第一部分 第二章 课时8 时差(复习讲义)-【优学精研】2026年高考地理一轮总复习学用word
2025-11-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 637 KB |
| 发布时间 | 2025-11-23 |
| 更新时间 | 2025-11-23 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2025-11-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55059555.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理讲义紧扣高考“时差”核心考点,依据课标“说明地球运动地理意义”要求,以地方时成因、区时换算、日期变更为逻辑主线架构知识,通过考点梳理构建认知网络,方法指导提炼计算模型,真题训练强化解题能力,系统助力学生突破地球运动意义的考查难点。
资料创新采用“真题情境驱动”教学,如结合2023全国乙卷珲春案例设计探究活动,引导学生用综合思维分析经纬度与时间关系,通过“概念理解-方法应用-分层练习”提升地理实践力。精准对接命题规律,帮助学生高效掌握时差计算技巧,为教师把控复习节奏提供清晰路径,有效提升学生应考能力。
内容正文:
课时8 时差
学习导读
思维导图
课程标准:结合实例,说明地球运动的地理意义。
学习目标:1.结合实例分析,理解时差产生的原因,会进行地方时、区时的计算。
2.结合资料分析,理解时区的划分,进行区时的换算以及日期的变更
认识地方时
1.理解地方时成因
2.地方时的特点:同一条经线上的各地,地方时 ;经度相差15°,地方时相差 小时。
认识时区和区时
1.读图,填写下表。
时区
国际上规定,以经度每 范围作为1个时区,全球共分为24个时区
区时
每个时区 的地方时即为该时区的标准时,称为区时
计算
每向东1个时区,区时 1小时;每向西1个时区,区时 1小时
2.什么是国际日界线?日期如何变更?
名师点睛
北京时间≠北京的地方时
北京时间是“区时”的表述,是北京所在的东八区的区时,即东八区中央经线120°E的地方时。而北京的地方时是北京所在的116°E经线的地方时,比北京时间晚16分钟。
(2023·全国乙卷9~11题)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同(下表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。
气象台站
珲春
辽源
经度
130.35°E
125.15°E
纬度
42.86°N
42.90°N
1月各日最高气温时刻均值
约14时00分
约13时20分
1月偏离天数/天
20.8
14.4
7月各日最高气温时刻均值
约14时40分
约13时50分
7月偏离天数/天
19.6
17.2
【探究】 (1)北京时间是指的哪一条经线的地方时?珲春与该条经线之间的地方时差是多少?
(2)珲春的地方时比北京时间是早还是晚?原因是什么?
(3)辽源1月各日最高气温时刻均值出现时刻,东十二区的区时是多少?
【应用】 结合上面的探究,回答下列问题。
(1)珲春7月各日最高气温时刻均值滞后当地正午约( )
A.1小时40分钟 B.2小时00分钟
C.2小时40分钟 D.3小时20分钟
(2)辽源1月各日最高气温时刻均值出现时刻,全球处于新一天的范围约占( )
A.1/2 B.2/3
C.1/4 D.4/5
尝试解答 (1) (2)
1.地方时的计算方法
(1)定“基准时间”
即确定计算时可作为条件用的已知地方时,在光照图上,特殊经线的地方时作为已知条件,有以下几种情况:
经线位置
确定地方时
图示
昼半球的中央经线
12时
经线ND
夜半球的中央经线
24时(或0时)
经线NB
晨线与赤道交点所在的经线
6时
经线NC
昏线与赤道交点所在的经线
18时
经线NA
(2)定“东西方向”
即确定所求点与已知时间点的相对东西方向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。
(3)定“相对时差”
即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E点所在经线与经线ND经度相差45°,时差为3小时。
(4)定“时间数值”
即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如E点地方时为12:00+=15:00,F点地方时为24:00-=21:00。
2.区时的计算方法
时区
计算
某地所在时区数=该地经度数÷15°(余数若小于7.5,则直接舍去;余数若大于7.5,则在结果上加一个时区)
区时
计算
所求区时=已知区时±时区差×1小时
注:①“+、-”号的选取同地方时的运算
②若求出时间大于24小时,则减去24小时,日期加一天;若所求时间为负值,则加上24小时,日期减一天
3.日期变更的分析方法
(1)图示法理解日界线及日期变更
顺着地球自转的方向,过自然日界线日期要加一天,过国际日界线(人为日界线)日期则要减一天。如图所示:
①经线展示图示
②极地投影图示
(2)日期范围的计算
①数轴法
先画出表示全球范围的数轴,从180°经线处将地球展开,数轴的两端为180°经线。然后再按照地方时计算的方法找出地方时为0时的经线,从而确定两个不同日期的范围。如图,90°E为0时,新的一天占全球的1/4。
②180°时间法
180°经线为0时时,全球是同一个日期。随后,0时经线随着地球的自转自东向西运动。0时经线向西移动1小时,180°经线为1:00,全球有1个小时的范围进入新的日期。因此,180°经线为几时,全球便有24分之几的范围进入新的一天。
实践一 教材链接
(选择性必修1 P9教材活动拓展迁移)一艘轮船在太平洋海域由西向东航行。轮船至东十二区,一孕妇产下一女婴,当地时间2023年9月1日11时30分。越过日界线后,又产下一女婴,时间是11时50分。据此完成1~2题。
1.下列有关两个女婴说法正确的是( )
A.第一个出生的女婴是2023年9月1日
B.第二个出生的女婴是2023年9月2日
C.第一个女婴出生地在西十二区
D.第二个女婴出生地在东十二区
2.下列有关日期变更说法正确的是( )
A.东、西十二区时刻不同,但日期相同
B.东、西十二区时刻相同,但日期相差1天
C.自西向东跨越国际日界线日期要加一天
D.自东向西跨越国际日界线日期要减一天
实践二 活学活用
(2024·黑龙江牡丹江模拟预测)2024年9月24日16:27(当地时间),我国某公民乘坐的飞机从加拿大温哥华(西八区)起飞,于北京时间9月25日21:51在深圳降落。据此完成3~4题。
3.该飞机从加拿大起飞时,北京时间是( )
A.9月24日0:27
B.9月24日8:27
C.9月25日0:27
D.9月25日8:27
4.该飞机从加拿大到深圳的飞行时间约是( )
A.13小时 B.13.5小时
C.14小时 D.14.5小时
提示:完成课后作业 第一部分 第二章 课时8
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课时8 时差
任务驱动夯基
任务1
1.西 东 先 早 2.相同 1
任务2
1.15° 中央经线 早 晚
2.大致以180°经线为“国际日界线”,由西向东跨越日界线,日期减去1日;由东向西跨越日界线,日期加上1日。
考教衔接提能
考教探究
【探究】 (1)北京时间是指120°E的地方时。珲春与120°E之间的地方时差约是40分钟。
(2)由珲春的经度看,珲春在120°E的东面,因此其地方时比北京时间早。
(3)东十二区的区时为17时20分。
【应用】 (1)D (2)B
考教实践
1.A 2.B 第1题,自西向东越过日界线,日期要减一天,第一个女婴出生是2023年9月1日,第二个女婴出生应是2023年8月31日,A正确,B错误;第一个女婴出生地在东十二区,第二个女婴出生地应是东十二区向东越过日界线后的西十二区,C、D错误。第2题,东、西十二区均以180°经线的地方时为区时,区时的时刻相同,但日期相差1天,A错误,B正确;自西向东跨越国际日界线日期要减一天,自东向西跨越国际日界线日期要加一天,C、D错误。
3.D 4.B 第3题,北京时间是东八区的区时,飞机起飞时,温哥华(西八区)的当地时间是9月24日16:27,西八区比东八区晚16个小时,此时北京时间为9月24日16:27+16小时=9月25日8:27,D正确。第4题,由上题分析可知,飞机起飞时北京时间是9月25日8:27,飞机落地时北京时间是9月25日21:51,据此可知飞机飞行时间是13小时24分,约13.5小时,B正确。
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