（非选择题01）专题04 世界近代史（期末真题汇编，辽宁专用）九年级历史上学期

专题04 世界非近代史选择题01（九上第五至七单元） （辽宁专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）某班以“亚·欧·非文明”为主题制作展板，请你参与完成。 亚·欧·非文明 板块一成果篇 ①《荷马史诗》②《医典》③《蒙娜丽莎》④《物种起源》 板块二建筑篇 金字塔 帕特农神庙 板块三法制篇 材料一  法典规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 材料二  此法典是为了保证皇帝的专制权力，于529年把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例而编成的。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 (1)请将板块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例  医学著作： ② 文学著作：   绘画作品：   科学巨著： (2)请从板块二中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从评价或建筑特点方面作答） (3)阅读板块三，材料一中的法典有何历史地位？材料二中“此法典”指的是哪一法典？ (4)根据上述材料及所学知识，谈谈你对亚·欧·非文明的发展有哪些感悟？ 2．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）某兴趣小组开展以下探究活动，请你参与完成。 【萌芽产生·脱胎换骨】 材料一：11-——14世纪西欧经济和社会发展结构示意图 (1)请将材料一中示意图的①②处内容补充完整。 【思想解放·冲破藩篱】 材料二：……文艺复兴的重大意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (2)根据材料二，概括文艺复兴运动的核心思想。文艺复兴运动对人有什么重要影响？ 【探寻新路·殖民掠夺】 材料三： (3)观察材料三中《新航路的开辟示意图》，写出A是哪位航海家的航行路线。新航路开辟有什么世界意义？根据《三角贸易路线示意图》，“中程”运输的是什么？三角贸易体现了资本积累的什么本质？ (4)综合上述材料，他们探究的主题是什么？ 3．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象，不断冲击旧观念，推动欧洲迈入近代社会。阅读材料，回答下列问题。 材料一：西欧经济和社会发展示意图 材料二 史料一：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是好东西，是宝贝，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 一一哥伦布 史料二：葡萄牙继达·伽马远航之后在香料贸易中获得的财富，使其他欧洲国家狂热地探寻别的通达东印度群岛的航线。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 哥伦布航海之船贩卖黑奴的船 材料三：（它）并非是对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反对封建斗争在意识形态上的反映。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来⋯⋯这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 —吴于廑、文祚昌主编《世界史·近代史编》 (1)在材料一《西欧经济和社会发展示意图》中，填写①②③对应的内容。归纳①②两种经营方式的共同特点。（写出两点即可） (2)根据材料二两则史料结合所学，指出哥伦布和达·伽马远航探险的共同原因？根据材料二右侧图片结合所学，分析这些“船”所起的共同影响？（答出两点即可） (3)材料三中这场“新的时代精神”引领下的思想解放运动在历史发展进程中起到了怎样的作用？ (4)根据上述三则材料归纳这些历史事件对资本主义制度的确立起到了怎样的作用？ 资本主义制度的初步确立考点02 4．（24-25九年级上·辽宁朝阳·期末）近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答问题。 材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 (1)对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？该文献所体现的原则是什么？通过这部文献，英国创设了什么“政治制度”？ 材料二：法国不同时期的法律 1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的 1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的 1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的 (2)依据材料二，指出法国保障民权的方式是什么？人民的哪些权利得到了保障？ 材料三：1787年美国制宪会议召开，要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转，宪法的制定主要围绕以下问题展开。 核心问题 国家与国民的关系（关于国家权力的来源） 中央与地方的关系（如何处理“州权”问题） 中央内部行政、司法和立法部门的关系 解决措施 A： B： C： (3)依据材料三并结合所学，将以下解决措施填入上表相应位置（填序号）： ①立法、行政、司法三权分立；②联邦政府与地方政府分享权力；③总统和议员由选举产生。 (4)说说这种“权力结构”配置体现的原则是什么？美国能够建立这种政府体制，最基本的前提是什么？ 5．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）民主与法制建设是国家政治生活的重要内容，对社会的发展起着重要的作用。请阅读材料，完成下列问题。 