第15章 电流和电路-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级物理全一册（人教版·新教材）河南专版

回考点2热机的效率 用功的这部分能量占燃料完全燃烧释放的能量中的 1.定义：用来做有用功的这部分能量，与燃料完全燃 百分比，反映的是能量利用率，不能单看有用功多就 烧放出的热量之比，叫作热机的效率。 说效率高；而功率是指做功的快慢：这是两个不同的 在（其中W有表示用来做有用功的能 物理量，热机的效率高，做功不一定多。 2.公式：m=Q (2)由于热机在工作过程中，总有能量损失，所以热 量，Q急表示燃料完全燃烧放出的热量)。 机的效率总小于1。 注意： (3)提高热机效率：设法利用废气的能量，提高燃料 (1)热机效率与功率的区别：热机效率是指用来做有 利用率；减少机械摩擦等。 典例分析 典例液氢燃料具有来源广、热值高、无污染等特点。 【变式5】小明在家中用煤气灶将初温为20℃、质量 完全燃烧0.6kg、热值为1.4×103J/kg的液氢，放出 为2kg的一壶水加热到80℃。如果煤气完全燃烧 的热量相当于完全燃烧 kg、热值为3×10 放出的热量只有60%被水吸收，则至少需要燃烧 J/kg的焦炭所放出的热量。若液氢在使用中未完全 kg的煤气，剩余煤气的热值为 燃烧，则其热值将 (选填“变大”“变小”或 [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为 “不变”)。 4.2×10J/kg]。 答案：2.8不变 电流和电路 两种电荷 考点梳理 回考点1电荷间的相互作用 带电荷与验电器所带电荷是同种电荷； 1.摩擦起电：摩擦后的物体带了电荷，能够吸引轻小 (2)如果金属箔张开的角度先减小后变大，则被检 物体。 验物体所带电荷与验电器所带电荷是异种电荷。 2.两种电荷： 回考点2摩擦起电的原因 (1)正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷。 1.原子由原子核和核外电子构成。原子核所带的正 (2)负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷。 电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相 3.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。 问易错提醒 2.不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个 物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领 两个物体相互吸引，不一定都是带电体，有可能 弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。失 一个物体不带电。带电体可以吸引不带电的轻 去电子的物体带正电，得到电子的物体带等量的 小物体。 负电。 4.验电器 3.摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物 (1)用途：检验物体是否带电。 体转移到另一个物体。 (2)原理：同种电荷互相排斥。当带电的物体接触 回考点3静电的防止和利用 不带电的验电器的金属球时验电器的两金属箔张 1.静电现象：由于摩擦而使物体带上的电荷通常称 开了一定的角度，这表明两金属箔带上了同种电 为静电，这种带静电的物体能吸引轻小物体的现 荷。说明在这个过程中，有电荷通过金属球和金 象就是一种静电现象。 属杆发生了转移，使验电器的金属箔带上了同种 2.静电的防止：在加油站常设有静电释放器，以转移 电荷。 人体多余的电荷等。 深化理解：用验电器不能直接检验带电体带的是 3.静电的利用：静电拖把利用摩擦使拖把上的静电 正电荷还是负电荷，但可以通过金属箔的张角大 除尘纸带电，吸附地面上的毛发等碎屑，从而达到 小来粗略地比较所带电荷量的多少。 清洁的目的；静电喷漆时使被喷涂的金属件与油 拓展延伸：验电器间接判断带电体所带电荷种类： 漆雾滴带异种电荷，这样能使油漆与金属表面结 (1)如果金属箔张开的角度变大，则被检验物体所 合得更牢固。 