3.4 光的色散 同步练习----2025-2026学年八年级物理沪科版
2025-11-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三节 光的折射 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 470 KB |
| 发布时间 | 2025-11-22 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | xkw_076031274 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55064803.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
3.4 光的色散
一.选择题(共8小题)
1.(2025秋•丰县期中)对下列光学镜子的描述或解释正确的是( )
A.凸面镜能起到扩大视野的作用
B.凹面镜对光有发散作用,可应用于汽车后视镜
C.最早用三棱镜将太阳光分解的科学家是伽利略
D.凸面镜对光有会聚作用,可应用于汽车后视镜
2.(2025秋•相城区期中)以下典籍记载的现象与对应原理解释错误的是( )
A.景倒,在午有端与景长,说在端(《墨经》):小孔成像——光的直线传播
B.取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣(《淮南万毕术》):平面镜成像——光的反射
C.凡鉴凹则照人面大,凸则照人面小(《梦溪笔谈》):凸/凹面镜成像——光的折射
D.背日喷乎水,成虹霓之状(《玄贞子》):彩虹——光的色散
3.(2025秋•惠山区校级期中)如图所示为观测红外线热效应的装置,关于红外线,下列说法正确的是( )
A.0℃以下的物体不发出红外线
B.肉眼可以直接观察到红外线
C.温度越高的物体,辐射红外线的本领越强
D.医院中常用照射红外线的方法来进行消毒
4.(2026•上海模拟)下列单色光中,属于三原色光的是( )
A.橙光 B.蓝光 C.黄光 D.紫光
5.(2025秋•浑南区期中)为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者。新加坡工程师利用蝉螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点,打造了如图所示的半机械搜索蟑螂。为探测生还者,应在幛螂背部固定微型( )
A.普通照相机 B.红外线照相机
C.紫外线照相机 D.超声波成像仪
6.(2025秋•滨湖区期中)在办公软件WPS的空白文档绘制一个白色矩形框,打开“颜色”对话框的“自定义”选项卡,可以发现白色是由下列哪三种色光等比例混合而成?( )
A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.黄、绿、蓝 D.红、黄、绿
7.(2025秋•綦江区期中)如图所示是位于河北省的赵州桥,它是世界上现存最早、保存最完善的古代单孔敞肩石拱桥。下列有关说法正确的是( )
A.河水看上去比实际浅,这是由光的折射形成的
B.赵州桥在水中的倒影与海市蜃楼成像原理相同
C.桥边的小草成绿色,是由于小草吸收绿色光形成的
D.若水面上涨0.5m,则赵州桥与其“倒影”的距离减小0.5m
8.(2025•锦江区模拟)让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上形成了一条彩带,如图所示。以下说法正确的是( )
A.经过三棱镜后的不同色光在真空中的传播速度是不同的
B.实验中用白色屏幕的原因是它能吸收任何色光
C.雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的
D.三棱镜对红光的偏折程度最强
二.填空题(共6小题)
9.(2025秋•丰县期中)我国唐代的张志和在《玄真子》中记载了“人工虹”现象:“背日喷乎水,成虹霓之状”,这是光的 现象,说明太阳光是 ,进一步研究发现,将红、绿、 三种色光按不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。
10.(2025秋•相城区期中)超声波眼镜清洗器利用声音可以传递 ;电视画面是由红、绿、 三种色光混合而成的,正在播放的电视屏幕 (是/不是)光源;地下室的广角镜是 镜,能扩大人们的视野。
11.(2025秋•相城区期中)太阳光中的 可以使荧光物质发光,经常用来验钞;晒太阳令人感觉温暖是因为其中的红外线具有显著的 ;日全食是由于光的 形成的,出现该现象时,太阳、地球和月球处于中间位置的是 。
12.(2025秋•长清区期中)如图将红、 、蓝三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;用红色激光笔照射外层无色透明、内层蓝色透明的双层气球,我们观察到 (选填“无色透明”或“蓝色气球”)更易被爆破。
13.(2025秋•天桥区期中)不利于绿色植物生长的光是 光;透明物体能透过跟它颜色相同的光,在摄影时若使用红色滤光镜拍摄白色花朵,照片上该花朵呈 色。
14.(2025秋•莱芜区期中)“知识梳理”是高效复习的重要方法之一,如图是梳理光现象的部分结构图,请你补全图中的空缺部分知识。
① ;
② 。
三.实验探究题(共1小题)
15.(2025秋•江阴市校级月考)如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)将光屏放在 (选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(2)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当 (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(3)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的 (选填“顶部”或“底部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是 ;
(4)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到 (选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”);
(5)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于 (填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将 (选填“消失”、“不变”或“振动”)。
3.4 光的色散
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2025秋•丰县期中)对下列光学镜子的描述或解释正确的是( )
A.凸面镜能起到扩大视野的作用
B.凹面镜对光有发散作用,可应用于汽车后视镜
C.最早用三棱镜将太阳光分解的科学家是伽利略
D.凸面镜对光有会聚作用,可应用于汽车后视镜
【考点】光的色散及其现象;平面镜成像的应用;凸面镜与凹面镜的应用.
【专题】透镜及其应用;理解能力.
【答案】A
【分析】(1)凸面镜对光有发散作用;
(2)凹面镜对光有会聚作用;
(3)三棱镜将太阳光分解的科学家是牛顿。
【解答】解:A、凸面镜对光有发散作用,能使看到的视野范围更大,起到扩大视野的作用,故A正确。
B、凹面镜对光有会聚作用,而汽车后视镜是利用凸面镜扩大视野,不是凹面镜,故B错误。
C、最早用三棱镜将太阳光分解的科学家是牛顿,不是伽利略,故C错误。
D、凸面镜对光有发散作用,不是会聚作用,故D错误。
故选:A。
【点评】本题主要考查凸面镜、凹面镜的光学性质以及三棱镜。
2.(2025秋•相城区期中)以下典籍记载的现象与对应原理解释错误的是( )
A.景倒,在午有端与景长,说在端(《墨经》):小孔成像——光的直线传播
B.取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣(《淮南万毕术》):平面镜成像——光的反射
C.凡鉴凹则照人面大,凸则照人面小(《梦溪笔谈》):凸/凹面镜成像——光的折射
D.背日喷乎水,成虹霓之状(《玄贞子》):彩虹——光的色散
【考点】光的色散及其现象;光沿直线传播的应用;光的反射现象;凸面镜与凹面镜的应用.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;应用能力.
【答案】C
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;
(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解:
A、小孔成像属于光的直线传播,故A正确,不符合题意;
B、平面镜成像属于光的反射,故B正确,不符合题意;
C、凸(凹)面镜成像属于光的反射,故C错误,符合题意;
D、彩虹属于光的色散,故D正确,不符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
3.(2025秋•惠山区校级期中)如图所示为观测红外线热效应的装置,关于红外线,下列说法正确的是( )
A.0℃以下的物体不发出红外线
B.肉眼可以直接观察到红外线
C.温度越高的物体,辐射红外线的本领越强
D.医院中常用照射红外线的方法来进行消毒
【考点】红外线;紫外线.
【专题】定性思想;光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】C
【分析】红外线是一种不可见光。
红外线具有热效应,所以温度越高的物体,辐射的红外线越强。
紫外线也是一种不可见光,但它与红外线的特点不同。
紫外线可以用来杀菌和消毒。
【解答】解:A、0℃以下的物体也会发出红外线,故A错误;
B、人无法直接看到红外线,故B错误;
C、物体辐射红外线的强弱与温度有关,温度越高的物体,辐射红外线的本领越强,故C正确;
D、医院是利用紫外线来进行杀菌消毒的,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查红外线的性质和特点,包括红外线和紫外线的具体应用也要掌握。
4.(2026•上海模拟)下列单色光中,属于三原色光的是( )
A.橙光 B.蓝光 C.黄光 D.紫光
【考点】光的三原色.
【专题】应用题;光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】B
【分析】红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
【解答】解:红、绿、蓝被称为色光的三原色,故蓝光是光的三原色之一。
故选:B。
【点评】光的三原色需要牢固记忆和掌握;色光的三原色和颜料的三原色容易混淆,要正确区分。
5.(2025秋•浑南区期中)为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者。新加坡工程师利用蝉螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点,打造了如图所示的半机械搜索蟑螂。为探测生还者,应在幛螂背部固定微型( )
A.普通照相机 B.红外线照相机
C.紫外线照相机 D.超声波成像仪
【考点】红外线.
