浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期期中联考技术试题

绝密★考试结束前 2025学年第一学期台金七校联盟期中联考 高二年级技术学科试题 命题学校：三门中学审题学校：黄岩中学 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 阅读下列材料，回答第1至3题： 某智慧校园系统以人脸识别为基础，通过遍布校园的智能终端，为学生带来了无感考勤、刷脸 就餐等便捷体验。同时，系统实时生成学生在校的完整行为轨迹，让家校沟通透明高效。 1.下列关于数据与信息的说法，正确的是 A.考勤历史数据不具有价值 B.新生录入的人脸数据就是大数据 C.学生行为轨迹图是信息的载体 D.系统中的数据均为结构化数据 2.下列关于数据编码的描述，正确的是 A.拍照采集人脸数据，需要经过数模转换 B.学生行为数据经过数字化后，以十进制的方式存储 C.为节省存储空间，可将平台中的图像存储格式从JPEG转换为BMP D.图像的数字化过程一般需要采样、量化与编码等步骤 3.从数据安全的角度考虑，下列做法不合理的是 A.定期对系统数据进行备份 B.将所有学生的数据设置为公开状态方便查询 C.对系统数据进行加密存储 D.为系统添加数据校验功能以保证其完整性 阅读下列材料，回答第4至6题： 某Ap为鼓励用户积极签到，制定了签到积分换礼品规则：用户第一次签到得1分，连续第二 次签到得2分，连续第三次签到得4分，之后连续签到分别得8,16,32…若签到中断，则前面 签到所得积分清空，重新从第一天开始计算积分。小明想得到的毛绒娃娃需要20000积分，现设计 算法帮小明计算，需要至少连续签到多少天才能拿到毛绒娃娃。 4.用编程解决问题一般有下列四个步骤，其正确顺序是 ①抽象与建模 ②编写程序 ③调试运行 ④设计算法 A.①④②③ B.④①②③ C.②③①④ D.②③④① 5.以下说法正确的是 A.“用变量day表示天数”属于设计算法过程 B.编写程序必须使用指定的程序语言 C.算法必须要输入数据 高二技术学科试题第1页(8页) D.“第n次签到得sn分，则s12*s”属于建立计算模型过程 6.此算法的流程图如图所示，图中①处应填入内容不正确的是 开始 A.sum_jf←sum_jf-+jfB.jf←jf*2 jf-jf*2 sum jf←sum jf+jf 一1 dav-0 day←day+l day-day+1 C.day←day+l D.sum jf←sum jf+jf sum_jf<20000? sum_jf←sum_jf+jf day-day+1 jf←jf*2 jf←jf*2 ① 7.下列关于数组与链表的描述，正确的是 A.数组适合数据频繁插入与删除 输出“至少连续 B.链表可以快速访问某一节点 签到day天 C.数组可以由不同类型的元素构成 结束 D.链表节点的删除，需要修改被删除节点的前驱节点的指针 第6题图 8.下列表达式的值与其他选项不同的是 A.1en([[1,2],3]) B.131%100//10 C.max(range(4)) D.int(3.9) 9.在某餐厅中，厨师按照顾客点餐订单的先后顺序烹饪食物：服务员将洗净的餐具逐一垂直叠放， 依次取用。则按订单烹饪食物和餐具叠取分别体现的数据结构是 A.栈、队列 B.队列、栈 C.栈、栈 D.队列、队列 10.智能家居系统根据室内光照强度判断当前状态，小于1001úx(勒克斯，照度的单位)为“黑暗”， 100到5001ux为“舒适”，大于5001ux为“明亮”。已知光照强度存储在变量1ight中，要 将光照状态保存到变量state中。则下列程序段无法实现该功能的是 A.if light<100:B.state="明亮" C.if light 500: D.state="黑暗" state="黑暗" if light 100: state="明亮" if light >100: else: state="黑暗" elif light >=100: state="舒适" state="舒适 elif light <=500: state="舒适" elif light 500: if light 500: state="舒适" else: state="明亮” state="明亮" state="黑暗" 11.有如下python程序段： import random n,i=6,0 a=[0]*n while i n: k random.randint(1,10) ifk%2=0: i-=1 elif k 3 ==0: a[n-1]=k n=n-1 else: ali]=k i+=1 执行该程序段后，列表a中的各元素可能是 A.[0,0,3,3,6,9] B.[1,1,0,3,7,9]C.[0,0,5,3,3,9] D.