内容正文:
14.《八角楼上》分层作业
毛主席在八角楼的故事还在流传!小传承者们,快来开启“红色精神闯关之旅”,从字词积累的“基础补给”,到课文理解的“故事探秘”,再到精神传承的 “创意实践”,一步步读懂革命故事里的初心与力量吧!
作业内容
分层要求
【八角楼字词补给站】
欢迎来到字词补给站!这里藏着读懂革命故事的 “生字弹药” 和 “词语装备”,快整理好它们,为读懂八角楼的故事打基础吧!
【基础感知】
1. 看拼音写词语,注意把字写得像革命战士一样工整!
bā jiǎo lóu dài chuān yi lì lù
( ) 年 ( ) ( ) 胜( ) 道( )
2. 填一填,再给组成的字组1个词。
木 + 娄 =( )→( )
又 + 欠 =( )→( )
穴 + 牙 =( )→( )
禾 + 刂 =( )→( )
3.在括号里填合适的词,从课文里找答案哦!
( )的深夜 ( )的单军衣 ( )的灯芯 ( )的光辉
4.给多音字选正确读音(填序号)。
①dòu ②dǒu ③jué ④jiào
(1)斗:革命 “斗( )争” 北斗 “斗( )星”
(2)觉:“觉( )察” 不到 睡 “觉( )”
必做题
☆☆
【八角楼故事探秘站】
闯过字词关!现在变身“小探秘员”,走进八角楼的深夜,挖掘故事里的环境细节与革命精神吧!
【能力进阶】
读课文第二自然段,完成练习。
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
1.用 “——” 画出描写毛主席动作的句子。从这些动作中,你能感受到毛主席 、 的品质。
2.“星星之火” 是课文的核心词,结合内容填空。
“星星之火”表面指 ;深层指 ,就像这微光一样,能照亮革命胜利的道路。
3.把陈述句改成感叹句,读出对毛主席的敬佩。
(1)毛主席在八角楼认真地写文章。→
(2)灯芯的光很微弱。→
必做题☆☆☆
【红色精神传承园】
读懂了八角楼的故事!快来传承园,把革命精神用到生活里,做 “红色小传人” 吧!
【拓展应用】
1.“给毛主席的心里话”:读完故事,把你的敬佩或感想写成3-4句话。
毛主席,我想对您说:“ 。”
2.“身边的‘专注瞬间’”:模仿课文写环境 + 动作的方法,写 2-3 句话,记录家人或老师的专注场景(比如妈妈深夜备课、老师批改作业)。
示例:晚上,妈妈坐在台灯下备课,笔尖在纸上沙沙响,她盯着课本认真思考,没听见我喊她吃饭。
我的仿写:____________________________________
选做题☆☆☆☆
参考答案
【八角楼字词补给站】
1. 八角楼、年(代)、(穿衣)、胜(利)、道(路)
2.木 + 娄 =(楼)→(八角楼))
又 + 欠 =(欢)→(欢乐)
穴 + 牙 =(穿)→(穿衣)
禾 + 刂 =(利)→(胜利)
3.(寒冬腊月)的深夜、(单薄)的单军衣、(微弱)的灯芯、(革命)的光辉
4.(1)斗:革命“斗(①dòu)争”、北斗“斗(②dǒu)星”
(2)觉:“觉(③jué)察”不到、睡“觉(④jiào)”
【八角楼故事探秘站】
1.描写毛主席动作的句子:他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。品质:专注、忘我(或 “认真、刻苦”)
2.“星星之火” 含义:表面指灯芯发出的微弱光芒;深层指革命事业的希望。
3.(1)毛主席在八角楼多么认真地写文章啊!
(2)灯芯的光真微弱啊!
【红色精神传承园】
1. “给毛主席的心里话”示例:毛主席,我想对您说:“寒冬腊月的深夜,您穿着单薄的单军衣、披着薄毯子写文章,一定特别冷吧!您右手握笔、左手轻轻拨灯芯,连毯子滑落都没察觉,真是太专注了!您为了革命事业这么辛苦,我特别敬佩您,以后我学习也要像您一样认真专注,不偷懒!”
2. “身边的‘专注瞬间’”仿写示例:
示例 1:傍晚,老师坐在办公室批改作业,红笔在作业本上圈圈点点,她盯着错题仔细标注,没听见放学铃声响了。示例 2:周末早上,爸爸坐在书桌前看报纸,手指轻轻划过版面,他看得特别入神,连我递给他水杯都没马上接。
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