精品解析：江苏省常州高级中学2025-2026学年高二上学期期中质量检测历史试题

江苏省常州高级中学2025-2026学年第一学期高二年级期中质量检测历史试卷 说明：1.答案请全部填涂在答卷上。 2.本卷总分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 古代世界波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有（ ） A. 互鉴性 B. 同源性 C. 统一性 D. 同步性 2. 1613年，日本仙台大名遣使西班牙，希望发展与西属美洲殖民地之间的贸易，并愿意帮助西班牙抵制荷兰和英国。这体现了当时（ ） A. 西班牙在亚洲势力消长 B. 天皇保留名义上的权力 C. 日本大名与幕府间的矛盾 D. 荷兰与英国的利益趋同 3. 右表是1665—1750年间英国港口城市利物浦烟草与蔗糖进口情况（部分）。这种状况的出现主要得益于（ ） 年份 烟草（百万磅） 糖（千英担） 1670-1679 0.20 4.00 1680-1688 0.68 5.70 1689-1696 149 8.00 1697-1702 1.75 11.60 A. 大西洋贸易的发展 B. 世界市场商品增多 C. 黑人奴隶贸易兴盛 D. 西班牙葡萄牙衰落 4. 18世纪末，法国启蒙思想家伏尔泰、卢梭等人的著作大量被翻译并传入俄国。俄国的贵族青年和进步知识分子纷纷研读这些作品，开始反思沙皇专制统治，追求自由、平等。这反映了（ ） A. 文化输入推动社会思想变革 B. 贵族阶层引领俄国政治转型 C. 启蒙运动主导俄国文化走向 D. 俄国发动革命的条件已成熟 5. 在经济危机的年代里，当资产阶级采用从国外招雇廉价劳动力的办法来破坏工人的罢工斗争时，工人们更清楚地认识到各国无产阶级利益的一致性和加强国际团结的必要性。为此，1864年马克思领导建立了第一国际。可见，第一国际建立的主要背景是（ ） A. 资本主义世界体系初步形成 B. 工人运动缺乏科学理论指导 C. 工业革命激化了各国阶级矛盾 D. 社会主义运动走向国际联合 6. 19世纪90年代，提拉克按照《摩诃婆罗多》把英国统治以前的印度描写为一个神光朗照的、统一的黄金时代，并指出在殖民统治面前无所作为就是背弃自己的达摩，就是怯懦行为，这是神所不齿的。这一主张意在（ ） A. 借助历史激发民族意识 B. 推动非暴力不合作运动 C. 重建传统的雅利安文明 D. 宣扬资产阶级民主思想 7. 如表反映出1942至1945年间盟国对苏租借援助物资的构成情况（单位：%）。对苏援助的变化主要源于（ ） 物资名称 1942年 1943年 1944年 1945年 火炮和弹药 15.8 12.8 56 2.6 飞机 22.4 17.4 16.3 12.7 工业设备 23.1 29.6 39.3 39.5 食品 13.7 20.5 16.9 19.8 A. 苏德战场出现转折 B. 苏联模式弊端显现 C. 美苏逐渐走向对抗 D. 绥靖政策影响深远 8. 20世纪60年代，部分非洲国家独立后，实行了一些计划经济性质的方针和政策，也采用了诸多市场经济的模式和方法，并与欧美国家保持密切经济联系，获得了比较稳定的发展。对此理解正确的是（ ） A. 欧美国家未放松对非洲国家的殖民统治 B. 非洲国家不能从国情出发选择发展道路 C. 非洲国家在独立后偏向于社会主义阵营 D. 非洲国家积极学习外部的经验发展经济 9. 下面为2004年和2014年世界GDP构成变化统计图。据此可知，新兴经济体（ ） A. 日益融入全球经济治理体系 B. 引领新一轮科技浪潮的崛起 C. 经济增长速度远超发达国家 D. 推动了全球经济格局的重构 10. 有一份公文这样描述：“自近年学堂改章以来，后生初学大率皆喜新厌故，相习成风，骎骎乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者，甚难其选。诚恐大学经科一项，几无合格升等之人。”与此“描述”相关的史实是（ ） A. 京师同文馆在北京设立 B. 维新派主张废八股改试策论 C. 清末新政推行教育改革 D. 北洋政府建立文官考试制度 11. 在古希腊，斯巴达非常重视对公民子嗣的体育训练，以便将来男孩能在军中服役，女孩则能生育出健壮的孩子。男孩自7岁起，一直住在军营，除婚后偶尔与妻子、儿女团聚外，直至30岁退役才能居家生活。由此可见，当时斯巴达（ ） A. 男女公民权利存在差异 B. 公共生活介入私人空间 C. 公民共同执掌城邦政治 D. 战争助推民主观念发展 12. 欧洲中世纪，查理曼大帝曾在修道院内建立学校；英国教会学者也为孩子们编写课本；教皇格雷戈里撰写的《法兰克人史》记载了法兰克王国的兴起，社会、经济与信仰情况。这表明当时（ ） A. 文化教育为教会垄断 B. 教会人员文化水平较高 C. 教会担负了教化职能 D. 欧洲各地文化普遍落后 13. 1968年6月，英国文官事务委员提出报告，认为今日英国文官制度基本上还是诺斯科特---屈威廉报告的产物，建议文官中的专家和管理人员都应当更加职业化，对专家来说是要在管理方面接受较多的训练，并且有机会担负更重要的职务和得到更广泛的就职机会。该报告（ ） A. 主张将文官视作独立行政力量 B. 促使英国政府减少干预公共事务 C. 重视根据能力和政绩提拔官员 D. 反映二战后英国社会变化的需要 14. 乾隆年间，对外省官员考课除大计之外，还增设了密考制度，即每年年底，各省督抚将“藩道府各员贤否，加注考语，例不咨部”，径送皇帝。材料表明密考制度（ ） A. 造成督抚权力膨胀 B. 完善基层官员选拔流程 C. 提高政府行政效率 D. 强化对官僚机构的控制 15. 下图为1950年艾中信所作油画《女司机田桂英》，展现了新中国第一位火车女司机田桂英驾驶机车的英姿。该作品在当时引起社会广泛反响，主要是因为它（ ） A. 彰显了新中国妇女新风貌 B. 鼓舞了社会主义建设热情 C. 展现了新中国工业化成就 D. 宣传了革命英雄模范事迹 二、非选择题：本大题共4题，共计55分。 16. 阅读材料并结合所学知识，完成下列问题。 材料一 财产权是每个人都应当享有的权利，任何人不能违背他的意志夺走其物品，这是一条普遍的原则，即使贵为国王也不能违反。国王在世间有足够的权威，有可能对普通人的财产权形成最大威胁，因此国王不得染指他人财物，否则必将受到现世和来世的惩罚。 ——摘编自（英格兰）帕古拉的威廉《爱德华三世统治镜鉴》（14世纪前期） 材料二 针对欧洲文明在希腊、罗马时期辉煌，而在中世纪陷入“黑暗时期”这一传统观点，有专家表达不同观点。基佐敏锐地发现中世纪形成的欧洲文明有着“独特的面貌”，不同于古典文明，也不同于世界上的其他文明。布莱恩·蒂尔尼等学者在《西欧中世纪史》中指出：“‘罗马帝国的衰亡’不仅仅可以被视为一种古代文明的终结，而且还可以被视为一种新文明的开端”。而国内学者雷海宗更是认为：“欧西文化”自公元5世纪开始酝酿，是“外表希罗内质全新之新兴文化”。 ——摘编自侯建新《中世纪与欧洲文明元规则》等 （1）根据材料一及所学知识，分析材料所体现“财产权”观念产生原因。 （2）根据材料一、二，结合欧洲中世纪历史，简述雷海宗认为中世纪西欧是“外表希罗内质全新之新兴文化”这一观点的史实依据。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 柏林会议后，列强奉行“有效占领”原则，各自制定了瓜分非洲的计划。英国制定了从开普敦到开罗的“二C计划”，企图建立纵贯非洲的殖民大帝国。法国制定了从塞内加尔到索马里的“二S计划”，企图建立由大西洋到红海横贯非洲中西部的殖民大帝国。德国则制定了占领一条沿着赤道从大西洋到印度洋地带的计划。欧洲列强在30年里占领了非洲约2700万平方千米土地和近1亿人口，共有40多个殖民地和保护国。几乎所有非洲国家和地区均被征服且被吞并，仅剩埃塞俄比亚和利比里亚保持独立。 ——摘编自马婉萍《试论柏林会议的实质》 材料二 二战后的民族独立浪潮持续了约30年，近百个战后独立的新兴国家大多在1945—1975年摆脱了殖民统治。战后民族独立浪潮有两个高峰：第一个高潮从二战结束延续到20世纪50年代末，中心区域在亚洲，并延伸至非洲，西非的加纳和几内亚在20世纪50年代末获得独立；第二个高潮兴起于1960年，延续到20世纪70年代中期，中心区域在非洲，大多数非洲国家获得独立，但也有一部分国家到20世纪八九十年代才获得独立。在战后兴起的民族独立浪潮中，南非人民反对种族主义政权的斗争具有特殊的意义。1961年，南非宣布退出英联邦，改称南非共和国，但继续族隔离政策。1994年4月，南非举行了首次多种族大选，非洲人国民大会（南非主要执政党简称非国大）在选举中获胜，非国大主席曼德拉当选南非历史上首位黑人总统。 ——摘编自郑寅达、余伟民《现代文明的发展与选择：20世纪的世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括柏林会议后非洲局势的变化及其影响。 （2）根据材料二，指出二战后非洲独立运动的特点，并结合所学知识分析其成因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家。发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标，而发展中国家则通过承接国外产业转移，吸收到一定的资金和技术，促进了经济发展。 1986年关贸总协定各缔约方正式启动乌拉圭回合谈判，最终达成协议，发达国家所有贸易制成品平均进口关税从6.4%削减到4%，削减幅度达到近40%。巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家。但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小。 ——摘编自金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》等 （1）根据材料并结合所学知识，分析发达国家在乌拉圭回合谈判中大幅度削减关税的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，探究为什么“发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 政治制度的发展是一个传承与变革的过程。如图为某校历史研究性学习小组的课题报告。 历史研究性学习小组课题报告 主题：政治制度的传承与创新 选取：古代雅典、近代美国 一、引言 二、古代雅典：民主政治的奠基 古代雅典创造了直接民主制，全体公民能够直接参与城邦事务的决策，公民大会是最高权力机构，这种民主形式对西方政治文明产生了深远影响。 三、近代美国：共和体制的构建 近代美国在建国后，结合自身国情，构建了三权分立的共和政体，立法权归国会、行政权归总统、司法权归最高法院，三种权力相互制衡。 四、结论 参照该历史研究性学习小组课题报告的研究思路，就世界历史上任一国家，围绕“政治制度的传承与创新”这一主题，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省常州高级中学2025-2026学年第一学期高二年级期中质量检测历史试卷 说明：1.答案请全部填涂在答卷上。 2.本卷总分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有（ ） A. 互鉴性 B. 同源性 C. 统一性 D. 同步性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国、印加帝国为加强统治，均实行君主专制，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。”并结合所学可知，古代世界的大帝国为巩固统治，在政治、经济等方面采取的措施具有一致性，可见古代世界人类文明发展是一个统一性与多样性的辨证过程，各种文明之间内在地具有统一性，C项正确；材料未体现不用帝国之间文明的互相借鉴，排除A项；古代文明发展并非同源，排除B项；这几大帝国存在的时间并非同时，无法得出文明的发展具有同步性，排除D项。故选C项。 2. 1613年，日本仙台大名遣使西班牙，希望发展与西属美洲殖民地之间的贸易，并愿意帮助西班牙抵制荷兰和英国。这体现了当时（ ） A. 西班牙在亚洲势力消长 B. 天皇保留名义上的权力 C. 日本大名与幕府间的矛盾 D. 荷兰与英国的利益趋同 【答案】C 【解析】 【详解】17世纪初日本处于德川幕府统治，实行锁国政策，限制对外交往和贸易，仙台大名私自遣使西班牙，违背幕府规定，体现了日本大名与幕府间的矛盾，故选C项；材料聚焦日本大名的主动行为，并未直接体现西班牙在亚洲势力的扩张或收缩，排除A项；事件涉及大名与外国交往，未提及天皇作用，江户时代天皇仅具象征性权力，实际政治由幕府掌控，排除B项；日本愿意帮助西班牙抵制荷兰和英国，但历史上荷英在亚洲贸易中常为竞争对手，如争夺东南亚和日本市场，利益并未趋同，排除D项。故选C项。 3. 右表是1665—1750年间英国港口城市利物浦烟草与蔗糖进口情况（部分）。这种状况的出现主要得益于（ ） 年份 烟草（百万磅） 糖（千英担） 1670-1679 0.20 4.00 1680-1688 0.68 5.70 1689-1696 1.49 8.00 1697-1702 1.75 1160 A. 大西洋贸易的发展 B. 世界市场商品增多 C. 黑人奴隶贸易兴盛 D. 西班牙葡萄牙衰落 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪后期至18世纪中期的英国。概括表格材料信息可知，1665-1750年间利物浦烟草和蔗糖进口量持续大幅增长，结合所学，这一时期正值英国开展大西洋三角贸易的高峰期，烟草主要来自北美殖民地，蔗糖主要来自西印度群岛，这些商品通过大西洋贸易网络大量运往英国，A项正确；世界市场商品增多是结果而非原因，且材料聚焦的是英国对特定殖民地商品的进口增长，并非世界市场整体商品数量的变化，排除B项；黑人奴隶贸易是大西洋贸易的组成部分，其作用是为美洲种植园提供劳动力，从而支撑烟草、蔗糖的生产，并非直接导致英国烟草、蔗糖进口量增长的主要原因，排除C项；西班牙和葡萄牙衰落为英国提供了机会，并非利物浦烟草、蔗糖进口增长的直接原因与主要原因，二者无直接因果关联，排除D项。故选A项。 4. 18世纪末，法国启蒙思想家伏尔泰、卢梭等人的著作大量被翻译并传入俄国。俄国的贵族青年和进步知识分子纷纷研读这些作品，开始反思沙皇专制统治，追求自由、平等。这反映了（ ） A. 文化输入推动社会思想变革 B. 贵族阶层引领俄国政治转型 C. 启蒙运动主导俄国文化走向 D. 俄国发动革命的条件已成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：18世纪末的法国和俄国。根据材料可知，法国启蒙思想家著作传入俄国，促使俄国贵族青年和进步知识分子反思沙皇专制，追求自由平等，体现了文化输入推动俄国社会思想变革，A项正确；材料仅表明贵族青年和进步知识分子受启蒙思想影响，未提及他们能引领俄国政治转型，且俄国政治转型是复杂历史过程，并非贵族阶层能主导，排除B项；启蒙思想传入对俄国文化有影响，但不能说主导俄国文化走向，俄国文化有自身发展脉络，排除C项；18世纪末俄国虽受启蒙思想影响，但从材料无法得出发动革命的条件已成熟，排除D项。故选A项。 5. 在经济危机的年代里，当资产阶级采用从国外招雇廉价劳动力的办法来破坏工人的罢工斗争时，工人们更清楚地认识到各国无产阶级利益的一致性和加强国际团结的必要性。为此，1864年马克思领导建立了第一国际。可见，第一国际建立的主要背景是（ ） A. 资本主义世界体系的初步形成 B. 工人运动缺乏科学理论指导 C. 工业革命激化了各国阶级矛盾 D. 社会主义运动走向国际联合 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是1864年（欧洲）。根据材料并结合所学知识可知，19世纪中后期，随着资本主义世界体系的初步形成，欧美国家的资产阶级具备了采用招雇外国廉价劳动力的办法来破坏本国工人的罢工斗争的条件，从而使工人清楚地认识到加强国际团结的重要性，最终促使第一国际建立，A项正确；1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，国际工人运动从此有了科学理论指导，排除B项；工业革命激化阶级矛盾是工人运动兴起的原因，而题干强调的是工人运动走向国际联合的背景，C项与材料主旨不符，排除C项；社会主义运动走向国际联合是第一国际建立的本质特征，不是主要背景，排除D项。故选A项。 6. 19世纪90年代，提拉克按照《摩诃婆罗多》把英国统治以前的印度描写为一个神光朗照的、统一的黄金时代，并指出在殖民统治面前无所作为就是背弃自己的达摩，就是怯懦行为，这是神所不齿的。这一主张意在（ ） A. 借助历史激发民族意识 B. 推动非暴力不合作运动 C. 重建传统的雅利安文明 D. 宣扬资产阶级民主思想 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪90年代的印度。根据材料信息“提拉克按《摩诃婆罗多》将英国统治前的印度描绘为‘神光朗照的黄金时代’”可知，他通过重构印度古代辉煌历史，利用宗教概念“达摩”赋予反殖民斗争神圣性，旨在唤醒民族认同、激发反抗意识，A项正确；非暴力不合作运动由甘地领导，兴起于20世纪20年代，与提拉克所处19世纪90年代的时间不符，B项排除；“重建雅利安文明”是对传统文化的极端复归，材料未体现对雅利安文明体系的具体重构，C项排除；提拉克的主张以宗教和传统为外衣，未直接宣扬自由平等、宪政等资产阶级民主思想，D项排除。故选A项。 7. 如表反映出1942至1945年间盟国对苏租借援助物资的构成情况（单位：%）。对苏援助的变化主要源于（ ） 物资名称 1942年 1943年 1944年 1945年 火炮和弹药 15.8 12.8 5.6 2.6 飞机 22.4 174 16.3 12.7 工业设备 23.1 29.6 39.3 39.5 食品 13.7 20.5 16.9 19.8 A. 苏德战场出现转折 B. 苏联模式弊端显现 C. 美苏逐渐走向对抗 D. 绥靖政策影响深远 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1942至1945年（世界）。据材料可知，1942—1945年，二战期间，1943年斯大林格勒战役后苏德战场出现转折，盟国对苏援助中武器等直接作战物资占比下降，工业设备等占比上升，因苏联自身作战能力提升，对直接作战物资需求发生变化，A项正确；苏联模式弊端显现是二战后，排除B项；美苏走向对抗是二战后冷战时期，排除C项；绥靖政策主要是在二战全面爆发前，排除D项。故选A项。 8. 20世纪60年代，部分非洲国家独立后，实行了一些计划经济性质的方针和政策，也采用了诸多市场经济的模式和方法，并与欧美国家保持密切经济联系，获得了比较稳定的发展。对此理解正确的是（ ） A. 欧美国家未放松对非洲国家的殖民统治 B. 非洲国家不能从国情出发选择发展道路 C. 非洲国家在独立后偏向于社会主义阵营 D. 非洲国家积极学习外部的经验发展经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代非洲。据题干和所学知识可知，20世纪60年代非洲部分国家独立后，结合计划、市场经济方法，同时与欧美保持经济联系，最终实现稳定发展，核心是独立国家主动吸纳外部多元经济经验，D项正确；题干明确前提是非洲国家独立后，独立意味着殖民统治的终结，该选项与史实矛盾，排除A项；非洲国家结合自身独立后的发展需求，灵活融合不同经济模式，正是从国情出发的体现，“不能”表述错误，排除B项；题干既提到计划经济，也提到市场经济模式和与欧美国家的联系，未体现“偏向社会主义阵营”的单一倾向，表述片面，排除C项。故选D项。 9. 下面为2004年和2014年世界GDP构成变化统计图。据此可知，新兴经济体（ ） A. 日益融入全球经济治理体系 B. 引领新一轮科技浪潮的崛起 C. 经济增长速度远超发达国家 D. 推动了全球经济格局的重构 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是2004年和2014年（世界和中国）。