精品解析：山东省济南市商河县五校2025-2026学年七年级上学期期中考试地理试题

2025-2026学年第一学期七年级期中考试 地理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分共8页。 满分100分。考试用时60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 单项选择题：共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。多选、错选均不得分。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象，“嫦娥奔月”、“万户飞天”等故事历代传颂。探索太空，发展航天事业，建设航天强国，是当代中国人不懈追求的飞天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。读地球在宇宙中的位置示意图，完成下面小题。 1. 天体系统存在不同级别，请按照级别由大到小给图中天体系统排序（ ） A. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 B. 可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系 C. 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D. 银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙 2. 地球存在生命的条件（ ） ①表面温度适宜②大气层的存在③有液态水④矿产资源丰富 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 目前，我国积极参与太空探索的意义是（ ） ①提高我国综合国力②推动我国高新技术产业发展 ③加深对太空的认识④大规模开发和利用太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 航天员在太空执行任务时，观察到地球呈逆时针方向旋转。他所在的视角可能是（ ） A. 北极上空 B. 南极上空 C. 赤道正上空 D. 任意视角均可 5. 航天员观察到地球表面出现昼夜交替现象，这是因为（ ） A. 地球围绕太阳进行公转运动 B. 地球自身的自转运动 C. 太阳直射点在南北回归线间移动 D. 地球表面的地形起伏变化 【答案】1. C 2. A 3. A 4. A 5. B 【解析】 【1题详解】 读图可知，地球所处的最低一级的天体系统是地月系，较地月系高一级的天体系统是太阳系，比太阳系再高一级的天体系统为银河系，最高一级的天体系统为可观测宇宙，因此地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系，C正确，排除ABD。故选C。 【2题详解】 根据所学知识可知，适宜的温度，充足的水分以及大气层的存在是地球存在生命的条件，①②③符合题意，A正确；④矿产资源丰富不符合题意，BCD错误，故选A。 【3题详解】 我国积极参与太空探索，能够提高我国综合国力，展示国家科技等实力；推动我国高新技术产业发展，太空探索涉及众多高新技术；加深对太空的认识，探索宇宙奥秘，①②③正确。目前还不能大规模开发和利用太空资源，④错误。故选A。 【4题详解】 从北极上空俯视地球，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转。赤道正上空或任意视角不会呈现固定的逆时针旋转状态，A正确，BCD错误，故选A。 【5题详解】 地球自身的自转运动导致了昼夜交替现象，B正确；地球公转运动产生四季变化；太阳直射点在南北回归线间移动是公转的结果，产生了五带和四季更替，AC错误；地球表面地形起伏变化与昼夜交替无关，D错误。故选B。 【点睛】天体系统是宇宙各星系统称。宇宙间的天体都在运动着。运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别，按从小到大的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和可观测宇宙。 6. 下列地点中：位于南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜现象的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】南北半球划分以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；东西半球的分界是20°W和160°E，20°W以西与160°E以东属于西半球。人们规定，0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区；极圈（66.5°）以内有极昼极夜现象。纬度向南增大为南纬，向北增大为北纬；经度向东增大为东经，向西增大为西经。由图可断定C点的地理坐标是（70°S，170°E），其符合“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜现象”四个条件，C正确；A点位于南半球、东半球、高纬度、没有极昼极夜现象，A排除；B点位于北半球、东半球、高纬度、有极昼极夜现象，B排除；D点位于北半球、西半球、高纬度、没有极昼极夜现象，D排除；故选C。 7. 关于地球大小的描述，正确的是（ ） A. ①线上可以“坐地日行八万里” B. ②是赤道半径6357千米 C. ③是极半径6378千米 D. ⑤是表面积51亿平方千米 【答案】A 【解析】 【详解】“坐地日行八万里”描述的是赤道（周长约4万千米，即8万里）上的情况，①线为赤道，可以“坐地日行八万里”，A正确。②是极半径6357千米，B错误。