精品解析:江苏省镇江全市、南京市第十三中学、南京市第九中学等学校联考2025-2026学年高一上学期期中质量监测政治试卷
2025-11-21
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 21.77 MB |
| 发布时间 | 2025-11-21 |
| 更新时间 | 2026-03-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55056384.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第一学期高一期中质量监测
思想政治试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共16小题,每小题3分,共48分)
1. 生产工具是衡量社会生产力发展水平的客观标志。下列选项中,最能佐证这一观点的是( )
A. 原始社会,人们普遍将青铜器作为重要的生产工具
B. 奴隶社会,铁制工具的广泛使用推动了生产力发展
C. 封建社会,地主阶级鼓吹“君权神授”,钳制思想
D. 现代资本主义社会,人工智能技术提升社会生产效率
【答案】D
【解析】
【详解】A:原始社会的主要生产工具是石器,青铜器是奴隶社会标志性的生产工具,A说法错误。
B:铁制工具的广泛使用是封建社会生产力发展的重要标志,B说法错误。
C:该选项描述的是上层建筑领域的意识形态控制,与生产工具无关,C不符合题意。
D:人工智能是当今时代最先进的生产工具之一,它的应用极大地提升了社会生产效率,是现代社会生产力发展到高技术水平的最直接、最鲜明的客观标志,D符合题意。
故本题选D。
2. 下列对图中观点的分析正确的是( )
A. 在原始社会生产中结成的平等互助关系更能体现社会进步
B. 与奴隶社会相比原始社会是促进人的全面发展的文明时代
C. 生产关系是否适合生产力发展是衡量社会进步的根本标准
D. 人与人之间是否存在剥削是区分社会文明与否的重要标志
【答案】C
【解析】
【详解】A:奴隶社会生产力有较大提高,人类进入文明时代,社会总体上向前发展,所以奴隶社会相对原始社会来讲是社会的进步,A错误。
B:原始社会虽然不存在阶级剥削,人与人之间处于相对平等状态,但其生产力水平低下,难以促进人的全面发展,B错误。
C:衡量社会是否进步的根本标准在于生产关系是否适应生产力的发展规律,这是唯物史观的基本观点,C正确。
D:奴隶社会虽然存在剥削,但是让人类社会进入了文明时代,因此是否存在剥削不是区分社会文明与否的重要标志,D错误。
故本题选C 。
3. “哼!农民好伤心,苦把田耕,养活世间人,反转来要受人家的欺凌。”下列对这首诗歌中的现象产生原因认识正确的是( )
A. 封建土地所有制是地主剥削农民的基础 B. 地主以收取地租占有农民全部劳动成果
C. 封建国家的显著特征是君主专制,等级森严 D. 农民毫无人身自由,只有最低限度生活资料
【答案】A
【解析】
【详解】A:封建土地所有制是地主剥削农民的基础。在封建社会,地主阶级占有绝大部分土地,而农民没有或只有少量土地。为了生存,农民不得不租种地主的土地,地主通过收取地租(如实物地租、劳役地租或货币地租)无偿占有农民的部分劳动成果。这种剥削关系直接导致农民生活贫困,受人欺凌,符合诗歌中描述的现象。A正确。
B:地主并非占有农民“全部劳动成果”。地主通过地租剥削农民,但农民通常会保留一部分劳动产品用于维持基本生活(如种子、口粮),并非全部被地主占有。选项中的“全部”表述过于绝对,不符合历史事实。B错误。
C:封建国家的君主专制和等级森严是政治层面的特征,不是题干描述的经济剥削产生的原因,C不符合题意。
D:在封建社会,农民有一定的人身自由,但不得不依附于地主;且农民并非只有“最低限度生活资料”,奴隶制社会奴隶主只给奴隶“最低限度生活资料”,封建社会农民除交纳地租外,能留下一部分归自己支配,D错误。
故本题选A。
4. 由于共和党和民主党在医保相关福利支出等核心议题上存在巨大分歧,美国政府自2025年10月1日起陷入停摆。随着停摆时间的延长,美国社会遭受的负面影响不断扩大,包括旅游业、小企业经营等在内的多个行业受到冲击。此次停摆事件( )
A. 是导致美国此次经济危机的直接原因 B. 可通过美国政府改革从根本上加以解决
C. 使美国国内阶级矛盾激化,无法调整缓解 D. 根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】A:经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,并非政府停摆,A错误。
B:美国政府停摆源于资本主义社会的基本矛盾,资本主义制度本身无法从根本上解决这一矛盾,政府改革也做不到,B错误。
C:政府停摆会加剧阶级矛盾,但资本主义社会可以通过一些手段在一定程度上调整缓解矛盾,并非 “无法调整缓解”,C错误。
D:资本主义社会基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾贯穿资本主义社会始终,是导致美国政府停摆等诸多问题的根本原因,D正确。
故本题选D。
5. 欧文在《新社会观》中主张建立“合作公社”,实行财产公有;他们还创办了“新拉纳克工厂”,改善工人待遇,提出“教育与生产劳动相结合”,主张通过和平改造实现“共产主义社会”。这表明,空想社会主义( )
A. 奠定了科学社会主义的理论基石
B. 设计了对未来社会的美好蓝图并付诸社会实践
C. 从理性、正义的原则出发揭露资本主义的弊端
D. 主张通过无产阶级革命最终实现共产主义社会
【答案】B
【解析】
【详解】A:科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,A说法错误。
B:欧文主张建立“合作公社”并创办“新拉纳克工厂”,表明空想社会主义设计了对未来社会的美好蓝图并付诸社会实践,B符合题意。
C:材料重点在设计蓝图与社会实践,而不是揭露弊端,C不符合题意。
D:空想社会主义主张阶级调和,反对阶级斗争,D不符合题意。
故本题选B。
6. 《骆驼祥子》以20世纪20年代北平为背景,讲述人力车夫祥子为实现买车梦想历经三次失败,深刻揭露了底层民众的生存困境和社会制度的黑暗。造成这种状况的根本原因是,当时的中国( )
