（选择题01）专题03 世界近代史（期末真题汇编，江西专用）九年级历史上学期

专题03 世界近代史选择题01（九上第五至七单元） （江西专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·江西九江·期末）中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是（   ） A．租地农场和工厂 B．租地农场和手工工场 C．工厂和手工作坊 D．手工作坊和手工工场 【答案】B 【解析】据题干“中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现”和所学知识可知，中世纪晚期，庄园逐渐衰落，土地集中成为一种趋势，14世纪中叶以后，一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，因此，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，B项正确；工厂制度是工业革命中出现的，排除AC项；手工工场可分为分散的手工工场（即手工作坊）和集中的手工工场（工场手工业）两个阶段，排除D项。故选B项。 2．（24-25九年级上·江西新余·期末）下表说明了14—16世纪的西欧（   ） 1363 1381 1445 1520 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 总计 105 56 124 83 74 74 50 58 雇工所占% 35% 40% 50% 54% A．出现了资本主义性质的生产方式 B．垦殖运动的盛行 C．普遍确立了资产阶级的统治地位 D．现代工厂的出现 【答案】A 【解析】根据表格信息可以看出，14—16世纪欧洲雇工所占的比例不断上升，说明西欧出现了雇佣劳动，即资本主义性质的生产方式，A项正确；垦殖运动是指大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大，与题干不符，排除B项；资产阶级革命成功后，才能确立资产阶级的统治地位，材料没有体现这时期政治体制的情况，该表述也不符合史实，排除C项；现代工厂的出现源于18世纪开始的工业革命，不符合时间，排除D项。故选A项。 3．（23-24九年级上·江西吉安·期末）构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是李同学学习“西欧经济与社会发展”一课时整理的知识结构示意图。其中①对应的内容是（   ） A．中央集权化 B．资本主义化 C．封建主义化 D．自给自足的经济单位 【答案】B 【解析】根据题干并结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。13、14世纪，西欧出现了租地农场和手工工场。土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，B项正确；题干强调是新的生产和经营方式，属于经济领域，与中央集权化无关，排除A项；题干强调是新的生产和经营方式，即资本主义化，与封建主义化无关，排除C项；西欧庄园是自给自足的经济单位，排除D项。故选B项。 4．（23-24九年级上·江西南昌·期末）下图是某一内容的读书卡，横线部分应填写的内容是（   ） 主题_____ 特点1:雇佣少量的学徒或工人 特点2:提供统一的劳动工具和劳动场所 特点3:生产的主要目的是面向市场 特点4:主要集中在手工业和农业领域 A．西欧庄园 B．手工工场 C．租地农场 D．资本主义生产方式出现 【答案】D 【解析】根据材料中展示的特点，依据所学可知，13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事生产，农村出现了分散的手工工场。商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，商人回收产品，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者、工人与雇主形成彻底的雇佣关系，集中的手工工场出现；14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，D项正确；西欧庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，是封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民的实体，排除A项；材料反映的是手工工场和租地农场的产生与发展，BC项都不全面，排除BC项。故选D项。 5．（23-24九年级上·江西南昌·期末）恩格斯称西欧中世纪城市是“中世纪的花朵”。依据下图，中世纪西欧城市兴起的时代意义是（   ） A．促进了商品经济的发展 B．削弱了教会和封建领主的统治 C．为资本主义兴起准备了条件 D．促进了文化教育的发展 【答案】C 【解析】根据材料图片可知，中世纪城市兴起，渐渐出现了市民阶层，市民阶层主要是一些大手工作坊主、商人和银行家，而他们也就逐渐蜕变为了早期的资产阶级，推动了资本主义的发展，C项正确；中世纪城市的出现和兴起是商品经济发展的结果，而不是意义，排除A项；中世纪城市依旧在一定程度上受到世俗王权和教会的控制，且材料中并没有体现教会和封建领主的内容，排除B项；材料中没有体现中世纪城市对于思想文化的推动作用，排除D项，故选C项。 6．（24-25九年级上·江西南昌·期末）文艺复兴的意大利文是“Rinascimento”，“ri”有“重新”之意，“nascere”是出生的意思，原意为某种东西的再生。这个名词（   ） A．反映了文艺复兴的实质，即对古希腊罗马文化的全面复兴 B．不能反映文艺复兴的实质，其实质是反对禁欲主义，否定宗教信仰 C．反映了文艺复兴的实质，文艺复兴就是人文主义的再生 D．不能反映文艺复兴的实质，其实质是新兴的资产阶级思想文化运动 【答案】D 【解析】由题干“‘ri’有‘重新’之意，‘nascere’是出生的意思，原意为某种东西的再生。”并结合所学可知，文艺复兴是14世纪至16世纪正在形成中的资产阶级以人文主义为旗帜在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动，所以某种东西的再生不能反映文艺复兴的实质，其实质是新兴的资产阶级思想文化运动，D项正确；对古希腊罗马文化的全方位复兴表述与文艺复兴的史实不符，排除A项；反对禁欲主义,否定宗教信仰不是“再生”的主要含义，排除B项；文艺复兴的实质是资产阶级思想文化运动不是人文主义的再生，排除C项。故选D项。 7．（24-25九年级上·江西九江·期末）自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性。下列属于这场运动“继承性”内容的是（   ） A．古希腊罗马文化 B．基督教神学思想 C．古印度佛教文化 D．资产阶级新文化 【答案】A 【解析】根据题干“自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性”并结合所学知识可知，14世纪中叶起欧洲的思想文化运动指的是文艺复兴。文艺复兴表面上是复兴古希腊罗马文化，实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣扬资产阶级新文化，所以古希腊罗马文化是文艺复兴在文化上继承的对象，符合“继承性”这一特点，A项正确；文艺复兴反对基督教神学思想，排除B项；古印度佛教文化与文艺复兴无关，排除C项；资产阶级新文化是文艺复兴运动所创新和发展出来的内容，是这场运动的目的和成果体现，而不是“继承性”的内容，排除D项。故选A项。 8．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）文学艺术作品可以展现一个时代的风貌，引领一个时代的风气。下图作品表达了那个时代（   ） 《椅中圣母像》     《蒙娜丽莎》                 《最后的晚餐》                 《罗密欧与朱丽叶》 A．