③是平均半径6371千米，C错误。⑤地球表面积约为5.1亿平方千米，D错误。故选A。 8. 我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A. 天问一号 B. 东方红一号 C. 嫦娥一号 D. 神舟载人飞船 【答案】B 【解析】 【详解】“天问一号”是我国行星探测任务“天问系列”的首颗探测器，主要用于火星探测，不是第一颗人造地球卫星，A错误。“东方红一号”是我国发射的第一颗人造地球卫星，B正确。“嫦娥一号”是我国首颗绕月人造卫星，用于月球探测，不是第一颗人造地球卫星，C错误。“神舟载人飞船”是用于载人航天飞行的飞船，主要进行载人航天任务，不是第一颗人造地球卫星，D错误。故选B。 9. 在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（ ） A. 地球自西向东自转 B. 地球是个球体 C. 港口的水面高 D. 海平面上升 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】图中反映的事实是从远年归来的帆船先看到桅杆再看到船身，反映的是地球是个球体的事实，与其余三个事实无关，故选B。 【点睛】 10. 下列关于经线和纬线的叙述，正确的是（ ） ①在地球仪上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ②在地球仪上，每条经线的形状都是圆 ③每条经线的长度都相等，每条纬线的长度也相等 ④以0°经线为界，经度分别向东、西两侧增大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】经线连接南北两极，指示南北方向；纬线与赤道平行，指示东西方向，故①正确；经线是半圆形，故②错误；所有经线长度相等，但纬线长度从赤道向两极递减，故③错误；0°经线（本初子午线）以东为东经，度数向东增大；以西为西经，度数向西增大，故④正确；故选D。 小学毕业如在昨天，想想那个炎热的夏季，真是难忘。转眼间，秋风起，天气凉，进入冬季。下图为地球公转示意图，据此完成下面小题。 11. 秋去冬来，春秋轮转，这种现象形成是因为（ ） A. 地球的公转 B. 地球的自转 C. 太阳的运动 D. 气温的变化 12. 通常我国小学生毕业时（6月底），地球最可能处在____，与寒假相比，此时的影长（ ） A. 甲段 较长 B. 甲段 较短 C. 丙段 较长 D. 丙段 较短 【答案】11. A 12. D 【解析】 【11题详解】 地球公转指地球绕太阳的周期性运动。由于公转时地轴倾斜且空间指向不变，太阳直射点在南北回归线间往返移动，从而形成四季更替。“秋去冬来，春秋轮转”是典型的季节变化，由地球公转导致。A正确，BCD错误，故选A。 【12题详解】 地球公转轨道中，甲段为春分至夏至，丙段为夏至至秋分。6月底接近夏至日且过了夏至日，对应丙段。6月底太阳直射北回归线附近（夏至日直射北回归线），北半球正午太阳高度角达到一年中较大值，物体影子随太阳高度角增大而缩短，因此此时影子较短。D正确，ABC错误，故选D。 【点睛】春分：太阳直射赤道，全球昼夜平分。夏至：太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大值。秋分：太阳直射赤道，全球昼夜平分。冬至：太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最小值。 13. 古人日出而作，日落而息。下面四个节气中，古人劳作时间最短的是（ ） A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日 【答案】D 【解析】 【详解】我国位于北半球，古人劳作时间对应白昼时长。春分日、秋分日全球昼夜平分，白昼时长约12小时；夏至日北半球昼最长、夜最短，劳作时间最长；冬至日北半球昼最短、夜最长，劳作时间最短。因此，古人劳作时间最短的节气是冬至日，D正确，ABC错误。故选D。 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象，回答下列小题。 14. 按图中所示方向转动地球仪，可以演示（ ） ①地球的自转方向②地球的公转方向③四季交替现象④昼夜更替现象 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 按图中所示方向转动地球仪，还能演示（ ） A. 昼夜长短变化 B. 季节变化 C. 太阳东升西落 D. 候鸟迁徙 【答案】14. D 15. C 【解析】 【14题详解】 地球自转方向是自西向东，图中按所示方向转动地球仪，能演示①地球的自转方向；地球自转产生昼夜更替现象，所以也能演示④昼夜更替现象，①④正确。地球公转方向是自西向东，但图中演示的是地球自转，不是公转，②错误。四季交替是地球公转产生的，③错误。排除ABC，故选D。 【15题详解】 地球自转产生太阳东升西落的现象，图中转动地球仪演示地球自转，能演示太阳东升西落，C正确。昼夜长短变化、季节变化是地球公转产生的，AB错误。候鸟迁徙与地球运动关系不大，D错误。故选C。 【点睛】地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。 16. 我们经常用来导航、交通管理、个人出行的地图类型是（ ） A. 电子地图 B. 遥感地图 C. 分层设色地图 D. 自然地图 【答案】A 【解析】 【详解】我们经常用来导航、交通管理、个人出行的地图类型是电子地图，A正确；遥感地图是一种以遥感影像和一定的地图符号来表现制图对象地理空间分布和环境状况的地图，B错误；分层设色地图表示地表高低起伏和海底起伏状况的地图，C错误；自然地图表示自然环境的地图，D错误；故选A。 17. 下列图例中表示铁路的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】地图图例中，①表示长城；②表示铁路；③表示国界；④表示运河。