精品解析:浙江省温州新希望学校2025-2026学年八年级上学期期中考试科学学科试题
2025-11-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 温州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.26 MB |
| 发布时间 | 2025-11-21 |
| 更新时间 | 2025-11-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55058061.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
温州新希望学校2025学年第一学期八年级期中考试
科学学科试题
考生须知:
1.本卷共5页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字并留有贴“学生的学号二维码”的区域。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
5.本卷g均取10牛/千克。
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分。)
1. 自浙BA篮球赛开展以来,许多球迷喜欢用手机看直播,然而长时间使用电子屏幕观赛可能会损伤感光细胞,导致视力下降,该细胞位于( )
A. 虹膜 B. 瞳孔 C. 视网膜 D. 巩膜
【答案】C
【解析】
【分析】外界物体反射到光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞获得图像信息后,会通过视神经将信息传给大脑的特定区域,大脑立刻处理有关信息,形成视觉。
【详解】A.虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色,故A不符合题意。
B.眼球虹膜中央的瞳孔可以调节进入眼内光线的多少,故B不符合题意。
C.视网膜上有感光细胞,能感受光的刺激,长时间使用电子屏幕观赛可能会损伤感光细胞,导致视力下降,故C符合题意。
D.在人的眼睛中,眼球壁的白色部分是巩膜,坚韧,能保护眼球,故D不符合题意。
故选C。
2. 浙BA比赛期间,客场队员夜游瓯江欣赏美景,他们看到游船在水中的像是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等;平静的湖面相当于平面镜,可使船通过湖面成像,船像与船本身关于湖面对称,故只有D图符合要求。
故选D。
3. 2024年8月8日,在巴黎奥运会花样游泳集体项目的比赛中,我国选手首次赢得奥运会金牌。图中能反映花样游泳运动员在水下看到看台上观众的光路图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】AB.花样游泳运动员在水下看到看台上观众,光线应从观众进入运动员的眼睛,根据光的折射规律可知,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,而A图中折射角大于入射角,图B折射角小于入射角,故A不符合题意,B符合题意;
CD.花样游泳运动员在水下看到水面上观众,所以光线的传播方向应该是从空气射向水里,CD两图的入射光线都来自水下,故CD不符合题意。
故选:B。
4. 关于看不见的光,下列说法错误的是( )
A. 验钞机利用紫外线来鉴别人民币的真伪
B. 紫外线灯在消毒时发出的淡紫色光,就是紫外线
C. 电视机遥控器可以利用红外线控制电视
D. 夜视仪通过识别物体辐射的红外线强弱进行侦察
【答案】B
【解析】
【详解】A.验钞机利用紫外线能使荧光物质发光,来鉴别人民币的真伪,故A正确,不符合题意;
B.紫外线灯一般可以发出淡紫色的光,淡紫色的光是可见光,紫外线是不可见光,故B错误,符合题意;
C.电视机遥控器可以发出不同的红外线,以实现对电视机的控制,故C正确,不符合题意;
D.红外线有热效应,夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察,故D正确,不符合题意。
故选B。
5. 习近平总书记提出:“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。 作为青少年要爱眼护眼,科学用眼。下列图片中符合近视矫正前后的成像情况的组合是( )
A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
【答案】A
【解析】
【分析】(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。
【详解】图①光线在视网膜前汇聚,表示成像在视网膜前方,表示近视眼;图②光线在视网膜后汇聚,表示成像在视网膜后方,表示远视眼;图③表示用凹透镜矫正近视眼;图中④表示用凸透镜矫正远视眼。所以能正确表示近视眼成像情况及矫正方法的是①和③。所以A正确,BCD错误。
故选A。
6. 如图是一款音频灭火装置,通过发出30-60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰。下列说法正确的是( )
A. 该装置发出的声音属于超声波 B. 该装置可以直接在太空中使用