【专题】光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】B
【分析】红外线的主要特点是热作用,常用于红外成像、红外夜视、红外加热等。
【解答】解:A、普通照相机是利用可见光成像,在废墟黑暗环境下,没有可见光或者可见光很微弱,普通照相机无法正常成像,不能用于探测生还者,故A错误。
B、一切物体都在不停地辐射红外线,且温度越高辐射的红外线越强。人体温度相对周围废墟等物体温度较高,红外线照相机可以接收人体辐射的红外线并成像,在黑暗环境下能探测到生还者,故B正确。
C、紫外线照相机主要用于检测物体发出的紫外线等特殊情况,人体一般不会主动辐射大量能被紫外线照相机有效探测的紫外线,不适合用于探测废墟里的生还者,故C错误。
D、超声波成像仪是利用超声波反射成像,在废墟复杂环境中,超声波反射情况复杂,不利于准确探测生还者,而且相比红外线照相机,在这种探测生还者场景中不是最适合的,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查根据不同仪器特性选择合适探测工具,关键是理解各仪器原理并结合实际场景(黑暗废墟)分析。
6.(2025秋•滨湖区期中)在办公软件WPS的空白文档绘制一个白色矩形框,打开“颜色”对话框的“自定义”选项卡,可以发现白色是由下列哪三种色光等比例混合而成?( )
A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.黄、绿、蓝 D.红、黄、绿
【考点】光的三原色.
【专题】光的折射、光的色散;应用能力.
【答案】B
【分析】把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因为,把红、绿、蓝叫作色光的三原色。
【解答】解:色光三原色是红、绿、蓝。这三种色光无法通过其他两种原色光混合生成,却能通过叠加组合出几乎所有可见光颜色,其中红、绿、蓝三种色光等量混合可形成白色光。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查色光的三原色,属于识记性内容,是一道基础题。
7.(2025秋•綦江区期中)如图所示是位于河北省的赵州桥,它是世界上现存最早、保存最完善的古代单孔敞肩石拱桥。下列有关说法正确的是( )
A.河水看上去比实际浅,这是由光的折射形成的
B.赵州桥在水中的倒影与海市蜃楼成像原理相同
C.桥边的小草成绿色,是由于小草吸收绿色光形成的
D.若水面上涨0.5m,则赵州桥与其“倒影”的距离减小0.5m
【考点】物体的颜色;光的反射现象;平面镜成像的特点与规律;光的折射现象.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;理解能力.
【答案】A
【分析】(1)当光照射到物体表面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;
(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射,复色光发生折射时,会出现色散现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的;
(3)不透明物体的颜色由它反射的色光决定;
(4)平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等。
【解答】解:A、河水看上去比实际浅,是因为光从水中斜射入空气中时发生折射,折射光线偏离法线,人眼逆着折射光线看过去,感觉河水变浅,该现象由光的折射形成,故A正确。
B、赵州桥在水中的倒影属于平面镜成像,其成像原理是光的反射;海市蜃楼是由于光在不均匀的大气中传播时发生折射形成的虚像,二者成像原理不同,故B错误。
C、不透明物体的颜色由它反射的色光决定,桥边的小草呈绿色,是因为小草反射绿色光,吸收其他颜色的光,并非吸收绿色光,故C错误。
D、赵州桥的“倒影”是平面镜成像,像与桥到水面的距离相等。若水面上涨0.5m,桥到水面的距离减小0.5m,则像到水面的距离也减小0.5m,那么桥与其“倒影”的距离减小0.5m+0.5m=1m,并非0.5m,故D错误。
故选:A。
【点评】本题综合考查光现象与物体颜色的知识,需准确区分光的折射、反射应用场景,牢记不透明物体颜色的决定规律及平面镜成像的距离关系。
8.(2025•锦江区模拟)让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上形成了一条彩带,如图所示。以下说法正确的是( )
A.经过三棱镜后的不同色光在真空中的传播速度是不同的
B.实验中用白色屏幕的原因是它能吸收任何色光
C.雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的
D.三棱镜对红光的偏折程度最强
【考点】光的色散及其现象;物体的颜色.
