第六单元 除法(易错专项讲义)数学北师大版四年级上册

2025-11-21
| 2份
| 27页
| 329人阅读
| 20人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 六 除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-12-12
作者 朗爷驾到
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55048440.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 除法易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:在计算商是两位数的笔算除法时没有除尽。 2 易错点2:误认为试商后,用商和除数最接近的整十数相乘。 6 易错点3:在计算除数是两位数的除法时试商错误。 9 易错点4:对商不变规律的理解和应用错误。 11 易错点5:解决路程、价格问题时,对数量关系理解错误。 13 模块一 易错知识点梳理 1.两位数除以整十数,商是一位数,必须写在个位上。 2.被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商不变。 3.计算三位数除以两位数时,如果被除数的前两位小于除数,那么商就是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商就是两位数。 4.三位数除以两位数,如果三位数的前两位除以两位数正好除尽,那么这时要在商的个位上写“0”占位。 5.计算有余数的除法时,余数一定要比除数小。 6.试商后,要把商与原来的除数相乘的积写在被除数的下面 。 7.用“四舍五入”法试商时,用“四舍”法试商,商易偏大;用“五入”法试商,商易偏小,当商偏大或偏小时要及时调商。 8.确定三位数除以两位数的商是几位数,关键看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除数,商就是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商就是一位数。 9.应用商不变的规律计算有余数的除法时,被除数和除数同时乘(或除以)同一个数(0除外),商不变,余数要相应地乘(或除以)这个数。 10.速度单位是一个合成单位,它是由长度单位和时间单位组成的。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:在计算商是两位数的笔算除法时没有除尽。 【典例1】计算:480÷15。 【错误答案】 480÷15=3 【错解分析】本题错在算式没有除完。第一次商后余下的3 表示 3个"十",应把个位上的0落下来,组成30个"一",再用30除以15,把除得的商写在个位上。 【正确解答】 480÷15=32 【易错专练1】列竖式计算,有*的需要验算。 918÷18    463÷65    *784÷26    *3300÷400 【答案】51;7……8;30……4;8……100 【分析】三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果它比除数小就看被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数+余数进行验算。根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或者除以100,商不变,但是如果有余数,余数需要乘100,据此解题。 【解答】 918÷18=51               463÷65=7……8                784÷26=30……4                  验算: 3300÷400=8……100 验算: 【易错专练2】用竖式计算,带*的要验算。 546÷42=        *453÷68=        805÷35=        *870÷50= 【答案】13;6……45 23;17……20 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 【解答】546÷42=13         453÷68=6……45                 验算: 805÷35=23                870÷50=17……20                   验算: 【易错专练3】用竖式计算,加“★”的要验算。 