浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题

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2025-11-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 2025学年第一学期台金七校联盟期中联考 高二年级历史学科试题 命题学校:台州中学东校区 审题学校:路桥中学 考生须知: 1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.唐朝名相杜如晦曾孙女的墓志铭中记载:“曾祖如晦,皇银青光禄大夫…右仆射、蔡国 公,食实封五百户。”据此可知,杜如晦生前主要管理的部门是 A.中书省B.门下省 C.尚书省 D.政事堂 2.1941年5月23日,在中共绥德地委的组织下,由贺连城、马济川、常黎夫、艾斌卿、 延焕亭、霍祝三、霍子乐、霍仲年、马子良、惠仁闻等十一名士绅组成的绥米士绅参观 团,由绥德乘汽车前往延安开展了为期一个月的考察活动。此次考察活动意在 A.促进抗战胜利后工作重心转移 B.加强对当地士绅群体的思想教育 C.推进根据地抗日民主政权建设 D.为在根据地开展土地改革做准备 3.1948年12月1日,中国人民银行成立并发行了第一套人民币,标志着中国新货币体系的 诞生。观察下图,人民币最早发行的地点位于 A.① B.② C.③ D.(④ 4.下表为我国农民1978年至1985年间收入来源与收入结构情况表。通过对该组数据进行深 入分析,下列选项中不正确的是 高二历史学科试题第1页(供6页) 年份 生产性收入 农业生产收入 非农业生产收 比重(%) 比重(%) (年) (元) (元) 入(元) 1978 123.9 113.5 91.6 10.4 8.4 1980 169.4 149.6 88.3 19.8 11.7 1983 262.9 211.8 80.6 51.1 19.4 1985 318.1 253.4 79.6 64.7 20.4 A.生产性收入总体呈现增长趋势,反映了农村经济活力的提升 B.非农业生产收入比重持续上升,说明农村经济结构出现积极变化 C.家庭联产承包责任制的推行,促进这一阶段农民收入增长 D.社会主义市场经济体制建立,推动农民收入多元化 5.中古中后期,西欧各国王权有不同程度的加强,下列选项中,符合这一趋势的是 A.英国签署《大宪章》 B.法国召开三级会议 C.神圣罗马帝国确立选帝侯制度 D.德意志帝国成立 6.“在终结了二十五年战乱的帝国都城里,我们决心埋葬革命理念,让正统君主重登王座。 梅特涅阁下设计的‘协调’与‘均衡’,将是我们遏制未来动荡的基石。”该声明所描绘 的战后秩序是 A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系 C.凡尔赛一华盛顿体系 D.雅尔塔体系 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 7.一商贾携半两钱至长安贩货,发现市场拒收轻薄的“榆荚钱”,只收郡国新铸的四铢钱。 他换钱时又因各地钱币成色不一而蒙受损失。数年后他再入长安,交易时“不称轻重,皆 按枚计”。这一转变源于 A.地方诸侯割据势力的根除 B.唐朝商品经济的发展繁荣 C.中央主导的货币体系确立 D.民间盗铸钱币顽疾的解决 8.西州(今吐鲁番)考古发现大量的唐代户籍残卷,下图是《唐神龙三年(707年)西州高 昌县崇化乡点籍样》中曹伏食一户登记的部分内容。这反映出 户主曹伏食年六十七(老男脱 口大小口八 老男二丁妻一 小女二中女 丁弟尸罗年六十 白丁(老男别 中男僧师年廿 中男 合已受田一十二亩四十步 ①户籍制度在西域得到执行 ②安西都护府下设州县管理 ③赋税征收标准以资产为主 ④中央对吐蕃地区控制加强 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 9.唐朝先后实行租庸调制和两税法,北宋王安石变法推行方田均税法和募役法,明清相继实 行一条鞭法和摊丁入亩。封建统治者调整赋役制度的相同出发点是 A.调节社会矛盾 B.提高财政收入 C.发展农业生产 D.