【专题】光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】C
【分析】(1)不同颜色、不同频率的色光在空气中传播的速度是相同的;
(2)白色表面物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种色光,某一种颜色的物体只能反射该颜色的光;
(3)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象,其实质是光的折射程度不同造成的;
(4)不同颜色、不同频率的色光在空气中传播的速度是相同的。
【解答】解:A、不同色光在空气中的传播速度是相同的,故A错误;
B、实验中用白色屏幕的原因是:白色的屏幕能反射所有颜色的光,故B错误;
C、太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带,此现象为光的色散现象,雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的,故C正确;
D、三棱镜对红光的偏折程度最弱,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了光的色散现象,光速以及物体的颜色的确定,属于光学基础知识的考查,相对比较简单。
二.填空题(共6小题)
9.(2025秋•丰县期中)我国唐代的张志和在《玄真子》中记载了“人工虹”现象:“背日喷乎水,成虹霓之状”,这是光的 色散 现象,说明太阳光是 复色光 ,进一步研究发现,将红、绿、 蓝 三种色光按不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。
【考点】光的色散及其现象;光的三原色.
【专题】光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】色散;复色光;蓝。
【分析】(1)白光(太阳光)通过三棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。
(2)太阳光不是单一颜色的光,而是由多种色光混合而成的,即太阳光是复色光。
(3)色光的三原色为红、绿、蓝。
【解答】解:太阳光照射到喷出的小水滴时,经折射、反射等作用被分解为多种色光,形成类似彩虹的现象,该现象为光的色散现象。光的色散现象表明太阳光不是单一颜色的光,而是由多种色光混合而成的,即太阳光是复色光。色光的三原色为红、绿、蓝,这三种色光按不同比例混合可产生任意其他颜色的光。
故答案为:色散;复色光;蓝。
【点评】本题考查光的色散、太阳光的组成及色光三原色。
10.(2025秋•相城区期中)超声波眼镜清洗器利用声音可以传递 能量 ;电视画面是由红、绿、 蓝 三种色光混合而成的,正在播放的电视屏幕 是 (是/不是)光源;地下室的广角镜是 凸面 镜,能扩大人们的视野。
【考点】光的三原色;声与能量;光源的概念与判断;凸面镜与凹面镜的应用.
【专题】定性思想;声现象;理解能力.
【答案】能量;蓝;是;凸面。
【分析】(1)声可以传递信息,如听到雷声知道要下雨;声可以传递能量,如“超声碎石”。
(2)光的三原色是红、绿、蓝;
(3)自身能发光的物体是光源;
(4)凸面镜可以扩大视野。
【解答】解:(1)超声波眼镜清洗器,利用的是声音可以传递能量;
(2)多彩的电视画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的;
(3)正在播放的电视屏幕发光是光源;
(4)广角镜可以反射光线,是一个凸面镜,对光线有发散作用,可以扩大人们的视野。
故答案为:能量;蓝;是;凸面。
【点评】本题考查了声音的利用、光的三原色、光源和凸面镜的应用,属于综合题。
11.(2025秋•相城区期中)太阳光中的 紫外线 可以使荧光物质发光,经常用来验钞;晒太阳令人感觉温暖是因为其中的红外线具有显著的 热效应 ;日全食是由于光的 直线传播 形成的,出现该现象时,太阳、地球和月球处于中间位置的是 月球 。
【考点】红外线;紫外线;日食月食的原理.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;应用能力.
【答案】紫外线;热效应;直线传播;月球。
【分析】(1)红外线的作用和用途:根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等;红外线可以传递信息,可以进行遥控制成电视、空调遥控器等;
(2)紫外线的作用和用途:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线具有化学效应,能杀菌,制成灭菌灯;能促成维生素D的合成。
(3)太阳被月球完全遮住形成的日食叫日全食,在太阳光完全照不到的区域(本影区)可以观察到日全食;日全食是由光的直线传播形成的。
【解答】解:太阳光中包含紫外线,紫外线是不可见光,它能使荧光物质发光,验钞机就是利用这一原理来识别钞票真假的。
红外线具有显著的热效应。晒太阳时,人体吸收了太阳发出的红外线,红外线的能量转化为热能,使人感觉温暖。
根据光的直线传播原理,当月球运动到太阳和地球中间,且三者正好排成或接近一条直线时,月球会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于月球本影区的人们就会看到日全食现象。
故答案为:紫外线;热效应;直线传播;月球。
【点评】本题考查了红外线和紫外线的应用及日全食现象,属于识记知识,难度不大。
12.(2025秋•长清区期中)如图将红、 绿 、蓝三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;用红色激光笔照射外层无色透明、内层蓝色透明的双层气球,我们观察到 蓝色气球 (选填“无色透明”或“蓝色气球”)更易被爆破。
【考点】物体的颜色;光的三原色.
