吉林省吉化第三中学校2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025-2026上学期初二年级期中质量检测物理学科 “吸收”或“放出”)热量，可以达到调节体温的效果。 m 命题人：高莹莹串题人：王丽辉 第？题 8.(1)人说话的声音是由声带产生的；人耳能够区分不同乐器发出的声音，是因为它们 一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分） 4,下列数据中，符合实际情况的是() 的一一不同（选填“响度”、“音”或“音色"）。(2)人们在不同场合使用手机时需要选择 不阀的音量，从声音的特征来看，改变音量是改变了声音的： 当你接听电话时，一般能 A人的心跳的频串大约为72Hz B.洗操水的温度大约为38~40℃ 筋知道对方是熟入还是陌生人，这是根据声音的进行判断的。 C.人的正常体温为38℃ D.让人感觉舒适的环境声音强弱为90dB~100dB 2,戚维光带领的戚家军横扫倭寇，清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面，如 9.(1)小畅同学在电影院观看电影时，电影银幕·（选填“是”或“不是”）光源，坐在 图所示，骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时，下列说法正确的是() 成映厅内各个角落的人都能看清银幕上的画面，说明银幕上发生的是辶反射，(2)我们能 A,以马为参照物，骑兵是运动的B,以长枪为参照物，马是静止的 够看见不发光的物体，是因为物体的光进入了我们的眼睛，而我们能从不同的方向看到 C.以骑兵为参照物，长枪是运动的D,以地面为参照物，骑兵是静止的 本身不发光的物体，是因为光射到物体表面发生了：，黑板发生“反光”时，上面的粉笔 字看不清楚，这是因为黑板发生了」 I☑ 10.日常生活中，人们常用干冰（固态二氧化碳）给食品保鲜，是利用干冰吸热；我团 北方冬天在贮藏菜的地窖中放一桶水，是利用水：放热，使地窖中的温度不会太低：寒冷 甲 第2题 第3题 冬天的清晨，我们经常看到玻璃菌上有美丽的“冰花”，这是空气中的水蒸气遇冷：形成的， 3.如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知() (前三空均填物态变化名称)“冰花”形成在窗玻璃的一（选填“内侧”或“外使”）。 A.甲物体振动的幅度较小B,乙物体振动的频率较低 三、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） C,甲、乙两列波声音的音调相同D.甲、乙两列波声音的响度相同 11,如图所示，小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标 4,“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对 出AB所成的像。 古诗文中涉及的热现象解释正确的是() A,“雾脸抗砀，天与云与山与水，上下一白。”雾淞的形成是升华现象 B,“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象 C.“青青园中葵，朝瑶待日啼。”露的形成是汽化现象 第11题 第12题 D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛“流泪”是熔化现象 12.如图，一束光斜射入水中，请您画出它的反射光线并标出反射角的大小。 5.小明在学习“光的传播”时，看到实验过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一 四、简答题（共2小题，每小题2分，共4分） 条直线：②用混斗从容器底向水中缓慢注入浓盐水，观察到光线发生了弯曲；③经搅并后，观 13.夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上几个冰块，而不是直接加冷水。这 察到光线又变直。该实监目的是为了得到下列哪个结论() A.光在水中沿直线传播 B,光在盐水中沿直线传播 是为什么？ C。光在任何液体中都可以传播 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 14,夏天游泳时，在水里并不觉得凉，而上岸后觉得凉，这是什么原因？ ·.在探究“光的反射规律”的实验中，让一束光从空气射向平面镜，下列说法不正确的是 五、计算题（共2小题，每小题5分，共10分） () 15,芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图甲所示标志。 A,光的传循方向一定会改变 B.使入射角增大，则反射角将随之增大 (①)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志 C.反射光线、入射光线与法线在同一平面内D.若让光线垂直入射，则反射角和入射角 牌到贵阳需要的时间是多少min? 均为90° 2)诺以如图乙所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少m? 二、填空题（共4小题，每空1分，共16分） 7.如图所示，该刻度尺的分度值为，用刻度尺测得物体的长度为运动有益于身体 第15题 健康，所以同学们要适当进行锻炼。八在运动过程中经常会出汗，体表汗液蒸发(（选填 16.公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、乙两站相距1200m,乙、丙两站相距2160m。汽车 第1页（共4页） 从甲站开到乙站用2min。在乙站停车lmin后再开往丙站，再经过3min到达丙站。求： 命恩人：高莹莹审题人：王丽辉 第2页（共4页） 1 2 19.小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 (1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少？ (2)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少？ 六、实验探究题（共4小题，每小空1分，共24分） 17.小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图甲 所示。 第19题 (1)实验中采用“水浴法”加热的好处有： 含耍 ①能使物体升温速度」 ，(选填变慢、变快)便于实验现象观测和数据记录。②能 使物质 第17题 (2)实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的（选螟“A”、 (1)该实验的原理是 “B”或“C”)方法进行读数的。 (②)图中小车在AC段平均速度可4c=一一m/s,小车在AB段的平均速度AC段的 (③)他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出 平均速度（选填“大于”“等于”或“小于”）； 该物质的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。 (3)实验过程中，小车做一（填“匀速”或“变速”）直线运动，由于小车运动时间较短， ①由图像可知，该物质是 （选填“晶体’或“非晶体")，该物质的熔点 不便于计时，可以通过使斜面的坡度变 一（选填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的 是℃。 运动时间，达到便于测量时间的目的： ②第6min时，该物质处于」 (选填“固”、“液”或“固液共存")态，此时该物 (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段 质 (选填“不再”或“继续”吸热。 的平均速度偏 (选填“大”或“小”)。 (④)接着老师让小明和同学用图丁所示装置“探究冰熔花时温度变化的规律”实验，分别 18.小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。 在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计。 入射光线 反时光 ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示，分析图像可知 (选填飞虚”·或“实”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。 ②如图戊所，，'第8min时烧杯内的碎冰处于 态，此时试管内的碎冰处于」 第18题 态（选填“固”、“液”或“固覆共存”）。 ()使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示。由此可得，在反射现象中，反射 20.探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。 角 入射角 试验次数 入射角 反射角 1 30℃ 30℃ 2 40℃ 40℃ 3 50℃ 50℃ 第20题 (②)将一束光贴着纸板A沿E0射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与 入射光线是否在 内，此时，在纸板B上一（填“能”或“不能”）看到反射光 ()甲图中温度计的示数为 ℃。 线： (②)图丙是两名同学根据各自实验数据绘制的图象，则图象不同的原因是 3)诺将一束光贴着纸板B沿℉0射到0点，光将沿图中的一—方向射出，根据光路是 (3)水在沸腾过程中，需要吸收热量，为了验证这一结论应该，观察水是否继续 沸腾（不考虑陶土网的余热）： 第3页（共4页） 命恩人高堂鉴审题人：王丽解 第4而（共4页） 3 4