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第6页 典例分析 典例A、B是两个轻质泡 【变式6】将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只 沫小球，C是用丝绸摩擦 气球在另一只气球上方“跳舞”，下列说法正确的 过的玻璃棒，A、B、C三者 是( 之间相互作用时的场景 A.摩擦起电过程中创造了电荷 如图所示，由此可判断： B.带电体能吸引轻小物体 小球A ,小球B (均选 C.异种电荷相互吸引 填“一定带正电”“一定带负电”或“可能不带电”) D.验电器的原理与该现象相同 答案：可能不带电一定带正电 电流和电路 考点梳理】 回考点1电流 (4)导线：将电源、用电器、开关连接起来，形成电 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流 流的通路，输送电能。 2.电流的方向：正电荷定向移动的方向：在闭合回路 2.只有电路闭合时，电路中才有电流。 中，电源外部电流是沿着“电源正极→用电器→电 3.电路图：用符号表示电路连接的图。 源负极”的方向流动的：电源内部电流从电源负极 常见电路元件及其符号 流向电源正极。 ① 回考点2导体与绝缘体 交叉不连 交叉连 导体 绝缘体 电池灯泡电铃电动机开关 接导线 接导线 定义 容易导电的物体 不容易导电的物体 归纳总结：画电路图时的注意事项 金属、人体、大地、石 橡胶、塑料、陶瓷、玻 (1)电路元件的符号要用统一规定的： 举例 墨、食盐水溶液等 璃等 (2)注意符号和实物的对应性： 绝缘体内的电荷几 (3)合理安排元件的位置，使之均匀分布： 导体中有大量自由 原因 乎都被束缚在原子 (4)电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖 移动的电荷 内，不能自由移动 直，元件不能画在拐角处； (5)导线交叉连接处要画上黑点，力求简洁、美观、大方。 包易错提醒 回考点4通路、断路和短路 绝缘体内并非不含电荷，而是缺乏能够自由移 1.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电 动的电荷。 路。特点：电路中有持续电流，用电器工作。 2.断路：某处被切断的电路。特点：电路中无电流， ⊙考点3电路的构成与电路图 用电器不工作。 1.构成电路的元件及其作用 3.短路：(1)电源短路：直接用导线将电源的正、负极 (1)电源：提供电能的装置，使电路中有持续的电流。 连接起来。特点：电路中有很大的电流，会损坏电 将其他形式的能转化为电能。例：干电池、蓄电池。 源，用电器都不工作，甚至烧坏导线的绝缘层，引 (2)用电器：消耗电能的装置。工作时将电能转化 发火灾。(2)用电器短路：直接用导线连在用电器 为其他形式的能。例：灯泡、电动机。 两端。特点：只会造成被短路的用电器不能工作， (3)开关：用来接通或断开电路，控制用电器工作， 可能会损坏被短路之外的用电器，被短路的用电 起控制电路的作用。 器没有电流流过。 典例分析 典例如图所示是两个小灯泡接入电路的实物电路 國方法点拨 图，请在虚线框内画出其对应的电路图。 根据实物图画电路图，一般采用电流流向法，即 答案： 从电源的正极出发依次画出各电路元件。 典例小明把两只不同规格的小灯泡和两节干电池 连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后， 闭合开关，发现只有小灯泡L,不亮，原因是( 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第7页 A.小灯泡L,短路 【变式7】如图所示为小明连接的电路，他先检查导 B.小灯泡L,短路 线连接无误后，闭合开关，发现两灯均不发光，于是 C.小灯泡L,断路 他用一根导线将L2两端连接起来，灯L、L2仍不发 D.小灯泡L,电阻太小 光，将导线改接到L,两端时，灯L2发光、L,不发光， 答案：A 由此判定电路的故障可能是( 国方法点拨 A.灯L,断路 B.灯L2断路 可逐一代入选项结合短路和断路的概念和故障 C.