放松人身控制 高二历史学科试题第2页(共6页) 10.下表为辽、西夏、金、元时期壁画主要分布区的记载。这一时期的壁画内容逐渐融入汉族 生活题材,画风兼具中原传统技艺和北方民族特色。据此可知 朝代壁画主要分布区 辽 内蒙古、辽宁、河北、北京、山西(内蒙古、河北、山西最集中) 西夏 内蒙古、甘肃、陕西、宁夏 金 内蒙古、辽宁、河北、北京、山西、山东、河南、陕西、甘肃、安徽、江 苏淮河以北(河北、山西最集中) 元 内蒙古、河北、北京、山西、山东、陕西、青海、福建、云南昆明(河 北、山西最集中) A.金朝的壁画分布范围最为广泛 B.北方民族逐鹿中原导致农耕文明衰退 C.政治文化重心逐渐北移的趋势 D.多元一体的民族格局得到进一步扩展 11.《周书·武帝纪下》记载:“以刑止刑,世轻世重。罪不及嗣,皆有定科。”据此可知中国 古代 A.礼法结合特点突出 B.将法律作为社会治理的重要工具 C.始终坚持严刑峻法 D.以血缘关系作为量刑的原则之一 12.有学者在评价明朝对官员的考核制度时提及“考核由中央院部主持,甚至由皇帝亲自裁决, 而地方官的评语只起参考作用。另外,中央特派的巡按等在地方考核中起关键作用。”此 种现象说明 A.考核标准过于主观 B.考核程序严谨规范 C.考核人员腐败严重 D.中央集权逐渐强化 13.下表为南京国民政府第一次公务员高等考试的部分时间与科目安排,此次考试 财政行政人员 教育行政人员 外交官领事官 警察行政人员 国文 国文 国文 国文 7月22日 党义 党义 党义 党义 训政时期约法 训政时期约法 训政时期约法 训政时期约法 7月23日 民刑法 法制经济大意 民法 法学通论 会计学 教育原理 国际公法 警察学 7月24日 货币及银行论 教育史 国际私法 警察法规 财政学 教育行政及教育法令 外交史 7月25日 选试科目二 经济学 各国教育制度 中外条约 注:本表来自《中央日报》民国20年7月14日 ①服务于国民党一党专政 ②注重选拔专业人才,具有现代意识 ③成为文官考试制度建立的标志 ④由政事堂铨叙局负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.进入21世纪以来,中国外交的一个显著趋势是从以往对国际体系的被动适应,转向更为 主动的参与和塑造。下列外交举措中,最能直接体现这一趋势的是 A.积极参与联合国组织的维和行动B.推动共建“一带一路” C.参加《巴黎协定》气候变化谈判 D.首倡和平共处五项原则 高二历史学科试题第3页(共6页) 15.中国共产党的民族工作取得的最大成就,就是走出一条中国特色解决民族问题的正确道 路。下列选项中属于新时代中共对民族工作提出的新理念有 ①“两个共同” ②“三个离不开” ③“五个认同” ④铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 16.15世纪,罗马教皇仲裁确立“教皇子午线”,划定西、葡两国殖民势力范围;1529年, 西葡双方签订新约,划出了一条纵贯太平洋的分界线以解决在太平洋的争端。17世纪 初,荷兰法学家格劳秀斯发表《海洋自由论》,主张任何国家不得垄断海洋贸易。据此可 推知 A.教皇权威长期主导欧洲殖民秩序B.教皇子午线的调整源于宗教改革冲击 C.荷兰依靠武力挑战西葡海洋霸权D.海洋争夺客观推动了近代国际法形成 17.1971年8月15日,美国总统宣布“暂停美元与黄金的直接兑换”,并对进口商品加征关 税。这一举动令时任法国财政部长愤怒斥责为“不负责任的单边行动”。这从侧面反映了 布雷顿森林体系 A.与美国自身利益之间存在根本性矛盾 B.固定汇率制度符合各国贸易发展需要 C.无法解决黄金产量与世界经济增长之间的差距 D.确立以美元为中心的国际货币体系的基本格局 18.19世纪以来,美国对近代中国历史的研究以费正清的“冲击一回应”理论为代表,将近代 中国历史视为一部中西文明的接触与摩擦、对抗与冲突的历史,过分强调西方冲击之于近 代中国历史发展的作用与影响,将东方与西方或者说传统和现代视为完全无法并立的两极, 并以西方的历史经验为标准考察中国历史发展。到20世纪70年代前后,美国学界转向强调 应从中国而不是西方来审视近代中国历史,认为西方的入侵或登场,虽然制造了种种新问 题和新的情境,但这个社会的内在历史自始至终依然是中国的。而这一取向又倾向于从碎 片化的元素本身论断传统的延续性,弱化甚至忽略外来因素的影响与作用。上述对于西方 中心论与中国中心论的讨论表明 A.时代因素影响历史真相探究 B.历史研究需避免受限于单一视角 C.历史结论取决于研究者立场 D.历史事件本身有复杂性和模糊性 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题,19题12分,20题12分,21题12分,22题16 分,共52分) 19.世界各地的民族国家存在很大差异。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家,民族国家的基本特征主要包括它 是“主权国家”、它是“民族认同和国家认同相统一的国家”、它是“人民的国家”。 一摘编自于春洋《现代民族国家建构:理论、历史与现实》 材料二 中国的国家建造的历史经验,从两个方面“偏离”了“从帝国到民族国家”的“正常”路径: 其一,它并没有经历多族群帝国的崩溃、分裂并在此基础上形成一系列各自独立的民族国家,相 高二历史学科试题第4页(共6页) 反,至20世纪中叶,在中国所出现的是一个就领土格局而言,跟清朝在极盛时期的疆域大体相 当的国家;现代中国因此乃是世界上唯一一个建立在旧日“帝国”疆域之上的民族国家,具有超 大规模的领土与人口;其二,它并没有建立一个西式的体现主权在民原则的代议制民主制度,最 终产生的是一个人民民主专政的国家,具有强大的行政能力。其生命力之强,乃至在建国后近七 十年间维持其政党一国家的体制基本不变。这在21世纪的世界诸大国中,同样是独一无二的。 一摘编自李怀印《现代中国的形成》 (1)根据材料一,概括民族国家的基本特征。结合世界近代史,归纳促使“人民的国家”理念 广泛传播的因素。(6分) (2)根据材料二,概括现代中国“独一无二”的表现。结合所学,从民国时期政治制度演变的 角度,分析中国建立“人民民主专政的国家”的路径。(6分) 20.中国关税的变迁深刻折射出国家命运与国际格局的演变。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 华盛顿会议达成的《九国间关于中国关税税则条约》第三条:在裁撤厘金切实履行第二条 所载各条约中所定条件之前,应准许对于应纳关税之进口货征收附加税,其实行日期、用途及 条件均由特别会议议决之,此项附加税应一律按值百抽25。…此事托延4年,关税特别会议 才定于1925年底召开…由于当时中国的国内形势,列强皆不愿在明面上拒绝这一正义要求, 成为民众斗争的目标。10月26日,中国代表将提案提出大会,共五条,其中一、二条事关裁 厘和关税自主实行日期,三、四条事关附加税…按此提案,中国既有长期之目标,又有短期 之办法,附加税也由原先的2.5%提升至5%,但若将2.5%的附加税作为原先的期望值,中国此 次所求可谓较多,各国虽予“同情”,不免异议。 —摘编自李超《从“裁厘加税”走向“关税自主”一北洋时期关税自主运动探析》 材料二 2018年以来,美国特朗普政府及拜登政府依据其国内法,先后对来自中国的数千亿美元商 品加征了高额关税,挑起并持续升级中美经贸摩擦。中国政府对此坚决反对,并采取了一系列 反制措施,同时始终坚持通过对话和协商解决争端。有评论指出,这场“关税战”是全球化进 程中的一股逆流,也是当今国际竞争格局深刻变化的集中体现。 一综合摘编自新华社、《人民日报》等相关报道 (1)根据材料一,概括1925年关税特别会议召开的有利条件。并结合所学,指出中国提案的 诉求和新中国最终实现“长期之目标”的外交方针。(6分) (2)综合材料一、二,谈谈你从近现代中国关税主权斗争中获得的历史认识。(6分) 21.官员的选拔与管理是社会治理的必要前提,其演变与政治制度的变化息息相关。阅读材料, 完成下列要求。(12分) 材料一 中华帝国的“常态”是专制君主与官僚政治的常态,而不是与士族门阀的结合。只要有可能, 皇帝就努力寻求这种结合。…魏晋以来官僚政治出现了萎靡扭曲的情况,但士族特权的影响主 要体现在政治和选官上:至于官僚制度本身,却依旧处于缓慢的发展进程中。…中古士族所推 崇的道家无为思想,销蚀着君权的神圣与法制的权威;但在朝廷之上,儒学仍是帝国的正统意识 形态,依然体现于诏令奏议之中…士族政治只是在历史早期、在特定条件下的官僚政治的一种 “变态”,它并不构成一种全新的政体(例如“贵族政体”),也远没有造成一种截然不同的体 制。它最终要回归于专制官僚政治。 一摘编自《中华文明史》 高二历史学科试题第5页(共6页) 材料二 从威廉三世起,英国国王虽已置身于一种往昔专制制度不同的政权结构之中,要按国会的法 令办事,但他们仍然是终身的和世袭的国家元首,并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶 级不但将上院保存下来,而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本 主义已得到很大的发展,但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生, 对选民有很多条件的限制。直到1867年以前,事实上政府仍由土地贵族控制着,他们“几乎独 占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告,英国近 代从沃波尔以来的36名首相中,乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人,占1/3。 一摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》 (1)阅读材料一,说明士族特权在政治和选官上的表现。并结合所学,简述魏晋南北朝“士族 政治最终要回归于专制官僚政治”的原因。(7分) (2)根据材料二,概括光荣革命后英国君主立宪制存在的问题。结合所学,从选官制度的角度 指出英国政府限制王权的措施。(5分) 22.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 法律始终把它的作者的世界图景包含在抽象的形式中,而每一历史的世 界图景都包含一种政治一经济的倾向,此种倾向依据的不是这个人或那个人所 斯宾格勒《西 想的事物,却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造 方的没落》 成的事物。每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的。 第二次世界大战后…国际法的领域大大扩展,在裁军、防止核武器及生 选择性必修一 化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法 《国家制度与 性质的公约或宣言,对世界和平与发展作出了积极的贡献。 社会治理》 材料二 1982年,五届全国人大五次会议表决通过了新宪法,其中有许多重要改革:规定了宪法的 根本地位和宪法保障制度;加强了国家最高权力机关常设机关的建设:对公民的基本权利作了新 的补充和更明确的规定,并强化了保障性措施。其后,我国又于1988年和1993年两次修改宪 法,这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。 一摘编自蔡定剑《历史与变革:新中国法制建设的历程》 (1)阅读材料一,分析斯宾格勒观点的局限性。(4分) (2)根据材料,结合史实,围绕“法律的时代性”这一主题,自拟题目,写一篇历史小论文。 (要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)(12分) 高二历史学科试题第6页(共6页)2025学年第一学期台金七校联盟期中联考 高二年级历史学科试题参考答案 命题学校:台州中学东校区金芳李巧琴 审题学校:路桥中学播丹 一、选择题1(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 题号 2 3 5 6 答案 C C D B B 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A A D B D A B D D 题号 17 18 答案 C B 三、非选择题(本大题共4小题,19题12分,20题12分,21题12分,22题16分,共52 分) 19. (1)基本特征:具有国家主权/主权国家、民族认同和国家认同相统一、人民主权。(3分) 因素:启蒙运动的推动:法国大革命和拿破仑战争的推动:资本主义经济的发展。(3分) (2)表现:保持超大规模的领土与人口;建立人民民主专政的国家,行政能力和生命力强大(2分) 路径:民国时期西式民主政治实践失败(或答:北洋军阀统治下政党政治尝试遭到失败;南京国民 政府坚持“训政”,实为独裁统治); 中国共产党领导新民主主义革命在根据地和解放区建立人民政权,为人民民主专政的社会主义国家 的建立奠定了基础(或答:中共建立苏维埃政权、抗日边区政府、行政区等人民政权,为新中国的 政权建设奠定基础):(4分) 20. (1)有利条件:华盛顿会议提供法律支持;民族民主意识觉醒;国民革命运动的推动。(3分) 诉求:提高关税,增加国家财政收入:实现国家关税自主。(2分) 外交方针:打扫干净屋子再请客。(1分) (2)历史认识:关税主权是国家主权与国家利益的重要组成部分:国家实力是维护国家主权和国家利益 的坚实后盾:积极运用国际规则捍卫自身权益;关税受国际格局影响:积极参与全球治理、推动构 建公正合理国际新秩序等,言之有理亦可给分。(任答3点得6分) 21. (1)表现:(政治)东晋士族专权;(选官)九品中正制只看家世,不看道德才能(2分) 原因:皇权加强的需要;官僚制度仍有一定发展:儒学仍是正统意识形态;封建经济的发展:民族交 融的加强:社会阶级关系的变化(任答5点得5分) (2)问题:国王仍享有较大权力:上院保留较大权力;依旧沿袭中世纪陈腐的选举制度:保留了大地主担 任政府要职的封建特权;保留了官场中的封建裙带关系。(任答4点得4分) 措施:18世纪初,英国规定除大臣外,其他官员不得当选为下院议员(1分) 22. (1)局限性:片面强调法律的阶级属性;忽视了法律的公共属性(随着时代进步,法律可以维护全人类利 益,促进世界和平与发展)(4分) (2)评分标准: ①标题有价值判断2分,无价值判断1分。 ②史料6分,(一则史料2分,答出具体法律成果同时史论结合,三则史料选择必须突出各自时代特性 及区别) ③结构分2分,总分总或者分总都可以,不分段有总结话语也行。 ④价值升华1分,表述1分,表述分一般不给。 (一)论题 层次要求: 层次1:论题不明确或价值导向不正确: 层次2:论题比较明确且价值导向正确; 层次3:论题明确且价值导向正确。 (二)史料实证 A.材料信息: 时期 法律成果 时代特征 中国古代 “子产铸刑书”秦律 春秋战国至秦,严刑峻法,以实现富国强兵、政令统 一、君主专制 西汉至明清(如《唐律疏 律令儒家化,礼法结合,维护儒家三纲五常 议》) 中国当代 建国初期法律(如1954年 创建社会主义法律制度、体现人民当家作主、推翻封 通过的《中华人民共和国 建土地制度、建立社会主义制度 宪法》 改革开放后(如1982年通 保障改革开放和社会主义现代化经济建设需要 过的《中华人民共和国宪 法》) 新时代(如《中华人民共 全面依法治国、全面深化改革、全面建成小康社会、 和国民法典》) 满足人民日益增长的美好生活需要、弘扬社会主义核 心价值观 西方奴隶社会 罗马法(如《十二铜表 维护奴隶主阶级利益 法》) 中古西欧 日耳曼法、教会法 封建社会、西欧封建社会三大特征(封君封臣制、庄 园与农奴制、基督教具有重要地位) 罗马法复兴 城市兴起与自治、商品经济发展、市民阶层壮大 近代西方 英美法系、大陆法系(如 资本主义经济发展、资产阶级力量壮大、资本主义制 《法国民法典》) 度建立、资产阶级革命、启蒙运动 17世纪以来 国际法(如《威斯特伐利 例:《非战公约》 ·战后,和平主义思潮盛行 亚合约》、《联合国宪 章》) B.层次要求: 层次1:观点正确,但史实零散,或运用不恰当,或史论未结合: 层次2:观点正确,能结合比较充分、恰当的史实进行比较深入的论证,史论结合较好: 层次3:观点正确,能结合充分、恰当的史实进行全面、深入的论证,史论结合好。 (三)历史表述 层次1:思路不清,词不达意,表述不成文; 层次2:思路基本清晰,逻辑基本合理,语句通顺,表述成文: 层次3:思路清晰,逻辑严密,语言流畅,表述成文。

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