材料一： 法律（法律文献） 国家 地位 所代表阶级利益 ① 古巴比伦王国 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 《十二铜表法》 罗马共和国 ③ ④ 《罗马民法大全》 ② 奠定了欧洲民法的基础 (1)请将表格中①②③④处内容补充完整。 材料二：雅典的直接民主反映在，他们的公民可以在聚会时提出驱逐某位会影响雅典民主制度的官员，他们也可以罢免当时的政府，雅典的公民人数并不多，如果雅典城邦有四五十万人口，妇女、儿童不能投票，真正的公民人数其实很少。 ——许倬云《三千年文明大变局》 (2)根据材料二中说说雅典民主政治有着怎样的特点？希腊城邦哪一突出特点成为雅典民主政治得以发展的重要前提？ 材料三： (3)材料三中的两幅示意图分别反映的是哪两种民主政治制度？ (4)请根据以上材料，结合所学说说民主法制建设具有怎样的发展特点。 6．（24-25九年级上·辽宁鞍山·期末）法律是治国之重器，法治是治国理政不可或缺的重要手段。法律制度建设是法治的基础和前提。 【古代】 材料一：法典概括起来大致有四个方面。一是肯定和维护巴比伦王国的君主专制制度。二是充分保护私有财产权和奴隶主对奴隶的所有权。三是反映和维护自由民内部的等级不平等。四是包含着大量调整手工业和商业的规范。 ——摘编自《外国法制史》 材料二：他首先编纂法典，组织了专门的编纂委员会主持工作。529年完成《查士丁尼法典》，533年完成的《法理概要》，同年又完成《法学汇纂》，它还有《新法典》，汇集了534年以后查士丁尼所颁布的各种法令。 ——摘编自《世界通史》 (1)写出材料一中法典的名称及历史地位。材料二中的“他”是哪个国家的统治者？写出材料二中的四部法律文献的统称并简述其颁布的历史意义。 【近代】 材料三： 第一条第一款本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。…… 第二条第一款行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年，副总统任期与总统任期相同。…… 第三条第一款合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。…… ——摘自“△” 材料四：大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。大革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。 ——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》等 (2)结合所学填写“▲”的内容。材料三中的法律文献体现了什么原则？ (3)根据材料四概括《拿破仑法典》与大革命前法国法律的不同之处。（一点即可） (4)依据材料并结合所学，你认为法律制度在社会发展中起到了怎样的作用？ 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班以“世界近代社会的变迁”为主题进行探究活动，请你参与完成。 【经济之变】 13—14世纪新的生产和经营方式 (1)将示意图中的AB处补充完整。现代工厂制度的确立与哪次工业革命相关？ 【思想之变】 材料一  他们不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 ——摘编自《世界历史九年级上册》 材料二  无产阶级要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，并大力发展生产力。 ——摘编自《共产党宣言》 (2)材料一反映了哪一思潮？由此兴起了什么运动？结合所学，分析材料二体现的思想理论诞生的历史意义。 【政治之变】 (3)从两组图片中任选一组，介绍该组图片反映的历史事件。(要求：标注事件名称，并从开始标志、影响两个角度作答) 8．（24-25九年级上·辽宁阜新·期末）资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一  （新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 (1)请根据材料一的两则材料概括新航路开辟的影响。 材料二 (2)介绍材料二图片反映的科技成果。（要求：从成果诞生的国家、动力来源、带来的便利三个角度作答） 材料三 (3)材料三示意图中的“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？结合所学知识回答，这个“政权”的性质是什么？ (4)请你从以下法律文献中任选两项，论证“民主法制是社会进步的保障”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 公元前450年左右    《十二铜表法》 529年    《查士丁尼法典》 1689年    《权利法案》 1787年    1787年美国宪法 1804年    《拿破仑法典》 9．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）宗教传播和理论创立对人类社会产生深远影响。阅读材料，回答下列问题。 【归纳知识】 宗教名称：佛教创立时间：公元前6世纪 创立者：乔达摩·悉达多 地点：古代印度 教义： ① 宗教名称： ② 创立时间：1世纪 创立者：耶稣 地点：巴勒斯坦地区 教义：忍受苦难，死后可以升入“天堂” 宗教名称：伊斯兰教创立时间：7世纪初 创立者： ③ 地点：阿拉伯半岛 教义：和平、顺从 (1)依据所学知识，将①②③处补充完整。 【制作卡片】 卡片一 《蒙娜丽莎》 卡片二此运动宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (2)卡片一是谁的代表作？这部作品的核心思想是什么？卡片二中“此运动”的名称是什么？ 【解读史料】 材料  ……号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——摘自《义务教育教科书九年级历史上册》 (3)上述材料出自哪部文献？该文献发表的历史意义是什么？此后，为指导国际工人运动所创立的国际组织是什么？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 世界非近代史选择题01（九上第五至七单元） （辽宁专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）某班以“亚·欧·非文明”为主题制作展板，请你参与完成。 