272÷34=    905÷18=    ★298÷43= 【答案】8;50……5;6……40 【分析】除数是两位数的除法,先用被除数前两位上的数去除,如果它比除数小,就用前三位上的数去除,除到哪一位就在那一位上面写商,每次除后余下的数必须比除数小; 有余数除法的验算方法:被除数=商×除数+余数。 【解答】                     ★                验算 【易错专练4】计算下面各题,并验算。 512÷32        700÷200        430÷28 【答案】16;3……100;15……10 【分析】除数是两位数或三位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位或三位;如果前两位或三位比除数小,就要看前三位或前四位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。没有余数的除法可以用商×除数=被除数来验算;有余数的除法可以用商×除数+余数=被除数来验算。 【解答】512÷32=16     700÷200=3……100         验算:    验算:        430÷28=15……10 验算: 【易错专练5】用竖式计算,带☆要验算。 843÷42=    627÷78=    ☆4400÷70=    504÷39= 【答案】20……3;8……3;62……60;12……36 【分析】三位数除以两位数的法则: 判断商的位数:若被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;若被除数的前两位小于除数,商是一位数。 试商:把除数“四舍五入”成接近的整十数试商。“四舍”时初商可能偏大,需调小;“五入”时初商可能偏小,需调大。 计算与调商:用试商结果与除数相乘,被除数减乘积得余数,余数需小于除数。若余数≥除数,商调大;若乘积>被除数,商调小。 验算:利用“被除数=商×除数+余数”(有余数)或“被除数=商×除数”(无余数)验证。 【解答】843÷42=20……3           627÷78=8……3             4400÷70=62……60                    504÷39=12……36 验算:        易错点2:误认为试商后,用商和除数最接近的整十数相乘。 【典例2】用竖式计算:241÷59。 【错误答案】 241÷59=4……1 【错解分析】错在用商和除数最接近的整十数相乘。把除数看作和它最接近的整十数试商后,要用商和原来的除数相乘。 【正确解答】 241÷59=4……5 【易错专练1】先判断试商是否正确,再把不正确的调商。 【答案】见详解 【分析】三位数除以两位数试商时,将除数看成最接近的整十数或者个位是5的数,然后再来试商。在试商的过程中,要注意余数要比除数小。如果余数比除数大,说明商小了,把商增加再试商;如果用商与除数的积大于被除数,说明商大了,把商减少再试商。据此解答。 【解答】240÷26,将26看成25,试商9,9×26=234,234<240,商9正好,试商正确 ; 140÷16,7×16=112,140-112=28,28>16,商小了,将商调大至8,8×16=128,140-128=12,12<16,商8正好,题中试商7,试商错误; 150÷24,5×24=120,150-120=30,30>24,商小了,将商调大至6,6×24=144,150-144=6,6<24,商6正好,题中试商5,试商错误; 270÷34,9×34=306,306>270,将商调至8,8×34=272,272>270,试商7,7×34=238,270-238=32,32<34,商7正好,题中试商9,试商错误。 正确试商如下: 计算结果如下: 【易错专练2】算一算。 【答案】(1)4……5 (2)2……9 (3)8……6 (4)4……12 【分析】用竖式计算时,商要与被除数的相同位数对齐。被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数。被除数的前两位小于除数时,商是一位数。利用 “四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数试商,要根据除数个位上的数进行判断商是否合适,注意余数要比除数小。 【解答】                       【易错专练3】先说说把除数看作多少来试商,再算一算。              【答案】2……16;4……21;8……19;7……29 【分析】两三位数除以两位数:把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,初商偏大要调小,初商偏小要调大。 