A. 处于完全封闭的状态 B. 底层民众缺乏反抗意识
C. 缺乏马克思主义思想引领 D. 处于半殖民地半封建的社会状况
【答案】D
【解析】
【详解】A:20世纪20年代中国虽受侵略,但并非完全封闭,如开放口岸、外来文化影响等均存在,A错误。
B:底层民众并非缺乏反抗意识,祥子个人的奋斗本身就是一种反抗,但个别努力无法撼动腐朽的社会制度,而且个人因素(如反抗意识)是表象,非根本原因,B排除。
C:马克思主义当时已经在中国传播,但社会问题根源在于制度本身,而非思想引领的缺失,C排除。
D:20世纪20年代的中国正处于半殖民地半封建社会。帝国主义列强通过不平等条约控制中国经济、政治,导致主权丧失,民众深受剥削,封建势力(如地主阶级、旧官僚)残余严重,阻碍社会进步,底层劳动者如祥子无法摆脱贫困。这种社会状况是造成民众苦难的根本原因,因为它从根本上扭曲了社会结构,使个人努力难以改变命运,D符合题意。
故本题选D。
7. 在“红色基因代代传”全国青少年党史学习分享活动中,某同学分享道:“中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,让中国革命的面貌从此焕然一新。”下列对这里“新”的内涵理解正确的是( )
A. 从旧民主主义革命进入新民主主义革命
B. 有了坚强的领导力量和正确的前进方向
C. 走上了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路
D. 性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命
【答案】B
【解析】
【详解】A:旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是五四运动,并非中国共产党的成立,A错误。
B:中国共产党成立,使中国革命有了无产阶级政党的坚强领导,也有了马克思主义这一科学理论指导的正确前进方向,B符合题意。
C:在中国共产党领导下中国革命走上了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,C错误。
D:中国共产党成立后,中国革命的性质属于无产阶级及其政党领导的新民主主义革命,不是社会主义革命,D错误。
故本题选B。
8. 为献礼新中国76周年华诞,某社区通过海报回顾新中国成立的意义,以下内容适合入选海报的有( )
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②中国消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件,改变了中国社会发展方向
④从根本上改变了世界政治力量对比,开启了人类历史的新纪元
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:新中国的成立极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,具有重要的世界意义,①符合题意。
②:新中国成立时,中国处于新民主主义阶段,未进入社会主义社会,社会主义改造完成后,才建立社会主义制度,推进社会主义建设,②不符合题意。
③:新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利,为中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了根本政治前提,彻底改变了中国社会的发展方向,③符合题意。
④:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元,④不符合题意。
故本题选B。
9. 某校高一学生在解读“我国经济发展历程”中,搜集到了以下三幅图片(见下图)。
以上图片反映的时代变革的意义是( )
A. 推进了我国历史上最深刻最伟大的社会变革
B. 标志着中华民族站在了新时代的历史方位上
C. 为实现中华民族的伟大复兴创造了物质基础
D. 我国已经由落后的农业国变为先进的工业国
【答案】A
【解析】
【详解】A:题中三幅图片所示的“农民加入农业合作社”“庆祝公私合营”“第一辆国产汽车诞生”都体现出新中国成立初期通过对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立起了社会主义公有制,从而在我国历史上实现了一次最深刻、最伟大的社会变革。A正确。
B:中国特色社会主义进入新时代标志中华民族站在了新时代的历史方位上,B不符合题意。
C:题干涉及的是我国的社会主义过渡时期,不涉及物质基础,C不符合题意。
D:社会主义改造时期我国尚未变为先进工业国,D错误。
故本题选A。
10. 家书是情感的纽带,跨越时空传递着亲人的思念与关怀;是历史的见证,记录着不同时代家庭的生活变迁与社会风貌。
亲爱的儿子:
这些年我们的生活变化真大!你爷爷年轻时,村里吃“大锅饭”,年年缺粮。自从实行“包产到户”,咱家承包了土地,粮食多得吃不完。现在你上大学还能申请助学贷款……
以上家书中的内容反映了改革开放( )
A. 是决定当代中国命运的关键一招
B. 是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
C. 使中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
D. 使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
【答案】C
【解析】
【详解】C:爷爷年轻时吃“大锅饭”,年年缺粮;到改革开放实行家庭联产承包责任制,粮食多得吃不完,到现在上大学还能申请助学贷款,表明改革开放使中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃,C符合题意。
ABD:选项表述均正确,但材料强调改革开放对人民生活的意义,而不是对国家和民族的发展意义,ABD排除。
故本题选C。
11. 南山诗社聚焦“中国特色社会主义理论体系的传承与发展”,举办“理论之光润初心”诗句创作活动。社长以“春雷唤醒山河梦”开篇,下列续写中,能准确反映邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承的诗句是( )
A. 与时俱进铸华章
B. 改革潮涌富万家
C. 绿水青山幸福长
D. 奋楫扬帆正当时
【答案】A
【解析】
【详解】A:“与时俱进铸华章” 精准地概括了从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想,这些理论随着实践发展而不断丰富和创新的本质特征,这些理论成果共同谱写了中国特色社会主义事业的宏伟篇章,A符合题意。
B:此句主要体现邓小平理论的改革开放主题,强调经济发展和人民富裕,但未突出后续理论的延续性,B不符合题意。
C:此句侧重科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的生态文明理念,但邓小平理论和“三个代表”重要思想更注重经济建设和党的建设,未充分体现前期理论的传承,C不符合题意。
D:此句强调行动和奋斗,隐含习近平新时代中国特色社会主义思想的“新时代”奋斗精神,但未明确表达理论体系的连续性和共性,D不符合题意。
故本题选A。
12. 在“音乐里的思政课”上,教师引导学生赏析《美好向往》《新时代赞歌》等经典作品,分析歌词中“我们的幸福喜气洋洋,欢乐在脸庞绽放”“一年更比一年强,时时刻刻幸福在”的深刻内涵。这些歌词从一个侧面说明( )
A. 中国特色社会主义道路是创造人民美好生活的必由之路
B. 中国特色社会主义文化是当代中国发展进步的行动指南
C. 中国特色社会主义制度拓展了发展中国家走向现代化的途径
D. 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论在内的科学理论
【答案】A
【解析】
【详解】A: 我们的幸福喜气洋洋,欢乐在脸庞绽放”“一年更比一年强,时时刻刻幸福在”等歌词说明中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,A正确。
B:中国特色社会主义的行动指南是中国特色社会主义理论体系,B不选。
C:中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径,C不选。
D:歌词描述的是实践成果(人民生活),而非理论体系的组成,D不选。
故本题选A。
13. 诗歌是时代精神的独特表达,它以凝练的语言、跳动的韵律,记录着社会发展的脉搏与人民的心声。
《新程》
晨曦刺破云层,山河抖落旧尘。稻浪涌向天际,铁轨贯穿荒岭。
北斗指引航船,5G连接乡村。“复兴号”的嘶鸣,是时代脉搏在共振。
——节选自《新时代组诗》
下列对诗歌的理解与分析正确的一项是( )
A “稻浪涌向天际”“与铁轨贯穿荒岭”呼吁新时代要增强忧患意识
B. “北斗指引航船”与“5G连接乡村”体现了推进党的建设伟大工程
C. “是时代脉搏在共振”中的“时代”指的是中国特色社会主义新时代
D. 诗歌全篇铺陈盛世图景,讴歌我国已经全面建成了社会主义现代化强国
【答案】C
【解析】
【详解】A:这两句诗描绘了农业丰收和交通建设的成就,展现了积极向上的发展图景,并未体现“忧患意识”,A说法错误。
B: 这两句诗反映了科技发展在民生领域的应用,与“党的建设伟大工程”无直接关联,B说法错误。
C:标题《新程》以及内容中提到的“北斗”“5G”“复兴号”等元素,都是中国在党的十八大以来取得的标志性成就,与“中国特色社会主义新时代”相符合,C说法正确。
D:我国尚未“全面建成社会主义现代化强国”,D说法错误。
故本题选C。
14. 某博物馆举办“中国梦·我的梦——巧手展才华,创意石头画”爱国主题教育活动,一幅石头画设计如下:石头画中心是众多不同职业的人物剪影共同托举“中国梦”字样。下列选项中对该石头画寓意理解正确的是( )
A. 中国梦的实现需要世界各国人民的共同参与
B. 中国梦的最终目标是实现社会主义现代化强国
C. 中国梦的本质是国家富强、民族振兴和人民幸福
D. 人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者
【答案】D
【解析】
【详解】D:众多不同职业的人物剪影共同托举“中国梦”,这体现了人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,必须依靠全国各族人民的力量来实现中国梦,D正确。
A:画面中的人物均代表中国国内不同职业的民众,未涉及“世界各国人民”,且中国梦的实现主要依靠中国人民的力量,而非依赖国际参与,A错误。
B:画面强调人民托举中国梦的“过程”,而非“最终目标”,B错误。
C:虽然中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福(这是正确的定义),但画面通过“人民托举”具体突出了人民的主体角色,而非抽象阐述本质,C不符合题意。
故本题选D。
15. 1931年九一八事变后,中国人民在白山黑水间奋起抵抗,开启了长达14年的浴血奋战。在这场艰苦卓绝的斗争中,中华儿女以血肉之躯铸就了气壮山河的爱国主义壮歌,孕育出以爱国主义为核心的伟大抗战精神。今天,这种精神已深深融入中华民族的血脉与灵魂,成为激励一代代中华儿女披荆斩棘、砥砺前行的强大动力。当前,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴,展现出前所未有的蓬勃气象。上述材料表明( )
①中华民族在伟大精神的激励下,实现了民族独立与伟大复兴
②中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的领导核心作用
③伟大抗战精神以其深厚的爱国情怀,成为推动民族奋进的力量源泉
④中华儿女始终将个人命运与民族前途紧密相连,勇担时代使命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干提到中华民族在抗战精神激励下取得民族独立,但伟大复兴的目标尚未实现,①排除。
②:材料强调中国人民和中华儿女的整体奋斗,未提及中国共产党在抗战中的作用,②排除。
③:题干指出伟大抗战精神以爱国主义为核心,并成为激励一代代中华儿女披荆斩棘、砥砺前行的强大动力,这说明伟大的抗战精神成为推动民族奋进的力量源泉,③正确。
④:题干指出中华儿女以血肉之躯铸就了气壮山河的爱国主义壮歌,这体现个人命运与民族前途紧密相连,并强调这种精神激励后人勇担时代使命,④正确。
故本题选D。
16. 2025年全球科技竞争加剧,部分国家对我国关键核心技术实施封锁,导致相关产业供应链受阻。国内某科技企业深耕算力领域自主研发,突破多项“卡脖子”技术瓶颈,推动国产算力在关键行业替代,筑牢国家科技产业根基。该企业的发展生动呼应了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪一重要内容( )
A. 坚持全面依法治国 B. 坚持人与自然和谐共生
C. 坚持总体国家安全观 D. 坚持推动构建人类命运共同体
【答案】C
【解析】
【详解】A:坚持全面依法治国,侧重于法治建设,与科技自主创新无直接关联,A不符合题意。
B: 坚持人与自然和谐共生,聚焦生态文明和环境保护,与题干中的科技产业安全无关,B不符合题意。
C:国内某科技企业深耕算力领域自主研发,突破多项“卡脖子”技术瓶颈,推动国产算力在关键行业替代,筑牢国家科技产业根基。该企业的发展生动呼应了习近平新时代中国特色社会主义思想中的坚持总体国家安全观,C正确。
D:坚持推动构建人类命运共同体,强调全球合作共赢,但题干反映的是外部封锁下的自力更生,未突出国际合作,D不符合题意。
故本题选C。
二、主观题:本部分共5小题,共52分。
17. 2025年8月27日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。某学习小组在探究“人工智能+”时收集到如下材料:
材料一 近年来生成式人工智能迅速发展,数据成为重要的生产要素,参与价值分配。2025年众多数字平台推出创作者数据分成计划,使头部创作者收入增长150%,得益于该计划的溢出效应,整个行业广告收入同比迅速增长。
材料二 数字平台行业的数据分成计划,加剧创作者两级分化,进而增加中小创作者压力。针对数据领域的分配不公问题,2025年多个省份人大常委会通过相关数据条例,对数据财产性权益进行约定和分配,这些条例对规范数据要素分配起到了有力的推动作用。
结合上述材料,运用人类社会发展的根本动因的知识,谈谈你对数字经济时代“技术革新—分配调整—制度规范”这一发展逻辑的理解。
【答案】
根本动因:生产力与生产关系的矛盾运动。
①技术革新推动生产力发展:生成式人工智能的突破代表生产力进步,促使数据成为新生产要素,改变价值创造方式。
②分配调整适应新生产力:数据分成计划是生产关系调整的体现,通过分配方式变革激发创造活力,但同时也暴露分配不公问题。
③制度规范完善生产关系:各省数据条例属于上层建筑对生产关系的主动调整,通过立法规范数据权益分配,解决技术革新带来的矛盾,促进数字经济健康发展。
结论:技术革新倒逼分配调整,分配矛盾进一步推动制度规范,三者循环演进的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,符合人类社会发展的客观规律。
【解析】
【分析】背景素材:国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》
考点考查: 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是认识类主观题,要求运用人类社会发展的根本动因的知识,设问为谈谈你对数字经济时代“技术革新—分配调整—制度规范”这一发展逻辑的理解,从生产力、生产关系、上层建筑等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近年来生成式人工智能迅速发展,数据成为重要的生产要素,参与价值分配→可从生产力角度分析:说明技术革新促进了生产力的进步。
关键词②:2025年众多数字平台推出创作者数据分成计划→可从生产关系角度分析:说明生产关系的调整激发了创造活力,但也造成两级分化。
关键词③:2025年多个省份人大常委会通过相关数据条例,对数据财产性权益进行约定和分配,这些条例对规范数据要素分配起到了有力的推动作用→可从上层建筑角度分析:说明通过调整上层建筑更好适应经济基础。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18. 数字资本主义是当代资本主义的新经济形态,数字化生产方式逐渐占据主导,弹性化劳动成为普遍现象。下图为某高中《中国特色社会主义》课堂上,师生围绕“数字资本主义的新变化”展开讨论的场景。
结合上述对话,请运用《中国特色社会主义》的知识,对两位同学的观点进行评析。
【答案】
数字化的生产方式使得数字工人拥有一定的劳动时间自由,但资本家仍然占有一切生产资料,数字工人受雇于资本家,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,数字工人不能成为生产的主人。资本主义的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,贯穿于资本主义社会的始终。数字化的生产方式不能从根本上改变资本主义的生产关系。
【解析】
【分析】背景素材:数字资本主义是当代资本主义的新经济形态
考点考查: 资本主义社会的生产关系
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是评析类主观题,要求运用《中国特色社会主义》的知识,设问为对两位同学的观点进行评析,从资本主义生产关系、基本矛盾等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:弹性化劳动成为普遍现象;他们应该已经成为生产主人→可运用资本主义社会的生产关系的知识,说明该观点看到了数字工人有一定劳动时间自由,但是仍受雇于资本家,数字工人不能成为生产的主人。
关键词②:打破了传统生产模式;从根本上改变了资本主义的生产关系→可运用资本主义基本矛盾及其在阶级关系的表现的知识,说明该数字化的生产方式不能从根本上改变资本主义的生产关系。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19. 小小邮票,方寸之间满载历史与荣光。下列一组邮票是中国革命和社会主义建设时期取得成就的展示。
①五四运动
②南昌起义
③新中国成立
④东方红一号
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,分析中国革命和社会主义建设时期取得上述成就的原因。
【答案】①十月革命的胜利使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中找到了解决中国问题的出路。
②中国共产党的诞生使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。
③中国共产党人在革命过程中探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取胜利的新民主主义革命道路。
④中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想,使我国社会发生了翻天覆地的变化。
【解析】
【分析】背景素材:中国革命和社会主义建设时期取得成就
考点考查:只有社会主义才能救中国
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,运用新民主主义革命的历史背景、探索时期取得的成就的知识,从为什么角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:五四运动→可从新民主主义革命的背景角度,说明十月革命的胜利使中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中找到了解决中国问题的出路。
有效信息②:南昌起义→可从中国共产党的诞生意义角度,说明中国共产党的诞生使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。
有效信息③:新中国成立→可从新民主主义革命的胜利的角度,说明中国共产党人在革命过程中探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取胜利的新民主主义革命道路。
有效信息④:东方红一号→可从探索时期的成就的角度,说明中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想,使我国社会发生了翻天覆地的变化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20. 以下是某班同学根据所学《中国特色社会主义》内容绘制的中国近现代发展历程的表格。左栏是搜集的史例,右栏是根据史例总结的观点。请你帮他完成表格内容。
史例
观点
史例1:两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动等都未能探索到正确道路;君主立宪制、复辟帝制、资产阶级共和国的建立等多种尝试都没能找到正确答案。
观点1:▲(请勿在此作答)
史例2:中国共产党应运而生,领导中国各族人民建立了新中国;“一化三改”取得决定性胜利,中国社会主义建设在探索中发展。
观点2:▲(请勿在此作答)
史例3:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
观点3:▲(请勿在此作答)
【答案】①在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。
②只有社会主义才能救中国。
③只有中国特色社会主义才能发展中国。
【解析】
【分析】背景素材:中国近现代发展历程
考点考查:只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为体现类主观题,要求运用中国特色社会主义相关知识,根据史例分析总结对应的观点,从意义角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动等都未能探索到正确道路;君主立宪制、复辟帝制、资产阶级共和国的建立等多种尝试都没能找到正确答案→可从近代中国探索复兴之路的角度,分析说明资本主义道路在中国走不通。
有效信息②:中国共产党应运而生,领导中国各族人民建立了新中国;“一化三改”取得决定性胜利,中国社会主义建设在探索中发展→可联系只有社会主义才能救中国。
有效信息③:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就→可联系只有中国特色社会主义才能发展中国。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
21. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,某校高一(2)班同学开展“祖国情·新疆行”研学活动。
·图说新疆
同学们在观看《新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展》时,看到了以下几幅参展作品。
(1)一张图片蕴藏一个新疆巨变的密码,请你结合《中国特色社会主义》知识揭示每张图片蕴藏的密码。
◆迎接挑战
新时代,新疆仍面临城乡区域发展不平衡、公共服务不充分等挑战。遵循习近平总书记的指示,新疆秉持稳中求进的总基调,以改革创新为动力,持续激发内生发展活力。在城乡发展方面,加大农村基础设施建设投入,推动城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,促进城乡融合发展;在公共服务领域,不断提升教育、医疗等公共服务水平,通过引进优质资源、加强人才培养等方式,缩小区域间、城乡间公共服务差距,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆。
(2)有人认为,新疆持续改革创新,就可以跨越式解决新时代面临的挑战。请运用《中国特色社会主义》的知识,结合以下解题支架,完成下列评析任务。
明确辩题
分解辩题
调用知识分析
新疆持续改革创新,就可以跨越式解决新时代面临挑战。
新疆新时代面临的挑战反映了什么?
①▲(请勿在此作答)
新疆持续改革创新能否解决挑战?
②▲(请勿在此作答)
新疆能不能跨越式解决挑战?
③▲(请勿在此作答)
【答案】(1)图1:新疆不断完善民族区域自治制度等中国特色社会主义制度,坚定制度自信。
图2:新疆坚持中国共产党的领导,发挥中国特色社会主义制度的最大优势。
图3:新疆坚持人民至上,坚持在发展中保障和改善民生。
(2)新时代我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代新疆面临的城乡区域差距、公共服务短板等挑战正是这一矛盾的体现。
新疆以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持全面深化改革,持续改革创新,满足新疆人民群众对美好生活的需要,能稳中求进地解决新时代面临的挑战。
我国社会的主要矛盾发生变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。新疆必须牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,不能跨越式解决新时代面临的挑战。
【解析】
【分析】背景素材:新疆维吾尔自治区成立70周年
考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、公共参与
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题,要求运用《中国特色社会主义》知识,从每张图片蕴藏的密码角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:新疆维吾尔自治区成立→可运用中国特色社会主义制度知识,分析说明新疆完善民族区域自治制度等中国特色社会主义制度。
有效信息②:自治区党委书记走基层→可运用十四个坚持知识,分析说明新疆坚持中国共产党的领导。
有效信息③:新疆儿童注射疫苗→可运用十四个坚持知识,分析说明新疆坚持在发展中保障和改善民生。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题,要求运用《中国特色社会主义》知识,从新疆持续改革创新角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:新时代,新疆仍面临城乡区域发展不平衡、公共服务不充分等挑战→可运用新时代社会主要矛盾知识,分析说明新时代新疆面临的城乡区域差距、公共服务短板等挑战是新时代社会主要矛盾的体现。
有效信息②:新疆秉持稳中求进的总基调,以改革创新为动力,持续激发内生发展活力→可运用习近平新时代中国特色社会主义思想知识,分析说明新疆坚持全面深化改革,解决新时代面临的挑战。
有效信息③:在公共服务领域,不断提升教育、医疗等公共服务水平,通过引进优质资源、加强人才培养等方式,缩小区域间、城乡间公共服务差距,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆→可运用新时代我国社会主要矛盾知识,分析说明新疆牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,不能跨越式解决挑战。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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2025-2026学年第一学期高一期中质量监测
思想政治试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共16小题,每小题3分,共48分)
1. 生产工具是衡量社会生产力发展水平的客观标志。下列选项中,最能佐证这一观点的是( )
A. 原始社会,人们普遍将青铜器作为重要的生产工具
B. 奴隶社会,铁制工具的广泛使用推动了生产力发展
C. 封建社会,地主阶级鼓吹“君权神授”,钳制思想
D. 现代资本主义社会,人工智能技术提升社会生产效率
2. 下列对图中观点的分析正确的是( )
A. 在原始社会生产中结成的平等互助关系更能体现社会进步
B. 与奴隶社会相比原始社会是促进人的全面发展的文明时代
C. 生产关系是否适合生产力发展是衡量社会进步根本标准
D. 人与人之间是否存在剥削是区分社会文明与否的重要标志
3. “哼!农民好伤心,苦把田耕,养活世间人,反转来要受人家的欺凌。”下列对这首诗歌中的现象产生原因认识正确的是( )
A. 封建土地所有制是地主剥削农民的基础 B. 地主以收取地租占有农民全部劳动成果
C. 封建国家显著特征是君主专制,等级森严 D. 农民毫无人身自由,只有最低限度生活资料
4. 由于共和党和民主党在医保相关福利支出等核心议题上存在巨大分歧,美国政府自2025年10月1日起陷入停摆。随着停摆时间的延长,美国社会遭受的负面影响不断扩大,包括旅游业、小企业经营等在内的多个行业受到冲击。此次停摆事件( )
A. 是导致美国此次经济危机的直接原因 B. 可通过美国政府改革从根本上加以解决
C. 使美国国内阶级矛盾激化,无法调整缓解 D. 根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
5. 欧文《新社会观》中主张建立“合作公社”,实行财产公有;他们还创办了“新拉纳克工厂”,改善工人待遇,提出“教育与生产劳动相结合”,主张通过和平改造实现“共产主义社会”。这表明,空想社会主义( )
A. 奠定了科学社会主义的理论基石
B. 设计了对未来社会的美好蓝图并付诸社会实践
C. 从理性、正义的原则出发揭露资本主义的弊端
D. 主张通过无产阶级革命最终实现共产主义社会
6. 《骆驼祥子》以20世纪20年代北平为背景,讲述人力车夫祥子为实现买车梦想历经三次失败,深刻揭露了底层民众的生存困境和社会制度的黑暗。造成这种状况的根本原因是,当时的中国( )
A. 处于完全封闭的状态 B. 底层民众缺乏反抗意识
C. 缺乏马克思主义思想引领 D. 处于半殖民地半封建的社会状况
7. 在“红色基因代代传”全国青少年党史学习分享活动中,某同学分享道:“中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,让中国革命的面貌从此焕然一新。”下列对这里“新”的内涵理解正确的是( )
A. 从旧民主主义革命进入新民主主义革命
B. 有了坚强的领导力量和正确的前进方向
C. 走上了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路
D. 性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命
8. 为献礼新中国76周年华诞,某社区通过海报回顾新中国成立的意义,以下内容适合入选海报的有( )
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②中国消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件,改变了中国社会发展方向
④从根本上改变了世界政治力量对比,开启了人类历史的新纪元
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校高一学生在解读“我国经济发展历程”中,搜集到了以下三幅图片(见下图)。
以上图片反映的时代变革的意义是( )
A. 推进了我国历史上最深刻最伟大的社会变革
B. 标志着中华民族站在了新时代的历史方位上
C. 为实现中华民族的伟大复兴创造了物质基础
D. 我国已经由落后的农业国变为先进的工业国
10. 家书是情感的纽带,跨越时空传递着亲人的思念与关怀;是历史的见证,记录着不同时代家庭的生活变迁与社会风貌。
亲爱的儿子:
这些年我们的生活变化真大!你爷爷年轻时,村里吃“大锅饭”,年年缺粮。自从实行“包产到户”,咱家承包了土地,粮食多得吃不完。现在你上大学还能申请助学贷款……
以上家书中的内容反映了改革开放( )
A. 是决定当代中国命运的关键一招
B. 是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
C. 使中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
D. 使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
11. 南山诗社聚焦“中国特色社会主义理论体系的传承与发展”,举办“理论之光润初心”诗句创作活动。社长以“春雷唤醒山河梦”开篇,下列续写中,能准确反映邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承的诗句是( )
A. 与时俱进铸华章
B. 改革潮涌富万家
C. 绿水青山幸福长
D. 奋楫扬帆正当时
12. 在“音乐里的思政课”上,教师引导学生赏析《美好向往》《新时代赞歌》等经典作品,分析歌词中“我们的幸福喜气洋洋,欢乐在脸庞绽放”“一年更比一年强,时时刻刻幸福在”的深刻内涵。这些歌词从一个侧面说明( )
A. 中国特色社会主义道路是创造人民美好生活的必由之路
B. 中国特色社会主义文化是当代中国发展进步的行动指南
C. 中国特色社会主义制度拓展了发展中国家走向现代化的途径
D. 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论在内的科学理论
13. 诗歌是时代精神的独特表达,它以凝练的语言、跳动的韵律,记录着社会发展的脉搏与人民的心声。
《新程》
晨曦刺破云层,山河抖落旧尘。稻浪涌向天际,铁轨贯穿荒岭。
北斗指引航船,5G连接乡村。“复兴号”的嘶鸣,是时代脉搏在共振。
——节选自《新时代组诗》
下列对诗歌的理解与分析正确的一项是( )
A. “稻浪涌向天际”“与铁轨贯穿荒岭”呼吁新时代要增强忧患意识
B. “北斗指引航船”与“5G连接乡村”体现了推进党的建设伟大工程
C. “是时代脉搏在共振”中的“时代”指的是中国特色社会主义新时代
D. 诗歌全篇铺陈盛世图景,讴歌我国已经全面建成了社会主义现代化强国
14. 某博物馆举办“中国梦·我的梦——巧手展才华,创意石头画”爱国主题教育活动,一幅石头画设计如下:石头画中心是众多不同职业的人物剪影共同托举“中国梦”字样。下列选项中对该石头画寓意理解正确的是( )
A. 中国梦的实现需要世界各国人民的共同参与
B. 中国梦的最终目标是实现社会主义现代化强国
C. 中国梦的本质是国家富强、民族振兴和人民幸福
D. 人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者
15. 1931年九一八事变后,中国人民在白山黑水间奋起抵抗,开启了长达14年的浴血奋战。在这场艰苦卓绝的斗争中,中华儿女以血肉之躯铸就了气壮山河的爱国主义壮歌,孕育出以爱国主义为核心的伟大抗战精神。今天,这种精神已深深融入中华民族的血脉与灵魂,成为激励一代代中华儿女披荆斩棘、砥砺前行的强大动力。当前,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴,展现出前所未有的蓬勃气象。上述材料表明( )
①中华民族在伟大精神的激励下,实现了民族独立与伟大复兴
②中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的领导核心作用
③伟大抗战精神以其深厚的爱国情怀,成为推动民族奋进的力量源泉
④中华儿女始终将个人命运与民族前途紧密相连,勇担时代使命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2025年全球科技竞争加剧,部分国家对我国关键核心技术实施封锁,导致相关产业供应链受阻。国内某科技企业深耕算力领域自主研发,突破多项“卡脖子”技术瓶颈,推动国产算力在关键行业替代,筑牢国家科技产业根基。该企业的发展生动呼应了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪一重要内容( )
A. 坚持全面依法治国 B. 坚持人与自然和谐共生
C. 坚持总体国家安全观 D. 坚持推动构建人类命运共同体
二、主观题:本部分共5小题,共52分。
17. 2025年8月27日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。某学习小组在探究“人工智能+”时收集到如下材料:
材料一 近年来生成式人工智能迅速发展,数据成为重要的生产要素,参与价值分配。2025年众多数字平台推出创作者数据分成计划,使头部创作者收入增长150%,得益于该计划的溢出效应,整个行业广告收入同比迅速增长。
材料二 数字平台行业的数据分成计划,加剧创作者两级分化,进而增加中小创作者压力。针对数据领域的分配不公问题,2025年多个省份人大常委会通过相关数据条例,对数据财产性权益进行约定和分配,这些条例对规范数据要素分配起到了有力的推动作用。
结合上述材料,运用人类社会发展的根本动因的知识,谈谈你对数字经济时代“技术革新—分配调整—制度规范”这一发展逻辑的理解。
18. 数字资本主义是当代资本主义的新经济形态,数字化生产方式逐渐占据主导,弹性化劳动成为普遍现象。下图为某高中《中国特色社会主义》课堂上,师生围绕“数字资本主义的新变化”展开讨论的场景。
结合上述对话,请运用《中国特色社会主义》的知识,对两位同学的观点进行评析。
19. 小小邮票,方寸之间满载历史与荣光。下列一组邮票是中国革命和社会主义建设时期取得成就的展示。
①五四运动
②南昌起义
③新中国成立
④东方红一号
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,分析中国革命和社会主义建设时期取得上述成就的原因。
20. 以下是某班同学根据所学《中国特色社会主义》内容绘制的中国近现代发展历程的表格。左栏是搜集的史例,右栏是根据史例总结的观点。请你帮他完成表格内容。
史例
观点
史例1:两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动等都未能探索到正确道路;君主立宪制、复辟帝制、资产阶级共和国的建立等多种尝试都没能找到正确答案。
观点1:▲(请勿在此作答)
史例2:中国共产党应运而生,领导中国各族人民建立了新中国;“一化三改”取得决定性胜利,中国社会主义建设在探索中发展。
观点2:▲(请勿在此作答)
史例3:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
观点3:▲(请勿在此作答)
21. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,某校高一(2)班同学开展“祖国情·新疆行”研学活动。
·图说新疆
同学们在观看《新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展》时,看到了以下几幅参展作品。
(1)一张图片蕴藏一个新疆巨变的密码,请你结合《中国特色社会主义》知识揭示每张图片蕴藏的密码。
◆迎接挑战
新时代,新疆仍面临城乡区域发展不平衡、公共服务不充分等挑战。遵循习近平总书记的指示,新疆秉持稳中求进的总基调,以改革创新为动力,持续激发内生发展活力。在城乡发展方面,加大农村基础设施建设投入,推动城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,促进城乡融合发展;在公共服务领域,不断提升教育、医疗等公共服务水平,通过引进优质资源、加强人才培养等方式,缩小区域间、城乡间公共服务差距,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的社会主义现代化新疆。
(2)有人认为,新疆持续改革创新,就可以跨越式解决新时代面临挑战。请运用《中国特色社会主义》的知识,结合以下解题支架,完成下列评析任务。
明确辩题
分解辩题
调用知识分析
新疆持续改革创新,就可以跨越式解决新时代面临的挑战。
新疆新时代面临的挑战反映了什么?
①▲(请勿在此作答)
新疆持续改革创新能否解决挑战?
②▲(请勿在此作答)
新疆能不能跨越式解决挑战?
③▲(请勿此作答)
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