灯L,短路 现象进行排除 D灯L2短路 串联电路和并联电路 考点梳理阳 ⊙考点串联和并联 包易错提醒 串联电路 并联电路 串联电路中的开关控制整个电路，但开关能控 制整个电路的不一定是串联电路，也可能是并 电路图 千路 支路⑧ 联电路中千路上的开关。 示例 支路⑧ 拓展延伸：串并联电路中的电路故障： 用电器首尾 用电器两端分 1.短路： 连接特点 依次相连 别连在一起 (1)在串联电路中，如果两个灯泡中有一个被短 有两条或两条 路，另一个灯会发光： 电流路径 只有一条路径 以上路径 (2)在并联电路中，一个支路被短路，则另一个支 用电器间 相互影响，不能 互不影响，各支路 路也会被短路，两灯不发光，电源也被短路。 是否相互 独立工作 能够独立工作 2.断路： 影响 (1)在串联电路中，如果两灯中的一个断路，两灯 开关控制着整个电 干路开关控制整个 都不亮，断路处接上导线另一个灯会亮； 开关作用路，位置不影响其 电路，支路开关只 (2)在并联电路中，一个支路断路，另一个支路不 控制作用 控制其所在支路 受影响。 典例分析 典例如图所示，当开关闭合后，电路图中两灯泡属 于并联的是( 国方法点拨 在分析电路连接方式时，把闭合的开关看成导 线，然后再分析电路 【变式8】如图所示的电路中，若同时 X 闭合开关S,和S、断开S2,小灯泡L, 与L2是的：若只闭合开关S2, 小灯泡L,与L,是 (均选填“串联”或“并联”) 答案：D 的。该电路不能同时闭合开关 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第8页 典例：小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后 【变式9】小欣使用了一种可以自动加湿的电风扇。 面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢 空气湿度下降到一定程度时，湿度开关S,自动闭 指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样， 合，加湿系统自动运行；断开总开关S2,风扇和加湿 提醒顾客两个厕所内都有人，请你把图中各元件符 号连接成符合上述设计要求的电路图。 系统同时不工作。下列图中电路符合的是( 厕所s 湿系统 心指示灯 答案： 区指示灯 4 办湿系统 厕所 二电源 电源 厕所 0比源0 -0电源0 國方法点拨 A B 按要求设计电路的方法步骤：(1)根据用电器工 加湿系统} 加湿系统 作时是彼此独立还是相互影响，确定电路是串 联还是并联；(2)根据开关对用电器的控制要 o电源0 求，确定开关的位置是在干路上还是在支路上。 o电源0 0 电流的测量 考点梳理 ⊙考点1电流的强弱 表的电流大小。电流表的测量范围是0~3A,表 1.电流：表示电流强弱，通常用字母1表示，单位是安 盘上从0到最右端共有30个小格，那么每个小格 培，简称安，符号是A。 就代表0.1A。如果电流表的测量范围是0~0.6 常用单位还有毫安(mA)和微安（μA)。 A,每个小格代表0.02A。 2.换算关系：1mA=10-3A1uA=106A (3)接通电路后，看看指针向右总共偏转了多少。 回考点2电流的测量 读数时，视线应与表盘垂直。 1.电流表的连接 测量时，可以通过开关试触确定电流表测量范围。 在实际测量时，我们不知道电流有多大。这时可 使用规则 违反规则造成的后果 以先使用0~3A的测量范围，将开关试触一下，观 如果与用电器并联，则 必须将电流表和被测 察电流表指针的偏转情况。若超出测量范围，要 用电器被短路，可能损 时用电器串联 换更大测量范围的电流表：若指针偏转不大于3 坏电流表或电源 A,但是大于0.6A,应该使用0~3A的测量范围； 必须让电流从“+”接 电流表的指针反向偏 如果指针的偏转小于0.6A,应该改用0~0.6A的 线柱流入，“-”接线 转，无法读数，容易损坏 测量范围进行测量，使测量的数据更加准确。 柱流出 电流表 3.用电流表测量电流 如果被测电流超过电流 必须正确选择电流表 (1)按照图甲所示的电路图连接电路，测量这种情 表的最大测量值，无法 的测量范围 况下电路中的电流。 读数，可能损坏电流表 (2)如图乙所示，改变电流表在电路中的位置，测 不允许把电流表直接 会造成短路，损坏电流 量这种情况下电路中的电流。实验中，为减少电 连到电源两极上 表或电源 池损耗，读取电流表的示数后要尽快断开电路。 2.电流表的读数 (1)明确所选电流表的测量范围。0~0.6A或0~ 3A。 甲 (2)确定电流表的分度值，即表盘的一个小格所代 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第9页 典例分析 典例如图甲所示的电路，当开关$闭合后，电流表 圆方法点拔 测量的是通过 (选填“电源”“L,”或“L2”) 的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示 电流表在使用时要与被测用电器串联在一起； 数为 电流表在读数时要先明确测量范围和分度值 再根据指针位置读数。 【变式10】如图所示电路，下列说法错误的是( A.电流表测通过L,的电流 B.电路是并联电路 C.电流表测干路电流 D.开关控制所有用电器 答案：电源 1.4 串、并联电路中电流的规律 老点梳埋州 ⊙考点1探究串、并联电路中的电流规律 (2)若电流表指针超过测量范围，可能是电流表测 1.实验电路图如图，用电流表测量A、B、C三点的电 量范围选择小了： 流，得到电路中电流的规律。 (3)若电流表指针偏转角度很小，可能是电流表测 量范围选择太大了。 回考点2串、并联电路的电流规律 A B 1.在串联电路中，电流处处相等。 2.在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电 流之和。 探究串联电路 探究并联电路 2.在连接电路时，开关应断开，电流表应串联在被测 包易错提醒 电路中。为了避免实验的偶然性，换用不同规格 在某电路中，若通过两灯泡的电流相等，则这两 的灯泡重复多次实验。 个灯泡可能是串联，也可能是并联。因为串联 3.电路故障判断 电路中电流处处相等，所以通过两个灯泡的电 (1)若电流表反偏，可能是电流表正负接线柱接反 流一定相等；而在并联电路中，若两个灯泡的规 或电流表未调零； 格相同，通过它们的电流也相等。 典例分析 典例两个小灯泡L,和L2串联接入电路，L,比L2 时，电流表A的示数为0.56A,则通过灯泡L,的电 亮，则通过灯泡L,的电流I,和灯泡L,的电流12的 流是 A,通过L,的电流是 A。 大小关系是( 典例在探究“并联电路中电流的特点”的实验中，小 A.1>12 B.I <l 明设计了如图甲所示的电路进行实验： C.11=12 D.不能确定 ☒③ 答案：C 02 同易错提醒 利用串联电路电流规律解答问题时，不要被导 甲 线粗细、灯泡明暗等现象迷惑，要抓住串联电路 (1)实验中，小明应该选择两个规格 (选填 电流的本质特点：电流处处相等。 “相同”或“不相同”)的小灯泡。 【变式11】如图所示的电路中，当开 (2)小明按如图甲所示的电路图连接实物电路，将电 关S闭合，S2断开时，电流表A的 流表接在灯泡L,所在的支路上，闭合开关，观察到 示数为240mA,则通过L,的电流是 灯泡L2发光，但灯泡L,不亮，电流表的示数为零，电 mA;当开关S,、S2均闭合 路存在的故障可能是 (选填“灯泡 L,断路”或“灯泡L,短路”)。 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第10页 (3)排除故障后，他测出了灯泡L,、L2所在支路的电 【变式12】如图所示，用电流表测量电流时，闭合开 流分别为1=0.22A,2=0.36A,然后他把电流表接 关后，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流 入电路中测量干路中的电流1，测量结果如图乙所 表A的示数为 ,A2的示数为 ,灯 示，则1= A。小明由此数据得出并联电路 L,中的电流是 干路中的电流和各支路电流的关系是 (写关系式即可)。 mtm (4)本次实验的不足之处是 02 答案：(1)不相同(2)灯泡L,断路 06 (3)0.581=11+12 (4)只做一次实验，结论具有偶然性 电压 电阻 电压 考点梳哩的 回考点1电压 围(0~3V或0~15V); 1.电压使电荷在电路中定向移动形成电流。电源在 (2)明确分度值：即每一个小格对应的电压值（小 电路中的作用就是给用电器两端提供电压。 测量范围分度值是0.1V,大测量范围分度值是 2.常见电压值：常用千电池1.5V:铅蓄电池2V;我 0.5V,大测量范围是小测量范围的5倍)： 国的家庭电路220V。 (3)用指针向右偏转的小格数与分度值相乘即为 深化理解： 所测电压值 (1)电压是形成电流的原因，但并不是存在电压就一 园方法点拨 定有电流，还要看电路是否是通路：因此，形成电流 分析判断电表类型的方法： 的条件是：①电路两端有电压：②通路。 (1)直接观察法：直接观察电路中的电表接入电 (2)电压不能说成哪一点的电压，表述电压时，必须 路的方式，若电表跟其他元件串联，则该电表为 指明是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的 电流表；若电表跟其他元件并联，则该电表为电 电压”。 压表。 ⊙考点2电压的测量 (2)假设法：先假设电路中的电表是电流表或电 1.电压表的使用方法及注意事项 压表，再分析电路中是否出现故障或是否符合 (1)电压表必须并联在被测用电器两端，绝对不允 题意。若无故障且符合题意，则假设正确；若出 许电压表与被测用电器串联： 现断路或短路等电路故障或不合题意，则假设 (2)连接时，必须使电流从电压表“+”接线柱流 错误。 入，“-”接线柱流出； (3)电表删除法：删除电路中的某个电表，若不 (3)绝对不允许被测电压超过所选择的测量范围： 影响电路中所有用电器的工作，则这个电表为 (4)电压表可以直接接在电源两端测量电源电压。 电压表；若会影响电路中某个用电器或所有用 2.电压表读数方法 电器的工作，则这个电表是电流表。 (1)先明确测量范围：对应所选接线柱明确测量范 典例分析 典例如图甲电路中，当闭合开关S后，电压表测的 國方法点拨 是 (选填“L,”“L,”或“L2和电源”)两端的 采用方框法判断电压表测量哪一个用电器两端 电压：如图乙所示，电压表的示数为 的电压。如果电压表和用电器构成一个“方 10 框”，电压表测量这个用电器两端的电压：如果 / 电压表和电源构成一个“方框”，电压表测量电 源两端的电压：如果电压表和用电器、电源一起 78 构成一个“方框”，电压表测量这个方框以外的 甲 用电器两端的电压。 答案：L,1.2 追梦之旅真题·课本知识集锦·九年级物理第11页答案详解详析·考点分析 发生转移，使两个气球带上同种电荷相互排斥的结果，与 课本知识集锦 验电器的工作原理相同，ABC错误，D正确。故选D。 【变式7】A【考点】电路故障分析【解析】闭合开关 【变式1】C【考点】热量及其计算比热容【解析】 发现两灯均不发光，这表明电路出现了断路现象；用一 A.由表格数据可知1kg铜温度升高1℃时，吸收的热量 根导线将L,两端连接起来，灯L,、L,仍不发光，这说明 是0.39×103J,A错误；B.水温由5℃升高到10℃和从 灯L,是正常的；将导线改接到L,两端时，灯L,发光、 50℃升高到55℃，温度变化量相同，由Q=cm△t可知水 L不发光，此时电路是通路，所以故障是灯L断路。 吸收的热量相同，B错误：C.由表格数据可知，煤油和 故选A。 水的比热容之比为1：2.煤油的密度与水的密度之比为 【变式8】并联串联S,、S,和S?【考点】串并联电 4:5;已知煤油和水的体积之比为2：1，则煤油和水的质 路判断【解析】由电路图可知，同时闭合开关S,和 量之比为8：5；由Q=cm△t可知煤油和水升高温度之比 S3、断开S2时，L,与L2首首相连、尾尾相连，两灯是并 Q纯油 联的；只闭合开关S,此时两个小灯泡首尾相连，为串 联电路：三个开关同时闭合会造成电源短路。 为 △L殊油_C煤油肌保油 Q煤海C米m水-12×2×5_3 △t Q 0米c继击m袋油5x1x8=1,即升 【变式9】A【考点】电路设计【解析】由题意可知，湿 度开关S闭合时加湿系统运行，断开总开关S,风扇和 c水m水 高温度之比为3：1，C正确：D.由表格数据可知铁的比 加湿系统同时不工作，所以，加湿系统和风扇的连接方式 热容大于铜的比热容，由Q=cm△t可知质量相同的铁 是并联，CD错误：又因并联电路中干路上的开关控制整 块和铜块吸收相同的热量后，铁的温度升高的少，铁块 个电路，支路上的开关只控制本支路，所以，湿度开关S, 和铜块的初温相同，因此铁块的末温低于铜块的末温 位于加湿系统所在支路，总开关S2位于千路，A正确，B D错误。故选C。 错误。故选A。 【变式2D【考点】分子热运动分子作用力【解 【变式10】C【考点】串并联电路判断电流表及其使 析】A.吸盘能吸在墙壁上，是因为吸盘内是真空，外部 用【解析】如图所示的电路中，两灯泡并列连接，故两 由于受大气压强而吸附在墙壁上，A错误；B.“破镜难 灯泡并联：开关在千路中，控制整个电路：电流表和灯 重圆”，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10 泡L串联，因此电流表测通过L,的电流，C错误。故 倍以上，超出了分子间作用力的作用范围，分子间的作 选Ca 用力就十分微弱，几乎没有，B错误：C.用手捏海绵，海 【变式11】2400.560【考点】串、并联电路中电流 绵的体积变小了，这是因为海绵内有很多空隙，里面充 的规律【解析】当开关S,闭合，S2断开时，两灯串联， 满了空气，不能说明分子之间有间隙，C错误。故选D。 因为串联电路中电流处处相等，所以通过L,的电流是 【变式3】C【考点】温度、热量和内能的区别与联系 240mA;当开关S,、S2均闭合时，灯泡L,被短路，电路为 【解析】A.温度是指物体的冷热程度，发生热传递时，传 L,的简单电路，所以通过灯泡L,的电流为0，通过灯泡 递的是热量而不是温度，A错误：B.热量是一个过程 L,的电流等于此时电流表示数0.56A。 量，不能说含有多少热量，B错误；D.一切物体在任何 【变式12】1.8A0.36A1.44A【考点】并联电路中 温度下都具有内能，所以常温下和发热时的暖手笔都 电流的规律【解析】千路电流表A,所选测量范围为0 ~3A,支路电流表A,所选测量范围为0~0.6A,故A, 具有内能，D错误。故选C。 【变式4】C【考点】汽油机和柴油机及其特，点【解 示数是1.8A,A2的示数为0.36A;即I=1.8A,I2= 析】①汽油机和柴油机的点火方式不同，汽油机采用的 0.36A;根据并联电路的电流规律1=11+12可得，I1=1- L=1.8A-0.36A=1.44A。 是点燃式，点火：而柴油机采用的是压燃式点火，①错 【变式13】D【考点】电路故障分析电压表和电流表 误：②试管口软木塞冲出的过程是试管内气体的内能 及其使用【解析】由图可知，该电路为串联电路；A.若 转化为软木塞的机械能，对应的是内燃机的做功冲程， 将一根导线的两端分别接在b、g接线柱后，灯泡L,被短 ②错误。故选C 路，不发光，只有L发光，A错误；B.若将电流表并联在 【变式5】0.024.2×10J/kg【考点】热量的计算热 接线柱c、d上，灯泡L,被短路，不发光，只有L,发光，此 值【解析】水吸收的热量：Qx=cm*△t=4.2×10 时电流表测量流经灯泡L,的电流，B错误；C.若将电压 J/(kg·℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×10J;由公式m 表并联在接线柱e∫上，断开开关，电压表与两个灯泡串 Q 可得煤气燃烧放出的总热量：Q= Q_5.04×10J 联接在电源的两极上，电压表测量的是电源的电压，有示 60% 数，C错误；D.若将电压表并联在接线柱g、h上，电压表 =8.4×10J;由公式Q数=m9可得煤气的质量：m气= 与电源并联，测量的是电源电压，D正确。故选D。 Q放。8.4×10J =0.02kg 【变式14】B【考点】串联电路中电压的规律【解析】 g4.2×10J/kg 由图知，当开关S,断开，S2接通时，两灯串联，电压表 【变式6】D【考点】摩擦起电电荷间的相互作用 测电源电压，所以电源电压U=4V;当开关S,接通，S2 【解析】将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球在 断开时，两灯仍串联，电压表测L2两端的电压，即U,= 另一只气球上方“跳舞”，是因为摩擦过程中电荷（电子） 1.9V,由串联电路的电压规律知，L两端的电压=U 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·九年级物理第1页