C. 该装置在产生声音时不需要振动 D. 该装置能灭火说明声音具有能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.超声波指频率高于20000Hz的声波,该装置发出的声波频率为30-60Hz,故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,该装置不可以直接在太空中使用,故B错误;
C.声音是由物体振动产生的,该装置在产生声音时需要振动,故C错误;
D.该装置通过发出30-60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰,说明声音具有能量,故D正确。
故选D。
2025年10月31日,神舟二十一号在酒泉卫星发射中心由长征二号F遥二十一运载火箭发射升空,约10分钟后入轨,之后以3.5小时创纪录速度对接天和核心舱前向端口,形成的三船三舱组合体一起绕地球运行,随后与神舟二十号乘组实现“太空会师”。根据材料,回答下题。
7. 长征二号F遥二十一运载火箭从发射至加速升空的过程中,不计燃料消耗,下列说法正确的是( )
A. 发射时,火箭对燃气的推力与自身重力是一对平衡力
B. 升空后,火箭受到的推力与自身重力是一对相互作用力
C. 加速时,火箭受到的推力大于自身重力
D. 加速时,火箭受到的推力大于火箭对燃气的推力
【答案】C
【解析】
【详解】A.火箭对燃气的推力与自身重力作用在不同物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;
B.升空后,火箭受到的推力与自身重力作用在同一物体,而相互作用力作用在不同物体,故B错误;
C.火箭加速升空时,速度不断变大,处于非平衡状态,火箭受到的推力大于自身重力,故C正确;
D.火箭受到的推力和火箭对燃气的推力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,方向相反,故D错误。
故选C。
8. 神舟二十一号飞船绕地球运动,在此过程中说法正确的是( )
A. 飞船受平衡力作用 B. 飞船运动状态发生改变
C. 飞船受到了惯性作用 D. 若飞船受到的力都消失,它将慢慢停下来
【答案】B
【解析】
【详解】A.飞船绕地球运动,处于非平衡状态,受到非平衡力作用,故A错误;
B.飞船绕地球运动,运动状态不断发生改变,故B正确;
C.一切物体在任何时候都有惯性,但飞船是具有惯性而不是受到惯性作用,故C错误;
D.飞船绕地球运动过程中,若受到的力都消失,飞船将以它最后的运动方向始终做匀速直线运动,故D错误。
故选B。
如图甲,某物体的重力作用点在C点,重力的作用线与底面有交点A,物体能静止在桌面上。
如图乙,将物体倒置后,重力的作用线与底面无交点,与桌面有交点B,此时物体会倒下,如图丙所示,无法静止竖立。根据材料,回答下题。
9. 图乙中,物体无法竖立的原因是:物体所受重力与支持力无法满足( )
A. 作用在同一个物体上 B. 大小相等
C. 方向相反 D. 作用在同一条直线上
10. 图乙到丙,物体从竖立到倒下,前后对地面的压力和压强大小的变化是( )
A. 压力减小,压强不变 B. 压力增大,压强增大
C. 压力不变,压强不变 D. 压力不变,压强变小
11. 图丁中,物体随传送带一起水平向左匀速运动,则物体( )
A. 受摩擦力,方向沿传送带向左 B. 受摩擦力,方向沿传送带向右
C. 不受摩擦力 D. 条件不足,无法确定
【答案】9. D 10. D
11. C
【解析】
【9题详解】
该物体受到的重力和支持力都作用在同物体上,方向相反,大小相等,但是却没有作用在同一直线上,因此二者不能平衡,于是物体有倾倒的趋势,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【10题详解】
放在水平地面上的物体对地面的压力大小等于它自身的重力,所以物体从竖立到倒下,对地面的压力不变。因为物体倒下后,受力面积变大,根据可知,压强会变小,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【11题详解】
因为物体与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则物体没有受到摩擦力的作用,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
某项目化小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计,装置如图,在秤钩处挂上不同物体时,刻度尺数据如下表。根据材料,完成下面小题。
所挂物体的重/N
0
2
4
6
8
10
12
14
刻度尺示数/cm
6
8
10
12
14
16
18.5
22
12. 制作原理:当所挂重物的重力为6N时,弹簧伸长的长度为( )
A 6cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm
13. 制作过程:项目小组依据表格中的实测数据,标出此弹簧测力计的最大测量值是( )
A. 14N B. 12N C. 10N D. 8N
14. 作品应用1:用项目小组制作的测力计测某物体重力,示数如图,该物体的重力为( )
A. 7N B. 8N C. 9N D. 10N
15. 作品应用2:组内同学用两个自制的弹簧测力计,按如图方式在水平方向上将秤钩互相连接,分别施加反方向的作用力,已知甲处弹簧测力计的示数为6N,乙处弹簧测力计的示数和手的拉力分别为( )
A. 6N,6N B. 6N,12N C. 12N,6N D. 12N,12N
【答案】12. A 13. C 14. C 15. A
【解析】
【12题详解】
当没挂重物时,刻度尺示数6cm,说明弹簧的原长是6cm。根据表格,当所挂重物的重力为6N时,刻度尺示数为12cm,说明弹簧的长度为12cm,弹簧伸长的长度为。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【13题详解】
从表中数据可知,当拉力为12N时,弹簧伸长量与拉力不成正比了,说明此时已超过弹簧的弹性限度,则此弹簧测力计的最大测量值是10N,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【14题详解】
根据图中刻度尺的指针所对刻度为15cm,可知弹簧长度为15cm,所以弹簧的伸长量为
根据弹簧在弹性限度内,弹簧伸长量和所受弹力成正比,结合表格中数据,可知此时弹簧所受拉力为
则该物体的重力为9N。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【15题详解】
甲处弹簧测力计的示数为6N,则说明乙处弹簧测力计对甲处弹簧测力计向右的拉力为6N,根据力的作用是相互的,所以甲处弹簧测力计对乙处弹簧测力计也有向左的拉力6N,所以乙处弹簧测力计的示数为6N。
乙处弹簧测力计处于静止状态,受平衡力,甲处弹簧测力计对乙处弹簧测力计有向左的拉力6N,则手对乙处弹簧测力计有向右6N的拉力。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题(本题有6小题,每空2分,共34分)
16. 浙BA篮球赛开赛以来,各级篮球比赛在温州举行。温州文旅局也给各地球迷准备了丰富的温州特产。
(1)如图一位球迷正在享受灯盏糕美味,味觉是在________(填结构名称)形成的;
(2)场馆内的广播系统播放球员介绍时,观众能分辨出不同播音员的声音,主要依据声音的________特性;
(3)比赛现场,观众的欢呼声达到110分贝,为保护听力,场馆工作人员会佩戴耳塞,耳塞的作用是在________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
【答案】(1)大脑 (2)音色
(3)人耳处
【解析】
【小问1详解】
人体所有感觉都是在大脑形成,所以球迷享受灯盏糕的味觉是在大脑(大脑皮层)形成的。
【小问2详解】
音色反映了声音的品质与特色,是由发声体本身决定的一个特性。观众能分辨出不同播音员的声音,主要依据声音的音色不同。
【小问3详解】
为保护听力,场馆工作人员会佩戴耳塞,这是在声音的接收阶段,即人耳处减弱了噪声。
17. 小科学习了液体压强的知识后,设计了图甲装置。装置中间用隔板分成大小相同且互不相通的两部分,隔板中间有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)小科在隔板的左侧倒入水,标记液面位置为A,通过观察________确定水对容器侧壁存在压强。
(2)小科在隔板的左侧继续倒水至标记B处,观察到________,得出结论:水的深度越大,压强越大。
(3)小科在隔板的左侧加入液体1,向右侧加入适量液体2,直到橡皮膜恢复原状,隔板两侧液面高度如图乙所示,则液体的密度________(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)橡皮膜向右凸出
(2)B点的橡皮膜比A点的凸出更明显
(3)>
【解析】
【小问1详解】
液体内部的压强可以通过对橡皮膜的作用体现,橡皮膜受到液体压强后会发生形变,故可以通过橡皮膜发生形变来确定水对容器侧壁存在压强;
【小问2详解】
当水升至B处,液体距离橡皮膜的深度增加了,通过观察到B点的橡皮膜比A点向右凸出的更明显就可以得出“水的深度越大,压强越大”的结论;
【小问3详解】
由于橡皮膜刚好变平,所以橡皮膜中心受到的左右压强相等,通过看图可知液体1表面到橡皮膜中心的深度大于液体1表面到橡皮膜中心的深度,由p=ρgh可知,当压强相等时,液体密度与深度成反比,故
18. 如图所示,激光笔发出的一束光从空气中的A点斜射到水面上的O点,经反射后在足够长的刻度尺上形成一光点B。
(1)此时入射角大小为________。
(2)保持入射点O不变,将激光笔靠近空气与水的界面,则在刻度尺上形成的光点将会________(选填“向上”或“向下”)移动。
(3)入射光AO在水中会发生折射,折射光OC在刻度尺上也形成一个光点(图中未标出),则B、C两光点到界面的距离大小关系是:sBD________sCD(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)50° (2)向下
(3)<
【解析】
【小问1详解】
若入射光线和界面的夹角为40度,则入射角(入射光线和法线的夹角)为90°-40°=50°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,故反射角为50°;
【小问2详解】
根据光的反射定律,反射角等于入射角,保持入射点O不变,将激光笔竖直靠近空气与水的界面,则入射角变大,反射角也变大,则在刻度尺上形成的光点将向下移动;
【小问3详解】
由光的折射定律可知,光从空气射入水中时,折射角小于入射角,即折射光线偏向法线,所以sBD<sCD。