[5,0,0,5,7,3] 高二技术学科试题第2页(8页) 12.某链表表头元素为偶数，所有节点元素按降序排列，要将链表中的奇数元素按升序移到链表的最 前面，同时保持偶数元素的相对顺序不变。如第12题图所示的链表处理后的结果如第12题 图b所示。实现该功能的程序如下，用二维列表a存储链表，head为头指针，方框中应填入 的正确代码是 数据指针 数据指针 q p head 区域区域 区域区域 while p !=-1: head→080 1 080 1 1762 176 4 ifa[p][0]%2=1: 251 3 251 0 339 4 3392 else: 438 5 438-1 533 -1 head-→5333 q=p p=a[q][1] 第12题图a 第12题图b A.a[p][1]head B.a[q][1]=a[p][1]C.head p D.a[q][1]=a[p][1] a[q][1]=a[p][1] a[p][1]=head a[p][1]head head p head p head=p a[q][1]=a[p][1] a[p][1]head 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题9分，第15小题9分，共26分） 13.编写程序，找出三位数中满足下列条件的特殊的数：该三位数的百位数字、十位数字、个位数字 之和等于这个数本身除以7的余数，并且这个数本身是3的倍数。 (1)根据题意，数321 (选填：是/不是)要找的特殊的数。 (2)实现上述功能的部分Python程序如下，请在划线处填入合适代码。 result =[ for num in range(100,1000): h=num//100 t ① u num 10 ② if dsum =num 7 and ③ result.append (num) print(result) (3)上述程序段采用的算法是 (单选，填字母：A.解析算法/B.枚举算法) 14.作曲家们为了节省乐谱存储空间，使用如下编码规则压缩乐谱：I.单个字母（只有小写）代表 单个音符"；Ⅱ.[数字+音符序列]表示重复该音符序列指定次数；Ⅲ.不会出现括号[门嵌套或一 个[门中多个压缩序列的情况。例如，"[l0a]b"表示"aaaaaaaaaab","ab[2cd]ef"表示"abcdcdef'"。 编写程序，实现将压缩格式的乐谱转换为完整的乐谱。 (1)某段压缩后的乐谱为”[3a][2bc]”,其对应的完整乐谱为 (2)实现上述功能的Py thon程序如下，请在划线处填入合适的代码。 s input() result = ① while i<len(s): if"a”<=s[i]<="z": result +s[i] i+=1 elif s[i]="[" num =0 ② while "0"<=s[k]<="9": 高二技术学科试题第3页(8页) num ③ k+=1 m=k while "a"<=s[m]<="z": m+=1 result +s[k:m]num 1=i+1 print(result) (3)加框处代码有误，请修改。 15.年级收集了某次数学考试学生的成绩保存在“数学成绩.txt”文件中，如第15题图所示。年级 需要表彰学习之星，学习之星为每班成绩前三名的学生，成绩相同则名次相同。编写程序找出每 班的学习之星。 (1)对图所示学生数据，1班陈*如 (选填：是/不是)本班的学 班级 姓名 数学 习之星。 包*杭 13 1 蔡妍 134 (2)定义如下函数，用于统计分数fs在data所包含的学生中的排名。 1 陈* 131 参数data每个元素包含3个数据项，依次为班级、姓名、成绩。 1 陈*涵 121 陈*如 130 请在划线处填入合适的语句。 陈*轩 118 def rank(data,fs): 14 章*梦 115 m=1 4 章*文 123 14 郑*文 92 for item in data: 1 郑*轩 135 if①： 14 周越 116 m+=1 第15题图 return m (3)实现成绩分析的部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 ,’从"数学成绩.txt”中读取所有学生的成绩记录，存储在列表stu中，每个元素包含3个 数据项，依次为班级、姓名、成绩。代码略’’ n=14#班级数 result=[[]for i in range(n 1)] #result[i]存放班级i的统计结果 c=[0]*(n+1) h=[0]*(n+1) for i in range(len(stu)): bj int(stu[i][O]) ① for i in range(1,n+1): h[i]=h[i-1]+c[i-1] st =h[i] ② for j in range(st,ed): ③ if m <=3: result[i].append(stu[j]) #输出统计结果，代码略 高二技术学科试题第4页(8页) 第二部分通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 16.如图所示为一款茶壶架，采用木质结构，底部加装防滑垫。下列说法不恰当的是 A.该茶壶架能有效隔离热源，防止烫坏桌面，体现了技术的目的性 B.其设计融合了材料学、力学和美学知识，体现了技术的综合性 C.使用天然木材制作，符合环保理念，体现了技术的可持续发展 D.通过色彩、造型等达到审美要求，体现了技术设计 第16题图 第17-18题图 如图所示是一款透明烤箱，采用高强度耐热玻璃，用户可全程观察食物烘焙过程。请根据描述 完成第17-18题。 17.下列关于透明烤箱的分析中不恰当的是 A.设置童锁功能防止儿童误触高温部件，主要是从“人”的角度考虑 B.采用耐热的食品级玻璃，主要是从“物”的角度考虑 C.将整机尺寸控制在标准橱柜范围内，便于嵌入安装，主要是从“环境”的角度考虑 D.触控面板操作方便、反应灵敏，体现了人机关系的高效目标 18.关于透明造型烤箱的研发过程，下列说法恰当的是 A.透明造型烤箱的研发过程属于技术活动 B.技术的发展依赖于设计，设计可以脱离技术独立存在 C.利用热力学原理优化加热系统，体现了技术发展对设计产生重要影响 D.通过设计提升外观美感，体现了技术发展是设计的重要驱动力 19.如图所示为一款3D打印笔。下列说法恰当的是 A.配备童锁功能防止误启动，符合设计的安全原则 B.笔身采用可降解塑料制造，符合设计的可持续发展原则 C.外形模仿太空笔造型，具有科技感，符合设计的技术规范原则 D.笔身符合人体工程学，握持舒适，考虑了特殊人群的需求 第19题图 20.如图所示为一款手提灯，适用于户外救援、夜间巡检等场景。下列关于 技术试验描述恰当的是 A.用强化试验法将灯具从6米高度自由跌落至地面 B.用模拟试验法模拟极端低温环境下电池放电特性 C.用虚拟试验法在暴雨环境中开启灯具，观察其密封性 D.用优选试验法将潜水手电筒的密封圈应用于手提灯防水设计 第20题图 高二技术学科试题第5页(8页) 21.某企业计划开发一款儿童自行车。在产品设计过程中，以下设计步骤排 序正确的是 ①通过收集信息，获得设计所需的大量资料 ②明确设计需满足“结构安全、骑行稳定”等要求 ③构思多种设计方案，绘制草图并进行初步筛选 ④制作模型并测试 第21题图 ⑤根据测试结果优化设计方案 A.②①③⑤④ B.②③①④⑤ C.②①③④⑤ D.②③①⑤④ 22.如图所示为某款平口钳，小明准备对底座进行改进，实现使用时将翻板翻开，快速移动螺杆即可 实现快夹和快拆的功能。下列选项中关于翻板和翻板底座的设计方案最合理的是 翻板底座 底座 滑块 螺纹杆 第22题图 D. 23.下图所示是某形体的左视图和俯视图，相对应的主视图是 第23题图 A B. C. D 小明设计了如图所示的工件，请根据图回答第24-25题。 24.图样中存在的错误共有 90 A.1处 60 B.2处 C.3处 D.4处 品 R20 25.小明使用木料加工该零件，下列说法合理的是 A.为了减少湿度、温度对零件形状的影响，应选用实木板 140 B.加工流程为：画线→钻孔→锯割→锉削 第24-25题 C.画线时需要用到墨斗、钢直尺、画线规等工具 D.采用钢丝锯锯割外轮廓 高二技术学科试题第6页(8页) 26.如图所示为工件压紧装置，通过气缸的伸缩活动实现该功能。 杆3 工件被压紧时，以下对构件主要受力形式分析中正确的是 A.杆1受弯曲、杆2受拉、杆3受扭转 十2 B.杆1受扭转、杆2受拉、杆3受弯曲 C.杆1受弯曲、杆2受压、杆3受扭转 D.杆1受弯曲、杆2受压、杆3受弯曲 27.如图所示为某公司的铝制模具生产工艺流程。下列关于该工 第26题图 艺流程分析中合理的是 铁丝网 纯铝锭 +加温熔化 保温 浇铸成型 切割 +废边角料 纯净水 抛丸 退火 废铝屑 模具组装成型 打磨 粉尘 金加工 废铝屑、废乳化液第27题图 A.退火与抛丸的时序不可颠倒 B.纯铝锭与加温熔化属于串行环节 C.设计该流程时应先明确材料、工艺、设备、人员、资金和环境等因素 D.将废铝屑回收利用是对该流程的工艺优化 二、综合题（本大题共3小题，第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，共26分。 各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号) 28.小明同学发现自己书桌上的书籍摆放杂乱，于是 他准备设计一款用于整理课本和课外书的书立。请根 竖板 据描述完成以下任务： 底板 (1)下列关于小明在制定设计方案过程中的分析合理 的是（多选）▲； A.可以上网搜索书立相关的设计资料 木枕 B.