（非选择题02）专题10 世界现代史（期末真题汇编，辽宁专用）九年级历史上学期

专题10 世界现代史非选择题02（九下第五至六单元） （辽宁专用） 涉及考点 考点01 二战后的世界变化 考点02 走向和平发展的世界 二战后的世界变化考点01 1．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。阅读材料，回答下列问题。 【思想·宣传自由】 材料一  文艺复兴时期的思想家和艺术家，在重新发现古代希腊罗马人创造的古典文化中，受到了巨大的鼓舞和启发，他们仿佛从中看到了前进的方向，努力使这种古典文化再生并赋予其新的含义，成为他们的追求和使命，……伟大的人物与伟大的作品应运而生。 ——摘编自郑克鲁主编《外国文学史》 (1)请写出材料一中“赋予其新的含义”中新含义的具体内容。请结合相关史实说明材料中画线部分的含义。 【独立·捍卫自由】 (2)写出图1是哪一历史事件的形势图。根据图2指出非洲最后一块殖民地独立的历史意义。 【科技·创造自由】 (3)请从以上科技发明中任选其一进行介绍。  (要求：写出属于哪次工业革命的成果以及发明的影响) 【法制·追求自由】 材料二  美国的建国者从分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。 ——《“共和”与“民主”的趋同》 材料三 《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》 1.依照本法令将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 2.根据本法令和一般法律，脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利…… 材料四  1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府部门包括海陆军部门，将承认并保障这些人的自由…… (4)材料二中的“分权理论”源于哪一思想解放运动?材料三中的法令是在什么历史事件中颁布的。材料四中的内容出自哪一文件? (5)综合以上所述，你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求? (写出一点) 【答案】(1)是提倡人文主义的新文化运动(或资产阶级的思想解放运动；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。但丁《神曲》(文艺复兴中其他代表人物及其代表作品也可) (2)印度民族大起义  标志着所有非洲国家都摆脱了殖民枷锁 (3)蒸汽机车：第一次工业革命成果，标志着铁路时代的开始 (或为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。) 汽车流水线：第二次工业革命成果，汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。任选其一，多选多答只评第一个 (4)启蒙运动1861年农奴制改革(或俄国亚历山大二世废除农奴制的改革)《解放黑人奴隶宣言》 (5)思想的推动；反抗殖民压迫；科技的发展；法制的进步等(答出一点得即可，其他答案符合题意也可得分) 【解析】（1）内容：根据材料一“他们仿佛从中看到了前进的方向，努力使这种古典文化再生并赋予其新的含义”并结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，表达了资产阶级提倡发扬人的个性、追求享受现世生活的诉求。 含义：根据材料一“伟大的人物与伟大的作品应运而生”和所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 （2）历史事件：根据图片信息“印度章西”“起义中心”和所学知识可知，1857年，年轻的章西女王领导印度军民与英军展开激战，所以图片是印度民族大起义。 意义：根据图片信息“非洲独立进程图（截至1990年）”和所学知识可知，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 （3）发明及介绍：蒸汽机车：结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，是第一次工业革命的重要成果。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 汽车流水线：结合所学知识可知，1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，，是第二次工业革命的重要成果。带来了汽车制造业的革命汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收人家庭的交通工具。 （4）运动：根据材料二“美国的建国者从分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制”和所学知识可知，启蒙运动期间孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式，影响了美国的政治体制。 历史事件：根据材料三“依照本法令将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除”和所学知识可知，1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。 文件：根据材料四“ 1863年元月1日起”“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”和所学知识可知，1862年，联邦政府审时度势，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。 （5）因素：根据材料和所学知识可知，思想的解放有利于社会的发展，推翻殖民统治可以动摇阻碍发展的因素，科技的进步能够促进人类的进步，法制的完善能够保障人们追求自由的权利，故答案可为：思想的推动；反抗殖民压迫；科技的发展；法制的进步。 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班级以“人类社会是不断发展和进步的”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【古代文明】 材料一：尼罗河，我赞美你。你从大地涌出，养活着埃及。一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ——摘编自古埃及诗歌 (1)根据材料一并结合所学知识回答，古埃及被认为是什么？     图1  骑在战马上的亚历山大         图2 受希腊文化影响的西亚建筑遗址 (2)分析图1反映的历史事件与图2反映的历史现象的关系。 【近代改革】 材料二：一回到俄罗斯，彼得立即投入到改革的事务中来。改革涉及方面众多，他对改革的态度也是迫不及待、不遗余力，正如他自己所说，他是“鞭打着俄罗斯人进入了文明时代”。 ——摘编自菲利普·范·内斯·迈尔斯《世界通史》(下) 材料三：在1870—1871年,太阳历法以及星期天休假日被采用。