 学生主要任务是学习，不要考虑父母的辛劳，父母操心是天经地义的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】虽然我们的主要任务是学习，但是我们也要承担一定的家庭责任。父母对我们的付出并不是天经地义的事情，他们的辛苦和劳累，也需要我们的呵护。我们要做一些力所能及的事情，来回报他们的爱。故题干错误。 21. 把左右对应的内容用线连起来。 爸爸很辛苦 我要和父母沟通 自己整理衣物 形成良好的劳动态度 做家务有收获 天天为工作忙碌到很晚 父母不让我做家务 少给父母添麻烦 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 爸爸很辛苦，天天为工作忙碌到很晚； 自己整理衣物，可以少给父母添麻烦； 做家务有收获，可以形成良好的劳动态度； 父母不让我做家务，我要和父母好好沟通。 五、简答题。（共6分） 22. 你在家里做过哪些家务？做家务的好处有哪些？（至少写三条） 【答案】我在家里做过扫地、洗碗、整理房间这些家务； 做家务的好处有： 能培养责任感，家里的卫生等事务需要有人承担，做家务能让自己明白要对家庭环境负责； 可以锻炼动手能力，像洗碗时要把碗洗干净、摆放好，整理房间要合理归置物品，这些都能提升动手操作的能力； 有助于养成良好的生活习惯，坚持做家务，会让自己更爱整洁，生活也会更有规律。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在家里做过的家务根据实际阐述即可，如扫地、洗碗、整理房间等；做家务的好处可以从培养责任感、锻炼动手能力和养成良好生活习惯的角度阐述。 六、实践题。（共6分） 23. 请为你们班计一个班徽。比比谁设计主题明确、简洁美观，并写上解说词。 解说词： 【答案】 解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。学生先自主设计班徽，然后将班徽的含义说出来即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期中质量检测考试试题（卷） 四年级 道德和法治 （总分49＋1分卷面分） 一、填空题。（每空1分，共18分） 1. 班徽是一个班级的标志，是______的象征，代表了一个班的______。 2. 国有（ ），校有（ ），班有（ ）。 3. 我们是班规的__________，也应该是班规的________。 4. 每个班级都有自己特点，都有值得（ ）和（ ）的地方。 5. 家人之间的（ ）、（ ）、（ ）就是家庭成员对家庭的贡献。 6. 要为父母分忧解愁，就从学做________开始吧。 7. 作为家中小成员，我们应当做些（ ），减轻父母的负担。 8. ________是维系家庭成员之间亲情的纽带。 9. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有____的精神，坚持____。 10. 如果我们能做得更好，父母就可以少我们________。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 11. 如果班规存在问题，需要改进，应该（ ）。 A. 大家明确程序和办法，对班规认真修改，使其不断完善。 B. 不管不问，照常使用原班规。 C. 让班干部私下商量，不能随意修改。 12. 班与班之间应该（ ）。 A. 在竞争中获胜，失败可耻， B. 增进合作，相互取长补短，共同进步。 C. 相互竞争，互不服气，更不为别的班加油。 13 下面哪件事，给父母增添了麻烦？（ ） A. 饭后主动刷碗 B. 帮父母浇花 C. 在家乱扔袜子，反正有妈妈捡起来去洗。 14. 四年级学生，写完作业就玩电子游戏，不收拾书包，更不做家务，你会对他说（ ）。 A. 家务活是大人的事，小孩可以不做。 B. 反正有爸妈做，你玩你的。 C. 我们应该学会料理自己的生活，少让父母操心。 15. 下列哪件事，是家庭成员对家庭的贡献（ ）。 A. 主动扫地、倒垃圾 B. 在家玩游戏，不想做家务 C. 把喜欢吃的菜放到自己身边 三、判断题。（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分） 16. 家人工作都很忙，不需要相互陪伴。（ ） 17. 为了让班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（ ） 18. 为他人喝彩是一种美德。（ ） 19. 班级与班级之间既有合作，也有竞争。（ ） 20. 学生主要任务是学习，不要考虑父母的辛劳，父母操心是天经地义的。（ ） 21. 把左右对应的内容用线连起来。 爸爸很辛苦 我要和父母沟通 自己整理衣物 形成良好的劳动态度 做家务有收获 天天为工作忙碌到很晚 父母不让我做家务 少给父母添麻烦 五、简答题。（共6分） 22. 你在家里做过哪些家务？做家务的好处有哪些？（至少写三条） 六、实践题。（共6分） 23. 请为你们班计一个班徽。比比谁设计的主题明确、简洁美观，并写上解说词。 解说词： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $