2.2中国的气候 季风气候显著课件-2025-2026学年湘教版地理八年级上册
2025-11-21
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 中国的气候 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.55 MB |
| 发布时间 | 2025-11-21 |
| 更新时间 | 2025-11-21 |
| 作者 | 首 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55054181.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“季风气候显著”主题,涵盖季风类型、成因、季风区与非季风区界线、夏季风对降水时空分布的影响及季风气候的利与弊等核心知识点。通过“春风不度玉门关”诗句解析、长江以南与同纬度地区气候对比活动导入,衔接气温、降水分布前置知识,搭建学习支架帮助学生构建气候知识体系。
其亮点在于以综合思维和区域认知为核心,通过活动题分析长江以南与同纬度地区气候差异原因,结合雨带推移时空规律表培养学生时空观念;采用图表结合(季风类型对比表、温度带作物熟制表)、案例分析(旱涝灾害实例)等学科特色方法,小结清晰(气候三大特点及影响)。既助学生系统掌握知识、提升地理实践力,也为教师提供丰富教学素材,提高教学效率。
内容正文:
中
国
的
中
国
湘教版八年级地理上册第二章 中国的自然环境
第二节
第三节
季风气候显著
1
1、运用地图,说出我国季风区和非季风区的界线
2、运用资料,简要分析夏季风对降水的影响。
3、通过资料并结合实例,简要分析季风气候对人类生活和生产的影响。
学习目标
季风气候显著
亚欧大陆
太平洋
海陆热力性质差异显著
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
中国位于世界上最大的大陆亚欧大陆的东部,面向世界上最大的海洋太平洋,海陆之间的差异十分巨大,这使得夏季盛行来海洋的偏南风,冬季劲吹来自亚欧大陆内部的偏北风,这种风向随季节有规律改变的现象,称为季风。
季风类型 风向 源地 特点
冬季风 西北风和东北风 蒙古和西伯利亚地区 寒冷干燥
夏季风 东南风和西南风 太平洋和印度洋 温暖湿润
风向随着季节变化而改变的风就是季风
季风气候显著
大兴安岭
阴山山脉
贺兰山脉
巴颜喀拉山脉
冈底斯山脉
1、读图,说出季风区与非季风区界线所经过的主要山脉和分界线。
①海陆因素:
深居内陆,距海远。
②地形因素:
高山阻挡,夏季风难以到达。
2、唐代诗人王之涣写到“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。请从地理的角度解释为何春风不度玉门关?
400mm年等降水量线
季风区受夏季风影响显著,降水丰富
非季风区夏季风很难到达,降水稀少,大部分地区全年都比较干旱
夏季风的影响
是中国降水时空分布不均的主要原因
季风气候显著
雨带的推移
华北、东北雨季
约7~8月
江淮梅雨
约6~7月
华南雨季
约4~5月
—东南沿海
4~5月
6~7月
—长江流域
7、8月
—华北、东北
(长江流域伏旱)
9月份
—雨带南移
9月底
—撤出东南沿海
南方雨季开始早,结束晚,雨季长
北方雨季开始晚,结束早,雨季短
北涝南旱
移动速度快
北旱南涝
移动速度慢
雨带的推移
季风气候显著
季风气候对中国的影响
(1)有利影响:夏季___________,___________,农业生产能够获得充足的热量和水分。
(2)不利影响:夏季___________,易发生___________;其他季节降水少,易造成_______。
普遍高温
雨热同期
降水多
洪涝
干旱
与世界同纬度的其他地区相比,我国冬季气温偏低。与欧洲西部国家的 1 月 平均气温相比较,我国东北地区偏低 15~20℃,华北地区偏低 10~15℃。
齐齐哈尔
巴黎
中国是世界上同纬度地区冬季最冷的国家
我国大陆面积广阔,西部伸入亚洲内陆,海陆热力性质差异明显, 表现出气温的年较差和日较差较大。与世界上同纬度的其他地区相比, 我国冬季气温明显偏低,夏季气温明显偏高。说明我国气候有显著的________________。
大陆性特征
大陆性特征显著
大陆性特征显著
1、利:
2、弊:
1、南北跨纬度广
2、地形复杂多样
原 因
影 响
1、动植物资源丰富
2、有利于发展多种经营
3、社会生活丰富多彩
6、我国气候特点:
特点一: 特点二: 特点三:
季风气候典型
气候复杂多样
影 响
雨热同期,
利于农作物生长
多旱涝灾害
原 因
大陆性特征显著
大陆面积广,
西部深入内陆,冬冷夏热,年较差和日较差大
原 因
海陆热力差异大
(1)读下图,将图中括号内的内容填写完整。
中国降水时空分布规律
空间分布规律
时间分配规律
年降水量自( )向( )递减
降水( )分配不均,主要集中于( )季
降水( )变化大
中国东南沿海距海近,西北内陆距海远
夏季盛行来自海洋的偏南风,温暖湿润
有的年份夏季风强,有的年份夏季风弱
东南
西北
季节
夏
年际
冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风,寒冷干燥
活动(1)比较我国长江以南地区与同纬度非洲、西亚地区的气候。议一议,我国长江以南地区和这些地方纬度相近,但景观差异却很大的原因是什么?
回归线附近东侧季风气候,降水多,西侧热带沙漠气候,降水少。
我国长江以南地区夏季高温,空气湿度大,大都天气闷热;降水集中于夏季,而且年际变化大,极易造成旱涝灾害。
北纬15°~30°的纬度带上,不少地区是沙漠,处于这一纬度带上的我国长江以南地区却是“鱼米之乡”。
(2)读图 2-35,比较说明青海门源油菜花开花日期比相近纬度的天津晚的原因。
青海门源位于青藏高原,海拔高,因此开花时间较天津晚。
(3)想一想,图 2-35 中江西婺源、江苏兴化、天津三地油菜花开花日期不同的原因。
油菜花的开花需要一定的温度条件,较低的气温使得油菜花生长发育较慢。
三地纬度不同,随着纬度的升高,气温逐渐降低,油菜花开花时间越晚。
(4)影响我国气候的主要有纬度位置、海陆位置、地形地势等因素
(1)根据此图做出以下搭配,与事实相符的是________。
A.广州——“下热水”模式
B.拉萨——“桑拿浴”模式
C.济南——“赛煎锅”模式
D.长春——“冰雪浴”模式
(2)根据我国图示“高温蒸烤”状况,体现我国夏季
大部分地区________。夏季南北都处于“高温蒸烤”中,
主要是太阳直射点位于________(重要纬线)以北。
温凉区主要出现在青藏高原区,
其主要原因是________。青藏高原区东部的横断山区植被呈现________变化。
(3)图示中“暑热伴雨水,犹如下热水”区域主要的气候类型是_______________,该气候冬季特点是________。
2024年7月末,全国遭遇当年首次高温天气,有媒体根据中央气象台发布的气象信息绘制了一幅全国“高温蒸烤地图”。
A
普遍高温
赤道
海拔高
垂直
亚热带季风气候
温和少雨
1.下列三城市的雨季由长到短依次是( )
A.长沙、哈尔滨、广州 B.广州、长沙、哈尔滨
C.长沙、广州、哈尔滨 D.哈尔滨、长沙、广州
2.下列有关季风区与非季风区的说法,正确的是( )
A.受夏季风影响的地区为非季风区
B.受冬季风影响的地区为季风区
C.季风区降水少非季风区降水多
D.季风区降水多,非季风区降水少
3.下列省同时跨季风区与非季风区的是( )
A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区
C.辽宁省 D.湖北省
4.下列山脉即是中国地势第二,三阶梯的分界线,又是季风区与非季风区的分界线的是( )
A.秦岭 B.太行山 C.阴山. D.大兴安岭
5.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,“春风”指的是( )
A.偏北风 B.夏季风 C.西南风 D.冬季风
6.季风气候对中国经济发展的影响的叙述,不正确的是( )
A.雨热同期,有利于农作物生长 B.夏季农作物和林木生长旺盛
C.旱涝等自然灾害少 D.喜温作物种植界限比同纬度其他国家高
1、我国冬季气温特点:
我国冬季南北气温差异大,南方温暖,越往北气温越低。
2、我国夏季气温特点:
我国夏季南北气温都较高
夏季气温最低区域出现在: 原因是:
青藏高原
海拔高,气温低(地形地势)
3、我国温度带划分依据:活动积温
序号 温度带 作物熟制 主要粮食作物
A
B
C
D
E
F
热带
亚热带
暖温带
中温带
寒温带
高原气候区
一年三熟
一年两熟到三熟
一年两熟或两年三熟
一年一熟
一年一熟
一年一熟
水稻
水稻
冬小麦
春小麦
春小麦
青稞
4、我国降水的空间分布特点:
空间分布不均;自东南沿海到西北内陆递减。
5、我国降水的时间分布特点:
①时间分配不均;夏秋多,冬春少;年际变化大。
6、季风区与非季风区界线:
大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山
7、写出干湿地区名称及对应植被:
A:
B:
C:
D:
湿润地区 森林
半湿润地区 森林草原
半干旱地区 草原
干旱地区 荒漠草原、荒漠
8、中国气候特点:
①气候复杂多样;②季风气候显著;③大陆性特征显著。
9、季风气候显著的影响:
不利:夏季风不稳定易造成旱涝灾害。
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