根据材料可知，新兴经济体在世界GDP中的占比不断上升，而传统发达经济体的占比下降，这种变化必然会对全球经济格局产生影响，推动了全球经济格局的重构，D项正确；图表主要展示的是不同经济体在世界GDP中的占比变化，并没有直接体现新兴经济体日益融入全球经济治理体系的信息，排除A项；图表主要展示的是世界GDP构成的变化，图表中没有关于新兴经济体引领新一轮科技浪潮兴起的内容，排除B项；图表只是反映了新兴经济体和发达国家在世界GDP中的占比变化情况，不能仅仅依据GDP占比变化就直接推断出新兴经济体经济增长速度远超发达国家，因为GDP占比变化还受到基数等多种因素的影响，排除C项。故选D项。 10. 有一份公文这样描述：“自近年学堂改章以来，后生初学大率皆喜新厌故，相习成风，骎骎乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者，甚难其选。诚恐大学经科一项，几无合格升等之人。”与此“描述”相关的史实是（ ） A. 京师同文馆在北京设立 B. 维新派主张废八股改试策论 C. 清末新政推行教育改革 D. 北洋政府建立文官考试制度 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料结合所学可知，20世纪初，清末新政推行教育改革，废除科举制，兴办新式学堂，教学内容以近代科学、西学为主，传统经学地位下降。这种改革导致学生对传统经学的关注度降低，出现公文所描述的“荒经蔑古”现象；改革中虽仍保留经学课程，但新式教育的导向已明显偏向西学与实用科学，形成新旧知识体系的冲突，与材料中“明习科学而又研究经学者甚难其选”的困境一致，C项正确；京师同文馆作为洋务运动时期的新式学堂，主要培养外语和外交人才，规模有限，尚未形成“学堂改章”后的普遍风气，且未冲击传统经学的主导地位，排除A项；维新变法仅持续百日，改革措施多未彻底实施，且主要针对科举考试内容，尚未引发“学堂改章”后对经学教育的全面冲击，时间和影响范围均不匹配，排除B项；北洋政府时期的文官考试虽涉及新旧知识，但公文描述的是“学堂改章”对教育领域的影响，而非文官制度，排除D项。故选C项。 11. 在古希腊，斯巴达非常重视对公民子嗣的体育训练，以便将来男孩能在军中服役，女孩则能生育出健壮的孩子。男孩自7岁起，一直住在军营，除婚后偶尔与妻子、儿女团聚外，直至30岁退役才能居家生活。由此可见，当时斯巴达（ ） A. 男女公民权利存在差异 B. 公共生活介入私人空间 C. 公民共同执掌城邦政治 D. 战争助推民主观念发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：古代（斯巴达城邦）。据材料并结合所学可知，在古希腊，斯巴达非常重视对公民子嗣的体育训练，实行军事化社会体制，男孩自7岁起，一直住在军营，直至30岁退役才能居家生活，说明男孩长期脱离家庭生活在军营，这是公共生活介入私人空间的具体体现，B项正确；材料仅是强调斯巴达的军事化社会体制，重视对公民子嗣的体育训练，但没有涉及男女公民权利的差异，排除A项；斯巴达实行寡头政治，政治权力集中于少数贵族和双王，普通公民参与政治有限，排除C项；斯巴达以军国主义著称，而雅典是民主政治的代表，排除D项。故选B项。 12. 欧洲中世纪，查理曼大帝曾在修道院内建立学校；英国教会学者也为孩子们编写课本；教皇格雷戈里撰写的《法兰克人史》记载了法兰克王国的兴起，社会、经济与信仰情况。这表明当时（ ） A. 文化教育为教会垄断 B. 教会人员文化水平较高 C. 教会担负了教化职能 D. 欧洲各地文化普遍落后 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。材料显示，中世纪修道院建有学校、英国教会学者编写课本、教皇撰写史书，这些都表明教会在当时承担了一定的教化职能，C项正确；材料并未涉及其他力量或途径进行文化教育状况，不能得出教会垄断文化教育，排除A项；材料体现教会在教化上的行为，不能体现教会人员文化水平，排除B项；材料没有将欧洲各地文化进行对比，不能得出“欧洲各地文化普遍落后”的结论，排除D项。故选C项。 13. 1968年6月，英国文官事务委员提出报告，认为今日英国文官制度基本上还是诺斯科特---屈威廉报告的产物，建议文官中的专家和管理人员都应当更加职业化，对专家来说是要在管理方面接受较多的训练，并且有机会担负更重要的职务和得到更广泛的就职机会。该报告（ ） A. 主张将文官视作独立行政力量 B. 促使英国政府减少干预公共事务 C. 重视根据能力和政绩提拔官员 D. 反映二战后英国社会变化的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1968年6月（英国）。根据材料可知，英国文官事务委员建议“文官中的专家和管理人员都应当更加职业化”，这是因为旧的文官制度存在各种弊端以及二战后英国社会发生了巨大变化，政府需要更加专业的文官群体以满足社会发展的需要，D项正确；该报告反映二战后英国社会变化的需要，未体现将文官视作独立行政力量，排除A项；该报告强调对文官的职业化的要求，没有体现“英国政府是否减少干预公共事务”，排除B项；该报告建议“文官中的专家和管理人员都应当更加职业化”，并不是根据能力和政绩提拔官员，排除C项。故选D项。 14. 