亚·欧·非文明 板块一成果篇 ①《荷马史诗》②《医典》③《蒙娜丽莎》④《物种起源》 板块二建筑篇 金字塔 帕特农神庙 板块三法制篇 材料一  法典规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 材料二  此法典是为了保证皇帝的专制权力，于529年把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例而编成的。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 (1)请将板块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例  医学著作： ② 文学著作：   绘画作品：   科学巨著： (2)请从板块二中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从评价或建筑特点方面作答） (3)阅读板块三，材料一中的法典有何历史地位？材料二中“此法典”指的是哪一法典？ (4)根据上述材料及所学知识，谈谈你对亚·欧·非文明的发展有哪些感悟？ 【答案】(1)医学著作：②；文学著作：①；绘画作品：③；科学巨著：④。 (2)金字塔是古代埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平；是古埃及人智慧的结晶等。 帕特农神庙四周以廊柱环绕；柱身有粗有细；是希腊建筑的典型代表等。 (3)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。；《查士丁尼法典》 (4)世界文明具有多元特点；我们应尊重世界不同文明的发展；文明之间可以相互吸收、借鉴，使世界文明得以延续；要用和平交往的手段促进文明间的交流和互鉴等。 【解析】（1）医学著作：依据板块一的内容，结合所学阿拉伯帝国的知识可知，②《医典》长期被欧洲医学界奉为经典，属于医学著作；文学著作：依据板块一的内容，结合所学希腊罗马古典文化的知识可知，①《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献，属于文学著作；绘画作品：依据板块一的内容，结合所学文艺复兴运动的知识可知，③《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的画家达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力，属于绘画作品；科学巨著：依据板块一的内容，结合所学近代科学与文化的知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作④《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，属于科学巨著。 （2）理由：本题属于开放型试题，学生可依据材料提供的金字塔以及帕特农神庙的相关知识阐述理由，可从金字塔以及帕特农神庙的特点，成就，地位等方面阐述，言之有理即可，例如：依据板块二的图片内容，结合所学古埃及的知识可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古代埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平；是古埃及人智慧的结晶等；依据板块二的图片内容，结合所学希腊罗马古典文化的知识可知，帕特农神庙四周以廊柱环绕；柱身有粗有细；是希腊建筑的典型代表等。 （3）历史地位：与板块三“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳”的信息，结合所学古代两河流域的知识可知，材料内容描述的是《汉谟拉比法典》，这是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典；法典：依据材料二“于529年把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例而编成的”的信息，结合所学拜占庭帝国和《查士丁尼法典》的知识可知，527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。 （4）感悟：本题属于开放性试题，学生可依据材料的内容，从史实的结果，地位和影响等方面谈感悟，观点正确，条理清晰，言之有理即可，例如：古埃及和古巴比伦分别创造了自己独特的文明，这给我们的感悟是世界文明具有多元特点；我们应尊重世界不同文明的发展；《查士丁尼法典》吸收了不同时期不同皇帝颁布的所有法令的内容，形成自己的法令，这给我们的感悟是文明之间可以相互吸收、借鉴，使世界文明得以延续；我们还可以通过所学的阿拉伯帝国的知识总结感悟，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。由此可知，感悟是要用和平交往的手段促进文明间的交流和互鉴等。 2．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）某兴趣小组开展以下探究活动，请你参与完成。 【萌芽产生·脱胎换骨】 材料一：11-——14世纪西欧经济和社会发展结构示意图 (1)请将材料一中示意图的①②处内容补充完整。 【思想解放·冲破藩篱】 材料二：……文艺复兴的重大意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (2)根据材料二，概括文艺复兴运动的核心思想。文艺复兴运动对人有什么重要影响？ 【探寻新路·殖民掠夺】 材料三： (3)观察材料三中《新航路的开辟示意图》，写出A是哪位航海家的航行路线。新航路开辟有什么世界意义？根据《三角贸易路线示意图》，“中程”运输的是什么？三角贸易体现了资本积累的什么本质？ (4)综合上述材料，他们探究的主题是什么？ 【答案】(1)①集中的手工工场；②资本主义（生产关系）萌芽。 (2)核心思想：人文主义。 重要影响：促进了人们思想的大解放。 (3)A：哥伦布。世界意义：世界开始连为一体，世界的观念从此逐步确立起来。“中程”运输：黑奴。本质：野蛮性和残酷性（答出一点即可） (4)主题：走向近代。 【解析】（1）填空：根据所学知识可知，11-14世纪，西欧手工业发展，小型手工作坊逐渐向分散的手工工场发展，后来分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场 ，所以①处应填“集中的手工工场”。租地农场和手工工场的出现，说明在西欧出现了雇佣关系，这标志着资本主义（生产关系）萌芽的出现，所以②处应填“资本主义（生产关系）萌芽”。 （2）核心思想：根据材料二“文艺复兴的重大意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可得出，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。人文主义强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世的幸福和享受，反对以神为中心的中世纪神学观念。 重要影响：根据材料二“它唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。”可得出，其唤醒进取精神，激发创造精神，推动科学精神发展。总体而言，文艺复兴运动极大地解放了人的思想，促进了人的精神觉醒和全面发展，为资本主义时代的到来在精神层面做好了准备。故艺复兴运动对人的重要影响为促进了人们思想的大解放。 （3）A：根据材料三“《新航路的开辟示意图》”“A”和所学知识可知，1492年8月受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。故A为哥伦布。 世界意义：根据所学新航路开辟的意义知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。故世界意义为世界开始连为一体，世界的观念从此逐步确立起来。 “中程”运输：根据材料三“三角贸易路线示意图”“中程”“非洲、美洲”和所学知识可知，在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主。故“中程”运输的是黑奴。 本质：根据所学知识可知，三角贸易中，欧洲殖民者把非洲黑人当作商品进行买卖，在运输过程中，黑奴生活条件恶劣，大量死亡，充满了血腥和暴力，体现了资本积累的野蛮性和残酷性。故本质为野蛮性和残酷性（答出一点即可） （4）主题：根据上述材料可知，文艺复兴运动促进了人们思想的解放，为资本主义的产生和发展奠定了思想基础；新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展；三角贸易则为欧洲资本主义的发展积累了大量资本。这些事件都推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的转变，即走向近代，所以他们探究的主题是 “走向近代”。故主题为：走向近代。 3．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象，不断冲击旧观念，推动欧洲迈入近代社会。阅读材料，回答下列问题。 材料一：西欧经济和社会发展示意图 材料二 史料一：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是好东西，是宝贝，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 一一哥伦布 史料二：葡萄牙继达·伽马远航之后在香料贸易中获得的财富，使其他欧洲国家狂热地探寻别的通达东印度群岛的航线。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 哥伦布航海之船贩卖黑奴的船 材料三：（它）并非是对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反对封建斗争在意识形态上的反映。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来⋯⋯这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 —吴于廑、文祚昌主编《世界史·近代史编》 (1)在材料一《西欧经济和社会发展示意图》中，填写①②③对应的内容。归纳①②两种经营方式的共同特点。（写出两点即可） (2)根据材料二两则史料结合所学，指出哥伦布和达·伽马远航探险的共同原因？根据材料二右侧图片结合所学，分析这些“船”所起的共同影响？（答出两点即可） (3)材料三中这场“新的时代精神”引领下的思想解放运动在历史发展进程中起到了怎样的作用？ (4)根据上述三则材料归纳这些历史事件对资本主义制度的确立起到了怎样的作用？ 【答案】(1)①租地农场②手工工场③市民阶层（或手工业者、商人等）共同特点：雇佣劳动，集中生产，产品面向市场。 (2)欧洲商品经济的发展，贵族对黄金、财富的需求。都给殖民地人民带来深重灾难；都促进了欧洲资本主义的发展。（意思相近即可） (3)推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (4)这些历史事件为资本主义制度的确立提供了思想基础、经济基础（或物质基础）为资本主义制度的确立提供了重要条件。（意思相近即可） 【解析】（1）根据材料一表格和所学知识可知，14-15世纪，西欧的一些富裕农民通过承租，购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场，故①处填租地农场；他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。另一方面，商人提供原料、生产工具，雇佣劳动者集中劳动，于是就形成了集中的手工工场，故②处填手工工场；租地农场和集中的手工工场推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。城市中，手工业者、商人成为城市居民，采用新的生产经营方式享有新的契约关系赋予的权利，政治权利也不断扩大。故③处填市民阶层（或手工业者、商人等） 共同特点：根据所学知识，结合第一小问的分析可知，①租地农场和②手工工场两种经营方式的共同特点是雇佣劳动;集中生产；产品面向市场等。 （2）共同原因：根据材料二中史料一“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是好东西，是宝贝，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段”和史料二“葡萄牙继达·伽马远航之后在香料贸易中获得的财富，使其他欧洲国家狂热地探寻别的通达东印度群岛的航线”并结合所学可知，哥伦布和达·伽马远航探险的共同原因是，欧洲商品经济的发展，贵族对黄金等财富的需求。 共同影响：根据材料二右侧图片并结合所学可知，这些“船”所起的共同影响是，新航路开辟后，西方殖民者对殖民地进行掠夺，进行罪恶的奴隶贸易，这都给殖民地人民带来深重灾难;都促进了欧洲资本主义的发展。 （3）作用：根据材料三“（它）并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反对封建斗争在意识形态上的反映。”和所学知识可知，这场“新的时代精神”引领下的思想解放运动就是文艺复兴。结合所学知识可知，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义 社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （4）作用：根据上述三则材料可知，这些历史事件对资本主义制度的确立起到的作用是为资本主义制度的确立提供了思想基础、经济基础(或物质基础)，为资本主义制度的确立提供了重要条件。 资本主义制度的初步确立考点02 4．（24-25九年级上·辽宁朝阳·期末）近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答问题。 材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 (1)对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？该文献所体现的原则是什么？通过这部文献，英国创设了什么“政治制度”？ 材料二：法国不同时期的法律 1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的 1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的 1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的 (2)依据材料二，指出法国保障民权的方式是什么？人民的哪些权利得到了保障？ 材料三：1787年美国制宪会议召开，要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转，宪法的制定主要围绕以下问题展开。 核心问题 国家与国民的关系（关于国家权力的来源） 中央与地方的关系（如何处理“州权”问题） 中央内部行政、司法和立法部门的关系 解决措施 A： B： C： (3)依据材料三并结合所学，将以下解决措施填入上表相应位置（填序号）： ①立法、行政、司法三权分立；②联邦政府与地方政府分享权力；③总统和议员由选举产生。 (4)说说这种“权力结构”配置体现的原则是什么？美国能够建立这种政府体制，最基本的前提是什么？ 【答案】(1)文献：《权利法案》。原则：议会至上（或王在法下）；自由、平等、法治等。政治制度：君主立宪制。 (2)颁布法律；自由平等权和私有财产权。 (3)A：③；B：②；C：①。 (4)分权制衡原则；国家独立。（或独立战争胜利） 【解析】（1）文献：根据材料一“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”并结合所学知识可知，国王和议会的权力变化是通过《权利法案》得以实现的。 原则：结合所学知识可知，《权利法案》体现的原则是议会至上(或王在法下”)；自由、平等、法治等。 政治制度：结合所学知识可知，通过《权利法案》，英国创设了君主立宪制。 （2）方式：根据材料二“法国不同时期的法律”并结合所学知识可知，法国保障民权的方式是颁布法律； 权利：根据材料二“自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中”“人们生来是而且始终是平等的”“财产权是神圣不可侵犯的”可知，人民的自由平等权和私有财产权得到了保障。 （3）填空：A：根据材料三“国家与国民的关系(关于国家权力的来源)”并结合所学知识可知，总统和议员由选举产生；B：根据材料三“中央与地方的关系”并结合所学知识可知，联邦政府与地方政府分享权力；C：根据材料三“中央内部行政、司法和立法部门的关系”并结合所学知识可知，立法、行政、司法三权分立。 （4）原则：根据材料三“1787年美国制宪会议召开”并结合所学知识可知，这种“权力结构”配置体现的原则是分权制衡原则。 前提：结合所学知识可知，美国能够建立这种政府体制，最基本的前提是国家独立。(或独立战争 胜利) 5．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）民主与法制建设是国家政治生活的重要内容，对社会的发展起着重要的作用。请阅读材料，完成下列问题。 材料一： 法律（法律文献） 国家 地位 所代表阶级利益 ① 古巴比伦王国 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 《十二铜表法》 罗马共和国 ③ ④ 《罗马民法大全》 ② 奠定了欧洲民法的基础 (1)请将表格中①②③④处内容补充完整。 材料二：雅典的直接民主反映在，他们的公民可以在聚会时提出驱逐某位会影响雅典民主制度的官员，他们也可以罢免当时的政府，雅典的公民人数并不多，如果雅典城邦有四五十万人口，妇女、儿童不能投票，真正的公民人数其实很少。 ——许倬云《三千年文明大变局》 (2)根据材料二中说说雅典民主政治有着怎样的特点？希腊城邦哪一突出特点成为雅典民主政治得以发展的重要前提？ 材料三： (3)材料三中的两幅示意图分别反映的是哪两种民主政治制度？ (4)请根据以上材料，结合所学说说民主法制建设具有怎样的发展特点。 【答案】(1)①《汉谟拉比法典》；②东罗马帝国或拜占庭帝国；③是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。④《十二铜表法》《罗马民法大全》都代表奴隶主阶级的利益。 (2)主权在民；小国寡民。 (3)君主立宪制；民主共和制。 (4)从专制到民主，从人治到法治。 【解析】（1）①据材料一并结合所学可知，古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典； ②据材料一“《罗马民法大全》”并结合所学可知，6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源，因此②为东罗马帝国或拜占庭帝国； ③结合所学可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 ④结合所学可知，《十二铜表法》出现于古代罗马，《罗马民法大全》出现于拜占庭帝国，其都代表奴隶主阶级的利益。 （2）特点：根据材料二“雅典的直接民主反映在，他们的公民可以在聚会时提出驱逐某位会影响雅典民主制度的官员，他们也可以罢免当时的政府”可知，主权在民。 特点：结合所学可知，希腊城邦的突出特点小国寡民成为雅典民主政治得以发展的重要前提。 （3）据材料三“君主统而不治”可知，其反映的是君主立宪制；据材料三“总统、国会、法院”等信息可知，其反映的是民主共和制。 （4）特点：根据材料并结合所学可知，从专制到民主，从人治到法治。 6．（24-25九年级上·辽宁鞍山·期末）法律是治国之重器，法治是治国理政不可或缺的重要手段。法律制度建设是法治的基础和前提。 【古代】 材料一：法典概括起来大致有四个方面。一是肯定和维护巴比伦王国的君主专制制度。二是充分保护私有财产权和奴隶主对奴隶的所有权。三是反映和维护自由民内部的等级不平等。四是包含着大量调整手工业和商业的规范。 ——摘编自《外国法制史》 材料二：他首先编纂法典，组织了专门的编纂委员会主持工作。529年完成《查士丁尼法典》，533年完成的《法理概要》，同年又完成《法学汇纂》，它还有《新法典》，汇集了534年以后查士丁尼所颁布的各种法令。 ——摘编自《世界通史》 (1)写出材料一中法典的名称及历史地位。材料二中的“他”是哪个国家的统治者？写出材料二中的四部法律文献的统称并简述其颁布的历史意义。 【近代】 材料三： 第一条第一款本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。…… 第二条第一款行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年，副总统任期与总统任期相同。…… 第三条第一款合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。…… ——摘自“△” 材料四：大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。大革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。 ——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》等 (2)结合所学填写“▲”的内容。材料三中的法律文献体现了什么原则？ (3)根据材料四概括《拿破仑法典》与大革命前法国法律的不同之处。（一点即可） (4)依据材料并结合所学，你认为法律制度在社会发展中起到了怎样的作用？ 【答案】(1)《汉谟拉比法典》；迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 拜占庭帝国或东罗马帝国；《罗马民法大全》；奠定了欧洲民法的基础。 (2)1787年美国宪法；分权制衡或三权分立。 (3)不同之处：大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段；大革命后所有法国人都享有民事权利。 (4)维护社会秩序与稳定的基石；保障公民权利与自由；促进经济发展与繁荣；推动社会公正与平等；引导社会价值观与道德观的重要力量；法律制度建设是法治的基础和前提。（言之有理一点即可） 【解析】（1）名称及地位：根据材料一“法典概括起来大致有四个方面。一是肯定和维护巴比伦王国的君主专制制度。二是充分保护私有财产权和奴隶主对奴隶的所有权。……”结合所学可知，古巴比伦时期，颁布的维护奴隶主阶级的法典是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 国家：根据材料二“他首先编纂法典，组织了专门的编纂委员会主持工作。529年完成《查士丁尼法典》，……”结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建法典编纂委员会。制定《罗马民法大全》：包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。被誉为欧洲民法的基础。 统称及意义：结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 （2）内容：根据材料三“第一款本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”“第一款行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年，副总统任期与总统任期相同。”“第一款合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”结合所学可知，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 原则：根据材料三“第一款本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”“第一款行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年，副总统任期与总统任期相同。”“第一款合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”可知，立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于法院。体现了三权分立的原则。（或分权制衡原则） （3）不同之处：根据材料四“大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。”可知，大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段；根据材料四“拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。”可知，大革命后所有法国人都享有民事权利。 （4）作用：根据材料一《汉谟拉比法典》、材料二《罗马民法大全》、材料三美国1787年宪法、材料四《拿破仑法典》结合所学知识，可从法律维护社会秩序、保障公民权利、经济发展等作用进行简要说明，言之有理即可。如：维护社会秩序与稳定的基石；保障公民权利与自由；促进经济发展与繁荣；推动社会公正与平等；引导社会价值观与道德观的重要力量；法律制度建设是法治的基础和前提。 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班以“世界近代社会的变迁”为主题进行探究活动，请你参与完成。 【经济之变】 13—14世纪新的生产和经营方式 (1)将示意图中的AB处补充完整。现代工厂制度的确立与哪次工业革命相关？ 【思想之变】 材料一  他们不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 ——摘编自《世界历史九年级上册》 材料二  无产阶级要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，并大力发展生产力。 ——摘编自《共产党宣言》 (2)材料一反映了哪一思潮？由此兴起了什么运动？结合所学，分析材料二体现的思想理论诞生的历史意义。 【政治之变】 (3)从两组图片中任选一组，介绍该组图片反映的历史事件。(要求：标注事件名称，并从开始标志、影响两个角度作答) 【答案】(1)A.租地农场、B.手工工场；事件：第一次工业革命 (2)思潮：人文主义；运动：文艺复兴 历史意义：从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 (3)图一事件名称：英国资产阶级革命 开始标志：1640年议会重新召开 影响：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 图二事件名称：法国大革命 开始标志：1789年巴黎民众攻占巴士底狱 影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 【解析】（1）据材料图示信息“资本主义化”并结合所学可知，手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，而中世纪时期，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，因此A为租地农场、B为手工工场。 事件：第一次工业革命时期，进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，因此现代工厂制度的确立与第一次工业革命相关。 （2）思潮和运动：据材料一“要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学”可知，以人为中心体现了人文主义的思潮，结合所学可知，14世纪，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此思潮为人文主义思潮，运动为文艺复兴运动。 历史意义：据材料二“《共产党宣言》”并结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （3）首先，选择一组图片，其次进行说明，如选择图一，据图片信息“克伦威尔”并结合所学可知，克伦威尔是英国资产阶级革命领导人，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”，因此图片信息与英国资产阶级革命相关。之后结合所学对事件进行说明，如结合所学可知，1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾，1642年，查理一世宣布讨伐议会，挑起了内战。经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队，1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国，最后说明事件影响，如结合所学可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 也可以选择图二，据图片信息“路易十六”可知，法国大革命时期路易十六被腿上断头台，因此其体现了法国大革命，其次进行说明，从开始标志、影响等方面进行说明，如1789年7月 14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了；影响方面，如结合所学可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 8．（24-25九年级上·辽宁阜新·期末）资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一  （新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 (1)请根据材料一的两则材料概括新航路开辟的影响。 材料二 (2)介绍材料二图片反映的科技成果。（要求：从成果诞生的国家、动力来源、带来的便利三个角度作答） 材料三 (3)材料三示意图中的“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？结合所学知识回答，这个“政权”的性质是什么？ (4)请你从以下法律文献中任选两项，论证“民主法制是社会进步的保障”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 公元前450年左右    《十二铜表法》 529年    《查士丁尼法典》 1689年    《权利法案》 1787年    1787年美国宪法 1804年    《拿破仑法典》 【答案】(1)将全球各地的人类联系起来，开启了人类文明一体化的进程；给殖民地的人民带来了深重灾难；为欧洲资本主义的发展积累了原始资本。 (2)诞生国家：英国。 动力来源：以蒸汽机为动力。 带来的便利：为人们的生产和生活带来了极大的便利，加强了各地之间的联系。 (3)马克思主义。巴黎公社。巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。 (4)观点：民主法制是社会进步的保障。论述：《权利法案》限制王权，确立议会主权，英国逐步确立君主立宪制，推动政治民主与社会稳定发展；1787年美国宪法确立三权分立等原则，构建民主共和政体，保障了美国政治稳定与资本主义发展，二者都体现民主法制对社会进步的保障。 【解析】（1）影响：根据材料一“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”可知将全球各地的人类联系起来，开启了人类文明一体化的进程；根据材料一“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可知给殖民地的人民带来了深重灾难；根据材料一“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”可知为欧洲资本主义的发展积累了原始资本。 （2）科技成果：根据材料二“斯蒂芬森试验蒸汽机车”和所学知识可知，材料二图片反映的科技成果是蒸汽机车。1825年，由英国工程师斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，它以蒸汽机为动力，推动了铁路交通的迅速发展，大大便利了货物和人员的运输，为工业革命的深入开展和社会经济的发展提供了重要支撑。据此进行介绍即可，如：诞生国家：英国。 动力来源：以蒸汽机为动力。 带来的便利：为人们的生产和生活带来了极大的便利，加强了各地之间的联系。 （3）革命理论：结合所学知识可知，19世纪40年代，马克思和恩格斯在批判继承理论成果并结合工人运动实践的基础上创立了马克思主义，为无产阶级运动提供了科学理论指导。 巴黎公社：结合所学知识可知，1871年3月，法国巴黎工人阶级发动起义，建立了巴黎公社，这是世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试。 性质：结合所学知识可知，1871年3月，法国巴黎工人阶级发动起义，建立了巴黎公社，这是世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试。 （4）观点：根据题干信息，可拟定观点为“民主法制是社会进步的保障”。根据材料信息，可选择《权利法案》与1787年美国宪法。在论述时，应首先明确“民主法制是社会进步的保障”这一观点。然后选取有代表性的法律文献，如《权利法案》和1787年美国宪法。思考每部文献的核心内容与对社会进步的作用：《权利法案》通过限制王权，确立起符合资产阶级利益的民主政治框架，促进英国社会在稳定中向近代转型；1787年美国宪法以三权分立等设计，建立民主共和制度，为美国资本主义发展提供稳定政治环境。最后组织语言，清晰阐述两部文献如何体现民主法制对社会进步的保障作用。示例如下： 论述：《权利法案》限制王权，确立议会主权，英国逐步确立君主立宪制，推动政治民主与社会稳定发展；1787年美国宪法确立三权分立等原则，构建民主共和政体，保障了美国政治稳定与资本主义发展，二者都体现民主法制对社会进步的保障。 9．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）宗教传播和理论创立对人类社会产生深远影响。阅读材料，回答下列问题。 【归纳知识】 宗教名称：佛教创立时间：公元前6世纪 创立者：乔达摩·悉达多 地点：古代印度 教义： ① 宗教名称： ② 创立时间：1世纪 创立者：耶稣 地点：巴勒斯坦地区 教义：忍受苦难，死后可以升入“天堂” 宗教名称：伊斯兰教创立时间：7世纪初 创立者： ③ 地点：阿拉伯半岛 教义：和平、顺从 (1)依据所学知识，将①②③处补充完整。 【制作卡片】 卡片一 《蒙娜丽莎》 卡片二此运动宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (2)卡片一是谁的代表作？这部作品的核心思想是什么？卡片二中“此运动”的名称是什么？ 【解读史料】 材料  ……号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——摘自《义务教育教科书九年级历史上册》 (3)上述材料出自哪部文献？该文献发表的历史意义是什么？此后，为指导国际工人运动所创立的国际组织是什么？ 【答案】(1)①众生平等，忍耐顺从；②基督教；③穆罕默德 (2)达·芬奇；人文主义；启蒙运动 (3)《共产党宣言》；标志着马克思主义的诞生；“第一国际”或者国际工人协会 【解析】（1）补充：根据所学知识可知，早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，同时佛教宣扬“忍耐顺从”，认为人生多苦，只有忍耐顺从，才能摆脱痛苦，达到涅槃境界，故①填众生平等，忍耐顺从；根据“创立时间：1 世纪、创立者：耶稣、地点：巴勒斯坦地区、教义：忍受苦难，死后可以升入‘天堂’” 可知，该宗教是基督教，故②填 基督教；根据所学知识可知，7 世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，所以③处填 穆罕默德。 （2）作者：根据卡片一“《蒙娜丽莎》”可知，这是达·芬奇的代表作。 核心思想：根据所学知识可知，《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力，其核心思想是“人文主义”。 名称：根据卡片二“宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗”并结合所学知识可知，此运动指的是启蒙运动。启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 （3）文献：根据材料“号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党……用暴力推翻资产阶级统治”并结合所学知识可知，材料出自《共产党宣言》； 历史意义：结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 国际组织：结合所学知识可知，为指导国际工人运动所创立的国际组织是“第一国际”或者国际工人协会。 / 学科网（北京）股份有限公司 $