第15章 电与电路-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级物理全一册（沪科版·新教材）河南专版

國方法点拨 行驶43s消耗柴油700g,柴油的热值为4.3×10 J/kg,g取10N/kg。下列说法中() 热机的效率是做有用功的能量和燃料完全燃烧 ①完全燃烧700g柴油放出的热量为3.01×10J 放出的能量之比，与做功多少、功率大小无关； ②该柴油发动机效率为30% 判断热机效率的高低是由这两个因素共同作用 ③汽车的牵引力为1.05×104N 决定的。 ④若公路所能承受的最大压强为8×10Pa,汽车最 【变式11】某载重汽车自重12t,车轮与地面的总接 多能装载40t的货物 触面积为0.5m?,汽车以72km/h的速度在平直公 A.只有①②正确 B.只有③④正确 路上匀速行驶时，柴油发动机的功率为210kW,每 C.只有①③正确 D.只有②③正确 第十五章 电与电路 第一节 静电现象 点杭理霜 ⊙考点1摩擦起电 5.验电器 摩擦后的物体带了电，或者说带了电荷，它能够 (1)用途：检验物体是否带电。 吸引轻小物体。 (2)原理：同种电荷相互排斥而张开，带电体所带的 注意：带电体具有吸引轻小物体的性质，利用这个性 电荷越多，验电器金属箔片张开的角度就越大。 质可以检验物体是否带电。 注意：用验电器不能直接检验带电体带的是正电 回考点2两种电荷及相互作用 荷还是负电荷，但有时可以间接知道带电体带的 1.两种电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电 是什么电荷。例如：先让验电器带上某种已知的 荷规定为正电荷，把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所 电荷，使两片金属箔张开一个小角度，然后再将被 带的电荷规定为负电荷。 检验物体接触验电器的金属球，如果验电器两片 2.电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种 金属箔的张角变大，说明被检验物体所带的电荷 电荷相互吸引。 3.带电体吸引轻小物体与异种电荷间的相互吸引不 与验电器所带的电荷是同种电荷：如果验电器两 同：带电的物体也能够吸引轻小物体，这是带电体 片金属箔的张角闭合或先闭合后张开，说明被检 具有的一种性质；带两种不同电荷的两个物体之 验物体所带的电荷与验电器所带的电荷是异种电 间可以相互吸引，这是电荷间的相互作用。 荷。 4.摩擦起电的原因：由于不同物质的原子核束缚电 6.静电感应：当带电的物体与导体（容易导电的物体 子的本领不同，当两个不带电的物体相互摩擦的 叫导体，如各种金属材料等)相互靠近时，由于电 时候，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的 荷间的相互作用，导体内部的电荷会重新分布。 些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的 导体靠近带电体的一端会带上与带电体电荷性质 物体带正电，得到电子的物体带负电。摩擦起电 相反的电荷，远离带电体的一端会带上与带电体 的实际是电子在物体之间的转移。 电荷性质相同的电荷。这种现象叫静电感应。 阅易错提醒 回考点3静电的利用与防止 (1)摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷发生了 1.静电的利用：静电除尘、静电复印、静电植绒、静电 转移； 喷涂等。 (2)相互摩擦后带电的两个物体带等量的异种 2.静电的防止：增加环境湿度或接地来预防爆炸和 电荷。 火灾的发生。 典例分忻 典例已知毛皮比塑料更容易失去电子，某中学老师 A.塑料管经毛皮摩擦后得到电子后带负电 用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往 B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而像章鱼状 空中抛出后，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静 C.塑料丝与塑料管带异种电荷将会吸附在一起 止在空中，形状像章鱼，下列分析不正确的是( D.