19. 小科在研究平面镜成像的特点时,将一块玻璃板架在水平台上,选取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)选用器材有玻璃板、火柴、光屏、蜡烛、刻度尺。小科选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________________________;
(2)小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他发现:无论如何移动B都无法与A的像重合,则玻璃板的摆放方式可能是图________(可多选);
(3)小科调整玻璃板至正确位置后,将蜡烛逐渐远离玻璃板,它的像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1)确定像的位置
(2)2、3 (3)不变
【解析】
【小问1详解】
实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置。
【小问2详解】
实验时玻璃板要竖直放置,即垂直于水平桌面,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法比较像与物的大小,所以玻璃板的摆放方式可能是图2、3。
【小问3详解】
因为平面镜所成像的大小与物体的大小相等,所以将蜡烛逐渐远离玻璃板,像的大小会不变。
20. 物块A的重力为8N。如图所示,用大小为40N的水平力F将物块A压在竖直黑板表面保持静止。
(1)此时物块A受到的摩擦力大小为________。
(2)若增大水平压力F,物块A受到的摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1)8N (2)不变
【解析】
【小问1详解】
当物体静止时,受到平衡力的作用。在竖直方向上,物体受到的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,其大小相等、方向相反,故物块A受到的摩擦力大小为f=G=8N
【小问2详解】
当水平压力F增大时,物体仍然处于静止状态,在竖直方向上,物体受到的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,其大小相等、方向相反,物体重力大小不变,则其受到的摩擦力不变。
21. 小科观看天宫课堂后,对宇宙中不同星球的重力现象产生兴趣,从资料中查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与质量(m)的关系如图,则:
(1)从图中信息可知,两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系是________(选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”);
(2)如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中,应画在图中的哪个区域________;(选填“①”、“②”或“③”)
(3)如图为地球上实验室的一种弹簧测力计,把物体挂在测力计上处于静止时,从左边刻度可以读出物体受到重力的大小,从右边刻度可以读出物体质量的近似值。如果把该测力计拿到乙星球上使用,刻度值应该重新标注,方法是________。
A. 左边和右边的刻度值均不变 B. 左边变为原值的2倍,右边刻度值不变
C. 左边刻度值不变,右边变为原值的2倍 D. 左边和右边的刻度值均变为原值的2倍
【答案】(1)成正比 (2)② (3)C
【解析】
【小问1详解】
根据甲、乙图像是过原点的直线,重力与质量的比值保持不变,可知两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系是成正比。
【小问2详解】
根据地球上质量m=8kg时,重力为G=mg=8kg×10N/kg=80N,比甲星球重力小,比乙星球重力大,因而图像在中间的②区域。
【小问3详解】
乙星球上,当m=8kg,重力G=40N,则,则G′=m×5N/kg
把该弹簧秤拿到乙星球上使用,当m=500g=05kg时,重力G′=0.5kg×5N/kg=2.5N
2.5N是弹簧测力计标度的一半,由于质量是物体属性,质量是不变的,而弹簧测力计的弹性强度不变,测量的一定的拉力对应的伸长不变,故左边刻度值不变,右边变为原值的2倍,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共18分)
22. 某项目小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭并对其性能进行了探究。
【项目原理】
(1)高压气体将水和橡皮塞冲出,水火箭向下喷水,火箭飞向高空,其原理是:________________________________。
【项目方案】在废旧饮料瓶内装入适量水,用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上由废纸箱改造而成的火箭外壳、导流罩及底座,即可完成如图甲的“水火箭”,简化模型如图乙。
(2)水火箭的瓶身用密度较小的塑料瓶,是为了减小水火箭的________,使其惯性较小,容易飞出。
【项目实施】发现同一水火箭装有不同水量时的最大飞行高度不同。
根据这一现象,同学们提出:水火箭竖直发射时,最大飞行高度与装置内的水量之间存在什么关系?
①用5个相同的塑料瓶,制成水火箭。
②向上述水火箭内分别加入155mL、185mL、225mL、250mL、300mL的水。
③向瓶中充气到瓶内气压相同,同时打开排气阀竖直向上发射,拍摄水火箭的飞行视频。
④借助视频分析软件,得到各个水火箭的最大飞行高度数据如表:
加入的水量/mL
155
185
225
250
300
最大飞行高度/m
14.2
16.1
18.9
20.1
20.5
(3)分析本实验的数据,可以得到的结论是:在一定范围内,________。
【答案】(1)力的作用是相互的
(2)质量 (3)水火箭内的气压相同,发射角度相同时,水火箭内的水的质量越大,飞行的高度越高
【解析】
【小问1详解】
物体间力的作用是相互的,高压气体将水和橡皮塞冲出,水火箭向下喷水,火箭受到水对其向上的力飞向高空。
【小问2详解】
惯性只跟质量有关,瓶身用的是密度较小的塑料瓶,目的是减小水火箭的质量,使其惯性较小,容易飞出。
【小问3详解】
根据实验数据,加入的水量从155mL增加到300mL,水火箭的最大飞行高度从14.2m增加到20.5m,由此可得出该结论:在一定范围内,水火箭内的气压相同,发射角度相同时,水火箭内的水的质量越大,飞行的高度越高。
23. 小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,下方平行放置白纸,测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t,绘出图像如图乙,则可判断该透镜的焦距f为________cm。
(2)为了使蜡烛的像出现在光屏的中央,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在________
(3)小科在实验中固定透镜位置如图丙,调整蜡烛到透镜的距离由近及远,分别观察到3个清晰的烛焰的像如图丁,请将得到的3个像先后进行排序,正确顺序为:________(填序号)。
【答案】(1)12 (2)同一高度
(3)③②①
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,当透镜与白纸间距s=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸距离即为焦距f=12cm。
【小问2详解】
根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心。
【小问3详解】
根据凸透镜成倒立的实像,物近像远像变大;凸透镜成正立的虚像时,物距小于1倍焦距,物距离凸透镜最近。可知,调整蜡烛到透镜的距离由近及远,3个像的正确顺序为③②①。
24. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小科利用铁块、平板小车、弹簧测力计、拉力传感器等器材设计了如下实验。实验中所用的铁块长、宽、高不同。如图,小科将铁块放置在平板小车上,用电动机向左水平拉动小车,再用弹簧测力计以不同的力竖直向上拉铁块,记录测力计与拉力传感器的示数,记录在表格中。
实验次数
铁块重力/N
弹簧测力计示数/N
铁块对小车压力/N
拉力传感器示数/N
1
5
0
5.0
1.5
2
5
1.0
4.0
1.2
3
5
2.0
x
0.9
(1)第3次实验中x处应填写的数据为________;
(2)小科进行多次实验的目的是________;
(3)用该铁块继续探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,实验中铁块还需满足的条件是:________。
【答案】(1)3.0 (2)避免实验的偶然性,得到普遍规律
(3)铁块接触面的粗糙程度相同
【解析】
【小问1详解】
铁块相对于地面处于静止状态,受平衡力的作用,此时铁块受重力、支持力和弹簧测力计拉力的作用,则小车对铁块的支持力
铁块对小车的压力与小车对铁块的支持力是一对相互作用,其大小相等,则第3次实验中铁块对小车压力为,所以x处应填写的数据为3.0。
【小问2详解】
小科进行多次实验的目的是避免实验的偶然性,得到普遍规律。
【小问3详解】
根据控制变量法,探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关时,需控制压力大小、接触面的材料和粗糙程度不变,所以铁块还需要满足接触面的粗糙程度相同。
四、综合题(本题有3小题,第25题7分,第26题6分,第27题5分,共18分)
25. 请结合以下不同的光学情境,分别完成光路图。注意保留必要作图痕迹,标注关键元素。
(1)如图甲,一束光斜射入房中,小科在O点用平面镜把该光竖直反射向房顶,请在图中画出平面镜的位置和反射光线。
(2)请根据图乙中的入射光线,画出其通过凸透镜后的折射光线。
(3)如图丙,顾客站在倾斜放置的平面镜前观察自己的像。用AB表示站在镜前的顾客,在图丁中画出其在镜中的像。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
因小明在A点用平面镜把该光竖直反射向房顶,所以反射光线竖直向上,做出反射光线与入射光线角平分线即为法线,过入射点画出法线的垂线,即平面镜的位置,如图所示:
【小问2详解】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:
【小问3详解】
分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像,如图所示:
26. 为了确保桥梁安全,桥头会竖立机动车限重标志牌。
(1)如图甲,汽车受到重力不超过多少牛时,可以从该桥通过?
(2)汽车以最大载重从倾斜的桥面上行驶下来,并在水平路面上继续行驶。请在图乙中画出汽车在斜桥面上所受重力的图示。
【答案】(1)2×105N
(2)
【解析】
【小问1详解】
为确保桥梁安全,该桥允许通过汽车的最大质量为m=20t=20×103kg=2×104kg
汽车的最大重力G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N
【小问2详解】
小车在斜面上受到的重力的方向是竖直向下的,作用点在物体的重心上,选标度为1×105N ,如下图所示:
27. 王莲拥有水生植物中最大的叶片,莲叶边缘上卷,几乎不浸入水中。王莲进入观赏期时,植物园向游客开设“莲叶载人”的体验活动。工作人员将底面积为、质量为3kg的硬质泡沫板放在底面积为的莲叶中央,游客可以站立在泡沫板上,体验“一叶当舟”的乐趣。如图所示,某游客质量为60kg,双脚站立时与地面的接触面积为400cm2。
求:游客体验“一叶当舟”时,莲叶受到泡沫板的压强。
【答案】
【解析】
【详解】游客的重力
泡沫板的重力
莲叶受到的压力
泡沫板对莲叶的受力面积
莲叶受到的压强
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温州新希望学校2025学年第一学期八年级期中考试
科学学科试题
考生须知:
1.本卷共5页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字并留有贴“学生的学号二维码”的区域。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
5.本卷g均取10牛/千克。
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分。)
1. 自浙BA篮球赛开展以来,许多球迷喜欢用手机看直播,然而长时间使用电子屏幕观赛可能会损伤感光细胞,导致视力下降,该细胞位于( )
A. 虹膜 B. 瞳孔 C. 视网膜 D. 巩膜
2. 浙BA比赛期间,客场队员夜游瓯江欣赏美景,他们看到游船在水中的像是( )
A. B.
C. D.
3. 2024年8月8日,在巴黎奥运会花样游泳集体项目的比赛中,我国选手首次赢得奥运会金牌。图中能反映花样游泳运动员在水下看到看台上观众的光路图是( )
A. B.
C. D.
4. 关于看不见的光,下列说法错误的是( )
A. 验钞机利用紫外线来鉴别人民币的真伪
B. 紫外线灯在消毒时发出的淡紫色光,就是紫外线
C. 电视机遥控器可以利用红外线控制电视
D. 夜视仪通过识别物体辐射红外线强弱进行侦察
5. 习近平总书记提出:“共同呵护好孩子眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。 作为青少年要爱眼护眼,科学用眼。下列图片中符合近视矫正前后的成像情况的组合是( )
A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
6. 如图是一款音频灭火装置,通过发出30-60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰。下列说法正确的是( )
A. 该装置发出的声音属于超声波 B. 该装置可以直接在太空中使用
C. 该装置在产生声音时不需要振动 D. 该装置能灭火说明声音具有能量
2025年10月31日,神舟二十一号在酒泉卫星发射中心由长征二号F遥二十一运载火箭发射升空,约10分钟后入轨,之后以3.5小时创纪录速度对接天和核心舱前向端口,形成的三船三舱组合体一起绕地球运行,随后与神舟二十号乘组实现“太空会师”。根据材料,回答下题。
7. 长征二号F遥二十一运载火箭从发射至加速升空的过程中,不计燃料消耗,下列说法正确的是( )
A. 发射时,火箭对燃气的推力与自身重力是一对平衡力
B. 升空后,火箭受到的推力与自身重力是一对相互作用力
C. 加速时,火箭受到的推力大于自身重力
D. 加速时,火箭受到的推力大于火箭对燃气的推力
8. 神舟二十一号飞船绕地球运动,在此过程中说法正确的是( )
A. 飞船受平衡力作用 B. 飞船运动状态发生改变
C. 飞船受到了惯性作用 D. 若飞船受到的力都消失,它将慢慢停下来
如图甲,某物体的重力作用点在C点,重力的作用线与底面有交点A,物体能静止在桌面上。
如图乙,将物体倒置后,重力的作用线与底面无交点,与桌面有交点B,此时物体会倒下,如图丙所示,无法静止竖立。根据材料,回答下题。
9. 图乙中,物体无法竖立的原因是:物体所受重力与支持力无法满足( )
A. 作用在同一个物体上 B. 大小相等
C. 方向相反 D. 作用在同一条直线上
10. 图乙到丙,物体从竖立到倒下,前后对地面的压力和压强大小的变化是( )
A. 压力减小,压强不变 B. 压力增大,压强增大
C. 压力不变,压强不变 D. 压力不变,压强变小
11. 图丁中,物体随传送带一起水平向左匀速运动,则物体( )
A. 受摩擦力,方向沿传送带向左 B. 受摩擦力,方向沿传送带向右
C. 不受摩擦力 D. 条件不足,无法确定
某项目化小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计,装置如图,在秤钩处挂上不同物体时,刻度尺数据如下表。根据材料,完成下面小题。
所挂物体的重/N
0
2
4
6
8
10
12
14
刻度尺示数/cm
6
8
10
12
14
16
18.5
22
12. 制作原理:当所挂重物的重力为6N时,弹簧伸长的长度为( )
A. 6cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm
13. 制作过程:项目小组依据表格中的实测数据,标出此弹簧测力计的最大测量值是( )
A. 14N B. 12N C. 10N D. 8N
14. 作品应用1:用项目小组制作的测力计测某物体重力,示数如图,该物体的重力为( )
A. 7N B. 8N C. 9N D. 10N
15. 作品应用2:组内同学用两个自制的弹簧测力计,按如图方式在水平方向上将秤钩互相连接,分别施加反方向的作用力,已知甲处弹簧测力计的示数为6N,乙处弹簧测力计的示数和手的拉力分别为( )
A. 6N,6N B. 6N,12N C. 12N,6N D. 12N,12N
二、填空题(本题有6小题,每空2分,共34分)
16. 浙BA篮球赛开赛以来,各级篮球比赛在温州举行。温州文旅局也给各地球迷准备了丰富的温州特产。
(1)如图一位球迷正在享受灯盏糕的美味,味觉是在________(填结构名称)形成的;
(2)场馆内广播系统播放球员介绍时,观众能分辨出不同播音员的声音,主要依据声音的________特性;
(3)比赛现场,观众的欢呼声达到110分贝,为保护听力,场馆工作人员会佩戴耳塞,耳塞的作用是在________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
17. 小科学习了液体压强的知识后,设计了图甲装置。装置中间用隔板分成大小相同且互不相通的两部分,隔板中间有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)小科在隔板的左侧倒入水,标记液面位置为A,通过观察________确定水对容器侧壁存在压强。
(2)小科在隔板左侧继续倒水至标记B处,观察到________,得出结论:水的深度越大,压强越大。
(3)小科在隔板的左侧加入液体1,向右侧加入适量液体2,直到橡皮膜恢复原状,隔板两侧液面高度如图乙所示,则液体的密度________(选填“>”、“<”或“=”)。
18. 如图所示,激光笔发出的一束光从空气中的A点斜射到水面上的O点,经反射后在足够长的刻度尺上形成一光点B。
(1)此时入射角大小为________。
(2)保持入射点O不变,将激光笔靠近空气与水的界面,则在刻度尺上形成的光点将会________(选填“向上”或“向下”)移动。
(3)入射光AO在水中会发生折射,折射光OC在刻度尺上也形成一个光点(图中未标出),则B、C两光点到界面的距离大小关系是:sBD________sCD(选填“>”、“<”或“=”)。
19. 小科在研究平面镜成像的特点时,将一块玻璃板架在水平台上,选取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)选用器材有玻璃板、火柴、光屏、蜡烛、刻度尺。小科选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________________________;
(2)小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他发现:无论如何移动B都无法与A的像重合,则玻璃板的摆放方式可能是图________(可多选);
(3)小科调整玻璃板至正确位置后,将蜡烛逐渐远离玻璃板,它的像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
20. 物块A的重力为8N。如图所示,用大小为40N的水平力F将物块A压在竖直黑板表面保持静止。
(1)此时物块A受到的摩擦力大小为________。
(2)若增大水平压力F,物块A受到的摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
21. 小科观看天宫课堂后,对宇宙中不同星球的重力现象产生兴趣,从资料中查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与质量(m)的关系如图,则:
(1)从图中信息可知,两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系是________(选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”);
(2)如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中,应画在图中的哪个区域________;(选填“①”、“②”或“③”)
(3)如图为地球上实验室的一种弹簧测力计,把物体挂在测力计上处于静止时,从左边刻度可以读出物体受到重力的大小,从右边刻度可以读出物体质量的近似值。如果把该测力计拿到乙星球上使用,刻度值应该重新标注,方法是________。
A. 左边和右边的刻度值均不变 B. 左边变为原值的2倍,右边刻度值不变
C. 左边刻度值不变,右边变为原值的2倍 D. 左边和右边的刻度值均变为原值的2倍
三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共18分)
22. 某项目小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭并对其性能进行了探究。
【项目原理】
(1)高压气体将水和橡皮塞冲出,水火箭向下喷水,火箭飞向高空,其原理是:________________________________。
【项目方案】在废旧饮料瓶内装入适量水,用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上由废纸箱改造而成的火箭外壳、导流罩及底座,即可完成如图甲的“水火箭”,简化模型如图乙。
(2)水火箭的瓶身用密度较小的塑料瓶,是为了减小水火箭的________,使其惯性较小,容易飞出。
【项目实施】发现同一水火箭装有不同水量时的最大飞行高度不同。
根据这一现象,同学们提出:水火箭竖直发射时,最大飞行高度与装置内的水量之间存在什么关系?
①用5个相同的塑料瓶,制成水火箭。
②向上述水火箭内分别加入155mL、185mL、225mL、250mL、300mL的水。
③向瓶中充气到瓶内气压相同,同时打开排气阀竖直向上发射,拍摄水火箭的飞行视频。
④借助视频分析软件,得到各个水火箭的最大飞行高度数据如表:
加入的水量/mL
155
185
225
250
300
最大飞行高度/m
14.2
161
18.9
20.1
20.5
(3)分析本实验的数据,可以得到的结论是:在一定范围内,________。
23. 小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,下方平行放置白纸,测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t,绘出图像如图乙,则可判断该透镜的焦距f为________cm。
(2)为了使蜡烛的像出现在光屏的中央,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在________
(3)小科在实验中固定透镜位置如图丙,调整蜡烛到透镜的距离由近及远,分别观察到3个清晰的烛焰的像如图丁,请将得到的3个像先后进行排序,正确顺序为:________(填序号)。
24. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小科利用铁块、平板小车、弹簧测力计、拉力传感器等器材设计了如下实验。实验中所用的铁块长、宽、高不同。如图,小科将铁块放置在平板小车上,用电动机向左水平拉动小车,再用弹簧测力计以不同的力竖直向上拉铁块,记录测力计与拉力传感器的示数,记录在表格中。
实验次数
铁块重力/N
弹簧测力计示数/N
铁块对小车压力/N
拉力传感器示数/N
1
5
0
5.0
1.5
2
5
1.0
4.0
1.2
3
5
2.0
x
0.9
(1)第3次实验中x处应填写的数据为________;
(2)小科进行多次实验的目的是________;
(3)用该铁块继续探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,实验中铁块还需满足的条件是:________。
四、综合题(本题有3小题,第25题7分,第26题6分,第27题5分,共18分)
25. 请结合以下不同的光学情境,分别完成光路图。注意保留必要作图痕迹,标注关键元素。
(1)如图甲,一束光斜射入房中,小科在O点用平面镜把该光竖直反射向房顶,请在图中画出平面镜的位置和反射光线。
(2)请根据图乙中的入射光线,画出其通过凸透镜后的折射光线。
(3)如图丙,顾客站在倾斜放置的平面镜前观察自己的像。用AB表示站在镜前的顾客,在图丁中画出其在镜中的像。
26. 为了确保桥梁安全,桥头会竖立机动车限重标志牌。
(1)如图甲,汽车受到重力不超过多少牛时,可以从该桥通过?
(2)汽车以最大载重从倾斜的桥面上行驶下来,并在水平路面上继续行驶。请在图乙中画出汽车在斜桥面上所受重力的图示。
27. 王莲拥有水生植物中最大的叶片,莲叶边缘上卷,几乎不浸入水中。王莲进入观赏期时,植物园向游客开设“莲叶载人”的体验活动。工作人员将底面积为、质量为3kg的硬质泡沫板放在底面积为的莲叶中央,游客可以站立在泡沫板上,体验“一叶当舟”的乐趣。如图所示,某游客质量为60kg,双脚站立时与地面的接触面积为400cm2。
求:游客体验“一叶当舟”时,莲叶受到泡沫板的压强。
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