因此表示铁路的是②，B正确，ACD错误，故选B。 18. 当打开商河县电子地图时，若点击“+”将地图放大，则（ ） A. 图幅变大 B. 内容更详细 C. 范围更大 D. 比例尺变小 【答案】B 【解析】 【详解】图幅指地图的纸张大小，电子地图放大时图幅不变，A错误；放大后比例尺增大，显示范围缩小，内容更详细，B符合题意；放大后显示范围更小而非更大，C错误；放大时比例尺会变大而非变小，D错误；故选B。 19. 在分层设色地形图上，表示平原的颜色一般是（ ） A. 绿色 B. 黄色 C. 褐色 D. 蓝色 【答案】A 【解析】 【详解】分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色和褐色通常表示表示高原、高山，白色通常表示冰川或永久积雪区，A正确，BCD错误。故选A。 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟二十号载人飞船进入预定轨道，发射取得圆满成功。下图为我国四大卫星发射中心经纬度位置图，读图，完成下面小题。 20. 酒泉卫星发射中心的经纬度位置为（ ） A. （40°N，100°E） B. （37.5°S，112.6°E） C. （40°N，100°W） D. （37.5°N，112.6°E） 21. 在一天当中最早迎来日出和最晚送走黄昏的卫星发射中心分别是（ ） A. 酒泉，西昌 B. 文昌，太原 C. 西昌，文昌 D. 太原，酒泉 【答案】20. A 21. D 【解析】 【20题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，酒泉卫星发射中心的经纬度位置为（40°N，100°E），A正确，B、C、D错误。故选A。 【21题详解】 由于地球自西向东自转，东边的地点比西边的地点先看到日出，也先送走黄昏。在我国四大卫星发射中心中，太原位置最靠东，所以最早迎来日出；酒泉位置最靠西，所以最晚送走黄昏，D正确，A、B、C错误。故选D。 【点睛】地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。 22. 2021年6月18日前后（晴），小佳在济宁某地进行了“立竿见影”的探究活动。读图，从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（ ） A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短再变长 D. 先变长再变短 【答案】A 【解析】 【详解】由于地球自转，一天中的太阳高度不断发生变化，早晨太阳高度角小，影子长，中午太阳高度角大，影子短。因此从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是逐渐变短。A正确，BCD错误。故选A。 23. 当北半球大部分地区正午太阳升得最低，白昼时间最短，黑夜时间最长的一天是（ ） A. 3月21日前后 B. 6月21日前后 C. 9月23日前后 D. 12月22日前后 【答案】D 【解析】 【详解】3月21日前后为春分，此时全球昼夜平分，太阳直射赤道，北半球正午太阳高度居中，故A不符合题意；6月21日前后为夏至，太阳直射北回归线，北半球正午太阳高度最高，白昼最长，故B不符合题意；9月23日前后为秋分，全球昼夜平分，太阳直射赤道，北半球正午太阳高度居中，故C不符合题意；12月22日前后为冬至，太阳直射南回归线，北半球正午太阳高度最低，白昼最短、黑夜最长，故D符合题意。故选D。 地图是地理学科的“第二语言”。读图完成下面小题。 24. 根据图1信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是（ ） A. 向正北方向行驶 B. 向西北方向行驶 C. 向正东方向行驶 D. 向东北方向行驶 25. 关于图2、图3两图相比较，图2（ ） A. 比例尺较大，表示的范围较小 B. 比例尺较小，内容更简略 C. 比例尺较大，表示的范围较大 D. 比例尺较小，内容更详细 【答案】24. D 25. B 【解析】 【24题详解】 在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。根据图1信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是向东北方向行驶，D正确，ABC错误；故选D。 25题详解】 在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。图2的比例尺是图上1厘米表示实地距离1600千米，图3的比例尺是图上1厘米表示实地距离80千米，图2的比例尺较小，表示的范围较大，内容更简略，B正确，ACD错误；故选B。 【点睛】地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 注意事项： 1.请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡规定的区域内作答，在试卷上答题不得分。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 26. 读以下图文资料完成相关问题。 材料一2024年10月30日4时27分，神舟十九号飞船在酒泉卫星发射基地顺利发射升空。探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。 材料二图1太阳系八大行星示意图、图2中国四大卫星发射基地位置图、图3地球公转示意图 【地球宇宙环境】 （1）从图上看，地球距离太阳由近到远排第____位，位于金星和____之间。 （2）在图3公转轨道上标注地球公转方向。