面对收集到的信息，提出具体的设计要求 第28题图 C.方案构思完成后即可绘制技术图样 (2)下列因素中，不属于设计限制因素的是（单选）▲： A.桌面可用空间大小 B.制作材料的种类与成本 C.书籍的高度和厚度 D.了解市场上类似书立的销售量 (3)小明同学设计了如图所示的木质书立，下列分析不合理的是（单选） ▲ A.安装时竖板的顺纹应平行于底板 B.底板与木枕可采用自攻螺钉连接 C,底板选择没有疵点、纹理美观的一面作为正面 (4)对书立进行表面处理，最合理的工艺是（单选）▲。 A.镀层 B.淬火 C.表面刷光 D.喷涂油漆 高二技术学科试题第7页(8页) 29.如图所示为某单位安全门。请根据描述完成以下任务： 门框 (1)小明在使用过程中发现，该安全门较重，开启与关闭都很吃力， 且门体连接处出现松动，于是计划对其进行改进。他发现问题的途径 是（单选)▲： A.技术研究与技术试验B.收集和分析信息C.观察日常生活 (2)为了防止连接件与门框连接时破坏门框表面，可以在连接处加装 (单选)▲（在A弹簧垫圈；B.平垫圈；C.密封圈中选择合适的 选项，将序号填入“▲”处)： 大门 (3)下列关于大门的设计中，不合理的是（单选）▲； A.使用强度更大更轻的材料减轻整体重量 第29题图 B.大门结构设计成矩形截面，增强抗弯强度 c.将大门与门框的间隙扩大至20mm,减少摩擦阻力 (4)大门很重，为保证大门和门框的连接强度，下列方案中最合理的是▲ 合页 A B C D 30.小明想设计一个装置来实现第29题安全门的自动开启与关闭。已知大 电机位置门框 门的宽度1.2m,高度2.2m,厚度0.1m;请你帮助小明设计该装置的机 -7 械部分。设计要求如下： (a)采用电机驱动，电机能够与墙壁可靠连接； (b)与大门连接的构件需安装在大门的虚线框内： (c)大门能打开0~90°并能保持在打开或关闭的位置； (d)在转动过程中，装置平稳可靠： (e)整个装置结构简单，材料自选。 大门 请完成以下任务： 第30题图 (1)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案，并画出最优方案的设计草图（电机可用方框表示）， 简要说明方案的工作过程： (2)在设计草图上标注主要尺寸： (3)小明安装完装置后进行技术试验，下列技术试验不合理的是（单选），▲ A.装置安装好后启动电机，测试其能否带动大门正常打开与关闭 B.打开大门，在大门上施加一定的力，测试大门打开角度能否保持 C.对电机的使用寿命进行强化测试以明确装置的可靠性。 高二技术学科试题第8页(8页)2025学年第一学期台金七校联盟期中联考 高二年级技术学科参考答案 第一部分信息技术（共50分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 答案 D B A B D A B D C 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题9分，第15小题9 分，共26分) 13.(1)是 (1分) (2)①num/10%10或num%100//10 (2分) ②dsum=h+t+u (2分) ③num%3=0 (2分) (3)B (1分) 14.(1)aaabcbc (1分) (2)①i=0 (2分) ②k=i+1 (2分) ③num*l0+int(s[k]) (2分) (3)i=m+1 (2分) 15.(1)不是 (1分) (2)item[2]fs (2分) (3)①c[bj门+=1 (2分) ②ed=h[i]+c[i] (2分) 3m rank(stu[st:ed],stu[j][2]) (2分) 高二七校联考技术参考答案第1页共2页 第二部分：通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案D B 2 A D ⊙ B A 二、综合题（本大题共3小题，第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，共26 分。各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号) 28.1)AB(全选对得2分)(2)D(2分)(3)A(2分)(4)D(2分) 29.1)C(2分)(2)B(2分)(3)C(2分)(4)B(2分) 30.(1)(2)(6分+2分) (1)草图评分标准： ①电机能够与墙壁可靠连接，1分： ②与大门连接的构件安装在大门的虚线框内，1分： ③大门能打开和关闭，2分： ④保持在打开或关闭的位置；1分： ⑤大门能完全关闭，1分 (2)尺寸标注评分标准： ①能打开090°，1分； ②其他合理尺寸酌情给分，不超过2分。 (3)C(2分) 高二七校联考技术参考答案第2页共2页