1872年，一项法令确定西方服饰作为官方礼服。 1803年时，日本只有550个学校。到了明治维新时期已经有超过1.1万所学校。1872年，要求建立全国性的三级公共学校网络。 ——摘编自马里乌斯·B·詹森主编《剑桥日本史(第5卷)19世纪》 (3)材料二反映了哪一改革？材料三反映的是日本明治维新时期什么方面的情况？ 【崭新时代】 (4)请以“19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 【答案】(1)尼罗河的赠礼 (2)亚历山大东征促进东西方文化的交流。或亚历山大东征促进希腊文化传播。 (3)改革：彼得一世改革；方面：社会生活 (4)观点：19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 论述：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 综上所述，19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 选择其他史实论述如下： 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 二战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。 【解析】（1）被认为：依据材料一“尼罗河，我赞美你。你从大地涌出，养活着埃及。一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸”中古埃及诗歌对尼罗河的赞美，结合所学知识，明确古埃及文明与尼罗河的紧密联系，从而得出古埃及是“尼罗河的赠礼”这一结论。 （2）关系：先识别图1是亚历山大东征，图2是受希腊文化影响的建筑，再根据所学知识，了解亚历山大东征在文化交流方面的作用，进而分析出两者之间是东征促进文化传播的关系。 （3）改革：根据材料二“一回到俄罗斯，彼得立即投入到改革的事务中来。改革涉及方面众多，他对改革的态度也是迫不及待、不遗余力”中对改革者及改革推动俄国进入文明时代的描述，结合所学历史知识判断是彼得一世改革。 方面：从材料三“在1870—1871年,太阳历法以及星期天休假日被采用。1872年，一项法令确定西方服饰作为官方礼服。1803年时，日本只有550个学校。到了明治维新时期已经有超过1.1万所学校。1872年，要求建立全国性的三级公共学校网络”中涉及的历法、服饰、教育等变革内容，判断是日本明治维新时期社会生活方面的改革举措。 （4）论述题：首先明确观点是“19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展”。然后从给定的四个史实中任选两项，如选择《共产党宣言》的发表和巴黎公社，先说明《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生，为国际共产主义运动提供理论指导，推动运动兴起；再说明巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，推动运动进一步发展。同理，若选择其他史实组合，也按照史论结合的方式，阐述所选史实如何体现国际共产主义运动的兴起与蓬勃发展。示例如下：观点：19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。论述：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。综上所述，19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。选择其他史实论述如下：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。二战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）从古代文明到现代国家的形成，欧洲国家展现了丰富多样的面貌。阅读材料，回答下列问题。 【同根同源】 材料一  这项制度将土地的占有和社会的责任联系在一起，是一种“制度创新”。领主(即大小封建主)对自己的领地有政治权力，而领地自给自足很少交往。由此孕育法兰克社会民主与自治的精神，产生了权利和义务的规范，日后成为欧洲文明的精髓。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 (1)根据图1写出欧洲文明的发祥地。材料一中的“这项制度”指的是哪一制度? 【迅速崛起】 材料二  1500年到1914年这一时期，是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期，欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济领域——以资本主义世界市场的形式也表现得很明确，同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也领先于世界。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二并结合所学，归纳欧洲在1500—1914年迅速崛起的原因。 (从政治、经济方面作答) 【兄弟阅墙】 (3)请将图2中①、②处补充完整。 【走向联合】 材料三  欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，……同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快…… 2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。 ——摘自部编本《世界历史》九年级下册 (4)根据材料三，写出在20世纪90年代，欧洲一体化进程中出现的重要组织的名称。结合所学，指出欧洲联合对世界政治格局产生了怎样的影响? (5)综合上述材料，从欧洲发展的历程中，你得到什么启示? 【答案】(1)古希腊；封君封臣制。 (2)政治：完成资产阶级革命(或确立资本主义制度， 其他答案符合题意也可) 经济：新航路开辟(或早期殖民掠夺；进行工业革命。答出一点即可，其他答案符合题意也可) (3)①奥匈帝国向塞尔维亚宣战②美国参加协约国一方作战(或俄国退出一战；中国加入协约国一方作战。答出一点即可，其他答案符合题意也可) (4)欧盟(或欧洲联盟)；推动世界朝着多极化方向发展。 (5)战争只能带来灾难，要走和平发展合作共赢道路。(符合题意即可) 【解析】（1）发祥地：根据图片信息“公元前8至前6世纪的希腊”结合所学知识可知，欧洲文明的发祥地是古希腊。 制度：根据材料“这项制度将土地的占有和社会的责任联系在一起，是一种‘制度创新’”结合所学知识可知，封君封臣制下，具有严格的等级性；封君与封臣的权利与义务交织；封君与封臣有一定的契约意义。材料一中的“这项制度”指的是封君封臣制。 （2）原因：据材料“1500年到1914年这一时期，……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济领域——以资本主义世界市场的形式也表现得很明确，同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也遥遥领先于世界”并结合所学可知，可以从新航路的开辟、殖民掠夺、文艺复兴、启蒙运动、资产阶级革命、近代自然科学、两次工业革命等角度进行分析，欧洲在1500年到1914年迅速崛起的原因有新航路的开辟，对外进行殖民掠夺；文艺复兴、启蒙运动为欧洲的崛起提供思想基础；欧洲最早进行资产阶级革命，并确立了资本主义制度，顺应了历史发展的潮流；近代自然科学发端于欧洲，为欧洲的崛起奠定了科学基础；两次工业革命为欧洲霸权地位的确立奠定了经济基础等等。欧洲在1500—1914年迅速崛起的原因是政治：完成资产阶级革命(或确立资本主义制度) 经济：新航路开辟(或早期殖民掠夺；进行工业革命）。 （3）补充填空：根据材料“第一次世界大战进程示意图（部分）”“1914年”“开始爆发”结合所学知识可知，1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发；根据材料“第一次世界大战进程示意图（部分）”“1917年”“加速一战结束的因素”结合所学知识可知，1917年，美国对德宣战，美国的参战，使协约国一方的经济、军事实力大增；中国政府也在1917年对同盟国宣战；1917年11月，俄国爆发了十月革命，退出了第一次世界大战。因此，①奥匈帝国向塞尔维亚宣战②美国参加协约国一方作战(或俄国退出一战；中国加入协约国一方作战。） （4）组织名称：根据材料“欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国经济快速增长”“欧盟成立后，欧洲一体化进程加快”结合所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。在20世纪90年代，欧洲一体化进程中出现的重要组织的名称是欧盟(或欧洲联盟)。 影响：根据材料“……同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快…… 2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元”和结合所学知识可知，欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，推动世界朝着多极化方向发展。欧洲联合对世界政治格局产生的影响是推动世界朝着多极化方向发展。 （5）启示：开放性回答，结合欧洲发展的历程可从崛起、发展的原因及战争的危害等方面简要说明，言之有理即可。如：战争只能带来灾难，要走和平发展合作共赢道路。 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）反对战争，珍爱和平。和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读材料，回答问题。 【同仇敌忾】 材料一  第二次世界大战期间的两次国际会议 会议名称 雅尔塔会议 ① 时间 1945年2月 1945年7月 参加国 美、英、苏 美、英、苏 主要内容 决定彻底消灭德国法西斯主义， 战后德国由美、英、苏等国分区占领； 决定战后成立②___ 重申雅尔塔会议的精神，发表敦促日本投降的公告，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 材料二  罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联运送了大量军用和相关物资。 ——中国船舶报社《海事大观》 【分道扬镳】 材料三  第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (下) 【喧嚣未息】 材料四  冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平和发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。地区冲突、民族矛盾和宗教纷争等，威胁着世界安全。 ——根据《世界历史》九年级下册整理 (1)将材料一中①②处补充完整。结合所学知识，概括两次会议所起历史作用的共同之处。 (答出一点即可) (2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?依据材料一和材料二，并结合所学知识，概括反法西斯战争取得胜利的决定性因素。 (3)依据材料三并结合所学知识，分析二战后形成了怎样的世界格局?列举美苏“行动和反行动”在军事上的表现， (4)从“冲突对抗威胁和平”和“合作共赢促进发展”中任选一个观点，并从史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合， 逻辑清晰，表述规范) 【答案】(1)补充：①波茨坦会议；②联合国。相似之处：都促进了反法西斯国家的合作；都加速了反法西斯战争的胜利进程；都对维护世界和平产生重大影响；都为战后国际秩序的确立奠定了基础。 (2)战役：斯大林格勒保卫战；诺曼底登陆。因素：世界反法西斯同盟的形成，共同抗击法西斯的侵略。 (3)格局：两极格局。表现：美国建立北约（组织）和苏联建立华约（组织）。 (4)论证： 示例： 观点：冲突对抗威胁和平。 史实：萨拉热窝事件/德国突袭波兰/杜鲁门主义出台。 论证：萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。德军突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。综上所述，冲突对抗威胁和平。 观点：合作共赢促进发展。 史实：《联合国家宣言》签署/万隆会议/欧洲共同体成立。 论证：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。欧洲共同体成立，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。综上所述，合作共赢促进发展。 【解析】（1）补充：根据材料一“1945年7月”“重申雅尔塔会议的精神，发表敦促日本投降的公告，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施”和所学可知，1945年7月，美、英、苏三国首脑在柏林近郊的波茨坦举行战时第三次会晤该会议，发表了《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施，故①答案为波茨坦会议；根据材料一“雅尔塔会议”和所学可知，在雅尔塔会议上，决定战后成立联合国，故②答案为联合国。 相似之处：根据所学二战相关知识，从两次会议的特点以及对战争进程、和平、国际秩序等方面的影响角度，分析概括出两次会议所起历史作用的共同之处即可，如：都促进了反法西斯国家的合作；都加速了反法西斯战争的胜利进程；都对维护世界和平产生重大影响；都为战后国际秩序的确立奠定了基础。 （2）战役：根据材料二“罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点”可知，材料二反映的是作为第二次世界大战转折点的战役是斯大林格勒保卫战；根据材料二“斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役”可知是诺曼底登陆，在1944年6月6日至7月24日，美英军队在法国西北的诺曼底进行了一次大规模战略性登陆战役，史称“诺曼底登陆”。 因素：根据材料一“雅尔塔会议”“美、英、苏”等信息和材料二“斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联运送了大量军用和相关物资”及所学可知，反法西斯战争取得胜利的决定性因素是世界反法西斯同盟的形成，共同抗击法西斯的侵略。 （3）格局：根据材料三“随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰”和所学可知，二战后形成了两极格局。 表现：根据材料三“行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰”和所学可知，美国建立北约组织和苏联建立华约组织，形成两大军事集团对峙的局面。 （4）论证：根据材料四“冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平和发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突”可知，当今时代，冲突对抗仍然威胁和平。可从“冲突对抗威胁和平”和“合作共赢促进发展”中任选一个观点，并从题干问题中所给的相关史实中任选两项加以论证，如选择观点“冲突对抗威胁和平”，可选择萨拉热窝事件、德国突袭波兰、杜鲁门主义出台相关史实对该观点进行论证；如选择“合作共赢促进发展”，可选择《联合国家宣言》签署、万隆会议、欧洲共同体成立相关史实对该观点进行论证，做到观点明确，史论结合， 逻辑清晰，表述规范，如： 示例： 观点：冲突对抗威胁和平。 史实：萨拉热窝事件/德国突袭波兰/杜鲁门主义出台。 论证：萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。德军突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。综上所述，冲突对抗威胁和平。 观点：合作共赢促进发展。 史实：《联合国家宣言》签署/万隆会议/欧洲共同体成立。 论证：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。欧洲共同体成立，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。综上所述，合作共赢促进发展。 走向和平发展的世界考点02 5．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某校历史课以“战争与和平”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【战事回忆知进程】 1914年6月 ①引发了第一次世界大战 1916年12月 凡尔登战役挫败了德军的进攻 1918年11月 德国投降，同盟国失败 1939年9月 第二次世界大战全面爆发 1942年1月 ②的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成 1944年6月 诺曼底登陆开辟了③ 1945年9月 第二次世界大战结束 (1)请将表格中①②③处补充完整。 【大国贡献显担当】 材料  中国积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体……为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力…… 美国军舰“密苏里号”上日本投降仪式 (2)结合所学知识，概括中国在上面图片反映的这场战争中发挥的重要作用。依据文字材料，写出中国为解决世界稳定发展提出的方案。 【国际合作促发展】 (3)请以“国际合作推动世界和平与发展”为观点，从以下史实中任选两个加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 1945年成立联合国1955年召开万隆会议 1993年成立欧盟 1995年成立世界贸易组织 【答案】(1)①萨拉热窝事件 ②《联合国家宣言》 ③欧洲第二战场 (2)作用：中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 方案：构建人类命运共同体。 (3)示例：观点：国际合作推动着世界的和平与发展。 选择：1945年成立的联合国和1995年成立的世界贸易组织 论证：1945年10月联合国成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。其成员国的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进全球贸易和经济的发展。 综上所述，国际合作推动着世界的和平与发展。 万隆会议：1955年4月，万隆会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 欧盟：1993年欧盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程，增强了欧洲的实力，提高了地位，推动世界朝着多极化方向发展。 【解析】（1）补充完整：对于①，根据所学历史知识，一战爆发的导火索是萨拉热窝事件，结合表格中时间1914年6月，可确定答案。对于②，世界反法西斯同盟形成的标志性文件是《联合国家宣言》，再依据表格中1942年1月这个时间来确认。对于③，诺曼底登陆的重要意义是开辟了欧洲第二战场，根据表格中1944年6月诺曼底登陆这一信息得出答案。 （2）作用：结合所学知识，从图片中美国军舰“密苏里号”上日本投降仪式可知这场战争是世界反法西斯战争。在这场战争中，中国战场是东方主战场，牵制了大量日军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 方案：直接从材料中“中国积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体……为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力……”可得出是构建人类命运共同体。 （3）论述题：首先明确观点是“国际合作推动世界和平与发展”。从给定的四个史实中选择两个，如联合国和世界贸易组织。对于联合国，从其成立的目的、在维护和平方面的作用等方面进行论证；对于世界贸易组织，从其对全球贸易和经济发展的促进作用方面论证。也可以选择万隆会议和欧盟，分别从它们在促进亚非国家合作、提高发展中国家地位以及推动欧洲一体化、促进世界多极化等方面对世界和平与发展起到的积极作用进行论证，最后总结得出国际合作推动世界和平与发展的结论。示例如下：示例：观点：国际合作推动着世界的和平与发展。选择：1945年成立的联合国和1995年成立的世界贸易组织。论证：1945年10月联合国成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。其成员国的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进全球贸易和经济的发展。综上所述，国际合作推动着世界的和平与发展。万隆会议：1955年4月，万隆会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。欧盟：1993年欧盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程，增强了欧洲的实力，提高了地位，推动世界朝着多极化方向发展。 6．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班历史学习小组开展了以“战争•和平•发展”为主题的单元作业设计活动。下面是其中一个小组设计的作业内容，请你参与完成。 战争·和平·发展 战争 A．莫斯科保卫战  B．斯大林格勒保卫战  C．诺曼底登陆 和平 联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。联合国维和行动，从1948年向中东派出军事观察员开始算起，已经进行了70多项。 发展 近年来，经济全球化出现波折。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧，地区性经济危机时有发生，引起世界性经济动荡。这些问题阻碍了世界经济健康发展，需要各国共同面对和解决。——摘自统编历史教科书《中国历史·九年级下册》 (1)请你从“战争”栏中任选一个战役，说明它能够入选展板的理由。(要求：从战役的交战双方、影响两个角度作答) (2)请依据“和平”栏中的图文内容，写出联合国的宗旨。结合所学知识回答，联合国是在哪次会议上决定成立的？ (3)请结合“发展”栏中的材料及所学知识回答，世界经济发展中面临哪些问题？负有支撑、协调世界经济，推动全球贸易和经济发展责任的国际经济组织是什么？ (4)针对“发展”栏中出现的全球面临的共同问题，中国贡献了怎样的智慧和方案？ 【答案】(1)斯大林格勒保卫战，苏联和德国，二战的转折点。 (2)维持国际和平与安全，雅尔塔会议。 (3)保护主义明显上升，世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧等。世界贸易组织 (4)走和平发展道路，构建人类命运共同体等。 【解析】（1）战役及理由：据所学知识可知，以斯大林格勒保卫战为例，交战双方是苏联和德国。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，德军被迫从战略进攻转为战略防御，苏联则开始了战略反攻，这场战役极大地鼓舞了世界反法西斯人民的斗志，对二战的进程产生了深远影响，所以能够入选展板。 （2）宗旨：据材料“由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平”可知，联合国通过维和行动等方式，致力于防止冲突、维护和平局势，这体现了其维护国际和平与安全的宗旨；同时，联合国在全球范围内开展经济、社会、文化等多领域的合作与援助，也服务于促进国际友好关系与共同发展的宗旨内涵。 会议：据所学知识可知，联合国是在雅尔塔会议上决定成立的，雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国等国际组织起到了重要作用。 （3）问题：据材料“世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧，地区性经济危机时有发生，引起世界性经济动荡”及所学知识可知，世界经济发展中面临保护主义明显上升、世界经济复苏乏力、经济失控风险加剧等问题。 组织：据所学知识可知，负有支撑、协调世界经济，推动全球贸易和经济发展责任的国际经济组织是世界贸易组织（WTO），它在制定和规范多边贸易规则、组织贸易谈判等方面发挥着重要作用。 （4）方案：据所学知识可知，针对全球面临的共同问题，中国贡献了走和平发展道路、构建人类命运共同体的智慧和方案。人类命运共同体理念强调世界各国相互依存、休戚与共，要共同应对全球性挑战，促进全球共同发展与繁荣。 7．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）当今世界正处于大发展、大变革中，资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分。阅读材料，回答下列问题。 材料一 英国 美国 法国 《权利法案》 ? 《1787年宪法》 《人权宣言》 ? 材料二 材料三  70年后的今天，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，中国又给出了构建人类命运共同体这个时代答案。现在，构建人类命运共同体已经从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景转化为丰富实践，有力推动世界走向和平、安全、繁染、进步的光明前景。 ——习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上的讲话 (1)上图是资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程示意图，请完善空白处的内容。并简要回答这些法律文献产生的共同作用。 (2)材料二展示了第一次工业革命时期的部分发明创造，请选择你认为对人类影响最大的一项，并说明入选的理由。 (3)如何推动构建人类命运共同体，请提出你的合理建议。（至少两条） 【答案】(1)填空：《独立宣言》，《拿破仑法典》或《法国民法典》。 共同作用：体现了资产阶级倡导的民主思想，有助于资本主义法制社会的建立；都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资产阶级民主制度的趋势；都对本国的民主政治发展产生了重大而深远的影响；都是资产阶级性质的法律文献，巩固了资产阶级革命成果，促进了资本主义发展。 (2)蒸汽机：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 火车机车：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 (3)在国际关系中弘扬平等互信、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义：坚持对话协商，不干涉别国内政，反对霸权主义和强权政治：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系：推动全球治理变革，弘扬全人类共同价值：努力扩大各国利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景：坚持交流互鉴，推动建立持久和平、共同繁荣、绿色低碳、开放包容、清洁美丽的世界等。 【解析】（1）填空：据材料一“美国”并结合所学可知，美国在独立战争期间颁布了《独立宣言》，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，因此第一个空白处应为美国的《独立宣言》；据材料一“法国”并结合所学可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》 ，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典于1804年颁布实施，因此第二个空应为《拿破仑法典》或《法国民法典》。 共同作用：结合所学英国、法国、美国资产阶级革命的知识可知，《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》等文献体现了资产阶级倡导的民主思想，有助于资本主义法制社会的建立；结合所学《1787年宪法》等的知识可知，这些法律文献都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资产阶级民主制度的趋势，都对本国的民主政治发展产生了重大而深远的影响；结合所学资本主义制度的确立的知识可知，这些法律文献都是资产阶级性质的法律文献，巩固了资产阶级革命成果，促进了资本主义发展。 （2）首先，选择一项成果，其次进行说明。据材料二图片信息并结合所学可知，图一为蒸汽机，图二为火车机车，如选择蒸汽机，结合所学工业革命的知识可知，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。如选择火车机车，结合所学火车机车的知识可知，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 （3）方式：本小题为开放性题目，观点正确，言之有理即可。结合所学知识可知，我们应强调建立国际新秩序等，如在国际关系中弘扬平等互信、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义；坚持对话协商，不干涉别国内政，反对霸权主义和强权政治；积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系；推动全球治理变革，弘扬全人类共同价值；努力扩大各国利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；坚持交流互鉴，推动建立持久和平、共同繁荣、绿色低碳、开放包容、清洁美丽的世界等。 8．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）某班以“和平与发展”为主题进行探究性学习，请你参与完成。   任务一 【编写年表——梳理发展过程】 会议年表 (部分) 时间 地点 参加国家 会议内容 1919年 巴黎 27个战胜国 签订《凡尔赛条约》 1942年 华盛顿 美、英、苏、中等26个国家 签署★(文件) 1955年 万隆 亚洲、非洲29个国家 提出“▲”方针 (1)请将表中★处和▲处内容补充完整。请在表中选择一个会议，并简述该会议或会议内容与第二次世界大战的联系。 任务二 【识别旗帜——见证和平力量】 (2)图1代表的国际组织其首要宗旨是什么?图2中组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求? 任务三 【撰写论文——感悟和平发展】 (3)请你以“改革促进国家发展”或“科技推动社会进步”为观点，从下列事件中任选两项加以论证。(要求：史论结合，逻辑关系清楚，表述规范) 【答案】(1)★:《联合国家宣言》 ▲: 求同存异 《凡尔赛条约》没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，它激起了德国人的复仇心里，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了二战的形势。 第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨。越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。在1955年召开了万隆会议。任选其一，多选多答只评第一个。 (2)维护国际和平与安全。经济全球化 (3)本题为开放性试题，要求围绕“改革促进国家发展”或“科技推动社会进步”中的一个观点，从事件中任选两项，史论结合，条理清楚。 【示例一】 观点：改革促进国家发展 论述：彼得一世改革，使俄国经济、军事实力大大增强，俄国一跃成为欧洲军事强国。开启了俄国近代化的进程。1933 年，美国总统罗斯福实施新政，使美国经济缓慢复苏，人民生活得到一定改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义发展产生了深远影响。由此可见，改革促进国家发展。 【示例二】 观点：科技推动社会进步 论述：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。由此可见，科技推动社会进步。 【解析】（1）★处：据材料“1942年”“美、英、苏、中等26个国家”所学可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。 ▲处：据材料“1955年”“万隆”并结合所学可知，1955年4月，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是万隆会议。周恩来在会上提出“求同存异”的方针。 联系：据材料任务一“签订《凡尔赛条约》”和所学可知，《凡尔赛条约》没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，它激起了德国人的复仇心里，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。结合所学二战中签署的《联合国家宣言》可知，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了二战的形势。据所学二战后召开的万隆会议可知，第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨。越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。因此，在1955年召开了万隆会议。 （2）宗旨：据材料可知，图1代表的国际组织是联合国，联合国的宗旨是维护国际和平与安全。 趋势：据所学可知，图2是世界贸易组织，在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。1995年1月 1日，世界贸易组织正式成立。 （3）本题为开放性试题，要求围绕“改革促进国家发展”或“科技推动社会进步”中的一个观点，从事件中任选两项，史论结合，条理清楚。如选择观点：改革促进国家发展，围绕彼得一世改革、罗斯福新政的影响展开论述，如：彼得一世改革，使俄国经济、军事实力大大增强，俄国一跃成为欧洲军事强国。开启了俄国近代化的进程。1933年，美国总统罗斯福实施新政，使美国经济缓慢复苏，人民生活得到一定改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义发展产生了深远影响。最后总结，呼应观点，如：由此可见，改革促进国家发展。 或者选择观点：科技推动社会进步。然后围绕观点选择蒸汽机的应用、内燃机的发明的意义展开论述，如：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。最后总结，呼应观点，如：由此可见，科技推动社会进步。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 世界现代史非选择题02（九下第五至六单元） （辽宁专用） 涉及考点 考点01 二战后的世界变化 考点02 走向和平发展的世界 二战后的世界变化考点01 1．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。阅读材料，回答下列问题。 【思想·宣传自由】 材料一  文艺复兴时期的思想家和艺术家，在重新发现古代希腊罗马人创造的古典文化中，受到了巨大的鼓舞和启发，他们仿佛从中看到了前进的方向，努力使这种古典文化再生并赋予其新的含义，成为他们的追求和使命，……伟大的人物与伟大的作品应运而生。 ——摘编自郑克鲁主编《外国文学史》 (1)请写出材料一中“赋予其新的含义”中新含义的具体内容。请结合相关史实说明材料中画线部分的含义。 【独立·捍卫自由】 (2)写出图1是哪一历史事件的形势图。根据图2指出非洲最后一块殖民地独立的历史意义。 【科技·创造自由】 (3)请从以上科技发明中任选其一进行介绍。  (要求：写出属于哪次工业革命的成果以及发明的影响) 【法制·追求自由】 材料二  美国的建国者从分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。 ——《“共和”与“民主”的趋同》 材料三 《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》 1.依照本法令将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 2.根据本法令和一般法律，脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利…… 材料四  1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府部门包括海陆军部门，将承认并保障这些人的自由…… (4)材料二中的“分权理论”源于哪一思想解放运动?材料三中的法令是在什么历史事件中颁布的。材料四中的内容出自哪一文件? (5)综合以上所述，你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求? (写出一点) 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班级以“人类社会是不断发展和进步的”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【古代文明】 材料一：尼罗河，我赞美你。你从大地涌出，养活着埃及。一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ——摘编自古埃及诗歌 (1)根据材料一并结合所学知识回答，古埃及被认为是什么？     图1  骑在战马上的亚历山大         图2 受希腊文化影响的西亚建筑遗址 (2)分析图1反映的历史事件与图2反映的历史现象的关系。 【近代改革】 材料二：一回到俄罗斯，彼得立即投入到改革的事务中来。改革涉及方面众多，他对改革的态度也是迫不及待、不遗余力，正如他自己所说，他是“鞭打着俄罗斯人进入了文明时代”。 ——摘编自菲利普·范·内斯·迈尔斯《世界通史》(下) 材料三：在1870—1871年,太阳历法以及星期天休假日被采用。1872年，一项法令确定西方服饰作为官方礼服。 1803年时，日本只有550个学校。到了明治维新时期已经有超过1.1万所学校。1872年，要求建立全国性的三级公共学校网络。 ——摘编自马里乌斯·B·詹森主编《剑桥日本史(第5卷)19世纪》 (3)材料二反映了哪一改革？材料三反映的是日本明治维新时期什么方面的情况？ 【崭新时代】 (4)请以“19、20世纪国际共产主义运动兴起并蓬勃发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）从古代文明到现代国家的形成，欧洲国家展现了丰富多样的面貌。阅读材料，回答下列问题。 【同根同源】 材料一  这项制度将土地的占有和社会的责任联系在一起，是一种“制度创新”。领主(即大小封建主)对自己的领地有政治权力，而领地自给自足很少交往。由此孕育法兰克社会民主与自治的精神，产生了权利和义务的规范，日后成为欧洲文明的精髓。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 (1)根据图1写出欧洲文明的发祥地。材料一中的“这项制度”指的是哪一制度? 【迅速崛起】 材料二  1500年到1914年这一时期，是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期，欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济领域——以资本主义世界市场的形式也表现得很明确，同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也领先于世界。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二并结合所学，归纳欧洲在1500—1914年迅速崛起的原因。 (从政治、经济方面作答) 【兄弟阅墙】 (3)请将图2中①、②处补充完整。 【走向联合】 材料三  欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，……同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快…… 2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。 ——摘自部编本《世界历史》九年级下册 (4)根据材料三，写出在20世纪90年代，欧洲一体化进程中出现的重要组织的名称。结合所学，指出欧洲联合对世界政治格局产生了怎样的影响? (5)综合上述材料，从欧洲发展的历程中，你得到什么启示? 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）反对战争，珍爱和平。和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读材料，回答问题。 【同仇敌忾】 材料一  第二次世界大战期间的两次国际会议 会议名称 雅尔塔会议 ① 时间 1945年2月 1945年7月 参加国 美、英、苏 美、英、苏 主要内容 决定彻底消灭德国法西斯主义， 战后德国由美、英、苏等国分区占领； 决定战后成立②___ 重申雅尔塔会议的精神，发表敦促日本投降的公告，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 材料二  罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联运送了大量军用和相关物资。 ——中国船舶报社《海事大观》 【分道扬镳】 材料三  第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (下) 【喧嚣未息】 材料四  冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平和发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。美国为实现称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。地区冲突、民族矛盾和宗教纷争等，威胁着世界安全。 ——根据《世界历史》九年级下册整理 (1)将材料一中①②处补充完整。结合所学知识，概括两次会议所起历史作用的共同之处。 (答出一点即可) (2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?依据材料一和材料二，并结合所学知识，概括反法西斯战争取得胜利的决定性因素。 (3)依据材料三并结合所学知识，分析二战后形成了怎样的世界格局?列举美苏“行动和反行动”在军事上的表现， (4)从“冲突对抗威胁和平”和“合作共赢促进发展”中任选一个观点，并从史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合， 逻辑清晰，表述规范) 走向和平发展的世界考点02 5．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某校历史课以“战争与和平”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【战事回忆知进程】 1914年6月 ①引发了第一次世界大战 1916年12月 凡尔登战役挫败了德军的进攻 1918年11月 德国投降，同盟国失败 1939年9月 第二次世界大战全面爆发 1942年1月 ②的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成 1944年6月 诺曼底登陆开辟了③ 1945年9月 第二次世界大战结束 (1)请将表格中①②③处补充完整。 【大国贡献显担当】 材料  中国积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体……为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力…… 美国军舰“密苏里号”上日本投降仪式 (2)结合所学知识，概括中国在上面图片反映的这场战争中发挥的重要作用。依据文字材料，写出中国为解决世界稳定发展提出的方案。 【国际合作促发展】 (3)请以“国际合作推动世界和平与发展”为观点，从以下史实中任选两个加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 1945年成立联合国1955年召开万隆会议 1993年成立欧盟 1995年成立世界贸易组织 6．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）某班历史学习小组开展了以“战争•和平•发展”为主题的单元作业设计活动。下面是其中一个小组设计的作业内容，请你参与完成。 战争·和平·发展 战争 A．莫斯科保卫战  B．斯大林格勒保卫战  C．诺曼底登陆 和平 联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。联合国维和行动，从1948年向中东派出军事观察员开始算起，已经进行了70多项。 发展 近年来，经济全球化出现波折。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧，地区性经济危机时有发生，引起世界性经济动荡。这些问题阻碍了世界经济健康发展，需要各国共同面对和解决。——摘自统编历史教科书《中国历史·九年级下册》 (1)请你从“战争”栏中任选一个战役，说明它能够入选展板的理由。(要求：从战役的交战双方、影响两个角度作答) (2)请依据“和平”栏中的图文内容，写出联合国的宗旨。结合所学知识回答，联合国是在哪次会议上决定成立的？ (3)请结合“发展”栏中的材料及所学知识回答，世界经济发展中面临哪些问题？负有支撑、协调世界经济，推动全球贸易和经济发展责任的国际经济组织是什么？ (4)针对“发展”栏中出现的全球面临的共同问题，中国贡献了怎样的智慧和方案？ 7．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）当今世界正处于大发展、大变革中，资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分。阅读材料，回答下列问题。 材料一 英国 美国 法国 《权利法案》 ? 《1787年宪法》 《人权宣言》 ? 材料二 材料三  70年后的今天，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，中国又给出了构建人类命运共同体这个时代答案。现在，构建人类命运共同体已经从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景转化为丰富实践，有力推动世界走向和平、安全、繁染、进步的光明前景。 ——习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上的讲话 (1)上图是资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程示意图，请完善空白处的内容。并简要回答这些法律文献产生的共同作用。 (2)材料二展示了第一次工业革命时期的部分发明创造，请选择你认为对人类影响最大的一项，并说明入选的理由。 (3)如何推动构建人类命运共同体，请提出你的合理建议。（至少两条） 8．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）某班以“和平与发展”为主题进行探究性学习，请你参与完成。   任务一 【编写年表——梳理发展过程】 会议年表 (部分) 时间 地点 参加国家 会议内容 1919年 巴黎 27个战胜国 签订《凡尔赛条约》 1942年 华盛顿 美、英、苏、中等26个国家 签署★(文件) 1955年 万隆 亚洲、非洲29个国家 提出“▲”方针 (1)请将表中★处和▲处内容补充完整。请在表中选择一个会议，并简述该会议或会议内容与第二次世界大战的联系。 任务二 【识别旗帜——见证和平力量】 (2)图1代表的国际组织其首要宗旨是什么?图2中组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求? 任务三 【撰写论文——感悟和平发展】 (3)请你以“改革促进国家发展”或“科技推动社会进步”为观点，从下列事件中任选两项加以论证。(要求：史论结合，逻辑关系清楚，表述规范) / 学科网（北京）股份有限公司 $