（提示：请在图3上作答） 【神秘航天基地】 （3）由图1可知，文昌卫星发射基地的经纬度是____；该卫星发射基地在西昌卫星发射基地的____方向；我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低，自转线速度大，更有利于航天器的发射。 （4）图3中神舟十九号发射时间，地球运行在____之间（填字母，图3），此时酒泉的昼夜长短情况是____。 探索太空意义】 （5）中国的太空探索已经走过了漫长的道路，取得了众多令人瞩目的成就。这些成就不仅影响了中国，还对全球太空探索领域产生了深远的影响，人类探索太空有什么意义？ 【答案】（1） ①. 3 ②. 火星 （2）如图所示： （3） ①. （20°N，110°E） ②. 东南 ③. 文昌 （4） ①. B、C ②. 昼短夜长 （5）①探索宇宙的科学奥秘，深化对天体、宇宙起源的认知；②推动高新技术发展，带动相关产业进步；③开发太空资源，缓解地球资源压力；④拓展人类生存空间，为未来移民外星做准备；⑤提升国家科技实力与国际影响力。 【解析】 【分析】本大题以神舟十九号发射及太阳系、卫星发射基地等图文资料为情景设置试题，涉及地球宇宙环境、地球公转、经纬网定位、航天基地区位及太空探索意义相关内容，考查学生读图分析、空间定位、地理知识应用及综合阐述的能力，体现了区域认知、综合思维、地理实践力与家国情怀的地理核心素养。 【小问1详解】 太阳系八大行星按距日由近到远排序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此地球排第3位，位于金星和火星之间。 【小问2详解】 地球公转方向为自西向东（在图3公转轨道上标注逆时针箭头即可）。 小问3详解】 图2中，文昌位于20°N（纬线）、110°E（经线）附近，故经纬度是20°N，110°E；文昌相对于西昌的方向：西昌约28°N、102°E，文昌纬度更低、经度更东，故为东南方向；纬度最低的基地：文昌位于20°N，是四大基地中纬度最低的。 【小问4详解】 神舟十九号发射时间为2024年10月30日，处于秋分（9月23日前后，图3中B位置）和冬至（12月22日前后，图3中C位置）之间，故地球运行在B、C之间；酒泉位于北半球，10月30日太阳直射南半球，北半球昼短夜长。 【小问5详解】 科学层面：探索宇宙的起源与演化，揭示地球生命的起源，还能验证物理规律，深化人类对宇宙和自身的认知；技术层面：航天探索需要突破材料、通信、动力等核心技术，比如航天医学推动了人体健康监测技术的进步，卫星导航（如北斗）广泛应用于交通、物流等行业，直接带动相关产业升级，创造经济价值；资源层面：开发太空资源（如矿产、能源），缓解地球资源压力，为人类长远发展提供物质保障；人类未来：太空探索能为人类寻找“备份家园”（如火星移民计划），通过改造地外天体环境，拓展人类的生存边界，保障文明的延续；国际影响：航天成就（如中国空间站、载人登月计划）是国家科技实力的体现，能提升国际话语权与影响力。同时，太空探索需要国际合作（如国际空间站项目），有助于促进全球科技交流、推动人类命运共同体的构建。 27. 【地理实践力】 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。 请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型。 【实践操作】 （1）材料选用：根据实践主题，制作地球仪模型，可选用的材料有____。（至少写出两种） （2）操作步骤：在制作过程中，你认为最关键的注意事项是什么？ 【实践思考】 （3）上面左图所示为某同学制作的地球仪模型作品。据此判断图中C是____（经/纬）线；该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出D的纬度是____。 【实践应用】 （4）读右图，据图判断A点的经纬度坐标是____；A点位于____（东/西）半球；A点位于B点的____方向。 （5）比较右图中阴影①和阴影②的面积，阴影①____（大于/小于/等于）阴影②。 【答案】（1）铁丝、乒乓球、笔、胶布、橡皮泥或者其他材料（答对两种即可） （2）铁丝的倾斜角度，倾斜的铁丝（即地轴）要与平面呈66.5°角，使地球自转、公转运动时，地轴是倾斜的。 （3） ①. 经 ②. 30°S （4） ①. （30°N，150°W） ②. 西 ③. 西南 （5）大于 【解析】 【分析】本题以用简易材料制作地球仪模型为材料，涉及了制作地球仪模型选用的材料、注意事项、经纬网定位、定向等知识点，考查了学生的课本知识掌握能力和综合思维的地理素养。 【小问1详解】 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把地球缩小，制作了地球的模型——地球仪。用简易材料制作地球仪模型，我们选用的材料可以有铁丝、乒乓球、笔、胶布、橡皮泥或其它材料。 【小问2详解】 读图分析，在制作过程中，最关键的注意问题是：铁丝的倾斜角度，地球自转、公转运动时，地轴是倾斜的，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，倾斜的铁丝（即地轴）要与水平面呈66.5°角。 【小问3详解】 读图可知，C线连接南北两极并垂直于纬线，所以是经线。D线垂直于经线且绕地球一圈的圆，所以是纬线。读图分析，相邻两条纬线所跨纬度为30°，D位于赤道以南，处于30°S。 【小问4详解】 读右图可知，A点位于赤道以北，为30°N，图中经度向西增大为西经，A点的经度为150°W，所以A点的经纬度坐标为（30°N，150°W）。20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；A点位于西半球。经线指示南北方向，纬线指示东西方向，可知A点在B点的西南方向。 【小问5详解】 纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。