【专题】光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】绿;蓝色气球
【分析】(1)把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光。
(2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
【解答】解:色光的三原色是红、绿、蓝,将红、绿、蓝三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。不透明物体的颜色由它反射的色光决定,蓝色透明气球只透过蓝光,吸收其他色光,红色激光笔发出的红光会被蓝色气球吸收,能量增加,所以蓝色气球更易被爆破。
故答案为:绿;蓝色气球。
【点评】本题考查物体的颜色相关知识,需要根据不透明物体颜色由反射色光决定,透明物体颜色由透过色光决定来分析。
13.(2025秋•天桥区期中)不利于绿色植物生长的光是 绿 光;透明物体能透过跟它颜色相同的光,在摄影时若使用红色滤光镜拍摄白色花朵,照片上该花朵呈 红 色。
【考点】物体的颜色.
【专题】光的折射、光的色散;理解能力.
【答案】绿;红。
【分析】不透明物体颜色由反射色光决定、透明物体颜色由透过的色光决定。
【解答】解:(1)不透明物体的颜色由它反射的色光决定,绿色植物呈现绿色,说明其反射绿光,吸收其他色光(红、橙、黄、蓝、靛、紫)。植物生长依赖光合作用,吸收的光用于光合作用,反射的光未被利用。由于植物反射绿光,意味着绿光未被吸收,无法为光合作用提供能量,因此不利于绿色植物生长的光是绿光。
(2)白色物体能反射所有色光,即白色花朵可反射红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光。透明物体的颜色由它透过的色光决定,红色滤光镜只能透过红光,其他色光会被滤光镜吸收。当用红色滤光镜拍摄白色花朵时,白色花朵反射的所有色光中,只有红光能透过红色滤光镜到达相机传感器,因此照片上花朵呈红色。
故答案为:绿;红。
【点评】本题考查的是物体的颜色。
14.(2025秋•莱芜区期中)“知识梳理”是高效复习的重要方法之一,如图是梳理光现象的部分结构图,请你补全图中的空缺部分知识。
① 红 ;
② 带箭头的直线 。
【考点】光的三原色;光线.
【专题】定性思想;光的传播和反射、平面镜成像;理解能力.
【答案】①红;②带箭头的直线。
【分析】(1)色光的三原色为红、绿、蓝;
(2)用带箭头的直线描述光的直线传播。
【解答】解:(1)色光的三原色为红、绿、蓝;
(2)光的直线传播通常用带箭头的直线表示。
故答案为:①红;②带箭头的直线。
【点评】本题考查光的三原色以及直线传播,难度不大。
三.实验探究题(共1小题)
15.(2025秋•江阴市校级月考)如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)将光屏放在 暗处 (选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(2)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当 增大 (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(3)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的 底部 (选填“顶部”或“底部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ;
(4)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到 只出现绿色光 (选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”);
(5)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于 三棱镜 (填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将 消失 (选填“消失”、“不变”或“振动”)。
【考点】光的色散及其现象.
【专题】光的折射、光的色散;实验基本能力.
【答案】(1)暗处;(2)增大;(3)底部;红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;(4)只出现绿色光;(5)三棱镜;消失。
【分析】(1)(2)(3)光的色散现象表明,太阳光是由多种色光混合而成的,不同色光的偏折能力不同,所以会形成彩色的光带。结合光的色散的实验过程可逐一做出解答;
(4)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的,不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的;
(5)平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似于三棱镜,可形成光的色散现象;当水面振动时,光在水面发生漫反射,则色散现象消失。
【解答】解:(1)将光屏放在暗处,使光屏上的光带与周围的亮度对比更明显,则会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(2)如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那是因为不同色光都“挤”在了一些,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离;
(3)通过实验,看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;
(4)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,由于透明物体的颜色是由它通过的色光决定的,因此绿色玻璃只能透过绿光,故光屏只出现绿色光;
(5)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,用该装置来进行太阳光的色散实验,太阳光经过三棱镜被分解为七色光,因此在白色的墙上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,水面不再是平面,光在不平的水面上会发生漫反射,使得各种颜色的光复合成白光,则墙面上的彩色条纹将消失。
故答案为:(1)暗处;(2)增大;(3)底部;红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;(4)只出现绿色光;(5)三棱镜;消失。
【点评】本题通过实验过程的分析,考查了对光的色散实验的全面认识,属基础题,难度不大。
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