多位数的有余数除法运算;三位数除以两位数时,需要从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位;如果被除数的前两位比除数小,再试除多一位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;对于有余数的除法,还需明确每次除后余下的数必须比除数小。 【解答】把32看成30试商; 把29看成30试商; 把51看成50试商; 把87看成90试商; 【易错专练4】根据试商情况,说出各题应商几。 【答案】3;2;4;5 【分析】除数不是整十数,为了能用乘法口诀试商,利用四舍五入的方法将除数变成整十数进行,试出来的商在计算后,可能会出现商大或者商小的情况,如果商大了则商减一后再进行计算,商小了就商加一再进行计算,如果还是大(或小)则重复这个流程直到找到合适的商即可。 【解答】 根据试商的结果发现算出来的数是92>88,商大了,则商减一后继续试商,也就是商3,商3后发现23×3=69,69<88; 根据试商的结果发现算出来的数是72>67,商大了,则商减一后继续试商,也就是商2,商2后发现24×2=48,48<67; 根据试商的结果发现算出来的数是160>156,商大了,则商减一后继续试商,也就是商4,商4后发现32×4=128,128<156; 根据试商的结果发现算出来的数是318>300,商大了,则商减一后继续试商,也就是商5,商5后发现53×5=265,265<300。 易错点3:在计算除数是两位数的除法时试商错误。 【典例3】判断:试商时运用“四舍”法,商易小;运用“五入”法,商易大。( ) 【错误答案】正确 【错解分析】本题错在对商大小的判断。当用“四舍”法时,是把除数看小了,在被除数不变的情况下,商就容易大。同时,若用“五入”法试商,把除数看大了,商就容易小。正确的阐述是:试商时运用“四舍”法商易大,运用“五入”法商易小。“四舍”法商易大,初商可减1。“五入”法商易小,初商可加1。 【正确解答】错误 【易错专练1】把除数34看作( )试商,除数变( ),商容易偏( )若商不合适,调商时要调( )一些。(填“大”或“小”) 【答案】30 小 大 小 【分析】除数是两位数的除法在进行试商时,可把除数看作是和它接近的整十数来试商,如果除数偏大,则商偏小,需要将商调大;如果除数偏小,则商偏大,需要将商调小,据此解决。 【解答】把除数34看作30试商,除数变小,商容易偏大若商不合适,调商时要调小一些。 【易错专练2】计算289÷73时,可以把73看作( )来试商,商偏( ),要将商调( )。4□3÷49,要使商的末尾有0,□里可以填( )。 【答案】70 大 小 9 【分析】除数是两位数的除法在进行试商时,可把这个数看作是和它接近的整十数来试商,如果除数偏大,则商偏小,如果除数偏小,则商偏大。要使4□3÷49,要使商的末尾有0,被除数的前2位要大于或等于除数,所以□里可以填9。 【解答】计算289÷73时,可以把73看作70来试商,商偏大,要将商调小。4□3÷49,要使商的末尾有0,□里可以填9。 【易错专练3】在算式中,可以把除数48看作( )试商比较简便,如果商是一位数,□里最大填( );如果商是两位数,□里最小填( )。 【答案】50 4 5 【分析】三位数除以两位数试商时,把两位数看成与它接近的整十数,再计算; 三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,如果被除数的前两位小于除数,商是一位数。 【解答】在算式中,可以把除数48看作50试商比较简便,如果商是一位数,□4<48,□里最大填4;如果商是两位数,□4>48,□里最小填5。 【点评】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答的关键。 【易错专练4】计算342÷43时,把43看作( )来试商,初商( ),商( )与43相乘得( ),比342大,说明初商大了,应改商为( )。 【答案】40 8 8 344 7 【分析】除数43最接近整十数40,所以把43看作40,而40与8的积是320最接近342,所以初商是8,43与8的积是344,发现344比被除数大,所以商8偏大,应把8调小,改为商7。 【解答】计算342÷43时,把43看作40来试商,初商8,商8与43相乘得344,比342大,说明初商大了,应改商为7。 【点评】三位数除以两位数,试商时将除数看作最接近它的整十数,确定商的大致范围,再来计算确定。 【易错专练5】把“偏大”或“偏小”填入下面括号里。 (1)计算276÷33时,把除数看成30试商,商( )了。 (2)计算288÷36时,把36看成40试商,商( )了。 (3)用“四舍”法把除数看成整十数来试商,商容易( );用“五入”法把除数看成整十数来试商,商容易( )。 【答案】(1)偏大 (2)偏小 (3)偏大 偏小 【分析】除数是两位数的除法试商时,把除数看成和它接近的整十数进行试商,如果把除数运用四舍法看成整十数,把除数看小了,初商可能偏大,需要把商调小;同理如果把除数用五入法看成整十数,那么除数看大了,初商可能偏小,需要把商调大。据此解答。 【解答】(1)计算276÷33时,把除数看成30试商,把除数看小了,商偏大了。 (2)计算288÷36时,把36看成40试商,把除数看大了,商偏小了。 (3)用“四舍”法把除数看成整十数来试商,商容易偏大;用“五入”法把除数看成整十数来试商,商容易偏小。 易错点4:对商不变规律的理解和应用错误。 【典例4】判断:在除法算式 120 ÷ 30 = 4 中,如果被除数和除数都除以10,商是(  )。A. 4 B. 40 C. 400 【错误答案】B或C 【错解分析】错误地认为被除数和除数变小,商会变大,或者对商不变规律不理解。根据商不变规律,被除数和除数同时除以10,商不变,仍为4。 【正确解答】A. 4 【易错专练1】两个数相除的商是9,余数是2,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,商是( ),余数是( )。 【答案】9 20 【分析】在有余数的除法里,当被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)时,商不变,但余数会跟着扩大相同的倍数。原来的商是9、余数是2,现在被除数和除数都扩大到原来的10倍,因此商保持不变,还是9;余数扩大到原来的10倍。 【解答】被除数和除数都扩大到原来的10倍,商保持不变,余数扩大到原来的10倍。 2×10=20 两个数相除的商是9,余数是2,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,商是9,余数是20。 【易错专练2】(、均大于零),将和同时扩大为原来的10倍,商是( ),余数是( )。 【答案】13 60 【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),此时商不变,余数也乘或除以这个数;所以A÷B=13……6把被除数和除数同时扩大为原来的10倍,商不变,余数乘10即可,据此填空。 【解答】根据分析可得: A÷B=13……6,A和B同时扩大为原来的10倍,商不变,余数乘10 6×10=60 所以A÷B=13……6(、均大于零),将和同时扩大为原来的10倍,商是13,余数是60。 【易错专练3】已知☆÷△=490,那么:( ),( )。 【答案】490 70 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。 商的变化规律:除数不变,被除数除以几(0除外),商也除以几。据此解答。 【解答】在☆÷△=490中,被除数☆除以10,除数△也除以10,即被除数和除数同时除以10,所以商不变。490。 在☆÷△=490中,除数△不变,被除数☆除以7,所以商也会除以7。490÷7=70。 已知☆÷△=490,那么:490,70。 【易错专练4】根据每组第一个式子的结果,直接写出下面的结果。 130×30=3900    480÷40=12 130×60=( )    48÷4=( ) 130×90=( )    4800÷400=( ) 【答案】7800 12 11700 12 【分析】根据积的变化规律:两个因数相乘(0除外),如果一个因数不变,一个因数扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一,积也扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一; 在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;据此解答即可。 【解答】130×30=3900    480÷40=12 130×60=7800    48÷4=12 130×90=11700   4800÷400=12 【易错专练5】两个数相除的商是60,如果被除数和除数同时乘2,商是( );如果被除数乘2,除数不变,商是( )。 【答案】60 120 【分析】商的变化规律:被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几;除数不变,被除数乘几或除以几,商就乘几或除以几;被除数和除数都乘或者除以相同的数(0除外),商不变。据此解答。 【解答】 两个数相除的商是60,如果被除数和除数同时乘2,商是(60);如果被除数乘2,除数不变,商是(120)。 易错点5:解决路程、价格问题时,对数量关系理解错误。 【典例5】一辆汽车4小时行驶了320千米,这辆汽车的速度是多少? 【错误答案】320 × 4 = 1280(千米/时) 【错解分析】混淆了求速度与求路程的公式。已知路程(320千米)和时间(4小时),求速度,应该用路程÷时间。 【正确解答】速度 = 路程 ÷ 时间 = 320 ÷ 4 = 80(千米/时)答:这辆汽车的速度是80千米每小时。 【易错专练1】甲城到乙城的铁路线长800千米,一列火车晚上6时从甲城出发,每小时行驶180千米,当天晚上11时能到乙城吗? 【答案】能到达 【分析】由题意得,一列火车晚上6时从甲城出发,求当天晚上11时能否到达乙城,可以先用11时减去6时算出经过了多长时间。这列火车每小时行驶180千米,直接用180乘上前面的得数算出这列火车一共可以行驶多少千米。最后再与800千米比较大小即可。 【解答】11时-6时=5小时 180×5=900(千米) 900千米>800千米 答:这列火车在当天晚上11时能到达乙城。 【易错专练2】李叔叔比王阿姨少花了多少钱? 【答案】5600元 【分析】王阿姨批发了30台单价为560元的点读机,用560×30求出王阿姨花的钱;李叔叔批发了80台单价为140元的复读机,用140×80求出李叔叔花的钱;再用王阿姨花的钱减李叔叔花的钱,即可求出李叔叔少花的钱,据此列式解答。 【解答】560×30-140×80 =16800-11200 =5600(元) 答:李叔叔比王阿姨少花了5600元。 【易错专练3】新乐超市购进55台豆浆机,每台豆浆机的批发价是150元。 原价:230元/台    促销价:199元/台 (1)新乐超市购进这些豆浆机共花多少元? (2)当豆浆机在卖出40台后,超市开始搞促销活动,结果全部销售完。超市一共赚了多少元? 【答案】(1)8250元 (2)3935元 【分析】(1)根据题意,已知新乐超市购进55台豆浆机,每台豆浆机的批发价是150元。用150乘55,就是新乐超市购进这些豆浆机共花多少元,列式计算即可。 (2)先用230乘40,求出前40台豆浆机的价格,用55减去40,求出剩下的台数,再用199乘剩下的台数,就是剩下的豆浆机卖的钱数;最后减去总进价,就是超市一共赚了多少元,列式计算即可。 【解答】根据分析可知: (1)150×55=8250(元) 答:新乐超市购进这些豆浆机共花8250元。 (2)230×40+199×(55-40)-8250 =9200+2985-8250 =12185-8250 =3935(元) 答:超市一共赚了3935元。 【易错专练4】某游泳馆推出两种付费方式:方式一,单次卡,每次收费30元;方式二,办理会员年卡,一次缴纳240元会员费,每次游泳另外收费14元(一年内有效)。 (1)李叔叔游泳锻炼的计划是一年,每月两次。他选择哪种方式更划算? (2)一年内游泳达到几次时,两种付费方式所用钱数相等? 【答案】(1)方式二 (2)15次 【分析】(1)分别计算出两种方式的实际钱数,比较即可。一年有12个月,方式一:单价×数量=总价,每月次数×月数=总次数,单价×总次数=实际钱数;方式二:每次另外收费钱数×总次数,然后再加上240元的会员费是实际钱数。 (2)两种方式,游泳次数相同,每次相差16元,240元里面有几个16元,就有几次。 【解答】(1)方式一:30×(12×2) =30×24 =720(元) 方式二:240+14×(12×2) =240+14×24 =240+336 =576(元) 720>576 答:他选择方式二更划算。 (2)240÷(30-14) =240÷16 =15(次) 答:一年内游泳达到15次时,两种付费方式所用钱数相等。 【易错专练5】“读万卷书,不如行万里路”。暑假,妙想一家三口坐高铁从长沙去北京旅游,全程约1473千米。 (1)他们乘坐上午8:00的高铁去北京,平均每小时行驶245千米,当他们到达北京时,应该是(    )。 A.旭日东升 B.艳阳高照 C.夕阳落下 D.满天繁星 (2)他们一家三口来回都是购买高铁二等座(649元/张,小学生半价),购买车票一共花了多少元? (3)他们计划全家每天的住宿费是288元,如果住5个晚上,1500元够吗? 【答案】(1)B (2)3245元 (3)够 【分析】(1)用长沙到北京站的总路程除以平均每小时行驶的速度,估算出长沙到北京站所用的时间,再根据结束时间=开始时间+经过的时间,求出高铁到达北京站的时间,根据高铁到达北京站的时间,即可解答。 (2)根据题意,小学生票半价是单程票价,往返就等于一张成人票价,用649×2,求出两个成人的单程票价,再用两个成人的单程票价乘2,求出两个成人的往返票价,然后用两个成人的往返票价加上一张成人票价,即可求出购买车票一共花了多少元。 (3)用每天的住宿费用乘住宿的天数,求出住宿的总费用,再用住宿的总费用与1500元比较,即可解答。 【解答】(1)1473÷245≈1500÷250=6(小时) 8时+6小时=14时 14时正是艳阳高照,当他们到达北京时,应该是艳阳高照。 故答案为:B (2)649×2×2+649 =1298×2+649 =2596+649 =3245(元) 答:购买车票一共花了3245元。 (3)288×5=1440(元) 1440<1500 答:1500元够。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六单元 除法易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:在计算商是两位数的笔算除法时没有除尽。 2 易错点2:误认为试商后,用商和除数最接近的整十数相乘。 4 易错点3:在计算除数是两位数的除法时试商错误。 5 易错点4:对商不变规律的理解和应用错误。 6 易错点5:解决路程、价格问题时,对数量关系理解错误。 7 模块一 易错知识点梳理 1.两位数除以整十数,商是一位数,必须写在个位上。 2.被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商不变。 3.计算三位数除以两位数时,如果被除数的前两位小于除数,那么商就是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商就是两位数。 4.三位数除以两位数,如果三位数的前两位除以两位数正好除尽,那么这时要在商的个位上写“0”占位。 5.计算有余数的除法时,余数一定要比除数小。 6.试商后,要把商与原来的除数相乘的积写在被除数的下面 。 7.用“四舍五入”法试商时,用“四舍”法试商,商易偏大;用“五入”法试商,商易偏小,当商偏大或偏小时要及时调商。 8.确定三位数除以两位数的商是几位数,关键看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除数,商就是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商就是一位数。 9.应用商不变的规律计算有余数的除法时,被除数和除数同时乘(或除以)同一个数(0除外),商不变,余数要相应地乘(或除以)这个数。 10.速度单位是一个合成单位,它是由长度单位和时间单位组成的。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:在计算商是两位数的笔算除法时没有除尽。 【典例1】计算:480÷15。 【错误答案】 480÷15=3 【错解分析】本题错在算式没有除完。第一次商后余下的3 表示 3个"十",应把个位上的0落下来,组成30个"一",再用30除以15,把除得的商写在个位上。 【正确解答】 480÷15=32 【易错专练1】列竖式计算,有*的需要验算。 918÷18    463÷65    *784÷26    *3300÷400 【易错专练2】用竖式计算,带*的要验算。 546÷42=        *453÷68=        805÷35=        *870÷50= 【易错专练3】用竖式计算,加“★”的要验算。 272÷34=    905÷18=    ★298÷43= 【易错专练4】计算下面各题,并验算。 512÷32        700÷200        430÷28 【易错专练5】用竖式计算,带☆要验算。 843÷42=    627÷78=    ☆4400÷70=    504÷39= 易错点2:误认为试商后,用商和除数最接近的整十数相乘。 【典例2】用竖式计算:241÷59。 【错误答案】 241÷59=4……1 【错解分析】错在用商和除数最接近的整十数相乘。把除数看作和它最接近的整十数试商后,要用商和原来的除数相乘。 【正确解答】 241÷59=4……5 【易错专练1】先判断试商是否正确,再把不正确的调商。 【易错专练2】算一算。 【易错专练3】先说说把除数看作多少来试商,再算一算。              【易错专练4】根据试商情况,说出各题应商几。 易错点3:在计算除数是两位数的除法时试商错误。 【典例3】判断:试商时运用“四舍”法,商易小;运用“五入”法,商易大。( ) 【错误答案】正确 【错解分析】本题错在对商大小的判断。当用“四舍”法时,是把除数看小了,在被除数不变的情况下,商就容易大。同时,若用“五入”法试商,把除数看大了,商就容易小。正确的阐述是:试商时运用“四舍”法商易大,运用“五入”法商易小。“四舍”法商易大,初商可减1。“五入”法商易小,初商可加1。 【正确解答】错误 【易错专练1】把除数34看作( )试商,除数变( ),商容易偏( )若商不合适,调商时要调( )一些。(填“大”或“小”) 【易错专练2】计算289÷73时,可以把73看作( )来试商,商偏( ),要将商调( )。4□3÷49,要使商的末尾有0,□里可以填( )。 【易错专练3】在算式中,可以把除数48看作( )试商比较简便,如果商是一位数,□里最大填( );如果商是两位数,□里最小填( )。 【易错专练4】计算342÷43时,把43看作( )来试商,初商( ),商( )与43相乘得( ),比342大,说明初商大了,应改商为( )。 【易错专练5】把“偏大”或“偏小”填入下面括号里。 (1)计算276÷33时,把除数看成30试商,商( )了。 (2)计算288÷36时,把36看成40试商,商( )了。 (3)用“四舍”法把除数看成整十数来试商,商容易( );用“五入”法把除数看成整十数来试商,商容易( )。 易错点4:对商不变规律的理解和应用错误。 【典例4】判断:在除法算式 120 ÷ 30 = 4 中,如果被除数和除数都除以10,商是(  )。A. 4 B. 40 C. 400 【错误答案】B或C 【错解分析】错误地认为被除数和除数变小,商会变大,或者对商不变规律不理解。根据商不变规律,被除数和除数同时除以10,商不变,仍为4。 【正确解答】A. 4 【易错专练1】两个数相除的商是9,余数是2,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,商是( ),余数是( )。 【易错专练2】(、均大于零),将和同时扩大为原来的10倍,商是( ),余数是( )。 【易错专练3】已知☆÷△=490,那么:( ),( )。 【易错专练4】根据每组第一个式子的结果,直接写出下面的结果。 130×30=3900    480÷40=12 130×60=( )    48÷4=( ) 130×90=( )    4800÷400=( ) 【易错专练5】两个数相除的商是60,如果被除数和除数同时乘2,商是( );如果被除数乘2,除数不变,商是( )。 易错点5:解决路程、价格问题时,对数量关系理解错误。 【典例5】一辆汽车4小时行驶了320千米,这辆汽车的速度是多少? 【错误答案】320 × 4 = 1280(千米/时) 【错解分析】混淆了求速度与求路程的公式。已知路程(320千米)和时间(4小时),求速度,应该用路程÷时间。 【正确解答】速度 = 路程 ÷ 时间 = 320 ÷ 4 = 80(千米/时)答:这辆汽车的速度是80千米每小时。 【易错专练1】甲城到乙城的铁路线长800千米,一列火车晚上6时从甲城出发,每小时行驶180千米,当天晚上11时能到乙城吗? 【易错专练2】李叔叔比王阿姨少花了多少钱? 【易错专练3】新乐超市购进55台豆浆机,每台豆浆机的批发价是150元。 原价:230元/台    促销价:199元/台 (1)新乐超市购进这些豆浆机共花多少元? (2)当豆浆机在卖出40台后,超市开始搞促销活动,结果全部销售完。超市一共赚了多少元? 【易错专练4】某游泳馆推出两种付费方式:方式一,单次卡,每次收费30元;方式二,办理会员年卡,一次缴纳240元会员费,每次游泳另外收费14元(一年内有效)。 (1)李叔叔游泳锻炼的计划是一年,每月两次。他选择哪种方式更划算? (2)一年内游泳达到几次时,两种付费方式所用钱数相等? 【易错专练5】“读万卷书,不如行万里路”。暑假,妙想一家三口坐高铁从长沙去北京旅游,全程约1473千米。 (1)他们乘坐上午8:00的高铁去北京,平均每小时行驶245千米,当他们到达北京时,应该是(    )。 A.旭日东升 B.艳阳高照 C.夕阳落下 D.满天繁星 (2)他们一家三口来回都是购买高铁二等座(649元/张,小学生半价),购买车票一共花了多少元? (3)他们计划全家每天的住宿费是288元,如果住5个晚上,1500元够吗? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六单元  除法(易错专项讲义)数学北师大版四年级上册
1
第六单元  除法(易错专项讲义)数学北师大版四年级上册
2
第六单元  除法(易错专项讲义)数学北师大版四年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。