①区域纬度位置低，实际范围大，故①②两个阴影区域的实地面积比较①大于②。 28. 阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，成都市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 （1）探究过程中，小明缓缓地按地球自转方向拨动地球仪，此时，从北极上空看，地球仪是按____（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 （2）小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为____。 【探究三：地球自转的地理意义】 （3）北京和东京最先进入黑夜的是____。 （4）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是____地。 （5）由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半部分，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了____现象。 （6）由于地球的自转，地球上不同____（填“经度”或“纬度”）的地方时间不同。 【答案】（1）逆时针 （2）1天（约24小时） （3）东京 （4）④ （5）昼夜更（交）替 （6）经度 【解析】 【分析】本大题以地球上的昼与夜示意图等图文资料为材料，涉及地球自转的方向、周期、地理意义等相关内容，考查学生对课本基础知识的掌握和灵活运用地理知识的能力。 【小问1详解】 地球自转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向转动，从南极上空看呈顺时针方向转动。探究过程中，小明按地球自转方向拨动地球仪，从北极上空看就是逆时针转动。 【小问2详解】 小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为一天（约24小时）。 【小问3详解】 地球自西向东自转，东边的地点比西边的地点先看到日出，也先进入黑夜。东京位于北京的东边，所以东京最先进入黑夜。 【小问4详解】 即将迎来白昼的地区，位于夜半球与昼半球的交界（晨线）附近，且处于夜半球向昼半球过渡的一侧。图中④地位于夜半球，且靠近晨线，即将迎来白昼。 【小问5详解】 因为地球是不发光、不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，形成昼半球和夜半球。又因为地球不停地自转，使得地球上的地点不断地经历从昼到夜、从夜到昼的交替变化，从而产生了昼夜交替现象。 【小问6详解】 地球自转导致不同经度的地区，迎来太阳的时间不同，因此地方时间不同，经度每隔15°，时间相差1小时。 29. 阅读图文材料，完成下列要求。 秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。下图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）同学们测出大青山与小青山的相对高度是____米。 （2）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以____为主，并记录了③、④所代表的山体部位名称分别是____、____。 （3）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是____地。 （4）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于____地，理由是该地等高线____（稀疏或密集），坡度较缓。 （5）听带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可提供选择，合理的线路是____，理由是____。 【答案】（1）20 （2） ①. 山地 ②. 鞍部 ③. 山脊 （3）丙 （4） ①. 甲 ②. 稀疏 （5） ①. ① ②. 可自流（从高处往低处流） 【解析】 【分析】本题以本次活动区域等高线地形图和梯田景观照片为材料设置试题，涉及等高线地形图的判读、坡度的陡缓等知识点，考查学生的读图能力以及相关知识的掌握程度与运用能力，培养学生地理核心素养。 【小问1详解】 相对高度是两地海拔之差。大青山海拔535米，小青山海拔515米，因此相对高度为 535−515=20米。 【小问2详解】 据图可知，该区域大部分地区等高线数值大于500米，等高线比较密集，可判断地形类型以山地为主；③处位于两个山顶间，可判断为鞍部；④处等高线向低值凸出，可判断为山脊。 【小问3详解】 瀑布通常出现在山谷（有河流）且等高线重合的陡崖处。在图中甲、乙、丙、丁四地，只有丙处位于山谷（等高线向海拔高处凸出），且有陡崖（等高线重合），同时有河流流经，因此可能发现瀑布。 【小问4详解】 梯田适合建在等高线稀疏，坡度较缓的区域。甲地等高线稀疏，坡度较缓，适合开垦梯田；乙地等高线密集，坡度较陡，不适合。因此梯田照片拍摄于甲地，理由是等高线稀疏。 【小问5详解】 水从高处流向低处，自流引水需满足“水源地海拔高于目的地”。线路①的起点海拔高于果园，水可自流；线路②的起点海拔低于果园，无法自流。因此合理线路是①，理由是水可从高处向低处自流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期七年级期中考试 地理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分共8页。 满分100分。考试用时60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 单项选择题：共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。