专题01：大数的认识（期末真题汇编）四年级数学上册（人教版）

2025-2026学年四年级数学上册期末真题汇编（人教版） 专题01：大数的认识 一、选择题 1．（24-25四年级上·浙江嘉兴·期末）下列各数中，一个0都不读的是（     ）。 A．60060000 B．60000600 C．60006000 D．60600000 2．（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）用计算器计算25×36时，首先要按一下（     ），打开计算器，再依次输入数字计算。 A．ON B．OFF C．M＋ D．CE 3．（24-25四年级上·福建·期末）下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是（     ）。 A． B．12个万、5个千和2个十组成 C． D． 4．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面数线上“↓”处所表示的数是（     ）。 A．21036100 B．2103710 C．2137100 D．21037100 5．（24-25四年级上·湖南娄底·期末）算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。早在500多年前，它就已经在我国广泛使用了。下面算盘中再拨一颗珠子，可能拨出的数是（     ）。 A．802 B．812 C．813 D．912 6．（24-25四年级上·湖南·期末）对于587909000这个数，下列说法错误的是（     ）。 A．它是由5个亿、8790个万和9000个一组成 B．四舍五入到亿位约为6亿 C．左边的“9”表示的数是右边的“9”表示的数的1000倍 D．这个数一个0也没读 7．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中，左边的“4”比右边的“4”多（     ）。 A．10 B．10000000 C．36000000 D．40000000 8．（24-25四年级上·贵州铜仁·期末）要使7960≈8万，在里填上最小的数是（     ）。 A．0 B．1 C．2 D．3 9．（24-25四年级上·广东佛山·期末）将一个七位数省略万位后面的尾数是240万，这个数最大是（     ）。 A．2405000 B．2404999 C．2305000 D．2304999 10．（24-25四年级上·重庆·期末）我国古代，人们用算筹按照纵横相间的方式来表示一个数。例如：表示36，那么下面能表示328的是（     ）。 A． B． C． D． 二、填空题 11．（24-25四年级上·湖南·期末）一个数由3个千万、5个万组成，这个数是（ ），它是一个（ ）位数。改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 12．（24-25四年级上·湖南株洲·期末）4275680000读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 13．（24-25四年级上·贵州·期末）一个数由1个百万、5个万组成，这个数写作（ ），把它改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 14．（24-25四年级上·河北保定·期末）92898000000里有（ ）个亿和（ ）个万，把它省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 15．（24-25四年级上·贵州六盘水·期末）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 208808（ ）99999    3050000（ ）30500000 16．（24-25四年级上·浙江杭州·期末）下边计数器上的数读作（ ），如果在它的百位再增加一颗珠了，那么这个数写作（ ）。 17．（24-25四年级上·浙江嘉兴·期末）嘉兴地处浙江省东北部，全市陆域面积4223000000平方米，这个数改写成用“万”作单位是（ ）万平方米。 18．（24-25四年级上·安徽淮南·期末）4208□506≈4209万，□中最大能填（ ），□中最小能填（ ）。 19．（24-25四年级上·贵州遵义·期末）2024年1月1日这天世界人口大约有8020000000人，横线上的数最高位是（ ），这个数读作（ ），将这个数改写成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到亿位是（ ）。 20．（24-25四年级上·河南郑州·期末）据统计，今年澳门前三季度入境旅客人次统计表如下： 季度 第一季度 第二季度 第三季度 人次 8875800 6698000 10347100 从上表中可以看出，第（ ）季度入境旅客人次最多，第（ ）季度入境旅客人次最少。 21．（24-25四年级上·河南·期末）2013年，新乡市年快递业务量约为680万件，2023年已达到268000000件，十年间增长了38倍。268000000省略亿位后面的尾数约是（ ）。 22．（24-25四年级上·河北保定·期末）中国古动物馆（保定自然博物馆）是一座以古生物化石为载体的国家级自然科学类专题博物馆，占地面积约七万九千九百九十二平方米，总投资约1740000000元，是亚洲最大的自然博物馆之一。 （1）七万九千九百九十二写作：（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）万。 （2）1740000000读作：（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 （3）中国古动物馆（保定自然博物馆）自今年1月对公众开放以来，已接待游客约100万人次，一跃成为保定市热门打卡地，那么接待人次最多有（ ）人，最少有（ ）人。 23．（24-25四年级上·贵州铜仁·期末）我国建设一条高速公路共耗资1150050000元钱。