罗马教廷对人们精神世界的控制 B．资产阶级追求以人为中心的生活哲学 C．欧洲中世纪城市和大学的兴起 D．资产阶级对古希腊、罗马文化的继承 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，《椅中圣母像》、《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》和《罗密欧与朱丽叶》都是文艺复兴时期的代表作品，这一时期以人文主义思想为主导，强调人性、人的价值和现实生活，推动了以人为中心的生活哲学，B项正确；题干未体现罗马教廷的精神控制，题干说的是人文主义，排除A项；材料体现的是文艺复兴，与中世纪城市和大学无关，排除C项；题干材料体现了资产阶级对古典文化的创新与发展，并不单纯是继承，排除D项。故选B项。 9．（23-24九年级下·江西南昌·期末）欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾身救人，真实再现了灾情与人性。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（   ） A．新航路开辟时期 B．文艺复兴时期 C．工业革命时期 D．英国资产阶级革命时期 【答案】B 【解析】根据题干“人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖”说明人类相信自身能力，不再过分依赖神权，结合所学可知，14世纪中叶，在意大利，形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，所以题干中画作创作于文艺复兴时期，B项正确；题干没有关于新航路开辟时期的信息，比如新航路开辟的原因、条件、过程及影响等，排除A项；题干内容没有工业革命时期的相关信息，比如工业革命的原因、过程、影响等，排除C项；英国资产阶级革命是资产阶级和新贵族推翻封建专制统治的暴力革命，与题干内容无关，排除D项。故选B项。 10．（23-24九年级上·江西上饶·期末）1616年4月23日，莎士比亚、塞万提斯同一天辞世。1995年，联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。列作品中，属于莎士比亚创作的是（   ） A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜丽莎》 D．《掷铁饼者》 【答案】B 【解析】根据所学知识，《哈姆雷特》是莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品，B项正确；《神曲》的作者是但丁，排除A项；达·芬奇的《蒙娜丽莎》是法国巴黎卢浮宫的三件镇馆之宝之一，排除C项；《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑，排除D项。故选B项。 11．（24-25九年级上·江西南昌·期末）读如图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动（单位：万人）”，这一变动表明（   ） A．大批当地土著居民被卖为奴隶 B．工业革命改变了世界人口布局 C．新航路开辟致使人口流动频繁 D．西方国家进行黑奴贸易的必要性 【答案】D 【解析】根据材料图表可知，图表显示1570年前后墨西哥和秘鲁地区（美洲土著地区）人口大幅减少，结合所学知识可知，这是新航路开辟后欧洲殖民者入侵美洲，带来疾病、战争和强迫劳动导致美洲土著人口锐减的结果，而美洲土著人口锐减导致劳动力短缺，促使西方国家从非洲贩运黑奴以补充劳动力，体现了黑奴贸易的必要性，D项正确；美洲土著人口减少的主因是疾病、屠杀而非被卖为奴隶，奴隶贸易主要是贩运非洲黑奴至美洲，排除A项；工业革命始于18世纪60年代，与1570年（16世纪）时间不符，排除B项；“人口流动频繁”侧重人口迁移现象，而图表反映的是美洲土著人口减少，并非流动频繁，排除C项。故选D项。 12．（24-25九年级上·江西上饶·期末）下图分别是15世纪郑和下西洋航线图和哥伦布“发现”新大陆的航线图。这两次远洋航行的共同点是（   ） ①增进了各地区之间的了解 ②有利于各地区的交流 ③都具有开拓冒险精神 ④确立了现代工厂制度 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【解析】据所学可知，郑和下西洋先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，增进了各地区的了解，有利于各地区的交流；新航路的开辟，促进了欧洲、美洲、非洲等地交通往来，建立直接经济联系，往来日益密切，增进了各地区的了解，有利于各地区的交流；郑和下西洋是世界航海史上的创举，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通；航海家在大洋上航行开辟新航路，二者都具有开拓冒险精神。按照题意组合，①②③符合题意，C项正确；工业革命确立了现代工厂制度，与材料不符，ABD项组合错误，排除ABD项。故选C项。 13．（24-25九年级上·江西赣州·期末）据下图可知，新航路开辟（   ） A．使世界开始真正连为一体 B．促进了物种的大交换 C．推动了欧洲资本主义发展 D．促进了欧洲贸易繁荣 【答案】B 【解析】根据题干图片可知欧洲人把欧亚大陆家畜家禽；小麦、燕麦等农作物，柑橘等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、木薯、花生等也流向欧洲，因此反映的是新航路开辟促进了物种的大交换，B项正确；题干反映的是新航路开辟促进了物种的大交换，非使世界开始真正连为一体，排除A项；题干反映的是新航路开辟促进了物种的大交换，非推动了欧洲资本主义发展，排除C项；题干反映的是新航路开辟促进了物种的大交换，非促进了欧洲贸易繁荣，排除D项。故选B项。 14．（24-25九年级上·江西南昌·期末）有学者认为:全球化经历了三个伟大的时代……全球化1.0始于1492年，全球化2.0始于1800年，全球化3.0始于2000年。其中能够支撑“全球化1.0”说法的是（   ） A．迪亚士发现了好望角 B．哥伦布发现美洲 C．英国打败了无敌舰队 D．蒸汽轮船的出现 【答案】B 【解析】由题干“全球化1.0始于1492年”并结合所学可知，这个时间点标志着欧洲与美洲的接触和交流开始，而1492年是哥伦布首次航行到美洲的年份，这开启了欧洲国家对美洲大陆的探索、殖民和贸易扩展。哥伦布发现美洲是这一时期全球化进程的象征性事件，因此选项“哥伦布发现美洲”最能支撑全球化1.0始于1492年的说法，B项正确；迪亚士发现了好望角在1487年与题干时间不符，排除A项；英国打败了无敌舰队在1588年与题干时间不符，排除C项；蒸汽轮船出现在第一次工业革命时期与题干时间不符，排除D项。故选B项。 15．（23-24九年级上·江西南昌·期末）根据以下材料分析文艺复兴与新航路开辟的关系，表述正确的是（   ） ①人文主义是地理大发现的精神动力 ②新航路开辟后的商业利润为思想解放提供经济基础 ③新航路开辟决定文艺复兴的兴衰 ④文艺复兴为新航路开辟提供技术支持 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【解析】根据材料“文艺复兴人文主义精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远涉千里追求幸福”可知，人文主义是地理大发现的精神动力，新航路开辟后的商业利润为思想解放提供经济基础；根据材料关键信息“文艺复兴时期……为地理大发现提供了技术支持”等可知，文艺复兴为新航路开辟提供了技术支持，这促进了新航路的开辟；综上所述，①②④符合题意，C项正确；14世纪中叶起，文艺复兴运动兴起于意大利，15世纪后期，欧洲冒险家才开始探寻新航路，③说法错误，排除ABD项。故选C项。 16．（24-25九年级上·江西九江·期末）史料是通向历史认识的桥梁，下列关于“三角贸易”的材料中，最为可信的是（   ） A．奴隶贩子头目的私人日记 B．影视作品中对三角贸易的场景演绎 C．现代学者的学术研究论文 D．奴隶贸易公司保留的相关贸易记录 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，奴隶贸易公司保留的相关贸易记录属于第一手史料，可信度最高，D项正确；私人日记虽然也属于第一手史料，但主观性较强，不如贸易记录准确可信，排除A项；影视作品、现代学者的学术研究论文都属于第二手史料，可信度不如第一手史料，排除BC项。故选D项。 17．（24-25九年级上·山西晋中·期中）对下图的所示历史事件的表述，正确的一项是（   ） A．出发点是欧洲，终点是美洲 B．为非洲输送大量劳动力 C．促进了欧洲资本主义的发展 D．资本原始积累的互利性 【答案】C 【解析】根据题干图片信息，结合所学可知，图片是三角贸易图，16世纪开始的“三角贸易”，是欧洲奴隶贩子从本国出发，装载火器、机械品、酒等，在非洲换成奴隶，沿运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主，再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返航，它加速了欧洲资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展，C项正确；三角贸易的出发点是欧洲，终点也是欧洲，A项说法错误，排除A项；三角贸易为美洲输送了大量的劳动力，排除B项；“资本原始积累的互利性”这一说法在三角贸易中没有体现，且三角贸易体现的是资本原始积累的血腥性，排除D项。故选C项。 18．（23-24九年级上·江西抚州·期末）英国曾号称“日不落帝国”。庞大的英帝国的形成，主要是因为（   ） A．印度的落后 B．殖民扩张和掠夺 C．英国地理位置特殊 D．航海业的发达 【答案】B 【解析】根据所学可知，17世纪以后，英国走上殖民争夺道路，相继打败西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期成为世界最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”，因此庞大的英帝国的形成，主要是因为殖民扩张和掠夺，B项正确；印度只是英国的殖民地之一，因此印度的落后不是主要原因，排除A项；航海业的发达、理位置特殊都不是庞大的英帝国的形成的主要原因，排除CD项。故选B项。 19．（22-23九年级上·山西太原·期末）英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗，该作品反映了（   ）                《贩奴船》 无数只手伸向上苍，伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂，乌云汹涌，暴风雨就要来临。快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。 A．开辟新航路的探险精神 B．近代远洋贸易的物种交换 C．三角贸易的血腥和残忍 D．早期殖民掠夺的艰险环境 【答案】C 【解析】根据题干的作品和赋诗，可以知道它描绘的是一艘贩奴船渐渐远去，海面上留下了遗弃的尸体的情景，由此可知反映的是黑奴贸易的血腥和残忍，C 项正确；开辟新航路的探险精神与题意无关，排除A项；题干没有体现物种交换，排除B项；早期殖民掠夺的艰险环境，材料没有体现，排除D项。故选C项。 20．（22-23九年级上·江西赣州·期末）读如图，推知该地区人口锐减的主要原因是（   ） A．大批当地土著居民被卖为奴隶 B．黑奴贸易使非洲人口大量减少 C．殖民杀戮和致命传染病的传播 D．工业革命推动了世界人口增长 【答案】C 【解析】根据材料“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”可知，墨西哥和秘鲁地区在1570年前后人口急剧减少，结合所学知识可知，这是由殖民征服过程中殖民者对印第安人野蛮屠杀和及传染病致死造成的，C项正确；三角贸易将黑奴贩卖到美洲，美洲人口增加，“大批当地土著居民被卖为奴隶”未导致人口减少，排除A项；黑奴贸易将黑奴贩卖到美洲，使美洲人口增加，材料反映的是“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”与“非洲人口大量减少”无关，排除B项；工业革命开始于十八世纪六十年代，时间与题干不符，排除D项。故选C项。 资本主义制度的初步确立考点02 21．（24-25九年级上·江西·期末）英国资产阶级革命前，国王推崇“君权神授”理论，不经议会批准，强行征税，可以说是相当的任性。但光荣革命后，国王成为国家的象征，统而不治，权力受到限制，可以说非常的认命了。你认为英国国王由“任性”到“认命”的原因是（   ） A．《大宪章》的颁布 B．克伦威尔成为护国主 C．“光荣革命”的发生 D．《权利法案》的通过 【答案】D 【解析】根据题干“光荣革命后，国王成为国家的象征，统而不治，权力受到限制”结合所学知识可知，1689年《权利法案》的通过，以法律形式限制了王权，确立了议会主权，使国王逐渐“统而不治”，权力受到限制，符合题干中国王由“任性”到“认命”的变化，D项正确；《大宪章》是13世纪英国限制王权的文件，而题干涉及的是英国资产阶级革命（17世纪）后的变化，时间不符，排除A项；克伦威尔成为护国主是英国资产阶级革命中短暂的军事独裁时期，并未形成长期限制王权的制度，不能使国王长期“认命”，排除B项；“光荣革命”是英国资产阶级革命的重要事件，它推翻了复辟的专制王权，但真正以法律形式限制王权、确立议会主权的是后续的《权利法案》，排除C项。故选D项。 22．（24-25九年级上·江西赣州·期末）下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图。从天平A到天平B的变化是源于（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】据题干“从天平A到天平B的变化是源于”和所学知识可知，1689年英国议会通过《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，使英国逐渐形成了君主立宪制，符合从天平A到天平B国王权力下降、议会权力上升的变化，A项正确；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文件，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，排除B项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑执政时期颁布的法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，排除D项。故选A项。 23．（24-25九年级上·江西南昌·期末）英格兰国王查理一世在1629-1640年间，将肥皂、玻璃、皮革、淀粉、麻布、染料、纽扣、别针等日用品贸易加以垄断，必须由工场主和商人以重金购买特许状后，才能生产和销售。据此可知英国（   ） A．国王保障商业贸易发展 B．国王专制影响经济发展 C．垄断资本主义已经形成 D．经济发展逐渐趋向没落 【答案】B 【解析】由题干材料“1629-1640年间，将肥皂、玻璃、皮革、淀粉、麻布、染料、纽扣、别针等日用品贸易加以垄断，必须由工场主和商人以重金购买特许状后，才能生产和销售。”可知，在1629-1640年间，查理一世通过垄断日用品贸易并强制要求工场主和商人高价购买特许状获得生产和销售权，这反映出国王的专制政策对经济的压制和控制，国王专制影响经济发展，B项正确；这种做法是对市场自由的干预，导致经济发展受到影响，而不是促进商业贸易发展，排除A项；形成垄断资本主义是在第二次工业革命后，排除C项；题干描述的是国王专制影响经济发展不能反映经济发展逐渐趋向没落，排除D项。故选B项。 24．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。这说明《权利法案》（   ） A．引发了“光荣革命” B．使国王彻底丧失权力 C．确立了分权制衡原则 D．保障了英国经济的增长 【答案】D 【解析】根据题干材料“使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境”并结合所学知识可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，它明确划分了议会和王权的权力界限，为英国发展创造了长期稳定的政治环境，从而为英国的经济增长提供了保障，D项正确；《权利法案》的颁布是在光荣革命之后，排除A项；《权利法案》颁布使国王还保留了部分权力，并没有使国王彻底丧失权力，排除B项；《权利法案》的颁布标志着英国建立起君主立宪制政体，而美国根据分权制衡原则确立联邦共和制，排除C项。故选D项。 25．（23-24九年级下·江西南昌·期末）从1689年到18世纪初，英国议会通过了《权利法案》《三年法案》《王位继承法》等一系列重要法案，奠定了英国君主立宪制的政治和法律基础。据此可知，英国政治变革的特征是（   ） A．反复性 B．革命性 C．法制化 D．妥协性 【答案】C 【解析】根据题干信息“英国议会通过了《权利法案》《三年法案》《王位继承法》等一系列重要法案，奠定了英国君主立宪制的政治和法律基础”并结合所学知识可知，“光荣革命”后，议会颁布了一系列法律，进一步完善了君主立宪制，这体现了英国政治变革具有法制化的特征，C项正确；政治变革的反复性可以理解为在历史进程中不是直线前进的，‌而是经历了多次反复和曲折，与题干信息不符，排除A项；革命性是指推翻旧的制度，此时英国取得资产阶级革命的胜利，排除B项；妥协性主要表现是英国保留了国王，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 26．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）下面关于美国独立战争的年代尺，与转折点相匹配的事件是（   ） A．来克星顿的枪声 B．颁布《独立宣言》 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1777年大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争的局面，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，C项正确；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，排除A项；1776年，颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，排除B项；1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降，排除D项。故选C项。 27．（23-24九年级上·江西吉安·期末）漫画是对社会生活简约、形象的描绘，具有直观、生动的特点。下图漫画有助于理解（   ） A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．《拿破仑法典》 D．法国《人权宣言》 【答案】B 【解析】根据题干图片和所学知识可知，美国独立战争胜利后，制定了1787年美国宪法，规定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，B项正确；英国资产阶级革命时期，1689年，英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制，并没有三权分立，排除A项；《拿破仑法典》是1804年法国拿破仑统治时期颁布的，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，排除C项；1789年法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除D项。故选B项。 28．（23-24九年级上·江西吉安·期末）某学校社团开设了跨学科主题研究课，在以《小货币、大历史》为主题的课堂上，王老师拿出了一张1元面值的美元，同学们发现其正面的肖像是美国建国之父，下列关于他的说法错误的是（   ） A．领导美国独立战争获得胜利 B．领导美国走上资本主义道路 C．建立了君主立宪制 D．开创美国民主政治的先河 【答案】C 【解析】本题为逆向选择题，由题干“美国建国之父”并结合所学可知，美国国父指的是华盛顿，华盛顿主持制定1787年宪法，建立了联邦制共和国，不是君主立宪制，C项符合题意，选择C项；结合所学可知，华盛顿是美国独立战争时期的大陆军总司令，领导美国独立战争取得胜利，A项不符合题意，排除A项；华盛顿领导美国推翻了英国的殖民统治，扫除了资本主义发展的障碍，使美国走上资本主义道路，B项不符合题意，排除B项；华盛顿主持制定1787年宪法，建立了联邦制共和国，开创美国民主政治的先河，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 29．（23-24九年级上·江西赣州·期末）美国1787年宪法规定：行政、立法和司法权分别由总统，国会和最高法院享有。三者各司其职，相互制衡。这体现了1787年宪法（   ） A．议会至上 B．三权分立 C．限制君主权力 D．弱化联邦 【答案】B 【解析】根据材料“行政、立法和司法权分别由总统、国会和最高法院享有。三者各司其职，相互制衡”可知，材料体现出美国宪法的原则是三权分立，相互制衡，B项正确；议会至上是英国君主立宪制的特点，不符合题意，排除A项；美国没有实行君主制，排除C项；1787年宪法是强化联邦政府的权力，排除D项。故选B项。 30．（23-24九年级上·江西鹰潭·期末）1776年，潘恩发表《常识》指出，“英国的统治导致北美不能真正保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易。独立会使北美走上健康发展的道路”。这一主张（   ） A．推动北美独立战争爆发 B．确立了三权分立的政体框架 C．鼓舞了北美人民的士气 D．最早提出了人民主权的理论 【答案】A 【解析】根据材料“1776年，潘恩发表《常识》指出，英国的君主政体导致北美不能真正保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易，独立会使北美走上健康发展的道路”可知，材料指出了英国君主政体的弊端，这一主张鼓舞了北美人民的士气，A项正确；确立了三权分立的政体框架在材料中没有体现，排除B项；萨拉托加大捷鼓舞了北美人民的士气，排除C项；启蒙运动时期已经提出了人民主权理论，因而材料不是最早提出了人民主权的理论，排除D项。故选A项。 31．（24-25九年级上·江西赣州·期末）有人评论：法国以外的改革家几乎和“雅各宾派”一样无能为力。只是拿破仑的统治，或者说，是他的军队的猛烈冲击，才使旧世界得到更新。因此拿破仑和法国一直成为欧洲帝王们和贵族的眼中钉。这一评论来源于（   ） A．巴黎民众攻占了巴士底狱 B．拿破仑打击了欧洲的封建势力 C．巴黎民众惩办了路易十六 D．拿破仑于1812年远征了俄国 【答案】B 【解析】根据题干可知，指出拿破仑的统治和军队冲击了旧秩序，使欧洲封建势力敌视他。结合所学知识可知，拿破仑通过对外战争，传播了法国大革命的资产阶级思想，动摇了欧洲的封建制度，打击了欧洲的封建势力，使“旧世界得到更新”，B项正确；巴黎民众攻占了巴士底狱”是法国大革命初期的事件，发生于拿破仑执政之前，与拿破仑无关，排除A项；“巴黎民众惩办了路易十六”是法国大革命中的事件，发生在拿破仑执政之前，与拿破仑无关，排除C项；拿破仑1812年远征俄国以失败告终，属于军事失利，并未“使旧世界得到更新”，排除D项。故选B项。 32．（24-25九年级上·江西宜春·期末）拿破仑在欧洲各地“推广国民的自由”，曾宣布远征意大利的法国军队是“自由和解放的旗手”，但欧洲各国却逐渐意识到要团结一致反抗法国征服。这说明拿破仑对外战争（   ） A．主要目的是传播启蒙思想 B．促进了欧洲各国完成统一 C．激起了亚非拉国家的反抗 D．具有革命与扩张双重性质 【答案】D 【解析】根据“推广国民的自由”“但欧洲各国却逐渐意识到要团结一致反抗法国征服”等信息可知，拿破仑的对外扩张一定程度上传播了自由、民主等思想，对于推动欧洲资产阶级革命具有一定的作用，因此其具有革命与扩张双重性质，D项正确；拿破仑的对外战争主要目的建立霸权，不是思想启蒙，排除A项；欧洲并未实现统一，排除B项；材料中的扩张主要在欧洲进行，与亚非拉国家的反抗无关，排除C项。故选D项。 33．（24-25九年级上·江西赣州·期末）1789年颁布的一部文献中提到：“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别”。该文献是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．美国1787年宪法 D．《人权宣言》 【答案】D 【解析】根据材料“1789年颁布的一部文献”结合所学知识可知，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，因此材料所述文献是《人权宣言》，D项正确；《权利法案》颁布于1689年，不符合题意，排除A项；《独立宣言》颁布于1776年，不符合题意，排除B项；美国1787年宪法制定于1787年9月，不符合题意，排除C项。故选D项。 34．（24-25九年级上·江西南昌·期末）学者马克垚认为：实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的“革命”。据此可知，法国大革命（   ） A．彰显了法国工人的力量 B．控制了欧洲封建国家 C．摧毁了法国的君主专制 D．激化了欧洲社会矛盾 【答案】C 【解析】根据材料“实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的‘革命’。”可知，这种说法的原因是法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级民主自由的思想，C项正确；法国大革命的领导阶级主要是资产阶级，没有涉及到工人对法国革命的影响，排除A项；法国大革命打击了欧洲的封建国家势力，排除B项；法国大革命激化了欧洲社会矛盾这种说法不正确，排除D项。故选C项。 35．（24-25九年级上·江西九江·期末）拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则并实施其著名的法典。这些做法有利于（   ） ①巩固法国君主统治    ②传播自由民主思想 ③动摇欧洲封建制度    ④捍卫法国大革命成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【解析】据题干“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则并实施其著名的法典”和所学知识可知，材料反映了拿破仑的对外战争，捍卫了法国大革命成果，传播了资产阶级自由民主思想，打击了欧洲封建势力，动摇了欧洲封建制度，②③④符合题意，C项正确；拿破仑巩固了资产阶级的统治，①错误，ABD项都包含①，排除ABD项。故选C项。 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 36．（24-25九年级上·江西赣州·期末）它是世界上第一辆用作公共运输的工具，在连接利物浦和曼彻斯特的铁路上完全依靠蒸汽运行。“它”的发明者是（   ） A．瓦特 B．斯蒂芬森 C．卡尔·本茨 D．莱特兄弟 【答案】B 【解析】根据题干“世界上第一辆用作公共运输的工具，在连接利物浦和曼彻斯特的铁路上完全依靠蒸汽运行”和所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。题目中蒸汽机车的发明者就是斯蒂芬森，B项正确；瓦特改良了蒸汽机，没有直接发明火车，排除A项；卡尔·本茨发明了第一辆汽车，排除C项；莱特兄弟发明了飞机，与铁路无关，排除D项。故选B项。 37．（24-25九年级上·江西新余·期末）城市的空气不再清新，天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久，以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”，消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关（   ） A．蒸汽机车的发明 B．汽车的发明 C．内燃机的发明 D．蒸汽机的改良 【答案】D 【解析】根据材料“煤烟曾折磨大不列颠”“烟煤的大量应用”“最直接有关”并结合所学知识可知，18世纪中后期，英国率先开展工业革命，即第一次工业革命，蒸汽机是第一次工业革命的重要标志，随着蒸汽机的发明和使用，煤被广泛地用作工业生产的燃料，给社会带来了前所未有的巨大生产力，推动了工业的向前发展，因此材料所述烟煤的大量应用与蒸汽机的改良直接有关，D项正确；第一次工业革命中的蒸汽机是改良的蒸汽机，因此与材料现象有直接关系的是蒸汽机的改良，而不是蒸汽机的发明，排除A项；汽车以内燃机为动力，内燃机一般使用汽油、柴油为燃料，蒸汽机的发明和使用，煤被广泛地用作工业生产的燃料，因此材料现象与蒸汽机的改良有关，排除B项；内燃机通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机，常见的有柴油机和汽油机，与烟煤无关，排除C项。故选D项。 38．（24-25九年级上·江西赣州·期末）下表为工业革命以来英国颁布的法律，这些法律相继出台的主要目的的是（   ） 1802年 第一部《工厂法》，规定工厂应承担儿童的教育 1833 年 新的《工厂法》，进一步改善工厂劳动条件 1847年 《十小时工作法》 1875-1900年 先后颁布六部《工人阶级住房法》，缓解住房问题 A．缩小贫富差距 B．缓和社会矛盾 C．改善城市环境 D．普及大众教育 【答案】B 【解析】根据题干“规定工厂应承担儿童的教育”、“进一步改善工厂劳动条件”、“缓解住房问题”并所学知识可知，随着工业革命的开展，使英国的社会矛盾逐步凸显，因此英国不断出台法律，缓和社会矛盾，因此材料所述法律规定的主要目的是缓和社会矛盾，B项正确；题干反映的是法律相继出台的主要目的的是缓和社会矛盾，非缩小贫富差距，排除A项；题干反映的法律主要围绕儿童教育、劳动条件、劳动时间、住房问题等方面，这些法律出台的主要目的是缓和社会矛盾，而非改善城市环境，排除C项；材料所述法律规定还涉及劳动条件、劳动时间和住房问题，并非只涉及教育，而且其出台的目的不是为了普及大众教育，排除D项。故选B项。 39．（24-25九年级上·江西南昌·期末）工业革命后，有人将旧产品、旧程序、旧体制等被新事物取代的过程称为“创造性的破坏”。这种破坏在生产组织形式上体现得最为明显。以下能体现这一“创造性的破坏”的是（   ） A．珍妮机的发明 B．瓦特改良蒸汽机 C．建立工厂制度 D．铁路时代的到来 【答案】C 【解析】根据材料信息“工业革命后……这种破坏在生产组织领域体现得最为明显”及所学知识，随着机器的日益增多，资本家开始建造厂房，雇用工人集中生产，一种新的生产组织形式——工厂出现了，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，C项正确；珍妮机的发明，标志着工业革命的开始，排除A项；蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，排除B项；斯蒂芬森发明蒸汽机车标志着铁路时代开始，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 40．（24-25九年级上·江西九江·期末）下图是英国棉手织工场工人和棉纺织工厂工人人数统计图（单位：千人）。对其解读正确的是（   ） A．甲线代表的是棉手织工场工人人数 B．乙线代表的是棉纺织工厂工人人数 C．甲线反映的趋势是由工业革命引起的 D．乙线反映的趋势是由第二次工业革命引起的 【答案】C 【解析】根据图示信息并结合所学知识可知，工业革命开始后，随着机器的广泛使用，工厂逐渐取代手工工场，工厂工人数量不断增加，手工工场工人数量逐渐减少。甲线呈上升趋势，代表的是棉纺织工厂工人人数；乙线呈下降趋势，代表的是棉手织工场工人人数。甲线反映的趋势是由工业革命引起的，工业革命推动了工厂制的发展，使得工厂工人数量增多，C项正确；甲线呈上升趋势，代表的是棉纺织工厂工人人数；乙线呈下降趋势，代表的是棉手织工场工人人数，排除AB项；第二次工业革命开始于 19 世纪六七十年代，与图示时间不符，排除D项。故选C项。 41．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）19世纪中期，对工人阶级的问题做出下列回答的是（   ） 工人阶级的问题 回答 社会不公平的根源是什么 生产资料私有制 如何改变不公平的现状 无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治 A．《人权宣言》 B．《拿破仑法典》 C．《1787年宪法》 D．《共产党宣言》 【答案】D 【解析】根据所学解读图表，从“无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治”可知，这是马克思在《共产党宣言》中为无产阶级指出的实现自身解放的道路，D项正确；《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，排除A项；《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，维护了资产阶级的利益，排除B项；《1787年宪法》依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国，与题意不符，排除C项。故选D项。 42．（24-25九年级上·江西九江·期末）恩格斯说“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。”如果你想了解马克思关于人类历史发展规律的认识，应该翻阅（   ） A．《物种起源》 B．《共产党宣言》 C．《国富论》 D．《大宪章》 【答案】B 【解析】根据题干“了解马克思关于人类历史发展规律的认识”并结合所学知识可知，《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，它系统阐述了马克思主义的基本原理，揭示了资本主义社会的内在矛盾和人类社会的发展规律，阐述了无产阶级及其政党肩负的历史使命等，B项正确；《物种起源》是达尔文的著作，提出了生物进化论学说，阐述的是生物界的发展规律，与马克思发现的人类历史发展规律无关，排除A项；《国富论》是亚当・斯密的经济学著作，主要探讨了国民财富的性质和原因，侧重于经济学领域，与马克思关于人类历史发展规律的内容无关，排除C项；《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件，主要是对封建贵族和教会权利的保障等内容，与马克思的思想以及人类历史发展规律无关，排除D项。故选B项。 43．（23-24九年级下·江西南昌·期末）下图所示现象（   ） A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．推动国际工人运动兴起与发展 C．推动了资本主义制度初步确立 D．加速英国殖民体系的彻底崩溃 【答案】B 【解析】根据题干信息“英格兰和威尔士人均收入统计图”可知，资产阶级和工人阶级人均年收入差距在不断扩大，收入分配不均，导致阶级矛盾激化，推动国际工人运动兴起与发展，B项正确；英国的殖民统治激起了殖民地人民的反抗斗争，但与题干强调的英格兰和威尔士人均收入无关，排除A项；英国通过资产阶级革命确立了资本主义制度，早于题干“1759年”，排除C项；二战后，加速英国殖民体系的彻底崩溃，与题干时间信息不符，排除D项。故选B项。 44．（23-24九年级上·江西南昌·期末）依据所学知识对下图分析正确的是（   ）                国际工人运动示意图 A．A点出现国际工人运动高潮是因为两次工业革命的完成 B．B点表示马克思主义的诞生推动了国际工人运动的发展 C．C点指第一国际建立后努力把各国工人斗争联合起来 D．示意图反映了国际工人运动在曲折中不断发展 【答案】D 【解析】据题干“国际工人运动示意图”时间轴信息和结合所学知识可知，19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。1864年，第一国际成立后，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善条件为目标进行经济斗争。1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社，最终在资产阶级反动政府和普军联合反扑下，公社失败，示意图反映了国际工人运动在曲折中不断发展，D项正确；19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，A点19世纪40年代出现国际工人运动高潮是因为两次工业革命的完成，不符合史实，排除A项；马克思主义诞生是1848年，B点示意的19世纪60年代表示马克思主义的诞生，不符合史实，排除B项；1864年，第一国际成立后，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，并非C点的19世纪70年代，排除C项。故选D项。 45．（22-23九年级上·江西吉安·期末）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。马克思主义之所以对人类社会的进程产生了深远的影响，是因为它（   ） A．披露了资本主义必然崩溃的秘密 B．揭示了人类历史运动的发展规律 C．促进了国际工人运动的蓬勃发展 D．使社会主义思潮转变为政治运动 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，马克思主义之所以对人类社会发展的进程产生深远影响，是因为它揭示了人类历史运动的发展规律，《共产党宣言》指出，资本主义必将被共产主义所取代，揭示了人类历史运动的发展规律，B项正确；披露了资本主义必然崩溃的秘密应该是为了证明人类历史发展的前景，排除A项；促进国际工人运动的发展，不是对整个人类发展的影响，排除C项；促进社会主义思潮转变为政治运动，只是对当时产生的作用，排除D项。故选B项。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 世界近代史选择题01（九上第五至七单元） （江西专用） 涉及考点 考点01 走向近代 考点02 资本主义制度的初步确立 考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起 走向近代考点01 1．（24-25九年级上·江西九江·期末）中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是（   ） A．租地农场和工厂 B．租地农场和手工工场 C．工厂和手工作坊 D．手工作坊和手工工场 2．（24-25九年级上·江西新余·期末）下表说明了14—16世纪的西欧（   ） 1363 1381 1445 1520 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 总计 105 56 124 83 74 74 50 58 雇工所占% 35% 40% 50% 54% A．出现了资本主义性质的生产方式 B．垦殖运动的盛行 C．普遍确立了资产阶级的统治地位 D．现代工厂的出现 3．（23-24九年级上·江西吉安·期末）构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是李同学学习“西欧经济与社会发展”一课时整理的知识结构示意图。其中①对应的内容是（   ） A．中央集权化 B．资本主义化 C．封建主义化 D．自给自足的经济单位 4．（23-24九年级上·江西南昌·期末）下图是某一内容的读书卡，横线部分应填写的内容是（   ） 主题_____ 特点1:雇佣少量的学徒或工人 特点2:提供统一的劳动工具和劳动场所 特点3:生产的主要目的是面向市场 特点4:主要集中在手工业和农业领域 A．西欧庄园 B．手工工场 C．租地农场 D．资本主义生产方式出现 5．（23-24九年级上·江西南昌·期末）恩格斯称西欧中世纪城市是“中世纪的花朵”。依据下图，中世纪西欧城市兴起的时代意义是（   ） A．促进了商品经济的发展 B．削弱了教会和封建领主的统治 C．为资本主义兴起准备了条件 D．促进了文化教育的发展 6．（24-25九年级上·江西南昌·期末）文艺复兴的意大利文是“Rinascimento”，“ri”有“重新”之意，“nascere”是出生的意思，原意为某种东西的再生。这个名词（   ） A．反映了文艺复兴的实质，即对古希腊罗马文化的全面复兴 B．不能反映文艺复兴的实质，其实质是反对禁欲主义，否定宗教信仰 C．反映了文艺复兴的实质，文艺复兴就是人文主义的再生 D．不能反映文艺复兴的实质，其实质是新兴的资产阶级思想文化运动 7．（24-25九年级上·江西九江·期末）自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性。下列属于这场运动“继承性”内容的是（   ） A．古希腊罗马文化 B．基督教神学思想 C．古印度佛教文化 D．资产阶级新文化 8．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）文学艺术作品可以展现一个时代的风貌，引领一个时代的风气。下图作品表达了那个时代（   ） 《椅中圣母像》     《蒙娜丽莎》                 《最后的晚餐》                 《罗密欧与朱丽叶》 A．罗马教廷对人们精神世界的控制 B．资产阶级追求以人为中心的生活哲学 C．欧洲中世纪城市和大学的兴起 D．资产阶级对古希腊、罗马文化的继承 9．（23-24九年级下·江西南昌·期末）欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾身救人，真实再现了灾情与人性。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（   ） A．新航路开辟时期 B．文艺复兴时期 C．工业革命时期 D．英国资产阶级革命时期 10．（23-24九年级上·江西上饶·期末）1616年4月23日，莎士比亚、塞万提斯同一天辞世。1995年，联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。列作品中，属于莎士比亚创作的是（   ） A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《蒙娜丽莎》 D．《掷铁饼者》 11．（24-25九年级上·江西南昌·期末）读如图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动（单位：万人）”，这一变动表明（   ） A．大批当地土著居民被卖为奴隶 B．工业革命改变了世界人口布局 C．新航路开辟致使人口流动频繁 D．西方国家进行黑奴贸易的必要性 12．（24-25九年级上·江西上饶·期末）下图分别是15世纪郑和下西洋航线图和哥伦布“发现”新大陆的航线图。这两次远洋航行的共同点是（   ） ①增进了各地区之间的了解 ②有利于各地区的交流 ③都具有开拓冒险精神 ④确立了现代工厂制度 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 13．（24-25九年级上·江西赣州·期末）据下图可知，新航路开辟（   ） A．使世界开始真正连为一体 B．促进了物种的大交换 C．推动了欧洲资本主义发展 D．促进了欧洲贸易繁荣 14．（24-25九年级上·江西南昌·期末）有学者认为:全球化经历了三个伟大的时代……全球化1.0始于1492年，全球化2.0始于1800年，全球化3.0始于2000年。其中能够支撑“全球化1.0”说法的是（   ） A．迪亚士发现了好望角 B．哥伦布发现美洲 C．英国打败了无敌舰队 D．蒸汽轮船的出现 15．（23-24九年级上·江西南昌·期末）根据以下材料分析文艺复兴与新航路开辟的关系，表述正确的是（   ） ①人文主义是地理大发现的精神动力 ②新航路开辟后的商业利润为思想解放提供经济基础 ③新航路开辟决定文艺复兴的兴衰 ④文艺复兴为新航路开辟提供技术支持 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 16．（24-25九年级上·江西九江·期末）史料是通向历史认识的桥梁，下列关于“三角贸易”的材料中，最为可信的是（   ） A．奴隶贩子头目的私人日记 B．影视作品中对三角贸易的场景演绎 C．现代学者的学术研究论文 D．奴隶贸易公司保留的相关贸易记录 17．（24-25九年级上·山西晋中·期中）对下图的所示历史事件的表述，正确的一项是（   ） A．出发点是欧洲，终点是美洲 B．为非洲输送大量劳动力 C．促进了欧洲资本主义的发展 D．资本原始积累的互利性 18．（23-24九年级上·江西抚州·期末）英国曾号称“日不落帝国”。庞大的英帝国的形成，主要是因为（   ） A．印度的落后 B．殖民扩张和掠夺 C．英国地理位置特殊 D．航海业的发达 19．（22-23九年级上·山西太原·期末）英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗，该作品反映了（   ）                《贩奴船》 无数只手伸向上苍，伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂，乌云汹涌，暴风雨就要来临。快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。 A．开辟新航路的探险精神 B．近代远洋贸易的物种交换 C．三角贸易的血腥和残忍 D．早期殖民掠夺的艰险环境 20．（22-23九年级上·江西赣州·期末）读如图，推知该地区人口锐减的主要原因是（   ） A．大批当地土著居民被卖为奴隶 B．黑奴贸易使非洲人口大量减少 C．殖民杀戮和致命传染病的传播 D．工业革命推动了世界人口增长 资本主义制度的初步确立考点02 21．（24-25九年级上·江西·期末）英国资产阶级革命前，国王推崇“君权神授”理论，不经议会批准，强行征税，可以说是相当的任性。但光荣革命后，国王成为国家的象征，统而不治，权力受到限制，可以说非常的认命了。你认为英国国王由“任性”到“认命”的原因是（   ） A．《大宪章》的颁布 B．克伦威尔成为护国主 C．“光荣革命”的发生 D．《权利法案》的通过 22．（24-25九年级上·江西赣州·期末）下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图。从天平A到天平B的变化是源于（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 23．（24-25九年级上·江西南昌·期末）英格兰国王查理一世在1629-1640年间，将肥皂、玻璃、皮革、淀粉、麻布、染料、纽扣、别针等日用品贸易加以垄断，必须由工场主和商人以重金购买特许状后，才能生产和销售。据此可知英国（   ） A．国王保障商业贸易发展 B．国王专制影响经济发展 C．垄断资本主义已经形成 D．经济发展逐渐趋向没落 24．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。这说明《权利法案》（   ） A．引发了“光荣革命” B．使国王彻底丧失权力 C．确立了分权制衡原则 D．保障了英国经济的增长 25．（23-24九年级下·江西南昌·期末）从1689年到18世纪初，英国议会通过了《权利法案》《三年法案》《王位继承法》等一系列重要法案，奠定了英国君主立宪制的政治和法律基础。据此可知，英国政治变革的特征是（   ） A．反复性 B．革命性 C．法制化 D．妥协性 26．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）下面关于美国独立战争的年代尺，与转折点相匹配的事件是（   ） A．来克星顿的枪声 B．颁布《独立宣言》 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 27．（23-24九年级上·江西吉安·期末）漫画是对社会生活简约、形象的描绘，具有直观、生动的特点。下图漫画有助于理解（   ） A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．《拿破仑法典》 D．法国《人权宣言》 28．（23-24九年级上·江西吉安·期末）某学校社团开设了跨学科主题研究课，在以《小货币、大历史》为主题的课堂上，王老师拿出了一张1元面值的美元，同学们发现其正面的肖像是美国建国之父，下列关于他的说法错误的是（   ） A．领导美国独立战争获得胜利 B．领导美国走上资本主义道路 C．建立了君主立宪制 D．开创美国民主政治的先河 29．（23-24九年级上·江西赣州·期末）美国1787年宪法规定：行政、立法和司法权分别由总统，国会和最高法院享有。三者各司其职，相互制衡。这体现了1787年宪法（   ） A．议会至上 B．三权分立 C．限制君主权力 D．弱化联邦 30．（23-24九年级上·江西鹰潭·期末）1776年，潘恩发表《常识》指出，“英国的统治导致北美不能真正保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易。独立会使北美走上健康发展的道路”。这一主张（   ） A．推动北美独立战争爆发 B．确立了三权分立的政体框架 C．鼓舞了北美人民的士气 D．最早提出了人民主权的理论 31．（24-25九年级上·江西赣州·期末）有人评论：法国以外的改革家几乎和“雅各宾派”一样无能为力。只是拿破仑的统治，或者说，是他的军队的猛烈冲击，才使旧世界得到更新。因此拿破仑和法国一直成为欧洲帝王们和贵族的眼中钉。这一评论来源于（   ） A．巴黎民众攻占了巴士底狱 B．拿破仑打击了欧洲的封建势力 C．巴黎民众惩办了路易十六 D．拿破仑于1812年远征了俄国 32．（24-25九年级上·江西宜春·期末）拿破仑在欧洲各地“推广国民的自由”，曾宣布远征意大利的法国军队是“自由和解放的旗手”，但欧洲各国却逐渐意识到要团结一致反抗法国征服。这说明拿破仑对外战争（   ） A．主要目的是传播启蒙思想 B．促进了欧洲各国完成统一 C．激起了亚非拉国家的反抗 D．具有革命与扩张双重性质 33．（24-25九年级上·江西赣州·期末）1789年颁布的一部文献中提到：“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别”。该文献是（   ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．美国1787年宪法 D．《人权宣言》 34．（24-25九年级上·江西南昌·期末）学者马克垚认为：实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的“革命”。据此可知，法国大革命（   ） A．彰显了法国工人的力量 B．控制了欧洲封建国家 C．摧毁了法国的君主专制 D．激化了欧洲社会矛盾 35．（24-25九年级上·江西九江·期末）拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则并实施其著名的法典。这些做法有利于（   ） ①巩固法国君主统治    ②传播自由民主思想 ③动摇欧洲封建制度    ④捍卫法国大革命成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 工业革命和国际共产主义运动的兴起考点03 36．（24-25九年级上·江西赣州·期末）它是世界上第一辆用作公共运输的工具，在连接利物浦和曼彻斯特的铁路上完全依靠蒸汽运行。“它”的发明者是（   ） A．瓦特 B．斯蒂芬森 C．卡尔·本茨 D．莱特兄弟 37．（24-25九年级上·江西新余·期末）城市的空气不再清新，天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久，以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”，消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关（   ） A．蒸汽机车的发明 B．汽车的发明 C．内燃机的发明 D．蒸汽机的改良 38．（24-25九年级上·江西赣州·期末）下表为工业革命以来英国颁布的法律，这些法律相继出台的主要目的的是（   ） 1802年 第一部《工厂法》，规定工厂应承担儿童的教育 1833 年 新的《工厂法》，进一步改善工厂劳动条件 1847年 《十小时工作法》 1875-1900年 先后颁布六部《工人阶级住房法》，缓解住房问题 A．缩小贫富差距 B．缓和社会矛盾 C．改善城市环境 D．普及大众教育 39．（24-25九年级上·江西南昌·期末）工业革命后，有人将旧产品、旧程序、旧体制等被新事物取代的过程称为“创造性的破坏”。这种破坏在生产组织形式上体现得最为明显。以下能体现这一“创造性的破坏”的是（   ） A．珍妮机的发明 B．瓦特改良蒸汽机 C．建立工厂制度 D．铁路时代的到来 40．（24-25九年级上·江西九江·期末）下图是英国棉手织工场工人和棉纺织工厂工人人数统计图（单位：千人）。对其解读正确的是（   ） A．甲线代表的是棉手织工场工人人数 B．乙线代表的是棉纺织工厂工人人数 C．甲线反映的趋势是由工业革命引起的 D．乙线反映的趋势是由第二次工业革命引起的 41．（24-25九年级上·江西萍乡·期末）19世纪中期，对工人阶级的问题做出下列回答的是（   ） 工人阶级的问题 回答 社会不公平的根源是什么 生产资料私有制 如何改变不公平的现状 无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治 A．《人权宣言》 B．《拿破仑法典》 C．《1787年宪法》 D．《共产党宣言》 42．（24-25九年级上·江西九江·期末）恩格斯说“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。”如果你想了解马克思关于人类历史发展规律的认识，应该翻阅（   ） A．《物种起源》 B．《共产党宣言》 C．《国富论》 D．《大宪章》 43．（23-24九年级下·江西南昌·期末）下图所示现象（   ） A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．推动国际工人运动兴起与发展 C．推动了资本主义制度初步确立 D．加速英国殖民体系的彻底崩溃 44．（23-24九年级上·江西南昌·期末）依据所学知识对下图分析正确的是（   ）                国际工人运动示意图 A．A点出现国际工人运动高潮是因为两次工业革命的完成 B．B点表示马克思主义的诞生推动了国际工人运动的发展 C．C点指第一国际建立后努力把各国工人斗争联合起来 D．示意图反映了国际工人运动在曲折中不断发展 45．（22-23九年级上·江西吉安·期末）马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。马克思主义之所以对人类社会的进程产生了深远的影响，是因为它（   ） A．披露了资本主义必然崩溃的秘密 B．揭示了人类历史运动的发展规律 C．促进了国际工人运动的蓬勃发展 D．使社会主义思潮转变为政治运动 / 学科网（北京）股份有限公司 $