多选、错选均不得分。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象，“嫦娥奔月”、“万户飞天”等故事历代传颂。探索太空，发展航天事业，建设航天强国，是当代中国人不懈追求的飞天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。读地球在宇宙中的位置示意图，完成下面小题。 1. 天体系统存在不同级别，请按照级别由大到小给图中天体系统排序（ ） A. 地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 B. 可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系 C 可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D. 银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙 2. 地球存在生命的条件（ ） ①表面温度适宜②大气层的存在③有液态水④矿产资源丰富 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 目前，我国积极参与太空探索的意义是（ ） ①提高我国综合国力②推动我国高新技术产业发展 ③加深对太空的认识④大规模开发和利用太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 航天员在太空执行任务时，观察到地球呈逆时针方向旋转。他所在的视角可能是（ ） A. 北极上空 B. 南极上空 C. 赤道正上空 D. 任意视角均可 5. 航天员观察到地球表面出现昼夜交替现象，这是因为（ ） A. 地球围绕太阳进行公转运动 B. 地球自身的自转运动 C. 太阳直射点在南北回归线间移动 D. 地球表面的地形起伏变化 6. 下列地点中：位于南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜现象的是（ ） A. B. C. D. 7. 关于地球大小描述，正确的是（ ） A. ①线上可以“坐地日行八万里” B. ②是赤道半径6357千米 C. ③是极半径6378千米 D. ⑤是表面积51亿平方千米 8. 我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A. 天问一号 B. 东方红一号 C. 嫦娥一号 D. 神舟载人飞船 9. 在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（ ） A. 地球自西向东自转 B. 地球是个球体 C. 港口的水面高 D. 海平面上升 10. 下列关于经线和纬线的叙述，正确的是（ ） ①在地球仪上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ②在地球仪上，每条经线形状都是圆 ③每条经线的长度都相等，每条纬线的长度也相等 ④以0°经线为界，经度分别向东、西两侧增大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 小学毕业如在昨天，想想那个炎热的夏季，真是难忘。转眼间，秋风起，天气凉，进入冬季。下图为地球公转示意图，据此完成下面小题。 11. 秋去冬来，春秋轮转，这种现象形成是因为（ ） A. 地球的公转 B. 地球的自转 C. 太阳的运动 D. 气温的变化 12. 通常我国小学生毕业时（6月底），地球最可能处在____，与寒假相比，此时的影长（ ） A. 甲段 较长 B. 甲段 较短 C. 丙段 较长 D. 丙段 较短 13. 古人日出而作，日落而息。下面四个节气中，古人劳作时间最短的是（ ） A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象，回答下列小题。 14. 按图中所示方向转动地球仪，可以演示（ ） ①地球的自转方向②地球的公转方向③四季交替现象④昼夜更替现象 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 按图中所示方向转动地球仪，还能演示（ ） A. 昼夜长短变化 B. 季节变化 C. 太阳东升西落 D. 候鸟迁徙 16. 我们经常用来导航、交通管理、个人出行的地图类型是（ ） A. 电子地图 B. 遥感地图 C. 分层设色地图 D. 自然地图 17. 下列图例中表示铁路是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 当打开商河县电子地图时，若点击“+”将地图放大，则（ ） A. 图幅变大 B. 内容更详细 C. 范围更大 D. 比例尺变小 19. 在分层设色地形图上，表示平原的颜色一般是（ ） A. 绿色 B. 黄色 C. 褐色 D. 蓝色 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟二十号载人飞船进入预定轨道，发射取得圆满成功。下图为我国四大卫星发射中心经纬度位置图，读图，完成下面小题。 20. 酒泉卫星发射中心的经纬度位置为（ ） A. （40°N，100°E） B. （37.5°S，112.6°E） C. （40°N，100°W） D. （37.5°N，112.6°E） 21. 在一天当中最早迎来日出和最晚送走黄昏的卫星发射中心分别是（ ） A. 酒泉，西昌 B. 文昌，太原 C. 西昌，文昌 D. 太原，酒泉 22. 2021年6月18日前后（晴），小佳在济宁某地进行了“立竿见影”的探究活动。读图，从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（ ） A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短再变长 D. 