乾隆年间，对外省官员考课除大计之外，还增设了密考制度，即每年年底，各省督抚将“藩道府各员贤否，加注考语，例不咨部”，径送皇帝。材料表明密考制度（ ） A. 造成督抚权力膨胀 B. 完善基层官员选拔流程 C. 提高政府行政效率 D. 强化对官僚机构的控制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料可知，密考制度要求督抚直接向皇帝汇报官员考评，不经过吏部。此举旨在绕过常规行政流程，使皇帝直接掌握官员动态，强化中央集权，D项正确；密考制度是皇帝加强控制的手段，而非扩大地方督抚权力，排除A项；密考制度属于对官员的考核而非选拔，排除B项；材料描述的是对官员的考核考察制度，无法得出行政效率的变化情况，排除C项。故选D项。 15. 下图为1950年艾中信所作油画《女司机田桂英》，展现了新中国第一位火车女司机田桂英驾驶机车的英姿。该作品在当时引起社会广泛反响，主要是因为它（ ） A. 彰显了新中国妇女新风貌 B. 鼓舞了社会主义建设热情 C 展现了新中国工业化成就 D. 宣传了革命英雄模范事迹 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期。根据材料“1950年”“新中国第一位火车女司机”“在当时引起社会广泛反响”等信息可知，新中国初期，宣传妇女参加社会劳动，弘扬女司机英姿、女劳模风范的艺术作品受到广泛关注的主要原因在于，其彰显了新中国社会新风尚和妇女新风貌，A项正确；1950年的中国还未建立社会主义制度，排除B项；据所学可知，当时处于国民经济恢复时期，新中国工业化尚未展开，排除C项；材料宣传的是新时期的女司机即劳动者，并非革命英雄，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本大题共4题，共计55分。 16. 阅读材料并结合所学知识，完成下列问题。 材料一 财产权是每个人都应当享有的权利，任何人不能违背他的意志夺走其物品，这是一条普遍的原则，即使贵为国王也不能违反。国王在世间有足够的权威，有可能对普通人的财产权形成最大威胁，因此国王不得染指他人财物，否则必将受到现世和来世的惩罚。 ——摘编自（英格兰）帕古拉的威廉《爱德华三世统治镜鉴》（14世纪前期） 材料二 针对欧洲文明在希腊、罗马时期辉煌，而在中世纪陷入“黑暗时期”这一传统观点，有专家表达不同观点。基佐敏锐地发现中世纪形成的欧洲文明有着“独特的面貌”，不同于古典文明，也不同于世界上的其他文明。布莱恩·蒂尔尼等学者在《西欧中世纪史》中指出：“‘罗马帝国的衰亡’不仅仅可以被视为一种古代文明的终结，而且还可以被视为一种新文明的开端”。而国内学者雷海宗更是认为：“欧西文化”自公元5世纪开始酝酿，是“外表希罗内质全新之新兴文化”。 ——摘编自侯建新《中世纪与欧洲文明元规则》等 （1）根据材料一及所学知识，分析材料所体现“财产权”观念产生的原因。 （2）根据材料一、二，结合欧洲中世纪历史，简述雷海宗认为中世纪西欧是“外表希罗内质全新之新兴文化”这一观点的史实依据。 【答案】（1）原因：中世纪欧洲商品经济发展，人们对财产保护的需求增加；基督教影响，强调违背财产权会受惩罚；城市兴起，市民阶层壮大，对自身权益保护意识增强。 （2）史实依据：外表希罗方面：中世纪西欧在文化、建筑等方面保留了希腊罗马的部分元素。内质全新方面：政治上形成了封君封臣制度；经济上以庄园经济为主；文化上基督教神学占统治地位，这些都与希腊罗马时期不同。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是14世纪前期英国。原因：根据材料“因此国王不得染指他人财物，否则必将受到现世和来世的惩罚”可知，基督教影响，强调违背财产权会受惩罚；还可结合所学从商品经济的发展，城市兴起，世界阶层壮大等方面进行分析。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是中世纪西欧。史实依据：根据材料“‘欧西文化’自公元5世纪开始酝酿”等信息及所学可知，中世纪西欧在文化、建筑等方面保留了希腊罗马的部分元素。而结合中世纪欧洲政治、经济、思想文化方面的变化可分析出“内质全新方面”的表现：政治上形成了封君封臣制度；经济上以庄园经济为主；文化上基督教神学占统治地位，这些都与希腊罗马时期不同。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 柏林会议后，列强奉行“有效占领”原则，各自制定了瓜分非洲的计划。英国制定了从开普敦到开罗的“二C计划”，企图建立纵贯非洲的殖民大帝国。法国制定了从塞内加尔到索马里的“二S计划”，企图建立由大西洋到红海横贯非洲中西部的殖民大帝国。德国则制定了占领一条沿着赤道从大西洋到印度洋地带的计划。欧洲列强在30年里占领了非洲约2700万平方千米土地和近1亿人口，共有40多个殖民地和保护国。几乎所有非洲国家和地区均被征服且被吞并，仅剩埃塞俄比亚和利比里亚保持独立。 ——摘编自马婉萍《试论柏林会议的实质》 材料二 二战后的民族独立浪潮持续了约30年，近百个战后独立的新兴国家大多在1945—1975年摆脱了殖民统治。战后民族独立浪潮有两个高峰：第一个高潮从二战结束延续到20世纪50年代末，中心区域在亚洲，并延伸至非洲，西非的加纳和几内亚在20世纪50年代末获得独立；第二个高潮兴起于1960年，延续到20世纪70年代中期，中心区域在非洲，大多数非洲国家获得独立，但也有一部分国家到20世纪八九十年代才获得独立。在战后兴起的民族独立浪潮中，南非人民反对种族主义政权的斗争具有特殊的意义。1961年，南非宣布退出英联邦，改称南非共和国，但继续族隔离政策。1994年4月，南非举行了首次多种族大选，非洲人国民大会（南非主要执政党简称非国大）在选举中获胜，非国大主席曼德拉当选南非历史上首位黑人总统。 ——摘编自郑寅达、余伟民《现代文明的发展与选择：20世纪的世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括柏林会议后非洲局势的变化及其影响。 （2）根据材料二，指出二战后非洲独立运动的特点，并结合所学知识分析其成因。 【答案】（1）变化：列强争夺非洲非常激烈；非洲最终几乎被瓜分完毕。影响：加剧了非洲局势的不稳定性，为殖民国家矛盾的激化埋下了隐患；加速了资本主义世界殖民体系的建立；导致非洲经济发展滞后。 （2）特点：持续时间长、规模大、地区差异大。成因：二战削弱了老牌殖民大国的实力；资本主义世界殖民体系逐渐崩溃；长期殖民统治的影响；非洲发展长期落后。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比、影响题。时空是：近代非洲。变化：据材料一“各自制定了瓜分非洲的计划”、“欧洲列强在30年里占领了非洲约2700万平方千米土地和近1亿人口，共有40多个殖民地和保护国”可知，列强争夺非洲非常激烈；据材料一“几乎所有非洲国家和地区均被征服且被吞并，仅剩埃塞俄比亚和利比里亚保持独立”可知，非洲大部分地区沦为殖民地，基本被瓜分完毕。影响：据材料一“各自制定了瓜分非洲的计划”、“几乎所有非洲国家和地区均被征服且被吞并”可知，列强在瓜分非洲过程中，相互之间存在利益冲突，而非洲本土被强行分割，破坏了原有的社会结构和秩序，导致非洲局势不稳定；从对资本主义世界殖民体系的角度看非洲成为列强的殖民地和保护国，使得资本主义世界殖民体系的范围进一步扩大，体系更加完整，加速了资本主义世界殖民体系的建立进程；据材料“几乎所有非洲国家和地区均被征服且被吞并”结合所学从非洲角度看，列强对非洲进行掠夺式开发，将非洲作为原料产地和商品倾销市场，严重阻碍了非洲经济的正常发展，使其经济发展长期滞后。 【小问2详解】 本题是特点、原因题。时空是：近代非洲。特点：据材料二“持续了约30年”可知，独立运动持续时间长；据材料二“近百个战后独立的新兴国家”可知，众多国家通过独立运动摆脱殖民统治，涉及范围广，参与国家数量多，表明规模大；据材料二“中心区域在亚洲，中心区域在非洲”可知不同时期独立运动的中心区域不同，而且不同地区国家独立的时间也有差异，体现了地区差异。成因：据材料“二战后的民族独立浪潮持续了约30年，近百个战后独立的新兴国家大多在1945—1975年摆脱了殖民统治。”及所学可知，二战削弱了老牌殖民大国的实力；据材料二“第一个高潮从二战结束延续到20世纪50年代末，中心区域在亚洲，并延伸至非洲，西非的加纳和几内亚在20世纪50年代末获得独立；第二个高潮兴起于1960年，延续到20世纪70年代中期，中心区域在非洲，大多数非洲国家获得独立，但也有一部分国家到20世纪八九十年代才获得独立。”及所学可知，资本主义世界殖民体系逐渐崩溃；据材料二“1961年，南非宣布退出英联邦，改称南非共和国，但继续族隔离政策。”及所学可知，长期殖民统治的影响；结合所学可得出非洲发展长期落后。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家。发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标，而发展中国家则通过承接国外产业转移，吸收到一定的资金和技术，促进了经济发展。 1986年关贸总协定各缔约方正式启动乌拉圭回合谈判，最终达成协议，发达国家所有贸易制成品平均进口关税从6.4%削减到4%，削减幅度达到近40%。巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家。但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小。 ——摘编自金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》等 （1）根据材料并结合所学知识，分析发达国家在乌拉圭回合谈判中大幅度削减关税的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，探究为什么“发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”。 【答案】（1）原因：发达国家产业结构升级的需要；培育和占领发展中国家的市场；保持在世界贸易秩序中的主导地位；促进国际贸易的发展。 （2）原因：不平等的国际经济旧秩序与不合理的国际分工的存在；殖民主义遗留问题；发展中国家自身问题。 【解析】 小问1详解】 本题是背景题。时空是现代世界。原因，据材料“发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标”可得出，发达国家产业结构升级的需要；据材料“发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家”可得出，培育和占领发展中国家的市场；据材料“但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”可得出，保持在世界贸易秩序中的主导地位；据材料“巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家”并结合所学知识，可得出，促进国际贸易的发展。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是现代世界。原因，据材料“20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家”“但绝大多数发展中国家在世界”可得出，不平等的国际经济旧秩序与不合理的国际分工的存在；结合所学知识，发展中国家大多数都有被西方国家殖民的历史，独立后普遍存在经济实力弱、经济结构单一、资源匮乏、技术落后等问题，可得出，殖民主义遗留问题；发展中国家自身问题。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 政治制度的发展是一个传承与变革的过程。如图为某校历史研究性学习小组的课题报告。 历史研究性学习小组课题报告 主题：政治制度的传承与创新 选取：古代雅典、近代美国 一、引言 二、古代雅典：民主政治的奠基 古代雅典创造了直接民主制，全体公民能够直接参与城邦事务的决策，公民大会是最高权力机构，这种民主形式对西方政治文明产生了深远影响。 三、近代美国：共和体制的构建 近代美国在建国后，结合自身国情，构建了三权分立的共和政体，立法权归国会、行政权归总统、司法权归最高法院，三种权力相互制衡。 四、结论 参照该历史研究性学习小组课题报告的研究思路，就世界历史上任一国家，围绕“政治制度的传承与创新”这一主题，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文） 【答案】论题：英国议会制度的传承与创新——以渐进改革塑造现代政治。 阐述：英国议会制度的发展体现了政治制度在传承中创新的典型路径。自《大宪章》确立“王在法下”原则以来，议会传统在中世纪持续积淀。17世纪光荣革命通过《权利法案》，在传承议会框架的同时，创新性地以法律限制王权，确立议会主权，奠定了君主立宪制的基础。18世纪责任内阁制的形成，更是制度创新的典范。在传承议会制的同时，通过惯例逐渐确立内阁对议会负责、首相组阁等规则，实现了行政权与立法权的动态平衡。19世纪以来，三次议会改革法案通过扩大选举权，在传承代议制本质的前提下，创新性地推动制度向民主化、现代化转型。英国政治制度的发展并非通过断裂式革命，而是在尊重传统的前提下，通过法律、惯例与改革进行渐进调适。 总之，这种传承与创新的有机结合，使英国在保持政治稳定性的同时，逐步完成了向现代民主政治的转型，为世界提供了制度演化的独特范式。 【解析】 【详解】本题为评论解说题，时空是中世纪以来英国。首先，围绕“政治制度的传承与创新”这一主题，确立论题。选择近代政体君主立宪制的典型国家英国，确立论题：英国议会制度的传承与创新——以渐进改革塑造现代政治。 其次，对所拟的论题进行阐述，结合英国政体确立的过程进行阐述。英国是近代较早进行制度传承和创新的国家，我们主要结合制度确立的史实1215年《大宪章》的确立和1640-1688年英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》，再结合制度不断完善的史实18世纪责任内阁制的形成和19世纪以来三次议会改革的史实，在阐述史实的同时，需要阐述它的出现对英国政体的影响以及制度呈现的创新内容。例如：英国议会制度的发展体现了政治制度在传承中创新的典型路径。自《大宪章》确立“王在法下”原则以来，议会传统在中世纪持续积淀。17世纪光荣革命通过《权利法案》，在传承议会框架的同时，创新性地以法律限制王权，确立议会主权，奠定了君主立宪制的基础。18世纪责任内阁制的形成，更是制度创新的典范。在传承议会制的同时，通过惯例逐渐确立内阁对议会负责、首相组阁等规则，实现了行政权与立法权的动态平衡。19世纪以来，三次议会改革法案通过扩大选举权，在传承代议制本质的前提下，创新性地推动制度向民主化、现代化转型。英国政治制度的发展并非通过断裂式革命，而是在尊重传统的前提下，通过法律、惯例与改革进行渐进调适。 最后，对史论结合的阐述进行归纳总结，进行情感的升华。总之，这种传承与创新的有机结合，使英国在保持政治稳定性的同时，逐步完成了向现代民主政治的转型，为世界提供了制度演化的独特范式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $