3.3 水资源与节约用水 课件-2025-2026学年八年级地理上学期粤人版（2024）

该初中地理课件聚焦水资源与节约用水，涵盖水资源的定义、中国水资源时空分布特征、缓解措施及节约保护措施，通过问题引导、插图分析和资料归纳，搭建从生产生活联系到分布特征再到解决措施的学习支架。 其亮点在于以区域认知为核心，结合中国径流带分布图和长江径流量数据，通过活动探究与问题驱动深化综合思维，如南水北调工程多维度意义分析及解决水资源短缺途径的归纳。助力学生形成人地协调观，教师可借助结构化资料提升教学效率。

第三单元　自然资源与合理利用 第三节　水资源与节约用水 素养目标 重点难点 1. 结合相关实例，认识水资源与我们生产生活的关系。 2. 结合地图和相关资料，描述中国水资源的主要特征。(区域认知) 3. 结合相关资料，了解缓解中国水资源时空分布不均的措施。 4. 结合相关资料，了解中国水资源的节约与保护措施。 1. 重点：中国水资源的主要特征。 2. 难点：中国水资源的节约与保护措施。 返回目录 目录 02 素养达标 01 课堂导学 课堂导学 01 任务一 结合相关实例，认识水资源与我们生产生活的关系。(见教材第70页) 水资源是人类生存和发展不可或缺的资源，水资源的数量和质量不仅影响人们的健康状况和生活质量，还影响生产活动的规模和效益。 问题1：水资源是指地球上能够被人类利用的________资源，包括__________、淡水湖泊水和浅层地下水。 问题2：河流的__________________是衡量一个国家或地区水资源多少的主要依据。 【归纳】地下水包括深层地下水和浅层地下水，目前能够利用的主要是浅层地下水。 淡水 河流水 多年平均径流量 返回目录 任务二 结合地图和相关资料，描述中国水资源的主要特征。(见教材70～72页) 活动一　结合地图，描述中国水资源的空间分布特征 中国地域辽阔，不同地区自然环境差异显著，使得中国降水空间分布不均。 中国径流带分布 返回目录 问题1：写出图中字母代表的径流带。A 为缺水带、B为__________、C为__________、D为__________、E为丰水带。 问题2：中国水资源从空间分布上看，总体上呈现出从______________________递减的特点。 问题3：分析黄河中下游地区水资源短缺的主要原因。 答：降水较少，耕地多，人口稠密，工农业发达，需水量大。 少水带 平水带 多水带 东南沿海向西北内陆 返回目录 活动二　结合相关资料，描述中国水资源的时间分配特征 长江宜昌站各月径流量(2022年) 长江宜昌站2013—2022年径流量变化 返回目录 问题1：描述长江宜昌站各月径流量(2022年)和2013—2022年径流量的变化特点。 答：长江宜昌站在3－10月河流径流量大，2013—2022年径流量年际变化较大。 问题2：中国水资源从时间分配上看，夏、秋季节大部分地区降水______，河流径流量______，大量的水资源未经充分利用流入大海；冬、春季节降水______，河流径流量______，水资源相对不足。中国河流径流量年际变化也较______，进一步加剧了水资源的____________。 多 大 少 小 大 供需矛盾 返回目录 【归纳】降水量、河流径流量与水资源季节分配的关系 返回目录 任务三 结合相关资料，了解缓解中国水资源时空分布不均的措施。(见教材72～73页) 问题1：我国各地区水资源分布不均衡，有必要兴建________________工程；我国水资源季节分配不均衡，年际变化大，有必要兴建________等水利工程。 跨流域的调水 水库 返回目录 问题2：我国实施了多项跨流域调水工程，____________工程是我国目前最大规模的跨流域水资源综合开发利用工程。 南水北调工程示意 南水北调 返回目录 问题3：下表为南水北调工程概况。 路线 取水地 受水区 水质 可调水量 西线 ____________________________________ 西北地区 好 较小 中线 ______________ 华北地区 较好 较大 东线 扬州附近的长江水 ____________ 较差 大 长江上游的通天河、雅 丹江口水库 砻江、大渡河 华北地区 返回目录 问题4：从经济发展、社会生活、生态环境等方面探讨南水北调工程的意义。 答：经济发展：推动了华北、西北地区向节水型社会的转变；促进了城市化的发展，支持了当地经济的快速增长；保证了京杭运河部分航道的常年通航，促进了沿线地区物流和农业的发展；等等。 社会生活：缓解了华北、西北地区的水资源匮乏的问题；保障了群众饮水安全；优化了水资源配置；提高了资源利用效率；等等。 生态环境：通过生态补水，修复河湖生态环境，使部分河湖重现生机等。 返回目录 任务四 结合相关资料，了解中国水资源的节约与保护措施。(见教材74～76页) 问题1：中国水资源的节约与保护措施有采取各种经济、技术措施，提高水资源利用效率，全面推进__________社会建设；着力推进污水减排与净化，加强河湖湿地修复，优化__________质量。 问题2：在日常生产生活中，我们可以采取哪些节水措施？ 答：在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式；将处理过的生活污水用于灌溉绿地、冲洗厕所、浇洒道路等；收集城市雨水作为绿化用水；等等。 节水型 水环境 返回目录 【归纳】下图为解决水资源短缺的途径。 返回目录 谢谢观看! $