横线上的数中从左往右数，第一个5表示（ ），第二个5表示（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的数约是（ ）。 24．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）一般的图书，在起始页之前会印有这样的出版信息。如图，从中可以知道这本书总共有734千字，划线的这个数写作（ ），省略万后面的尾数是（ ）万。 25．（24-25四年级上·河南新乡·期末）一个九位数，最高位上是8、万位上是5，其他数位上都是0，这个数是（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到亿位是（ ）。 26．（24-25四年级上·浙江杭州·期末）56023省略百位后面的尾数，近似数是（ ）；如果省略万位后面的尾数，近似数是（ ）。 27．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）在下图中，点表示的数是（ ），A、B、C、D四点所表示的数中，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是31万的是点（ ）表示的数。 28．（24-25四年级上·湖南常德·期末）阅读下面的文字，完成填空。 2024年10月，教育部发布“2023年全国教育事业发展统计公报”：2023年，全国普通小学约有140000所，共有校舍建筑面积904512400平方米。普通小学的招生人数为18778802人，在校生总数108035600人。小学阶段教育专任教师六百六十五万六千三百人。 （1）“108035600”读作：（ ）； （2）“六百六十五万六千三百”写作：（ ）； （3）“140000”改写成用“万”作单位的数是（ ）；“904512400”省略亿位后面的尾数是（ ）。 （4）18778802是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，万位上是（ ）。 三、排序题 29．（24-25四年级上·河南郑州·期末）把230000，240200，24万，1230000这四个数按照从大到小排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 四、判断题 30．（24-25四年级上·河北保定·期末）在算盘上拨出60300000，需要拨9颗珠子。（ ） 31．（24-25四年级上·河南新乡·期末）计算器上是电源关闭键。（ ） 32．（24-25四年级上·贵州安顺·期末）406026中的两个“6”所表示的意义完全相同。（ ） 33．（24-25四年级上·河北张家口·期末）从4500000开始，十万十万地数，再数10次就数到5500000。（ ） 34．（24-25四年级上·河北保定·期末）读7040000256时，要读出2个0。（ ） 五、解答题 35．（24-25四年级上·北京西城·期末）用13颗珠子在下面计数器上摆数（珠子全部用上），这个数省略“亿”后面的尾数，近似数是6亿。先按要求在下面的计数器上用“”代表珠子表示出这个数，再在括号里写出这个数。 36．（24-25四年级上·北京东城·期末）小明通过实验发现：10粒大米平铺所占的面积大约是1平方厘米。照这样推算，100万粒大米平铺所占的面积大约是（     ）平方米。如果有困难可以利用下面表格填一填，想一想。 数量/粒 10 面积/cm2 1 37．（24-25四年级上·河北保定·期末）《永乐大典》编撰于明朝永乐年间，由明成祖朱棣主持，姚广孝和解缙进行编纂，是中国百科全书式的文献集，更是中国古代集大成的旷世大典，全书二万二千八百七十七卷，11095册，汇集了古今图书七八千种，显示了古代文化的光辉成就。 （1）写出横线上的数，读出波浪钱上的数。 （2）在11095末尾添加5个0后得到新数，把新数读出来并写出省略亿位后面的尾数的近似数。 38．（24-25四年级上·广西柳州·期末）第十五届中国航展于2024年11月12日在珠海开幕，航展首日一个重磅消息让国人倍感振奋：国产大飞机C919收获60架订单！总价值约为43009164000元。 （1）将横线上的数在计数器上表示出来。 读作：__________________________ （2）在下面的数直线上用“↓”标出横线上数大概的位置； 省略“亿”后面尾数约是（     ）亿。 （3）横线上的数还可以表示为： 43009164000＝430×100000000＋916×（     ）＋4000×1。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级数学上册期末真题汇编（人教版） 专题01：大数的认识 一、选择题 1．（24-25四年级上·浙江嘉兴·期末）下列各数中，一个0都不读的是（     ）。 A．60060000 B．60000600 C．60006000 D．60600000 【答案】C 【分析】大数的读法：先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，亿级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读，据此读出这个选项的数，选出一个0都不读的即可。 【详解】A．60060000读作：六千零六万，读一个0，不符合题意； B．60000600读作：六千万零六百，读一个0，不符合题意； C．60006000读作：六千万六千，一个0也不读，符合题意； D．60600000读作：六千零六十万，读一个0，不符合题意。 一个0都不读的是60006000。 故答案为：C 2．（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）用计算器计算25×36时，首先要按一下（     ），打开计算器，再依次输入数字计算。 A．ON B．OFF C．M＋ D．CE 【答案】A 【分析】计算器上“ON/C”键是开机键，“OFF”是关机键，使用计算器时，首先需要按开机键启动，据此解答。 【详解】A．ON是开机键。     B．OFF是关机键。     C．M＋存储键。     D．CE是清除键。 用计算器计算时，首先要按一下“ON/C”键打开计算器，再依次输入数字计算。 故答案为：A 3．（24-25四年级上·福建·期末）下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是（     ）。 A． B．12个万、5个千和2个十组成 C． D． 【答案】C 【分析】大数的写法，从高位写起‌： 按照数位顺序，从高位到低位，一级一级地写。 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。以此逐项分析即可。 【详解】A．120000＋5000＋20＝125020。 B．12个万、5个千和2个十组成写作：125020。 C．写作：125200。 D．算盘上档1个珠表示5，下档1个珠表示1，没有珠表示0，这个数写作：125020。 下面所表示的数中，大小与其他三个不同的是。 故答案为：C 4．（24-25四年级上·福建福州·期末）下面数线上“↓”处所表示的数是（     ）。 A．21036100 B．2103710 C．2137100 D．21037100 【答案】A 【分析】观察图形可知，直线上21030000和21040000相差21040000－21030000＝10000，10000平均分成10个小格，1个小格表示1000，数线上“↓”处在第6个小格和第7个小格之间，紧邻第6个小格，大约是6100的位置，即数线上“↓”处所表示的数是21030000＋6100＝21036100，据此解答即可。 【详解】由分析可得，数线上“↓”处所表示的数是21036100。 故答案为：A 5．（24-25四年级上·湖南娄底·期末）算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。早在500多年前，它就已经在我国广泛使用了。下面算盘中再拨一颗珠子，可能拨出的数是（     ）。 A．802 B．812 C．813 D．912 【答案】B 【分析】根据算盘的知识可知，算盘的上珠一颗代表5，下珠一颗代表1。通常用最右边一档作为个位。由此可知，个位上有2颗下珠表示2，十位上什么也没有。百位上有一颗上珠和三颗下珠表示8。再拨一颗珠子，可以在千位拨一颗，或者在百位拨一颗，或者在十位拨一颗，也或者在个位拨一颗。据此解答。 【详解】A．当前的数是802，不需要再拨一颗珠子，不符合要求。 B．812只需要在十位再拨一颗下珠，符合要求。 C．813需要在十位上再拨一颗下珠，个位上同时再拨一颗下珠，不符合要求。 D．912需要在百位再拨一颗下珠，十位上同时再拨一颗下珠，不符合要求。 故答案为：B 6．（24-25四年级上·湖南·期末）对于587909000这个数，下列说法错误的是（     ）。 A．它是由5个亿、8790个万和9000个一组成 B．四舍五入到亿位约为6亿 C．左边的“9”表示的数是右边的“9”表示的数的1000倍 D．这个数一个0也没读 【答案】C 【分析】（1）亿级是5，表示5个亿，万级上是8790，表示8790个成，个级上是9000，表示9000个一，所以587909000由5个亿、8790个万和9000个一组成。 （2）千万位上是8，大于5，四舍五入到亿位，千万位上要向亿位进1，所以587909000≈6亿。 （3）587909000中，左边的9在十万位上，表示900000，右边的9在千位上，表示9000，900000等于100个9000，所以左边的 “9”表示的数是右边的“9”表示的数的100倍。 （4）587909000读作：五亿八千七百九十万九千，一个0也没读。 【详解】A．根据分析可知，587909000由5个亿、8790个万和9000个一组成，原说法正确。 B．根据分析可知，587909000四舍五入到亿位约为6亿，原说法正确。 C．根据分析可知，左边的“9”表示的数是右边的“9”表示的数的100倍，原说法错误。 D．根据分析可知，587909000这个数一个0也没读，原说法正确。 故答案为：C 7．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中，左边的“4”比右边的“4”多（     ）。 A．10 B．10000000 C．36000000 D．40000000 【答案】C 【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知，从右边起，第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……；对应的计数单位是：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……；相对应的数位上是几，就表示几个这样的计数单位；据此可知左边的“4”在千万位上，表示40000000；右边的“4”在百万位上，表示4000000，用40000000减去4000000，即可求出左边的“4”比右边的“4”多多少；据此解答。 【详解】左边的“4”表示40000000，右边的“4”表示4000000； 40000000－4000000＝36000000 即世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中，左边的“4”比右边的“4”多36000000。 故答案为：C 8．（24-25四年级上·贵州铜仁·期末）要使7960≈8万，在里填上最小的数是（     ）。 A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】A 【分析】要使7960≈8万，近似数是8万，说明是千位的数9大于4，向前一位进一约是8万，后面几位尽可能的小，那么百位最小是0。 【详解】 由分析可知：千位的数9，五入后7960≈8万，在百位上，最小是0，所以要使7960≈8万，在里填上最小的数是0。 故答案为：A 9．