精品解析：2025-2026学年甘肃省陇南市西和县统编版四年级上册周期学业能力评鉴道德与法治试卷

2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级综合（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花，让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 道德与法治（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 下列行为中，能体现集体荣誉感的是（ ）。 A. 拒绝为本班活动提出建议 B. 为班级黑板报制作出谋划策 C. 将班级图书角的图书带回家 【答案】B 【解析】 【详解】选项A拒绝为本班活动提出建议，不正确，没有班级荣誉感的表现，不符合题意。 选项B为班级黑板报制作出谋划策，正确，符合题意。 选项C将班级图书角的图书带回家，不正确，自私的表现，不符合题意。 故选：B 2. 下列同学行为中，违反了班规的是（ ）。 A. 小宇在课间跳操时认真跟随节奏做动作 B. 丽丽在自习课上大声和同桌讨论漫画内容 C. 浩浩看到黑板没擦，主动拿起板擦清理 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小宇在课间跳操时认真跟随节奏做动作，正确；该行为符合课堂或课间活动的纪律要求，未违反班规，不符合题意； 选项B丽丽在自习课上大声和同桌讨论漫画内容，错误；自习课需保持安静，大声与同桌讨论漫画内容会影响他人学习，该行为违反了班规中关于自习课纪律的规定，符合题意； 选项C浩浩看到黑板没擦，主动拿起板擦清理，正确；是积极维护班级环境的行为，未违反班规，不符合题意。 故选:B 3. 班级之间既有合作，也有竞争。在班级竞争中，下列做法不正确的是（ ）。 A. 为了在知识竞赛中获得好成绩，参赛的同学们刻苦读书 B. 为了黑板报评比能获得优秀等级，我们花费时间用心地制作 C. 为了提高班级的平均分，考试时偷偷给其他同学递答案 【答案】C 【解析】 【详解】选项A为了在知识竞赛中获得好成绩，参赛的同学们刻苦读书，正确，不符合题意。 选项B为了黑板报评比能获得优秀等级，我们花费时间用心地制作，正确，不符合题意。 选项C为了提高班级的平均分，考试时偷偷给其他同学递答案，不正确，属于不正当竞争，符合题意。 故选：C 4. 爸爸妈妈很辛苦，主要表现为（ ）。 ①妈妈每天凌晨6点起床为全家人准备早餐并收拾厨房 ②爸爸下班后拖着疲惫的身体辅导我写作业到深夜 ③奶奶生病住院时，妈妈连续一周在医院陪护没睡好觉 A ①②③ B. ①② C. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①妈妈每天凌晨6点起床为全家人准备早餐并收拾厨房，正确，符合题意； ②爸爸下班后拖着疲惫的身体辅导我写作业到深夜，正确，符合题意； ③奶奶生病住院时，妈妈连续一周在医院陪护没睡好觉，正确，符合题意。 符合题意的有①②③ 故选：A 5. 下列能体现“为家庭负责”的行为是（ ）。 A. 弟弟把玩具撒了一地后不收拾就离开了 B. 看到妈妈在洗菜，明明主动帮忙递盘子 C. 奶奶说自己肩膀疼，欢欢假装没听见，继续玩游戏 【答案】B 【解析】 【详解】选项A弟弟把玩具撒了一地后不收拾就离开了，不正确，这种行为表现出不负责任，因为弟弟没有收拾自己的玩具，增加了家人的负担，不能体现为家庭负责。 选项B看到妈妈在洗菜，明明主动帮忙递盘子，正确。 选项C奶奶说自己肩膀疼，欢欢假装没听见，继续玩游戏，不正确，这种行为表现出对家人的需求漠不关心，没有尽到关心和帮助家人的责任，不能体现为家庭负责。 故选：B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，班徽的设计要越复杂越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少的一部分，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标，班徽的设计应具备简洁、有意义、易识别的特点，并非越复杂越好。故表述错误。 7. 为了让班级更棒，我们要用自己的智慧积极为班级献计献策。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个学生都是班级的一员，为了让班级更棒，我们应该从自身做起，针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。