塑料丝与毛皮摩擦时，塑料丝和毛皮没有产生电荷 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第8页 答案：C 【变式12】四个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系 國方法点拔 如图所示，下列说法正确的是( LLLL4LLL411业YL4 tiitttitliitinilsttcil 认为摩擦起电是产生了电荷或摩擦起电过程中 正负电荷都可以发生转移，都是错误的。在分 析摩擦起电的问题时，一定要紧紧抓住电子转 了 B C A.A球与B球一定带有同种电荷 移这一实质，明确原子核束缚核外电子能力的 B.A球与C球一定带有异种电荷 强弱导致了电子的得失，明确物体带正电是因 C.B球与D球一定带有同种电荷 为它失去了电子，带负电是因为它得到了电子。 D.B球与C球一定带有异种电荷 第二节 让电灯发光 考点梳理 回考点1电路的组成 回考点4 电路的连接 1.电路：由电源、导线、用电器、开关等连接成一个电 1.串联电路 流通过的回路。 (1)电路特点： (1)电池是电路的电源，它供给电路电能。在电源 ①电流只有一条路径，没有干路和支路之分： 的作用下，电荷产生定向移动便形成持续电流。 ②电路中有一处出现断路，则其他用电器都无法 (2)电灯是用电器，开关控制电路的连通或断开。 正常工作。 2.连接电路注意事项： (2)开关作用： (1)电源和用电器：连接时，一定要做到用电器标 ①控制整个电路的通断； 有“+”的位置与电源正极相连，标有“-”的位置与 ②开关的位置不影响其作用效果。 电源负极相连。 2.并联电路 (2)开关：连入电路时要断开。 (1)电路特点： 回考点2通路、开路和短路 ①电流路径至少有两条，有干路与支路之分； 电路的状态 特点 ②各支路中的元件独立工作、互不影响，当一个支 路发生断路时，其他支路不受影响。 电路处处连通：电路中有电流，用电 通路 (2)开关作用： 器工作 ①干路中的开关控制整个电路的通断，支路中的 开路 电路中某处断开：电路中无电流，用 开关控制其所在支路的通断； 电器不工作 ②开关所处的位置不同，其作用可能不同。 短路 电流很大，会烧坏电源和导线 3.串、并联电路的识别 注意：短路分为两种情况：一种是电源短路，即导线 方法 方法介绍 直接把电源的“+”极和“-”极连起来，电流不会经过 如果电路中各用电器是逐个顺次串接在一 用电器而只流过导线，此时，电路中电流很大，会烧 起，再接入电路中，此电路就是串联电路；若 坏电源和导线，由于电流没有通过用电器，故用电器 义 各用电器“首首相接，尾尾相接”并列地连 不会烧坏：另一种短路是用电器短路，即局部短路， 法 在一起，再接入电路中，此电路就是并联电 局部短路有可能造成其他用电器的损坏，由于被短 路 路的用电器没有电流通过，所以被短路的用电器不 如果电流从电源正极出发经过各用电器回到 会被烧坏。 电源负极，途中不分流，电流始终是一条路 回考点3电路图 流 径，此电路是串联电路；如果电流在某处分为 1.在画电路图时，应注意： 法 几条支路，若每条支路上有用电器，电流在电 路中有分有合，此电路是并联电路 (1)要用统一规定的符号；(2)要简洁、整齐。 2.根据实物图画电路图的技巧： 串联电路中各用电器间相互影响，并联电路 拆 (1)画出电源的符号： 中各用电器间互不影响。逐个拆除电路中 除 法 的用电器，根据电路中其他用电器中有无电 (2)从电源符号的正极开始，沿着电流的路径，用 流通过来识别电路 规定的符号代替各电路元件，直至电源负极。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第9页 典例分析 典例如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象 是( A.L,被烧坏 B.L,被烧坏 C.电源被烧坏 L S D.L、L2均被烧坏 答案：D 答案：C 國方法点拨 圆方法点拨 根据开关的断开和闭合情况，判断用电器的工 作情况及出现的电路故障。注意电源短路是绝 基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联 对不允许的。 电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电 流有多条流通路径。 【变式13】如图所示，闭合开关S时，灯泡L,、L,都不 亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮； 接触b、c两点时，两灯不亮；接触c、d两点时，两灯都 【变式14】霓虹灯招牌“中国农业银行”每个字背后 亮了。由此可以判断( 是由许多LED灯串组成的，现发现第4个字“业”熄 A.L,开路 灭，其他字均正常发光（如图所示）。根据这一现象， B.L2短路 ⑧古 对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的 C.开关S短路 D.开关S开路 是( 例如图所示的四个电路中，开关$闭合后，小灯 中国农银行 泡L1、L2并联的是( A.“业”这个字的笔画之间一定是串联的 B.“业”这个字的笔画之间一定是并联的 C.“业”这个字与其他字之间一定是串联的 D.“业”这个字与其他字之间一定是并联的 第三节 测量：用电流表测量电流 老点梳理 回考点1电流 让电流从电流表正 如果正负接线柱接反，则 1.电流 接线柱流入，从负 电流表的指针会反向偏 (1)物理学规定：正电荷定向移动的方向为电流的 接线柱流出，即 转，不仅测不出电流，还可 方向。 “正进负出” 能将指针打弯 (2)正、负电荷的定向移动都可形成电流。负电荷 被测电流的大小不 的定向移动方向与电流的方向相反，如金属导线中 如果被测电流超过了电流 能超过电流表的量 表的量程，指针会被打弯， 的电流，是由自由电子的定向移动形成的，那么它 程 还可能会损坏电流表 的电流方向就和电子的定向移动方向相反。 2.电流用字母1表示，其国际单位为安培，简称安，符 如果电流表直接接到电源 不允许电流表直接 号是A,比安小的单位有毫安(mA)和微安(uA), 两极上，则会造成短路，会 接到电源的两极 1A=1000mA,1mA=1000A。 损坏电流表或电源 回考点2电流表 2.电流表的读数方法 1.电流表的使用 (1)看量程；(2)看分度值：确定每一小格表示的 使用规则 违反规则造成的后果 电流值（即分度值），选择量程0~3A时，每一 小格代表的电流大小为0.1A:选择量程0~0.6 如果与用电器并联，则用 电流表必须与被测 A时，每一小格代表的电流大小为0.02A;(3) 电器被短路，可能损坏电 用电器串联 流表或电源 看偏转格数：根据偏转格数计算所测电流值。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第10页 包易错提醒 回考点3实验：用电流表测量电流 (1)电流表串联在支路上时测量的是它所在支 实验器材 电池组、电流表、小灯泡、开关及导线 路的电流，串联在干路上时测量的是总电流； (2)根据电路情况选择对应的量程，无法确定时 实验电 可以先用大量程进行试触，指针摆动明显则选大 路图 量程，指针摆动不明显则选小量程。 注意：(1)在被测电流不超过最大测量值的前提 1.选择电流表的合适量程，按照电路图 下，尽可能选择小量程，这样使电流表指针的偏转 将实验器材规范地连接起来，电流表 角度尽可能大些，便于精确读数，减小测量误差。 串联在电路图的A处； (2)在不能预先估计被测电流大小的情况下，应用 实验 2.闭合开关，待指针稳定后，根据所指的 试触的方法选择量程，并且选用电流表的最大量 步骤 刻度读出被测电流的大小，记录在自 程进行试触，如果观察到被测电流在小量程范围 己设计的记录表中，重复测量； 内，应换用小量程进行测量：如果指针迅速偏转超 3.更换电流表的位置放在B处，重复步 骤2。 过最大量程，则应换用更大量程的电流表。 (3)分析电路时，电流表在电路中可看作导线，其 实验 结论 流出和流入灯泡的电流相等 串联在电路中，对电路的分析不产生影响。 典例分析 典例如图所示是用电流表测量通过L,的电流的电 【答案】C 路图，其中正确的是( 园方法点拨 B 电流表使用特点用“口诀法”记为：“三要，二不， 再看清”，即一要校零，二要串联，三要正进负 出；一不允许电流超过量程，二不允许不经过用 电器将电流表直接接在电源两极上；读数时要 看清量程和分度值。此类题在判断时，一是要 +④ 看电流表与哪个灯泡串联，二是要看电流表的 接法是否正确。 第四节 测量：用电压表测量电压 老点鹼理的 回考点1电压 格是5V,分度值是0.5V。 电源与电压：电压使电荷在电路中定向移动形成电 2.使用方法及注意事项 流。电源在电路中的作用就是给电路两端提供电 (1)电压表要与被测用电器并联，绝对不允许电压 压，不同的电源提供的电压一般是不同的。 表与被测用电器串联： 注意： (2)连接时，必须使电流从电压表正接线柱流人， (1)电压是形成电流的原因，但并不是存在电压就一 负接线柱流出； 定有电流，还要看电路是否是通路：因此，形成电流 (3)被测电压的大小不能超过电压表的量程； 的条件是：①电路两端有电压；②通路。 (4)电压表可以直接接在电源两端测量电源电压。 (2)电压不能说成哪一点的电压，表述电压时，必须 3.读数方法 指明是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的 (1)先明确量程：对应所选接线柱明确测量范围： 电压”。 (2)明确分度值：即每一个小格对应的电压值； 回考点2电压表 (3)用指针向右偏转的小格数与分度值相乘即为 1.电压表的量程：有两个量程，0~3V量程，每一大 所测电压值。 格表示1V,分度值是0.1V:0~15V量程，每一大 注意：电压表的特殊读数：电压表指针在同一位置 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第11页 时，选用0~15V量程时的读数是选用0~3V量程 1.选择电压表的恰当量程，然后把电压表 时读数的5倍，因此，若其中一个量程的刻度模糊不 清，可根据另一量程的刻度进行读数，然后按照倍数 直接接在电源两端。闭合开关，指针稳 关系，算出电压的大小。 定后电压表的示数可视为电源的电压， 回考点3实验：用电压表测量电压 实验 在自己设计的实验表格中记录测量数 步骤 据。换成一节电池，重复实验。 实验 器材 电池、电池盒、电压表、小灯泡、开关及导线 2.根据电源电压选择电压表的恰当量程。按 照电路图将实验器材连接起来，闭合开关， 实验 待指针稳定后，读出并记录电压表示数。 电路 实验 图 小灯泡两端的电压等于电源电压 结论 典例分析北 典例如图所示电路中有两个小灯泡，一个电流表一 A.a为小灯泡，b为电流表，c为电压表 个电压表，在图中○内填入合适的元件，要求开关闭 B.a为电流表，b为小灯泡，c为电压表 C.a为电压表，b为电流表，c为小灯泡 合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零，则下 D.a为小灯泡，b为电压表，c为电流表 列符合要求的是( 【答案】B 圆方法点拨 根据电流表在电路中相当于导线，电压表在电 路中相当于开路状态去分析，即可得出正确的 电路图。 第五节探究：串、并联电路中电流、电压特点 老点梳埋州 回考点1串联电路中电流、电压的特点 实验探究：串联电路中电流、电压的特点 (1)探究并联电路中电流的特点： 按照电路图，将实验器材连接起 (1)探究串联电路中电流的 来，然后将电流表分别串联在灯 特点：按照电路图，将实验器 泡L,、L,支路和千路中，测得通过 材连接起来，然后将电流表 支路和干路的电流，将测量结果 分别串联在A、B、C处，测出 验 记录在自己设计的表格中，换不同规格的灯 通过这三处的电流，将测量 步 泡重复实验； 验 结果记录在自己设计的表格中。换不同规 骤 (2)探究并联电路中电压的特点：根据电路图 为 格的灯泡重复上述实验； 连接的电路，分别将电压表接在L,两端，L? 骤 (2)探究串联电路中电压的特点：继续使用 两端，电源两端，闭合开关，测出并记录电压 根据电路图连接的电路，将电压表分别并联 值。换不同规格的灯泡重复实验 在A、B之间，B、C之间以及A、C之间，测出 并记录电压值。换不同规格的灯泡重复实 实验 并联电路中，干路的电流等于各支路电流的总 验 结论和，各支路两端的电压相等 实验 串联电路中各处的电流都相等，串联电路两 注意：若几个用电器两端的电压相等，则这几个用电 结论端的电压等于各部分电路两端电压之和 器可能是并联，也可能是串联，例如规格相同的灯泡 串联起来，各个灯泡两端的电压都是相等的：若几个 回考点2并联电路中电流、电压的特点 用电器两端的电压都不相等，则这几个用电器一定 实验探究：并联电路中电流、电压的特点 是串联的。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第12页 典例分析 典例如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表 圆方法点拨 测量的是通过 (选填“干路”“L,”或“L,”) 本题考查串联电路电压规律的应用以及电压表 的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示 数为 A。若电源电压不变，灯泡L,断路，则 的使用，正确判断开关在不同状态下电压表所 电流表的示数 (选填“变大”“变小”或“不 测电压是关键。 变”)。 【变式16】（双选）如图甲所示，S闭合后L,、L2均发 H 光，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V 6240.4 0.6 表接入的是“-”、“15”，则下列说法不正确的 是( 0.69 多 A 乙 答案：干路1.4变小 t 屈方法点拨 甲 电流表在使用时要与被测用电器串联在一起； 电流表在读数时要先明确量程和分度值，再根 A.电源电压为6V 据指针位置读数：根据并联电路的特点、电流表 B.L与L2两端的电压一定相等 的作用分析其示数的变化情况。 C.通过L,与L2的电流一定相等 D.A1选的是0~3A的量程，通过L2的电流为0.24A 【变式15】如图所示，在“用电流表测电流”的实验 典例如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关$ 中，电路的其他部分都已连接完毕，只有导线M还未 后，灯泡L,、L2均正常发光，则( 连入电路。下列说法正确的是( A.甲是电流表，乙是电压表 B.甲是电压表，乙是电流表 C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表 答案：B 国方法点拨 A.导线M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路 要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表 故障 和电流表的正确使用方法：电流表要串联在电 B.导线M与b接线柱相连且闭合开关时，L,和L? 串联 路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据 C.导线M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测 图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式， 通过L,和L2的总电流 结合电表的使用方法逐项进行分析。 D.导线M从a接线柱改接到b接线柱且闭合开关 时，电流表的示数减小 【变式17】如图所示电路，闭合开关S后，灯泡L、L2 典例如图所示，当开关S,断开，S2接通时，电压表 都不发光，且两电表均无示数，现将两灯泡位置互 读数为4V,当开关S,接通，S2断开时，电压表的示 换，再次闭合开关，发现两灯泡仍不亮，电流表指针 数为1.9V。那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L,和 不动，电压表指针有明显偏转，则电路故障可能 L,两端的电压分别为( 是( ) A.1.9V4V A.灯泡L开路 B.2.1V1.9V B.灯泡L2开路 C.4V5.9V C.灯泡L,L2都开路 D.4V1.9V D.电流表开路 答案：B 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDK·九年级物理第13页答案详解详析·芳点分析 x￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥ 制不同物质的质量相同，故应在两个相同的烧杯中加入质 《课本知识集锦》答案 量和初温均相同的水和食用油，A错误：B.根据转换法，0~ 人人 2min内，a吸收的热量与b一样多，B错误：CD.使用相同 【变式1】-12.5112.574【考点】温度及温度计【解 的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，根据图乙 析】由题意可知，置于0℃液体中，测温液体液面在第10格， 可知，升高20℃，a、b的加热时间分别为2min和3min(a、b 置于100℃液体中，测温液体液面在第90格，故在这变化的 吸热之比为2：3)，b的吸热能力强，选b为冷却剂，b为水； 100℃对应的变化的格数为90-10=80格，则每一格表示的 根据Q=cm△t可知，在质量和升高的温度相同的情况下， 温度为100℃ 的80格-1.25℃/格：而在0℃以下还有10格，故该温 吸热与比热容成正比，水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)， 2 度计测量的最小值为0℃-1.25℃/格×10格=-12.5℃：在 可得食用油的比热容为：c=3×4.2×I0J/(kg·℃)=2.8× 100℃以上，还有10格，故该温度计最大的测量值为100℃+ 10J/(kg·℃)，C正确，D错误。故选C。 1.25℃/格×10格=112.5℃：如果插入80℃的液体中，则液 【变式9】C【考点】内燃机及其特点【解析】A.汽油机 80℃ 气缸顶部有火花塞，柴油机气缸顶部有喷油嘴，A错误：B 面将会处于第1.25代/格*10格=74格。 汽油机在吸气冲程中，将空气和汽油的混合气体吸入气 【变式2】C【考点】熔化及其特点晶体与非晶体熔点 缸，柴油机只吸入空气，B错误：D.汽油机常用于飞机、小 【解析】A.晶体有一定的熔点，非晶体没有，由图像可知，甲 汽车和较轻巧的机械上，D错误。故选C。 物质是晶体，乙是非晶体，A错误：B.甲物质从第4分钟开 【变式10】C【考点】热量的计算比热容热值【解 始熔化，第8分钟熔化结束，温度不变，但在不断吸热，B错 析】由题意知，甲、乙两实验中液体的初温相等，末温。< 误：D.乙物质没有固定的熔，点，D错误。故选C tz,则△1p<△1z,由图甲、乙所示实验可知，两烧杯中的液 【变式3】A【考点】熔化及其特点凝固及其特点【解 体种类即比热容c、质量m都相同，由公式Q=cm△t可知 析】AB.铜液冷却成钟鼎是凝固过程，不断放热，A正确，B 吸收的热量Q甲<Q2,即燃料a放出的热量比燃料b放出的 错误：CD.油蜡是非晶体，熔化过程中不断吸收热量，温度 热量少，A错误：甲、丙所示实验中所用燃料种类与质量均 升高，CD错误。故选A。 相同，则燃料完全燃烧释放的热量相等，则液体吸收的热 【变式4】乙=【考点】沸腾及其特，点【解】甲杯最 量Qp=Q西，即液体2吸收的热量和液体1一样多，B错误； 终的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯中吸收 燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收，则燃料释放的 热量，所以不会沸腾：乙烧杯外的油温达到了300℃，而水 热量Q.<Q。,又因为燃料的质量相同，由Q=mg可知q。< 的沸点为100℃，故乙烧杯中的水能达到沸点且能够继续 9,即燃料a的热值比燃料b的小，C正确：甲、丙两实验中 吸热，故乙烧杯中的水能沸腾：甲杯中的水温等于100℃， 液体的初温相等，末温tp<t两，则△t甲<△t两，即△t,<t2,因 因为液体沸腾后温度保持不变，所以乙烧杯中的水温也为 为Qp=Q,所以由c=0可知c,>6,即液体1的比热容 100℃，最终两杯水的温度t甲=tz。 m△t 【变式5】D【考点】汽化的概念及现象汽化的吸热特点 比液体2的大，D错误。故选C。 影响蒸发快慢的因素液化的概念及现象【解析】 【变式11】D【考点】热量的计算做功的计算【解析】 A.温度越高，蒸发越快：温度越低，蒸发越慢。若想让桌子 ①完全燃烧700g柴油放出的热量：Q#=m荣油9=0.7水g× 上的水更快变千，即加快水的蒸发，应提高水温，而降低水 4.3×10J/kg=3.01×10J,①错误；②柴油发动机做功：W= 温会减慢蒸发，A错误；B.桌子上的水消失是由液态变为 P1=210×103W×43s=9.03×10J,柴油发动机的效率：7= 气态，发生了汽化现象，此过程需要吸热，而不是放热，B错 W 1009%=9.03x10 ×100%=30%,(②正确：③汽车速度： 误：C.从冰箱里拿出的苏打水瓶温度较低，周围空气中的 Q数 3.01×10J 水蒸气遇冷会由气态变为液态，发生液化现象，液化过程 D=72km=20ms,由P=W-=f得，汽车的牵引力：F 会放热，C错误。故选D 【变式6】凝华凝固放出【考点】凝华及其特点凝 P210×103W 固及其特点【解析】自然界的雪是水蒸气凝华为小冰晶； 20m/s 得，公路 =1.05×10N,③正确：④由p=S 造雪机将水注入喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微 所能承受的最大压力：F=pS=8×10Pa×0.5m2=4×10N, 小的颗粒并喷到寒冷的空气中，这些微小的颗粒（小水珠） 汽车与货物的质量之和：m总= G总F4×103N 凝固成冰晶落到地面，该过程需要放出热量。 gg 10N/kg =4×10kg 【变式7】D【考点】能量的转化液化及其特点改变内 =40t,汽车最多能装载货物质量：m=m-m车=40t-12t= 能的方式【解析】A.瓶塞被推出的过程，消耗了气体的内 28t,④错误。综上，①④错误，②③正确。故选D。 能，使瓶塞获得了机械能，主要是内能转化为机械能，A错 【变式12】A【考点】电荷间的相互作用【解析】AB相互 误：B.当瓶塞被推出去时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体 排斥，因此它们一定带同种电荷，可能是正电，也可能是负 的内能减小、温度降低，水蒸气遇冷液化形成白色的水雾， 电。BC相互吸引，则C可能与B带异种电荷，也可能为不 不是在瓶塞被推出之前，B错误：C.向瓶内打气的过程中， 带电的轻小物体。CD相互吸引，则D可能带电，也可能为 压缩气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高，C错误。故 不带电的轻小物体。故选A。 选D。 【变式13】D【考点】电路故障判断【解析】A.如果灯L, 【变式8】C【考点】比较不同物质吸热的情况比热容的 开路，用一段导线的两端接触a、b两点时，L,不发光，L2会 计算【解析】A.根据比较不同物质吸热能力的方法，要控 发光，A不符合题意；B.如果灯L,短路，闭合开关S时，灯 追梦之旅·初中期末真题篇·ZDK·九年级物理第1页 泡L,会发光，L2不发光，B不符合题意；C.如果开关S短阻值增大，电路的总电阻增大，A错误；由于电路中总电阻 路，不论开关S是否闭合，灯泡L、L2都应该发光，C不符 变大，所以电路中的电流变小，即电流表的示数变小，B正 合题意；D.如果开关S开路，导线接触c、d两点时，电路是 确：由U=R可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表 通路，两灯都发光，D符合题意。故选D。 的示数变小，C错误：因串联电路中总电压等于各部分两端 【变式14】D【考点】串联电路特点并联电路特点【解 电压之和，所以，R。两端的电压变大，D错误。故选B。 析】由图可知，“业”字熄灭，其他字均正常发光，说明各个 【变式21】B【考点】“伏安法”测电阻的误差分析【解 字之间能够独立工作，互不影响，因此“业”字与其他字之 析】考虑电流表和电压表的电阻时，由图可知，R与电压表 间为并联电路：“业”字熄灭，可能是该字的各笔画之间串 并联后，与电流表串联，电压表测量R两端的电压，电流 联，也可能各笔画之间并联，只是刚好干路断路了，ABC错 表测量千路中的电流，由R=V可知，因为并联电路各支路 误，D正确。故选D。 【变式15】C【考点】电路故障分析电流表串联和并 两端的电压相等，所以根据电压表示数和电流表示数计算 联电路电流的特点【解析】A.M与a连接且闭合开关时， 得到测量值为电压表电阻R,和待测电阻R并联后的总 两灯并联，电流表测通过L,的电流，不会发生短路故障，A 电阻：因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和， 错误：BC.M与b连接，且闭合开关时，两灯并联，电流表测 千路电流，B错误，C正确；D.M接a,电流表测通过L2的 所以实际道过R,的电流小于电流表的示数，由尺= 电流，接b,电流表测千路电流，所以示数会变大，D错误。 知，R的实际值大于测量值，B正确。故选B。 故选C。 【变式22】4020【考点】电能表电能及电费的计算 【变式16】CD【考点】并联电路电流、电压特点【解析】 【解析】电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位 由图知，L,与L2并联，电压表测L,两端电压，电压表使用 是kW·h,本月末电能表示数为2178.2kW·h,上月末电 0~15V的量程，分度值为0.5V,根据指针位置，电压表读 能表示数为2138.2kW·h,本月他家消耗的电能：W= 数为6V,根据并联电路的电压特点知：U=U=U,=6V,AB 2178.2kW·h-2138.2kW·h=40kW·h;小明家这一个 正确：由图知，电流表A,测量的是干路电流，电流表A2测 月应付电费：40kW·h×0.5元/(kW·h)=20元。 量的是通过L,的电流，千路电流大于支路电流。所以电 【变式23】D【考点】电能的计算【解析】闭合开关S, 流表A,使用的是0~3A的量程，读数是1.2A;电流表A2 电路为R,的简单电路，电流表示数为0.7A,则R,的电流： 使用的是0~0.6A的量程，读数是0.24A,I,=0.24A,由并 1=0.7A,再闭合S,,两电阻并联，电流表测总电流，由于并 联电路电流特点可得通过L,的电流：12=1-I,=1.2A-0. 联电路中各电阻互不影响，所以通过R,的电流仍然为 24A=0.96A,CD错误。故选CD 0.7A,电流表示数变化了0.3A,则说明通过R,的电流为： 【变式17】B【考点】电路故障分析【解析】由图可知两 12=0.3A,由于并联电路各支路两端的电压相等，则U,= 灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说 明电路中有开路故障：电压表无示数，说明电压表两接线 U,所以，在相同时间内R、R,消耗的电能之比为：证， 柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L2开路，也可 能是电流表开路，还可能是开关开路（即开关接触不良） U,It10.7A_7 U2I2t20.3A3 。故选D 将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明 电路中仍然有开路故障：电压表有示数，说明此时电压表 【变式24】C【考点】欧姆定律及其应用电功率的计算 两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L,、电流表 【解析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电 开关都是完好的，则故障是灯L,开路。故选B。 压表测L两端的电压。A.当小灯泡正常发光时，小灯泡两 【变式18】D【考点】电阻及其影响因素【解析】在该实 端的电压U,=U=2.5V,电路中的电流最大，滑动变阻器 验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，电流越大 接入电路中的电阻最小，由图乙可知，通过的电流1= 说明电阻越小，A错误；导体的电阻跟导体的材料、长度 U_2.5V 横截面积和温度有关。当导体的材料、长度和温度相同 0.28A,由欧姆定律可知，此时灯泡的电阻：R=10.28A 时，导体的横截面积越大，电阻越小，由此判断甲的电阻小 ≈8.92，A错误；B.小灯泡的额定功率：P=U,I=2.5V× 于乙的电阻：当导体的材料、横截面积和温度相同时，导体 0.28A=0.7W,B错误：C.当滑动变阻器接入电路中的电阻 的长度越长，电阻越大，由此判断丙的电阻大于乙的电阻： 最大时，电路中的电流最小，灯泡分得的电压最小，由图乙 由此得出：丙的电阻大于乙的电阻大于甲的电阻，BC错 可知，小灯泡两端的最小电压'=0.4V时，通过的电流 误，D正确。故选D。 1'=0.08A,此时滑动变阻器两端的电压：Ug'=U-U'=6V 【变式19】C【考点】滑动变阻器及其应用【解析】A.电 -0.4V=5.6V,通过滑动变阻器的电流：。'=1'=0.08A,则 位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电 UR'-5.6N 位器应与灯泡串联，A错误：B.电位器是通过改变接入电 滑动变器接入电路中的最大阻值：R=?0,08A 路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到 70,C正确：D.由A可知，电路中的最大电流：I:=1= 改变灯泡亮度的目的，B错误：C.若只将A、B接入电路，滑 0.28A,则电路的最大功率：P大=U1大=6V×0.28A= 动触头顺时针转动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大， 1.68W,D错误。故选C。 总电阻变大，电路中的电流变小，灯泡变暗，C正确：D.若 【变式25】C【考点】电功率的测量【解析】A.由于小灯 只将B、C接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路：逆时针 泡的额定电压为2.5V,所以电压表选用0~3V的量程，A 转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变大，电路中电流变 错误：B.不同电压下小灯泡的功率不同并不是实验误差， 小，灯泡变暗，D错误。故选C。 而是小灯泡电阻发生了变化，所以实验中不能将各组小灯 【变式20】B【考点】欧姆定律及其应用【解析】由电路 泡的电功率求平均值，B错误：C.调节滑片，变阻器连入电 图可知，闭合开关S,定值电阻R和光敏电阻R。串联，电压 路的阻值发生变化，这样灯泡两端电压和电流都会发生变 表测R两端的电压。当光照强度减弱时，光敏电阻R。的 化，由P=U川知，其实际功率发生变化，所以灯泡亮度会发 追梦之旅·初中期末真题篇·ZDK·九年级物理第2页