（24-25四年级上·广东佛山·期末）将一个七位数省略万位后面的尾数是240万，这个数最大是（     ）。 A．2405000 B．2404999 C．2305000 D．2304999 【答案】B 【分析】用四舍五入法省略万位后面的尾数，就看千位上的数字，千位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，千位上的数字大于4，就用五入法，同时在后面加上一个“万”字，据此逐项解答即可。 【详解】A．2405000≈241万 B．2404999≈240万 C．2305000≈231万 D．2304999≈230万 将一个七位数省略万位后面的尾数是240万，这个数最大是2404999。 故答案为：B 10．（24-25四年级上·重庆·期末）我国古代，人们用算筹按照纵横相间的方式来表示一个数。例如：表示36，那么下面能表示328的是（     ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 从图中可以看出，用算筹表示数，纵式是一个表示1，一个表示5；横式是一个表示1，一个表示5。从表示36可知，个位是纵式，十位是横式。用算筹表示328，个位的8是纵式，表示8；十位是横式，表示2，百位应该是纵式，用表示3。 【详解】 A．百位3是纵式、十位2是横式，个位8是纵式。 B．百位3是纵式、十位2是横式，个位8是横式。 C．百位3是横式、十位2是纵式，个位8是横式。 D．百位3是横式、十位2是纵式，个位8是纵式。 能表示328的是。 故答案为：A 二、填空题 11．（24-25四年级上·湖南·期末）一个数由3个千万、5个万组成，这个数是（ ），它是一个（ ）位数。改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 【答案】 30050000 八 3005 【分析】整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 把一个整万数改写成用“万”作单位的数，只需要找到万位，把万位后面的4个0去掉，最后在数的后面写上“万”字。据此解答。 【详解】一个数由3个千万、5个万组成，那么这个数的千万位上是3，万位上是5，其余数位上是0，这个数是30050000，它是一个八位数。30050000＝3005万。 一个数由3个千万、5个万组成，这个数是30050000，它是一个八位数。改写成用“万”作单位的数是3005万。 12．（24-25四年级上·湖南株洲·期末）4275680000读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 【答案】 四十二亿七千五百六十八万 427568万 43亿 【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，读完亿级在亿级的后面加上一个“亿”字，读完万级在万级的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。 整万数改写成用“万”作单位的数，就直接省略万位后面的4个0，然后在数的末尾处加一个“万”字。 省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数字（千万位上的数字），当千万位上的数小于5时就直接省略，当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此解答。 【详解】4275680000读作：四十二亿七千五百六十八万。 4275680000＝427568万，即4275680000改写成用“万”作单位的数是427568万。 4275680000千万位上的数是7，即4275680000省略亿位后面的尾数约是43亿。 13．（24-25四年级上·贵州·期末）一个数由1个百万、5个万组成，这个数写作（ ），把它改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 【答案】 1050000 105 【分析】百万位的计数单位是百万，万位的计数单位是万，一个数由1个百万和5个万组成，由此可知这个数的最高位是百万位，百万位的数字是1，万位的数字是5，其余数位的数字都是0，据此写出这个数；将其改写为以万为单位的数，将个级的4个0舍掉，在所得数的末尾添上万字即可。 【详解】根据解析可知，一个数由1个百万、5个万组成，这个数写作1050000，把它改写成用“万”作单位的数是105万。 14．（24-25四年级上·河北保定·期末）92898000000里有（ ）个亿和（ ）个万，把它省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】 928 9800 929 【分析】亿以上数的组成：亿级上是几，就由几个亿组成；万级上是几，就由几个万组成；个级上是几，就由几个一组成。省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数（千万位上的数），当千万位上的数小于5时就直接省略，当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字，据此解答。 【详解】根据解析可知，92898000000里有928个亿和9800个万；千万位上的数是9，9大于5，向亿位进“1”后再省略，所以把它省略亿位后面的尾数约是929亿。 15．（24-25四年级上·贵州六盘水·期末）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 208808（ ）99999    3050000（ ）30500000 【答案】 ＞ ＜ 【分析】对于整数，可以先比较位数，位数多的数大；如果位数相同，则从最高位比起，最高位上数大的那个数大；如果最高位上的数也相同，再比较次高位，次高位上数大的那个数大，以此类推。 【详解】208808是六位数，99999是五位数，所以208808＞99999； 3050000是七位数，30500000是八位数，所以3050000＜30500000。 16．（24-25四年级上·浙江杭州·期末）下边计数器上的数读作（ ），如果在它的百位再增加一颗珠了，那么这个数写作（ ）。 【答案】 三百二十万零九百 3201000 【分析】计数器上百万位有3个珠子表示3个百万，十万位上有2个珠子表示2个十万，百位上有9个珠子表示9个百，所以写作3200900，读数时是从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。在百位上再增加一个珠子，百位上满十个珠子，换成千位上一个珠子，这时是由3个百万2个十万1个千组成3201000。 【详解】3个百万2个十万9个百，组成3200900，读作三百二十万零九百，如果在它的百位再增加一颗珠了，这时是由3个百万2个十万1个千组成，那么这个数写作3201000。 17．（24-25四年级上·浙江嘉兴·期末）嘉兴地处浙江省东北部，全市陆域面积4223000000平方米，这个数改写成用“万”作单位是（ ）万平方米。 【答案】422300 【分析】根据整数的改写，改写成用“万”作单位则去掉4223000000末尾的4个0，并在末尾添上“万”字即可。 【详解】4223000000＝422300万 嘉兴地处浙江省东北部，全市陆域面积4223000000平方米，这个数改写成用“万”作单位是422300万平方米。 18．（24-25四年级上·安徽淮南·期末）4208□506≈4209万，□中最大能填（ ），□中最小能填（ ）。 【答案】 9 5 【分析】省略万位后面的尾数，要看千位上的数，如果千位上的数小于5，就舍去尾数；如果千位上的数等于或大于5，就向前一位进1，再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。一个八位数四舍五入后约等于4209万，万位上是8，说明千位上的数必须大于或等于5，因此□中可填5、6、7、8、9，那么这个数最小是42085506，这个数最大是42089506，据此解答即可。 【详解】4208□506≈4209万，□中最大能填9，□中最小能填5。 19．（24-25四年级上·贵州遵义·期末）2024年1月1日这天世界人口大约有8020000000人，横线上的数最高位是（ ），这个数读作（ ），将这个数改写成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到亿位是（ ）。 【答案】 十亿位 八十亿二千万 802000万 80亿 【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一，表示几个一，第二位是十位，计数单位是十，表示几个十，第三位是百位，计数单位是百，表示几个百，第四位是千位，计数单位是千，表示几个千，第五位是万位，计数单位是万，表示几个万，第六位是十万位，计数单位是十万，表示几个十万，第七位是百万位，计数单位是百万，表示几个百万，第八位是千万位，计数单位是千万，表示几个千万，第九位是亿位，计数单位是亿，表示几个亿，第十位是十亿位，计数单位是十亿，表示几个十亿，以此类推； 多位数的读法：先分级每4位一级，从高位读起，每级读法和读个级的数读法一样，就是要在后面加个“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，每级中间的0要读，几个连续的0只读一个0； 把一个整数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可； 用四舍五入法省略亿位后面的尾数，就看千万位上的数字，千万位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，千万位上的数字大于4，就用五入法，同时在后面加上一个“亿”字，依此解答即可。 【详解】8020000000读作：八十亿二千万 8020000000＝802000万 8020000000≈80亿 2024年1月1日这天世界人口大约有8020000000人，横线上的数最高位是十亿位，这个数读作八十亿二千万，将这个数改写成用“万”作单位的数是802000万，四舍五入到亿位是80亿。 20．（24-25四年级上·河南郑州·期末）据统计，今年澳门前三季度入境旅客人次统计表如下： 季度 第一季度 第二季度 第三季度 人次 8875800 6698000 10347100 从上表中可以看出，第（ ）季度入境旅客人次最多，第（ ）季度入境旅客人次最少。 【答案】 三 二 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，以此类推，据此比较三个季度的入境旅客人次，判断哪个季度最多，哪个季度最少即可。 【详解】10347100是八位数，是三个大数中最大的； 8875800和6698000都是七位数，百万位上8＞6，8875800＞6698000。 10347100＞8875800＞6698000 从上表中可以看出，第三季度入境旅客人次最多，第二季度入境旅客人次最少。 21．（24-25四年级上·河南·期末）2013年，新乡市年快递业务量约为680万件，2023年已达到268000000件，十年间增长了38倍。268000000省略亿位后面的尾数约是（ ）。 【答案】3亿 【分析】改写成用“亿”作单位的近似数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向亿位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；据此可解此题。 【详解】根据分析： 268000000，亿位上是2，亿位后面一位是6，6＞5，向亿位进“1”，故 268000000≈3亿。 由此可知，268000000省略亿位后面的尾数约是3亿。 22．（24-25四年级上·河北保定·期末）中国古动物馆（保定自然博物馆）是一座以古生物化石为载体的国家级自然科学类专题博物馆，占地面积约七万九千九百九十二平方米，总投资约1740000000元，是亚洲最大的自然博物馆之一。 （1）七万九千九百九十二写作：（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）万。 （2）1740000000读作：（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 （3）中国古动物馆（保定自然博物馆）自今年1月对公众开放以来，已接待游客约100万人次，一跃成为保定市热门打卡地，那么接待人次最多有（ ）人，最少有（ ）人。 【答案】（1） 79992 8 （2） 十七亿四千万 17 （3） 1004999 995000 【分析】（1）多位数的写法：从高位起，一级一级地往下写；哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位上写0。 （2）整数的读法是从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 数的省略（求近似数）：要省略万位后面的尾数，就是近似数保留到万位，要看千位上的数字用“四舍五法”求出近似数。要省略亿位后面的尾数，就是近似数保留到亿位，要看千万位上的数字用“四舍五入法”求出近似数。 （3）近似数“约100万”表示四舍五入到万位后的结果。最大值是100万＋4999（即1004999），因为千位比5小，后面几位都是9组成，四舍后约是100万；如果千位比4大，向前一位进一，约是100万，那么十万位和万位是9，千位最小是5，后面几位都是0组成是995000。 【详解】（1）七万九千九百九十二写作：79992；千位是9，向前一位进一，省略万位后面的尾数约是8万。 （2）1740000000读作：十七亿四千万；千万位是4，四舍后约是17亿，所以省略亿位后面的尾数约是17亿。 （3）如果“约100万”是四舍五入到万位，则范围是995000到1004999。 即中国古动物馆（保定自然博物馆）自今年1月对公众开放以来，已接待游客约100万人次，一跃成为保定市热门打卡地，那么接待人次最多有1004999人，最少有995000人。 23．（24-25四年级上·贵州铜仁·期末）我国建设一条高速公路共耗资1150050000元钱。横线上的数中从左往右数，第一个5表示（ ），第二个5表示（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的数约是（ ）。 【答案】 5个千万 5个万 115005万 12亿 【分析】将“1150050000”进行分级，然后从左往右数看第一个5和第二个5在哪个级的哪个位即可。 改写成万作单位的数，只要去掉个级的4个0，写上万即可。 省略“亿”后面的尾数，用四舍五入法改写成用“亿”作单位的数，近似数保留到亿位，就是要省略尾数千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位，看尾数的最高位千万位上的数是否大于等于5，是则向亿位进一，否则舍弃尾数。 【详解】1150050000进行分级后，亿级上的数是11，万级上的数是5005，个级上的数是0000，从左往右数，第一个5在万级的千万位上，表示5个千万，第二个五在万级的万位上，表示5个万。 改写成用“万”作单位的数：115005万 1150050000千万位上的数是5，等于5，向亿位进一，所以1150050000≈12亿（四舍五入到亿位）。 即横线上的数中从左往右数，第一个5表示5个千万，第二个五在万级的万位上，表示5个万，改写成用“万”作单位的数是115005万，省略亿位后面的数约是12亿。 24．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）一般的图书，在起始页之前会印有这样的出版信息。如图，从中可以知道这本书总共有734千字，划线的这个数写作（ ），省略万后面的尾数是（ ）万。 【答案】 734000 73 【分析】整数的写法：从高位到低位按顺序写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0； 省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。 【详解】一般的图书，在起始页之前会印有这样的出版信息。如图，从中可以知道这本书总共有734千字，划线的这个数写作734000，省略万后面的尾数是73万。 25．（24-25四年级上·河南新乡·期末）一个九位数，最高位上是8、万位上是5，其他数位上都是0，这个数是（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到亿位是（ ）。 【答案】 800050000 80005万 8亿/800000000 【分析】根据对整数数位的了解，一个九位数，最高位上是8，则亿位上是8，大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数；根据整数的改写，改写成用“万”作单位的数，则去掉这个数末尾的4个0并添上“万”字；四舍五入到亿位则看千万位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向亿位进1，并添上“亿”字。 【详解】800050000＝80005万 800050000≈8亿 一个九位数，最高位上是8、万位上是5，其他数位上都是0，这个数是800050000，改写成用“万”作单位的数是80005万，四舍五入到亿位是8亿。 26．（24-25四年级上·浙江杭州·期末）56023省略百位后面的尾数，近似数是（ ）；如果省略万位后面的尾数，近似数是（ ）。 【答案】 56000 60000/6万 【分析】一个数省略百位后面的尾数，看十位，用四舍五入法求近似数；省略万位后面的尾数，看千位，用四舍五入法求近似数。 【详解】56023省略百位后面的尾数，看十位是2，四舍后直接舍去尾数都变为0，近似数是56000；如果省略万位后面的尾数，看千位是6，五入向前一位进一是6，舍去尾数都变为0，近似数是60000（或6万）。 27．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）在下图中，点表示的数是（ ），A、B、C、D四点所表示的数中，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是31万的是点（ ）表示的数。 【答案】 304000 C 【分析】根据题意，可以看出数轴上每一格代表1000，据此可以写出点表示的数；分别写出A、C、D三点所表示的数，省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；据此解答。 【详解】点A：296000，省略万位后面的尾数是30万； 点B：304000，省略万位后面的尾数是30万； 点C：306000，省略万位后面的尾数是31万； 点D：315000，省略万位后面的尾数是32万； 所以在下图中，点表示的数是304000，A、B、C、D四点所表示的数中，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是31万的是点C表示的数。 28．（24-25四年级上·湖南常德·期末）阅读下面的文字，完成填空。 2024年10月，教育部发布“2023年全国教育事业发展统计公报”：2023年，全国普通小学约有140000所，共有校舍建筑面积904512400平方米。普通小学的招生人数为18778802人，在校生总数108035600人。小学阶段教育专任教师六百六十五万六千三百人。 （1）“108035600”读作：（ ）； （2）“六百六十五万六千三百”写作：（ ）； （3）“140000”改写成用“万”作单位的数是（ ）；“904512400”省略亿位后面的尾数是（ ）。 （4）18778802是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，万位上是（ ）。 【答案】（1）一亿零八百零三万五千六百 （2）6656300 （3） 14万 9亿 （4） 八 千万 7 【分析】（1）整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。 （2）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。 （3）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。 （4）一个大数是几位数直接数出共有多少位即可；数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……据此解答即可。 【详解】（1）“108035600”读作：一亿零八百零三万五千六百； （2）“六百六十五万六千三百”写作：6656300； （3）“140000”改写成用“万”作单位的数是14万；“904512400”省略亿位后面的尾数是9亿。 （4）18778802是八位数，它的最高位是千万位，万位上是7。 三、排序题 29．（24-25四年级上·河南郑州·期末）把230000，240200，24万，1230000这四个数按照从大到小排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 1230000 240200 24万 230000 【分析】整数比较大小的方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数。 【详解】24万＝240000，1230000＞240200＞240000＞230000； 则1230000＞240200＞24万＞230000。 四、判断题 30．（24-25四年级上·河北保定·期末）在算盘上拨出60300000，需要拨9颗珠子。（ ） 【答案】× 【分析】算盘上每一档代表一个数位。每颗上珠表示5，每颗下珠表示1，0用空挡表示，据此解答。 【详解】根据解析可知，在算盘上拨出60300000，千万位上拨1颗上珠，1颗下珠，表示6个千万，十万位上拨3颗下珠，表示3个十万，其他数位上没有算珠靠梁，所以一共需要拨5颗珠子，原题说法错误。 故答案为：× 31．（24-25四年级上·河南新乡·期末）计算器上是电源关闭键。（ ） 【答案】× 【分析】根据对计算器的了解，MC键是将目前记忆的数字归零，ON是开机键，OFF是关机键，据此判断即可。 【详解】计算器上OFF是电源关闭键。原题说法错误。 故答案为：× 32．（24-25四年级上·贵州安顺·期末）406026中的两个“6”所表示的意义完全相同。（ ） 【答案】× 【分析】首先确定这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。 【详解】406026中的两个“6”，从左往右数，第1个“6”在千位表示6个千，第2个“6”在个位表示6个一，所以两个“6”表示的意义不同，原题表达错误。 故答案为：× 33．（24-25四年级上·河北张家口·期末）从4500000开始，十万十万地数，再数10次就数到5500000。（ ） 【答案】√ 【分析】根据题意，每相邻两个计数单位之间的进率是10，10个十万是一百万。据此解答即可。 【详解】4500000、4600000、4700000、4800000、4900000、5000000、5100000、5200000、5300000、5400000、5500000。十万十万地数，从4500000开始再数10次就数到5500000。原题表述正确。 故答案为：√ 34．（24-25四年级上·河北保定·期末）读7040000256时，要读出2个0。（ ） 【答案】× 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位上有一个0或连续几个0的都只读一个零。先把这个数读出来，再判断读出几个零，注意0的读法，据此解答。 【详解】7040000256读作：七十亿四千万零二百五十六 读7040000256时只读出1个0，故原题说法错误。 故答案为：× 五、解答题 35．（24-25四年级上·北京西城·期末）用13颗珠子在下面计数器上摆数（珠子全部用上），这个数省略“亿”后面的尾数，近似数是6亿。先按要求在下面的计数器上用“”代表珠子表示出这个数，再在括号里写出这个数。 【答案】图见详解；643000000；550000003 【分析】省略“亿”后面的尾数，就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。省略“亿”后面的尾数，近似数是6亿，要使数最大，用四舍法取近似数，这个数的亿位上是6，千万位上最大是4，亿位上拨6颗珠子，千万位上拨4颗珠子，余下的（13－6－4＝3）颗珠子拨在百万位上。 要使数最小，用五入法取近似数，这个数的亿位上是5，千万位上最小是5，亿位上拨5颗珠子，千万位上拨5颗珠子，余下的（13－5－5＝3）颗珠子拨在个位上。 【详解】 36．（24-25四年级上·北京东城·期末）小明通过实验发现：10粒大米平铺所占的面积大约是1平方厘米。照这样推算，100万粒大米平铺所占的面积大约是（     ）平方米。如果有困难可以利用下面表格填一填，想一想。 数量/粒 10 面积/cm2 1 【答案】10；表见详解 【分析】10粒大米平铺所占的面积大约是1平方厘米，100粒大米里面有10个10粒，平铺所占的面积大约是1×10＝10（平方厘米），1000粒大米里面有100个10粒，平铺所占的面积大约是100×1＝100（平方厘米），据此类推，10000粒大米平铺所占的面积大约是1000平方厘米，100000粒大米平铺所占的面积大约是10000平方厘米，1000000粒大米平铺所占的面积大约是100000平方厘米；再根据1平方米＝10000平方厘米进行单位换算即可。 【详解】 数量/粒 10 100 1000 10000 100000 1000000 面积/cm2 1 10 100 1000 10000 100000 100000平方厘米＝10平方米 10粒大米平铺所占的面积大约是1平方厘米。照这样推算，100万粒大米平铺所占的面积大约是10平方米。 37．（24-25四年级上·河北保定·期末）《永乐大典》编撰于明朝永乐年间，由明成祖朱棣主持，姚广孝和解缙进行编纂，是中国百科全书式的文献集，更是中国古代集大成的旷世大典，全书二万二千八百七十七卷，11095册，汇集了古今图书七八千种，显示了古代文化的光辉成就。 （1）写出横线上的数，读出波浪钱上的数。 （2）在11095末尾添加5个0后得到新数，把新数读出来并写出省略亿位后面的尾数的近似数。 【答案】（1）22877；一万一千零九十五； （2）1109500000；十一亿零九百五十万；11亿 【分析】（1）根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，在读到亿级或万级时，在亿级或万级后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零。 多位数的写法（1）从高位起，一级一级地往下写；（2）哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位上写0。 （2）在11095末尾添加5个0后得到新数是1109500000，读作：十一亿零九百五十万，要省略亿位后面的尾数，就是近似数保留到亿位，要看千万位上的数字用“四舍五入法”求出近似数。 【详解】（1）二万二千八百七十七写作：22877； 11095读作一万一千零九十五； （2）在11095末尾添加5个0后得到新数是1109500000，读作：十一亿零九百五十万； 这个数千万位是0，四舍后省略亿位后面的尾数的近似数是11亿。 38．（24-25四年级上·广西柳州·期末）第十五届中国航展于2024年11月12日在珠海开幕，航展首日一个重磅消息让国人倍感振奋：国产大飞机C919收获60架订单！总价值约为43009164000元。 （1）将横线上的数在计数器上表示出来。 读作：__________________________ （2）在下面的数直线上用“↓”标出横线上数大概的位置； 省略“亿”后面尾数约是（     ）亿。 （3）横线上的数还可以表示为： 43009164000＝430×100000000＋916×（     ）＋4000×1。 【答案】（1）拨数见详解 四百三十亿零九百一十六万四千 （2）位置见详解；430 （3）10000 【分析】（1）按照我国的计数习惯，从右起，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，十亿位，百亿位，千亿位……个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。某个数位上的数字就表示有几个这样的计数单位。就在计数器上相应的计数单位上拨几个珠子，是0就不拨珠子。 多位数的读法，从高位到低位，一级一级地读。先读亿级，再读万级，最后读个级。读亿级和万级按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或者“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。 （2）430亿与431亿相差1亿，把1亿平均分成10份，每份是1000万。43009164000＜43010000000。据此标出这个数的大概位置。 省略亿后面的尾数，看千万位上的数是否大于5，当千万位上的数小于5时就直接省略，当千万位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字。 （3）按照我国的计数习惯，从右起，每四个数位是一级，分别为个级、万级、亿级等。哪一级上是几，就表示有几个这样的一、几个这样的万或者几个这样的亿。 【详解】（1）计数器表示数如下所示： 这个数读作：四百三十亿零九百一十六万四千 （2）位置如下所示： 43009164000的千万位上是0，要舍去。省略“亿”后面尾数约是430亿。 （3）根据分析：43009164000＝430×100000000＋916×10000＋4000×1。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $