内容正文:
基础知识抓分练1丰富的图形世界
一、选择题(每小题3分,共15分)
1.一个正方体的展开图如图所示,把它折叠
B
成正方体后,有“的”字一面的相对面上的
字为(
A.我
B.中
C.国
D.梦
D
中
国
梦
5.用一个平面分别去截下列水平放置的几何
我
的
梦
/正面
体,所截得的截面是圆的是(
第1题图
第2题图
2.文化情境·传统文化郎窑红釉穿带直口瓶
是清康熙年间的文物,属于国家级文物,是
故宫博物院十大镇馆之宝之一,具有极高
的历史价值、文化价值。如图所示,从不同
二、填空题(每小题3分,共15分)
方向看物体的形状,下列说法正确的
6.文化情境·传统文化国扇文化有深厚的文
是()
化底蕴,历来中国有“制扇王国”之称。打
A.从正面看到的图形与从左面看到的图形
开折扇时,随着扇骨的移动形成一个扇面,
相同
这种现象可以用数学原理解释为
B.从正面看到的图形与从上面看到的图形
相同
C.从左面看到的图形与从上面看到的图形
相同
第6题图
第7题图
D.从正面、从左面、从上面看到的图形都
7.如图,小明将装有一半水的密闭圆柱玻璃
相同
杯水平放置,此时水面的形状为
3.下列几何体的展开图中,能围成圆柱
8.(青岛三模)一个不透明小立方块的六个面
的是(
上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如
图①所示。在一张不透明的桌子上,按图
②方式将三个这样的小立方块搭成一个几
何体,则该几何体能看得到的面上数字之
和最大是
6
4.下列图形绕虚线旋转一周,便能形成圆锥
图①
图2
体的是()
第8题图
第9题图
追梦之旅真题·课本回头练·ZBB·七年级数学第1页
9.如图,纸板上有19个无阴影的小正方形,从
13.(9分)一个几何体由几个相同的小正方体
中选涂1个,使它与图中5个有阴影的小正
搭成,从上面看和从正面看到的形状如图
方形一起能折叠成一个正方体纸盒,一共
所示,从上面看到的形状图中,小正方形
有
种选法
中的字母表示在该位置小正方体的个数。
10.活动课上,学生们设计制作正方体包装
盒,老师发给每名学生一张长方形纸板,
d e b
其长为4cm,宽为3cm,可以在纸板上画
从上面看
从正面看
从左面看
出设计图,将阴影部分剪下再折叠,三名
(1)a=
,b=
,C
学生的设计如图所示:
(2)这个几何体最少由
个小正方
体搭成,最多由
个小正方体
搭成;
小张的设计小李的设计
小王的设计
(3)当d=e=3时,画出从左面看到的这个
其中剪下后不能折成正方体的设计有
几何体的形状图。
(填小张、小李或小王)。
三、解答题(本大题共25分)
11.(8分)如图,是由多个小正方体组合成的
立体图形。
正面
(1)分别画出从正面、左面、上面观察到的
图形。
从正面看
从左面看
从上面看
(2)如果将这个立体图形表面涂上红色
(底面不涂),则需要涂
个面。
12.(8分)图1所示的三棱柱,高为7cm,底
面是一个边长为5cm的等边三角形。
(1)这个三棱柱有
条棱,有
个面:
(2)图2方框中的图形是该三棱柱的表面
展开图的一部分,请将它补全。
图1
图2
追梦之旅真题·课本回头练·ZBB·七年级数学第2页答案详解详析·易错剖析
第六章数据的收集与整理
《课本知识集锦》答案
1.D【解析】A.2000名学生的数学期末成绩是总
十4十“十十十十“十
体:B.每位学生的数学期末成绩是个体:C.这200
第一章丰富的图形世界
名学生的数学期末成绩是总体的一个样本。故选
1.B2.B3.A
D
第二章有理数及其运算
1.B【解析】因为-2<-1<-0.5<0<3,所以选项中比
《课本回头练》答案
-1小的数是-2。故选B。
2.C
基础知识抓分练1
3.D
一、选择题
【方法点拨】科学记数法的表示形式为a×10”的形
1.C【解析】根据正方体表面展开图的“相间、Z端
式,其中1≤1al<10,n为正整数。确定n的值时,
是对面”可知,“国”与“的”是对面,故选C。
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n与
2.A
小数点移动的位数相同。
3.D【解析】A.可以围成长方体;B.可以围成四棱
锥:C.可以围成圆锥。故选D
第三章整式及其加减
【易错提醒】棱柱折叠时要注意:棱柱的底面边数
1.C
2.A【解析】当x=3时,代数式pm3+qr+1=27p+3g+
要与棱柱的侧面个数相等,棱柱的上下底面要位于
侧面的两边。
1=2025,所以27p+3q=2024,当x=-3时,原式=
-(27p+3g)+1=-2024+1=-2023。故选A。
4.C
3.C【解析】A.a是单项式;B.%的系数是-
1
5.B【解析】用一个平面去截正方体、长方体,截面
2
可能为三角形、四边形、五边形、六边形,用一个平
D.xy的系数是1,次数是3。故选C。
面去截三棱柱,截面可能为三角形、四边形、五边
第四章基本平面图形
形,用一个平面去截球,截面只能为圆。故选B。
二、填空题
1.C【解析】根据n边形从一个顶,点出发可引出(n
6.线动成面7.长方形
-3)条对角线,可以得到(n-2)个三角形,所以n-
2=5,即n=7。故选C。
8.53【解析】要使几何体能看得到的面上数字之和
最大,最右边的那个正方体所能看到的4个数字
2.B【解析】因为BC=3AB,BC=18,所以AB=
3 Bc
为3,4,5,6,和为18;最上边的那个正方体所能看
到的5个数字为2,3,4,5,6,和为20:左下角的那
=6,所以AC=AB+BC=24,因为,点D为线段AC的
个正方体所能看到的3个数字为4,5,6,和为15;
中点,所以D=D=4C=12,因为点E为线段
所以这个几何体能看得到的面上数字之和最大
为:18+20+15=53。
A0的三等分点,所以0=4或=号0
9.4【解析】如图所示共有4种涂法。
123
8,当AE=4时,即,点E在,点B的左侧,BE=AB-AE
=6-4=2,当AE=8时,即点E在点B的右侧,BE
4
=AE-AB=8-6=2,因此BE=2。故选B。
3.B
10.小张
4.两点确定一条直线
三、解答题
第五章
一元一次方程
11.解:(1)从正面、左面、上面观察到的图形如图所
1.C
示:
2.B【解析】根据题意得:Ia-21=1,解得a=3或a
=1,因为a-3≠0,所以a≠3,综上可知:a=1。故
选B。
■」
■L
从正面看从左面看从上面看
3.C【解析】A.如果2x=3,那么2=3(a≠0);B.
(2)32【解析】这个立体图形表面涂上红色(底
aa
面不涂),需要涂色的面数为(6+6)×2+6+2=32
如果=,那么5=)-5:D.如果=6,那么
(个)。
12.解:(1)95
12。故选C。
(2)如图(答案不唯一)。
4.A
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBB·七年级数学上第1页
16.解:(1)91221
(2)①借助数轴,把小明和爸爸的年龄差看作木
棒AB,同理可得爸爸比小明大84÷3=28(岁),所
13.解:(1)112
以爸爸的年龄是84-28=56(岁):
(2)810【解析】由从上面看到的图形可知底
层有5个,由从正面看到的图形可知,左边一列
0小明爸苍84产
②74【解析】借助数轴,把小明和爷爷的年龄差
最少有4个正方形,最多有6个正方形,中间一
看作木棒AB,同理可得爷爷比小明大(118+14)÷3
列有2个,右边一列有2个正方形,所以这个几
何体最少由8个正方体搭成,最多由10个小正
=44(岁),所以爷爷的年龄是118-44=74(岁)。
方体搭成。
基础知识抓分练3
(3)如图所示:
一、选择题
1.C
2.C【解析】由同类项的定义可知m=1,n+5=3,解
从左面乔
得m=1,n=-2,所以m+n=1+(-2)=-1。故选C。
基础知识抓分练2
3.D
一、选择题
4.C【解析】A.它是二次三项式;B.它的常数项是
1.C2.B
-6;D.它的二次项系数是1。故选C。
3.B【解析】374000000=3.74×103。故选B。
5.C【解析】由图可知a<0<b<-a<c,所以a+c>0,a
4.D
+b<0,c-b>0,所以原式=a+c-a-b+c-b=2c-2b。
5.D【解析】点B在,点A右侧4个单位距离,即,点B
故选C。
所表示的数为-2+4=2。故选D。
6.C
6.A【解析】根据题意m=8,n=2,k=3,所以m-n-
7.B【解析】根据题意得:第1个图:3=1+2,第2个
k=8-2-3=8-5=3.故选A.
图:6=2+4=2+22,第3个图:11=3+8=3+2,…以
7.A【解析】由数轴可知a<0,b<0,c>0,1a1>1b1>
此类推第n个图:y=n+2”。故选B。
lcl,则①a+b+c<0,正确;②ab>0,ab+c>0,正确:③
二、填空题
a 1b1 lel
8.-5ab(答案不唯一)
=-1+(-1)+1=-1,错误;④因为a+c
lal b c
.in
<0,b-c<0,所以|a+cl+|b-cl=-a-c-b+c=-a-b=
-(a+b),正确。因此错误的有1个。故选A。
10.1.2a【解析】根据题意,服装原来售价为50%a
二、填空题
+a=1.5a(元),打八折后的售价为0.8×1.5a=
8.-3(答案不唯一)
1.2a(元)。
9.-36【解析】因为x※y=6x+5y,x△y=3xy,所以
11.4x2-9【解析】设该多项式为A,由题意可知:A-
(-2※3)△(-4)=[6×(-2)+5×3]△(-4)=3
(x2+x-5)=2x2-2x+1,所以A=x2+x-5+2x2-2x+
△(-4)=3×3×(-4)=-36。
1=3x2-x-4,所以(3x2-x-4)+(x2+x-5)=4x2-9。
10.311.5×5-15=24(答案不唯一)
1
12.2【解析】当x=2时,第一次输出结果为。×2=
12.-1或5【解析】因为点A表示的数是-2,点B
与点A的距离为3,所以,点B表示的数是1或
1,第二次输出结果为1+3=4,第三次输出结果为
-5。因为B,C两点所表示的数互为相反数,所
4=2,第四次输出结采为)×2=1,…,每三
以点C表示的数是-1或5
13.18【解析】由条件可知(1+2+3+4+5+6+7+8)÷
次一循环。又因为2025÷3=675,所以第2025次
2=18,则每个正方形4个顶,点上的数的和为18。
得到的结果为2。
三、解答题
三、解答题
14.解:(1)原式=-1+(-2)×(-3)-9=-4:
13解:1)原式=3-2+产=:
(2)原式=9+(-1)×
8=938=
20
(2)原式=3x-9y-2y+4x-x=6x-11y。
14.解:原式=3x2-3x2y-2xy2-2x2+2xy2-2y3+3x2y
15.解:(1)10×5+(+4)+(-3)+(-5)+(+7)+(-8)=
3y3=x2-5y3,当x=3,y=-2时,原式=32-5×
45(箱),即前五天共卖出45箱;
(-2)3=49。
(2)(+4)+(-3)+(-5)+(+7)+(-8)+(+21)+(-
15.解:原式=6a3+a2-3a-4a3-a2+a-2a3+2a+2025=
6)=10(箱),因为10>0,所以本周实际销售总量
2025,所以当a=0时,原式=2025,甲同学说法正
达到了计划数量;
确;当a=-1时,原式=2025,乙同学说法正确:当
(3)(87-7)×(10×7+10)=6400(元),答:该果农
a为任何一个有理数时,原式的值均为2025,丙
本周总共收入6400元。
同学说法正确。
【技巧点拨】本题考查了有理数的混合运算的应
用,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键。
16解:(1)2+5a(a+)平0
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