先变长再变短 23. 当北半球大部分地区正午太阳升得最低，白昼时间最短，黑夜时间最长的一天是（ ） A 3月21日前后 B. 6月21日前后 C. 9月23日前后 D. 12月22日前后 地图是地理学科的“第二语言”。读图完成下面小题。 24. 根据图1信息可知，从火车站开车沿道路前往学校，合适的行驶方向是（ ） A. 向正北方向行驶 B. 向西北方向行驶 C. 向正东方向行驶 D. 向东北方向行驶 25. 关于图2、图3两图相比较，图2（ ） A. 比例尺较大，表示的范围较小 B. 比例尺较小，内容更简略 C. 比例尺较大，表示的范围较大 D. 比例尺较小，内容更详细 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 注意事项： 1.请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡规定的区域内作答，在试卷上答题不得分。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 26. 读以下图文资料完成相关问题。 材料一2024年10月30日4时27分，神舟十九号飞船在酒泉卫星发射基地顺利发射升空。探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。 材料二图1太阳系八大行星示意图、图2中国四大卫星发射基地位置图、图3地球公转示意图 【地球宇宙环境】 （1）从图上看，地球距离太阳由近到远排第____位，位于金星和____之间。 （2）在图3公转轨道上标注地球公转方向。（提示：请在图3上作答） 【神秘航天基地】 （3）由图1可知，文昌卫星发射基地的经纬度是____；该卫星发射基地在西昌卫星发射基地的____方向；我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低，自转线速度大，更有利于航天器的发射。 （4）图3中神舟十九号发射时间，地球运行在____之间（填字母，图3），此时酒泉的昼夜长短情况是____。 【探索太空意义】 （5）中国的太空探索已经走过了漫长的道路，取得了众多令人瞩目的成就。这些成就不仅影响了中国，还对全球太空探索领域产生了深远的影响，人类探索太空有什么意义？ 27. 【地理实践力】 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。 请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型。 【实践操作】 （1）材料选用：根据实践主题，制作地球仪模型，可选用的材料有____。（至少写出两种） （2）操作步骤：在制作过程中，你认为最关键的注意事项是什么？ 【实践思考】 （3）上面左图所示为某同学制作的地球仪模型作品。据此判断图中C是____（经/纬）线；该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出D的纬度是____。 【实践应用】 （4）读右图，据图判断A点的经纬度坐标是____；A点位于____（东/西）半球；A点位于B点的____方向。 （5）比较右图中阴影①和阴影②的面积，阴影①____（大于/小于/等于）阴影②。 28. 阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，成都市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 （1）探究过程中，小明缓缓地按地球自转方向拨动地球仪，此时，从北极上空看，地球仪是按____（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 （2）小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为____。 【探究三：地球自转的地理意义】 （3）北京和东京最先进入黑夜的是____。 （4）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是____地。 （5）由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半部分，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了____现象。 （6）由于地球的自转，地球上不同____（填“经度”或“纬度”）的地方时间不同。 29. 阅读图文材料，完成下列要求。 秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。下图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）同学们测出大青山与小青山的相对高度是____米。 （2）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以____为主，并记录了③、④所代表的山体部位名称分别是____、____。 （3）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是____地。 （4）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于____地，理由是该地等高线____（稀疏或密集），坡度较缓。 （5）听带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可提供选择，合理的线路是____，理由是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $