第七单元 爱国情怀(单元测试·基础卷)语文统编版四年级上册

2025-11-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55049101.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元 爱国情怀 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意:考试时间90分,满分100分。 题号 基础训练营 综合展示厅 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 本试卷围绕语文统编版四年级上册第七单元“爱国情怀”主题展开,旨在全面检测学生对单元知识的掌握程度。考试时长为 90 分钟,满分 100 分,共分为基础训练营、综合展示厅、课本直通车、阅读检阅台和习作百花园五个部分。 一、基础训练营(46分) 爱国小勇士集合啦!今天咱们要闯注音关、写英雄词语、玩转句子魔法~ 跟着梅兰芳蓄须明志的勇气,伴着周恩来少年的抱负,解锁汉字密码、练就语言本领。每一关都藏着爱国小知识,快来闯关升级,争做文武双全的爱国小达人吧! 1.下面加点字的注音完全正确的一组是(     )(3分) A.秦岭(qín)      出征(zhēng)     归还(hái)      竹笋(sǔn) B.崛起(jué)      模范(fàn)         训斥(cì)       出塞(sài) C.淮南(huái)     宁可(níng)       要挟(yāo)     储蓄(xù) D.土炕(kàng)    压迫 (pò)        纠缠(chán)    出租(zū) 2.读拼音,写词语。(10分) (1)抗日战争时期,京剧大师梅兰芳,受邀前往香港。香港后,因不堪侵略者的,他蓄须明志,返回上海。在上海,梅兰芳在没有经济来源的情况下,演出合同,宁可卖房度日。 (2)教练的,让她重新起来了。 (3)周恩来是一位天下,有理想有的人。 (4)这篇文章了在的岗位上默默奉献的劳动者们。 3.按要求完成词语练习。(10分) (1)1937年日军(占领 攻略)上海,梅兰芳被迫(po pō)藏身租(zù zū)界,以(躲避 逃避)日本人的纠(jiū jiú)缠(chǎn chán)。 ①用“√”给句子中选择正确读音。 ②用“×”划去句子中不正确的词语。 (2)航天飞机(探寻 探索)字宙的(奥秘 神秘),电子计算机奏出(美妙 美丽)的 交响。 ①用“×”划去括号内不恰当的词语。 ②用“交”字组词填空, ( )安全 ( )不慎 ( )物品 4.给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号)(4分) A.向左右两边看。       B.劝解、安慰 C.远大的志向。        D.振兴、兴起 (1)大家只能劝慰这个不幸的女人。( ) (2)少年周恩来为中华之崛起而读书。( ) (3)一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负!( ) (4)他上课总是左顾右盼,一点儿也不专心听讲。( ) 5.句子万花筒。(按要求改写句子)(10分) (1)后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。(改为双重否定句) (2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句) (3)军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,不得不认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。(改为肯定句) (4)梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险。 梅兰芳难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。(用关联词将两句话合并成一句话) (5)我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。(修改病句) 6.根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。(5分) (1)有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事,可以先弄清楚每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。    ( ) (2)读诗《游山西村》判断下列说法的正误。“丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。  ( ) (3)《别董大》的作者是唐代的高适。    ( ) (4)书信由称呼、正文、祝福语、署名、日期五部分构成。    ( ) (5)题目有时能提示文章的主要内容,如《观潮》《普罗米修斯》。    ( ) 二、综合展示厅(5分) 平平想给《同步练测》编辑部寄信,却卡壳在信封格式上啦!快来当 “小小邮递员”,帮他把大庆、哈尔滨的邮编(163000、150000)和地址填对,别让满是心意的信 “迷路”,让它精准奔向编辑部吧! 黑龙江省大庆市中心小学(邮编163000)的平平同学想给《同步练测》小学编辑部写一封信,但忘记了信封书写的格式,请你帮他写好信封。《同步练测》小学编辑部的地址是哈尔滨市南岗区392号,邮编是150000。 三、课本直通车(6分) 课本里藏着超有趣的故事!想再回味《一只窝囊的大老虎》的成长片段、《陀螺》的逆袭时刻,还有《牛和鹅》的别样道理吗?快上车!跟着线索找课文关键,一起解锁课本里的知识小秘密吧! 1.《一只窝囊的大老虎》的作者是 ,按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分: 。 2.《陀螺》课文以 为线索,叙述了自己的一只其貌不扬的小陀螺 大陀螺的事情,领悟到了深刻的道理,体会到了成长的 ,表达了对陀螺的 之情。 2.《牛和鹅》课文记叙作者在回家的路上被鹅 ,后来在金奎叔的帮助下 了鹅,再 鹅的故事。借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的 事物,你如果从 出发就会得到 。 四、阅读检阅台(18分) 阅读小探险家看过来!这里有两大精彩故事等着揭秘:齐白石用画笔藏爱国志,海外学子凭实力扬中国魂。快拿起 “阅读放大镜” 找细节、悟情怀,闯关成功就能解锁 “爱国故事小达人” 称号哦! (一)齐白石的爱国故事(8分) ①抗日战争时期,一次,国民党上海浙沪警备司令宣铁吾过生日,强行邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,略为思索,便铺纸挥洒。转眼之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色。不料,齐白石笔锋轻轻一转,在画上题了一行字——“横行到几时”,后书“铁吾将军”,然后仰头拂袖而去。 ②又有一次,一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗:“乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。将汝忽然来打破,通身何处有心肝?” 批注: ③1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:“中外长官,要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门。从来官不入民家,官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。” ④齐白石还嫌不够,又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊,一般人画翡翠鸟时,都让它站在石头或荷茎上,窥伺着水面上的鱼儿;齐白石却一反常态,不去画水面上的鱼,而画深水中的虾,并在画上题字:“从来画翡翠者必画鱼,余独画虾,虾不浮,翡翠奈何?” 1.语文要素  结合短文内容,把表格补充完整。(4分) 齐白石的做法 要表明的心迹 为宣铁吾画水墨螃蟹,题字“横行到几时”后,仰头拂袖而去 (3) (1) 讽刺汉奸当官没良心 在门口贴拒绝接见中外长官的告示 (4) (2) 决不向敌人屈服 2.读第②自然段,完成下列题目。(2分) (1)齐白石常在画上题诗或字,他在下边这幅画上题了什么?请用“﹏﹏”画出来。 (2)你认为齐白石这幅画画得好吗?请在第②自然段右侧的空白处批注出自己的想法。 3.新角度  有人说在抗日战争期间,京剧艺术大师梅兰芳为拒绝给日本人演戏能蓄须明志,而齐白石作为国画大师却给当权者、汉奸及日本侵略者作画,他不具有爱国精神。你同意这样的说法吗?请你先明确自己的观点,再用充分的证据说清理由。(2分) (二)我是中国人(10分) ①我很感谢上帝给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。 ②不管中国人、朝鲜人、越南人,还是苏联人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué( ① )地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海——我的故乡,还有那繁华的街市、拥挤的人群。 ③在美国,每节课上,老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候,在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。我和陈院琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板写了巨大的几个字“我爱你——中国!”老师很有兴趣地凑过来问我们在写什么。“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“——China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。“Oh!”老师huǎng rán dà wù( ② ),笑了笑,踱走了。我再也忍不住,笑得蹲到了地上。 ④欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事实在令人气愤。 ⑤几个月前,我们进行了一次大测验。快下课时,老师让我们把一张作业——matching(选择题)交上去,那时,我还不知道“选择题”是什么意思,我以为他在说map(地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的tǎn tè bù ān( ③ )中发下来了。 ⑥“C”,这是我第一次得“C”,都是由于没交那张作业,才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头。一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?不给我一点儿分数?我觉得很气愤,咬了咬有些干涩的嘴唇,觉得眼睛有些潮气。我下了决心…… ⑦这以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几。我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪,很扬眉吐气。我是中国人。 1.根据拼音在文中括号里写词语。(1.5分) ①(                   )     ②(                  )      ③(                   ) 2.读句子,联系上下文写出画线词语的意思。(3分) (1)我和陈院琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。 相顾一笑: (2)一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。 徒然: (3)我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。 颇: 3.写出下列词语的反义词。(1分) 骄傲——( )                    严肃——( ) 4.根据要求选择填空。(2分) (1)“我很感谢上帝给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。” “纯”的意思有:①纯净;不含杂质;②纯粹,单纯;③纯熟。这句中的“纯”的意思是( )。 (2)“欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。” “令”的意思有:①命令;②使;③时节。这句中的“令”的意思是( )。 5.“我觉得很自豪,很扬眉吐气。”是什么使得他觉得自豪和扬眉吐气?表达了作者什么样的思想感情?(2.5分) 五、习作百花园(25分) 小作家们来集合!想把养兔、画画的着迷快乐记下来?或是给远方爸妈写封暖心信?快拿起笔,把心意和趣事揉进文字里,让这些美好在纸上开出独一无二的成长小花吧! 如果你的爸爸(妈妈)远在他乡打工,如果你的爸爸(妈妈)常年在外出差,如果你的爸爸(妈妈)卫国戍边不能常回家……或者,你的爸爸(妈妈)虽然没有离开家,但为了家庭终日劳累。请你给他写一封信,让他了解你的学习,放心在外(工作),以及表达你的思念(感激)。 要求:①题目自拟,符合书信的格式;②语言要具体,感情要真挚;③不少于400字。 参考答案: 一、基础训练营 1.D 2.(1)沦陷、骚扰、拒绝、签订 (2)训斥、振作 (3)胸怀、抱负 (4)赞美、平凡 3.(1)①pò√、zū√、jiū√、chán√ ②划去:攻略、逃避 (2)①划去:探寻、神秘、美丽 ②交通、交往、交换 4.(1)B (2)D (3)C (4)A 5.(1)后来,梅兰芳不堪其扰,不得不又回到了上海。 (2)梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了! (3)军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。 (4)梅兰芳虽然可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但是难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。 (5)我的脑海里浮现出了两年前发生的事情。 6.(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)× 二、综合展示厅 (贴邮票处) 左上角:150000 中间:哈尔滨市南岗区392号 《同步练测》小学编辑部 下方:黑龙江省大庆市中心小学 平平(寄) 右下角:163000 三、课本直通车 1.叶至善;期盼参加演出、扮演老虎失败、寻找失败原因 2.陀螺;战胜;快乐;喜爱 3.追赶;赶走;不再怕;不同角度;不同结果 四、阅读检阅台 (一)1.(1)为汉奸画涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题诗 (2)画翡翠鸟和深水中的虾,并在画上题字 (3)讽刺宣铁吾横行霸道的行径 (4)不被敌人利用,拒绝与敌人见面 2.(1)“乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。将汝忽然来打破,通身何处有心肝?” (2)齐白石借画与诗,既用笔墨展现技艺,又暗讽汉奸无良心,以画明志,充满爱国气节 3.不同意。齐白石虽作画,却借画讽刺当权者、汉奸的丑恶,日军占领北平后闭门不出、贴告示拒见敌人,用作品表不屈,与梅兰芳蓄须明志一样,是爱国的体现 (二)1.①滔滔不绝 ②恍然大悟 ③忐忑不安 2.(1)“我”和陈院琴互相看着对方笑了笑,体现两人的默契 (2)“我”的解释没有效果,白费力气 (3)很,非常 3.谦虚;活泼 4.(1)② (2)② 5.原因:“我”从地理测验得“C”到后来小测验满分、第二次大测验得“A”,超过美国人。 思想感情:表达强烈的民族自豪感与爱国情怀 五、习作百花园 给远方打工爸爸的一封信 亲爱的爸爸: 您好! 好久没给您写信了,昨天视频时看到您眼角又多了几道细纹,头发里还藏着几根白发,我心里难受了好久。您在广州打工快两年了,我每天都在数着日子,盼着过年您能早点回家。 您不用担心我的学习,这学期我进步可大啦!上次语文单元测验,我考了92分,比上学期期末提高了10分。老师说我作文写得特别好,还把我的作文当成范文在班上读呢!作文题目是《我最想念的人》,我写的就是您——写您以前每天早上骑车送我上学,会把我的手揣进您暖和的衣兜里;写您周末陪我修坏掉的玩具车,蹲在地上拆了又装,额头上全是汗也不喊累。现在我每天放学都会先把作业写完,不会的题就记在错题本上,第二天问老师,再也不用您在视频里一遍遍催我啦。 妈妈说您最近在工地上接了新活,每天要干十几个小时。爸爸,您可千万别太拼命!上次您说搬砖时不小心崴了脚,却一直瞒着我,还是妈妈偷偷告诉我的。您一定要照顾好自己,累了就歇一歇,别总吃泡面,让妈妈给您寄的腊肉和咸菜,记得就着热饭吃。晚上睡觉盖好我让妈妈给您买的厚被子,广州的冬天虽然不冷,但工棚里风大,别着凉了。 爸爸,我特别想念您。上次您寄回来的蓝色钢笔,我一直用着,每次写字时握着它,就像您在身边陪着我一样。班里同学的爸爸经常来接他们放学,我有时候会偷偷羡慕,但我知道您是为了咱们这个家才不得不离开,我一点都不怪您。 爸爸,再坚持几个月就过年了,到时候我要给您一个大大的拥抱,还要把我攒了半年的零花钱给您买一双舒服的劳保鞋,让您干活的时候脚能少受点罪。您放心,我会帮妈妈做家务,照顾好奶奶,好好学习,将来考上好大学,让您再也不用去外地打工,咱们一家人天天在一起。 祝您身体健康,干活时平平安安! 想念您的儿子:小宇 2025年11月19日 学科网(北京)股份有限公司 $

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