故题干正确。 8. 亮亮每天上学前都自己带齐学习用品，不用父母操心。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们上学时应带齐学习用品，不让父母为我们操心。这是爱父母的表现。故表述正确。 9. 爸爸最近失业了，很烦恼，小红都不关心一下，还让爸爸给她买玩具。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爸爸失业了，心情很烦恼，作为孩子，小红应该主动关心爸爸，体谅家人的困难，而不是只想着自己要玩具。故表述错误。 10. 小白认为他只是小学生，能力有限，所以从不操心家里的大事小事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任，比如帮忙做简单家务、关心家人情绪等。不操心家里大事小事的态度是缺乏家庭责任感的表现。故表述错误。 三、连线我能行（每线2分，共10分） 11. 下列行为中，哪些是给父母添麻烦的行为？哪些不是？请用直线连起来。 放学后不用父母提醒就写完作业 给父母添麻烦的行为 偷偷去河边玩水 吃饭时给爸爸妈妈夹菜 不给父母添麻烦的行为 每天跳绳10分钟锻炼身体 总是忘记带课本和作业本 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 放学后不用父母提醒就写完作业是不给父母添麻烦的行为； 偷偷去河边玩水是给父母添麻烦的行为； 吃饭时给爸爸妈妈夹菜是不给父母添麻烦的行为； 每天跳绳10分钟锻炼身体是不给父母添麻烦的行为； 总是忘记带课本和作业本是给父母添麻烦的行为。 四、辨析我在行（共10分） 12. ※情境一学习了《与班级共成长》这一单元，四年级（1）班和四年级（2）班同学在一起展开了激烈的讨论，其中一个同学说：“竞争不利于我们建立友谊，所以我认为班级间不能有竞争。” （1）我________（填“赞同”或“不赞同”）这位同学的说法。 （2）我的理由是：___________________。 【答案】 ①. 不赞同 ②. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏对方的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同这位同学的做法即可； （2）本题考查学生的辨析能力，学生从竞争不必然伤害友谊等方面写出理由即可。 13. ※情境二 李红的奶奶最近因关节炎需要卧床休养，每天看着窗外发呆。李红放学后，总会第一时间跑到奶奶床边，把班级里的趣事说给奶奶听，并把自己画的图画拿给奶奶看，还学着给奶奶捶背。 （1）我________（填“支持”或“不支持”）李红的做法。 （2）我的理由是：______________________。 【答案】 ①. 支持 ②. 李红主动陪奶奶聊天、和奶奶分享自己画的图画、给奶奶捶背的做法既照顾了奶奶，又缓解了父母的压力，是承担家庭责任的表现。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，支持李红的做法，理由可以从该做法是孝顺、承担家庭责任的表现的角度进行阐述。 五、综合我最棒（共10分） 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 每到周末，不少同学都不太愿意做家务。有同学觉得整理房间太麻烦，物品摆放总是乱七八糟；有的同学认为洗碗又油腻又累，还担心打碎碗碟；还有的同学觉得洗衣服太费时间，宁愿多玩会儿游戏。 材料二 家庭是孩子劳动教育的第一课堂，家长通过引导孩子参与家务劳动，能培养孩子的责任感、生活自理能力，还能增进亲子关系，让家庭氛围更加温馨和谐。 1.在日常生活中，你做过家务有哪些？请列举两项。 2.参与家务劳动对自己和家庭分别有哪些好处？ 3.吃完晚饭后，妈妈让小明收拾餐桌、洗碗，小明却说想先看动画片，等会儿再做。对此，你会怎么劝说小明？ 【答案】 1.扫地、淘米煮饭等。 2.对自己的好处：能提高生活自理能力。对家庭的好处：减轻父母的负担。 3.小明，我们都是家庭的一员，做家务是我们的责任。要是一直拖着不做，等会儿妈妈还要辛苦收拾，而且看完动画片再做，可能时间就很晚了。现在先把家务做完，就能安心看动画片，也不会耽误休息时间，还能得到妈妈的表扬呢，而且，做完家务的成就感比拖延更快乐哦！ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 1.写出你做过的两项家务即可。 2.分别描述对自己和家庭的好处。对自己的好处可以从提升自己方面来写，对家庭的好处可以从减轻家庭家务负担方面描述。 3.可以从换位思考、效率建议、正向激励等方面来描述。体谅妈妈的辛苦，强调快速完成的好处，用“完成后无负担”和“可能被表扬”鼓励行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级综合（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花，让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 道德与法治（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 下列行为中，能体现集体荣誉感的是（ ）。 A. 拒绝为本班活动提出建议 B. 为班级黑板报制作出谋划策 C. 将班级图书角的图书带回家 2. 下列同学的行为中，违反了班规的是（ ）。 A. 小宇在课间跳操时认真跟随节奏做动作 B. 丽丽在自习课上大声和同桌讨论漫画内容 C 浩浩看到黑板没擦，主动拿起板擦清理 3. 班级之间既有合作，也有竞争。在班级竞争中，下列做法不正确是（ ）。 A. 为了在知识竞赛中获得好成绩，参赛的同学们刻苦读书 B. 为了黑板报评比能获得优秀等级，我们花费时间用心地制作 C. 为了提高班级的平均分，考试时偷偷给其他同学递答案 4. 爸爸妈妈很辛苦，主要表现为（ ）。 ①妈妈每天凌晨6点起床为全家人准备早餐并收拾厨房 ②爸爸下班后拖着疲惫的身体辅导我写作业到深夜 ③奶奶生病住院时，妈妈连续一周在医院陪护没睡好觉 A. ①②③ B. ①② C. ①③ 5. 下列能体现“为家庭负责”的行为是（ ）。 A. 弟弟把玩具撒了一地后不收拾就离开了 B. 看到妈妈在洗菜，明明主动帮忙递盘子 C. 奶奶说自己肩膀疼，欢欢假装没听见，继续玩游戏 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 班徽是一个班级标志，是班集体的象征，班徽的设计要越复杂越好。（ ） 7. 为了让班级更棒，我们要用自己智慧积极为班级献计献策。（ ） 8. 亮亮每天上学前都自己带齐学习用品，不用父母操心。（ ） 9. 爸爸最近失业了，很烦恼，小红都不关心一下，还让爸爸给她买玩具。（ ） 10. 小白认为他只是小学生，能力有限，所以从不操心家里的大事小事。（ ） 三、连线我能行（每线2分，共10分） 11. 下列行为中，哪些是给父母添麻烦的行为？哪些不是？请用直线连起来。 放学后不用父母提醒就写完作业 给父母添麻烦的行为 偷偷去河边玩水 吃饭时给爸爸妈妈夹菜 不给父母添麻烦的行为 每天跳绳10分钟锻炼身体 总是忘记带课本和作业本 四、辨析我在行（共10分） 12. ※情境一学习了《与班级共成长》这一单元，四年级（1）班和四年级（2）班的同学在一起展开了激烈的讨论，其中一个同学说：“竞争不利于我们建立友谊，所以我认为班级间不能有竞争。” （1）我________（填“赞同”或“不赞同”）这位同学说法。 （2）我的理由是：___________________。 13. ※情境二 李红的奶奶最近因关节炎需要卧床休养，每天看着窗外发呆。李红放学后，总会第一时间跑到奶奶床边，把班级里的趣事说给奶奶听，并把自己画的图画拿给奶奶看，还学着给奶奶捶背。 （1）我________（填“支持”或“不支持”）李红的做法。 （2）我的理由是：______________________。 五、综合我最棒（共10分） 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 每到周末，不少同学都不太愿意做家务。有的同学觉得整理房间太麻烦，物品摆放总是乱七八糟；有的同学认为洗碗又油腻又累，还担心打碎碗碟；还有的同学觉得洗衣服太费时间，宁愿多玩会儿游戏。 材料二 家庭是孩子劳动教育的第一课堂，家长通过引导孩子参与家务劳动，能培养孩子的责任感、生活自理能力，还能增进亲子关系，让家庭氛围更加温馨和谐。 1.在日常生活中，你做过的家务有哪些？请列举两项。 2.参与家务劳动对自己和家庭分别有哪些好处？ 3.吃完晚饭后，妈妈让小明收拾餐桌、洗碗，小明却说想先看动画片，等会儿再做。对此，你会怎么劝说小明？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $