精品解析：吉林省松原市宁江区2025-2026学年七年级上学期期中考试地理试卷

2025—2026学年度上学期期中教学质量检测 七年级地理试题 注意事项： 1．答题前，请将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，可按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每小题1分，共计20分） 下图为手机微信的启动画面，这颗“蓝色弹珠”采用的是1927年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。读图，完成下面小题。 1. 这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（ ） A. 圆形 B. 圆柱体 C. 圆锥体 D. 不规则球体 2. 观察宇航员拍摄的地球卫星照片，我们可以看到（ ） A. 大洲和大洋的分布 B. 地球表面有无数条经线和纬线 C. 公路上飞驰的车辆 D. 地球的地轴和南北两极 地球上的任何一点都可以用经纬网来定位，在茫茫大海上也可以通过定位准确找到船只。读下图，完成下列小题。 3. 一艘油轮行驶到②地搁浅，救援信号发出地点为（ ） A. （20°N，40°E） B. （40°S，20°E） C. （20°N，20°W） D. （20°S，40°W） 4. 一艘救援船收到求救信号时，恰好航行至①地，此时①地位于（ ） A. 北半球、中纬度地区 B. 南半球、高纬度地区 C. 北半球、低纬度地区 D. 南半球、中低纬度地区 5. 关于图中四地位置描述，正确的是（ ） A. ①地位于北寒带 B. ②地位于东半球 C. ③地位于中纬度地区 D. ④地可坐地日行八万里 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。读下图，完成下列小题。 6. 图中，地球自转方向为（ ） A 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南 7. 图中北京光照状况发生有规律的变化，这表示的地理现象是（ ） A. 五带划分 B. 昼夜交替 C. 四季变化 D. 昼夜长短 8. ①地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为（ ） A. 一年 B. 一个月 C. 一天 D. 一个小时 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。读下图，完成下列小题。 9. 图中①处的地形部位名称是（ ） A. 陡崖 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 10. 以下对地形图的判读，正确的是（ ） A. 沿②线登山比沿③线登山更容易 B. 该图等高距为1000米 C. ⑤位于④的西北方向 D. 该区域以平原地形为主 11. 研学中，同学们测得此地的最高峰海拔约为2108.5米，最低处海拔约为1400米，则两地的相对高度为（ ） A 708.5米 B. 800.5米 C. 808.5米 D. 3508.5米 12. 本次野外研学，同学们要远离⑥处，因为此处（ ） A. 此处深山谷地，日照时间短 B. 地形陡峭、不稳定，易发生滑坡、崩塌等灾害 C. 两侧为山体，暴雨后可能发生滑坡 D. 是山体沿走向延伸的“顶部棱线”，无法发展农业 地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊，地表形态复杂多样。读下图，完成下列小题。 13. 下列序号代表的主要地形区对应正确的是（ ） A. ①青藏高原 B. ②刚果盆地 C. ③安第斯山脉 D. ④亚马孙平原 14. 下列关于世界主要地形区的分布，说法正确的是（ ） A. 落基山脉——欧洲中南部 B. 阿尔卑斯山脉——南美洲西部 C. 安第斯山脉——北美洲西部 D. 喜马拉雅山脉——亚洲中南部 从太空看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色星球，它看上去更像是一个“水球”。读下图，完成下列小题。 15. 图中表示海洋、陆地占全球表面积的比例，正确的是（ ） A. ④ B. ③ C. ② D. ① 16. 下列关于海陆分布的叙述，正确的有（ ） ①地球两极周围均是陆地②陆地主要集中在北半球③东、西半球海陆分布比较均匀④即使在陆半球，海洋面积仍然大于陆地面积 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 2023年10月12日央视新闻报道，在喜马拉雅山脉卓奥友峰科考中，我国科学家发现了距今2.2亿年三叠纪晚期地层中的鲨鱼化石，被认为具有重大的科考和生物学演变方面的意义。读下图，完成下列小题。 17. 能反映卓奥友峰发现鲨鱼化石地理现象的词语是（ ） A. 愚公移山 B. 刻舟求剑 C. 海陆变迁 D. 精卫填海 18. 在卓奥友峰发现鲨鱼化石，这种现象产生的根本原因是（ ） A. 人类活动 B. 地壳运动 C. 大陆漂移 D. 海平面升降 读下图，完成下列小题。 19. 依据板块构造学说的观点，下列说法正确的是（ ） A. ②山脉是印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成 B. 红海会逐渐缩小 C. ①山脉是非洲板块与大西洋板块碰撞挤压形成 D. 地中海会逐渐扩大 20. 阿拉伯半岛位于亚洲西南部，其所在的板块是（ ） A. 太平洋板块 B. 亚欧板块 C. 非洲板块 D. 印度洋板块 二、非选择题（本大题包括4道小题，共30分） 21. 阅读下图及材料，完成下列问题。 材料一：地球是距离太阳第三近的行星，日地平均距离约15亿千米。具有生命的摇篮——液态水。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成分为氮、氧。表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。 材料二：下图为太阳系和银河系示意图。 （1）在太阳系中共有______颗行星，属于恒星的是______。如图所示，太阳与围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了______（填“太阳系”或“银河系”）。 （2）小行星带在火星和______轨道之间，太阳系中距离地球最远的行星是______。 （3）我国太空探索，经过多年努力，取得一系列突破和成就。我国太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空中物理环境进行科学实验③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空资源贡献中国版方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ （4）结合材料一，分析地球存在生命的原因。 22. 阅读下图及材料，完成下列问题。 材料一：每年6月21日前后为夏至，在古时民间是“四时八节”中的一个节日，备受重视。民间流传这样一个说法：“日长之至，日影短至，至者，极也，故曰夏至”。 材料二：2024年9月6日，我国可重复使用的试验航天器在预定着陆场成功着陆。 材料三：图1为地球公转示意图，图2为松原市二分二至日正午太阳光照示意图。 （1）北半球夏至日时，地球正处于图1中所示A、B、C、D中的______位置，夏至日这天，松原市正午光照情况的是图2中______（填序号）光线所示。 （2）当地球位于D处时，太阳直射_______（填重要纬线名称），南极圈内产生_______（填“极昼”或“极夜”）现象。 （3）材料二中航天器成功着陆时，地球正处于图1中的______（填序号）段，并说明从航天器着陆到十一假期，松原市的昼夜长短变化情况_______。 （4）结合图1和图2，总结地球公转产生的地理现象。 23. 松原市某中学地理实践小组的同学们计划步行去新华书店购买地球仪。为了方便出行，他们决定运用所学知识绘制简易地图，并设计了以下步骤，读下图，请你帮助他们完成计划。 步骤一：收集资料，绘制地图 ①中国政区图②吉林省政区图③松原市地形图④松原市区交通图 （1）以上收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______，若以上四幅地图图幅大小相同，则比例尺最小的是______。（均填数字序号） （2）为了便于阅读地图，同学们绘制时必须绘制的地图要素是比例尺、_______和图例。 步骤二：阅读地图，测算距离 （3）如图所示，校门B开在学校的_______（填方向）侧，若从学校去新华书店，同学们出校门行至路口A时，向_______方向行至新华书店步行距离最短。 （4）比例尺表示图上距离比实地距离_______（填“扩大”或“缩小”）程度，经测量图中学校与新华书店之间的直线距离为4厘米，则实地距离为______千米。 （5）随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，请举例说明数字地图都在哪些方面发挥巨大作用？ 24. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。读图1、图2和图3完成下列问题。 【航线追踪与大洋识别】 （1）读图1，发现“鹦鹉螺”号是从①______洋出发，经过印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线A______运河，到达大西洋，一路向南直达②______洲，然后北上抵达终点。 【珊瑚栖息地考察】 当“鹦鹉螺”号抵达目标海域并稳定悬停后，主人公穿戴专业潜水装备，通过潜水艇的密封出舱通道进入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。 （2）读图2和图3，根据珊瑚的生活习性，推测珊瑚生长的海底地形是______。 【深海探秘】 （3）当“鹦鹉螺”号穿越某片大洋时，潜水艇的探测系统显示海底存在一条深邃的海沟。读图2，并联系所学知识，推测海沟常常出现在______和______的交界处。 【海洋资源与人类生活的联系】 （4）海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面，结合自己的生活经验，举例说明。（至少写两条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期中教学质量检测 七年级地理试题 注意事项： 1．答题前，请将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，可按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每小题1分，共计20分） 下图为手机微信的启动画面，这颗“蓝色弹珠”采用的是1927年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。读图，完成下面小题。 1. 这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（ ） A. 圆形 B. 圆柱体 C. 圆锥体 D. 不规则球体 2. 观察宇航员拍摄的地球卫星照片，我们可以看到（ ） A. 大洲和大洋的分布 B. 地球表面有无数条经线和纬线 C. 公路上飞驰的车辆 D. 地球的地轴和南北两极 【答案】1. D 2. A 【解析】 【1题详解】 “蓝色弹珠”是拍到的地球的照片，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球是一个赤道略鼓、两极略扁的不规则的球体。D正确；地球并不是圆形、圆柱体和圆锥体，A、B、C错误。故选D。 【2题详解】 从地球卫星照片中，能够清晰看到地球表面的大洲和大洋的分布格局，如蓝色的海洋区域和不同颜色的陆地大洲轮廓，A正确。经线和纬线是人为划分的地理标线，并非地球表面实际存在的物质，在卫星照片中看不到，B错误。公路上的车辆过于微小，卫星照片无法呈现如此细节的内容，C错误。地轴是人们为了研究地球运动而假想的轴，南北两极是地轴与地球表面的交点，均不是实际可见的物体，在卫星照片中也无法看到，D错误。故选A。 【点睛】地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。 地球上的任何一点都可以用经纬网来定位，在茫茫大海上也可以通过定位准确找到船只。读下图，完成下列小题。 3. 一艘油轮行驶到②地搁浅，救援信号的发出地点为（ ） A. （20°N，40°E） B. （40°S，20°E） C. （20°N，20°W） D. （20°S，40°W） 4. 一艘救援船收到求救信号时，恰好航行至①地，此时①地位于（ ） A. 北半球、中纬度地区 B. 南半球、高纬度地区 C. 北半球、低纬度地区 D. 南半球、中低纬度地区 5. 关于图中四地位置描述，正确的是（ ） A. ①地位于北寒带 B. ②地位于东半球 C. ③地位于中纬度地区 D. ④地可坐地日行八万里 【答案】3. C 4. C 5. D 【解析】 【3题详解】 读图可知，②地的经纬度是（20°N，20°W），①地的经纬度是（20°N，40°W），③地的经纬度是（0°，40°W），④地的经纬度是（0°，20°W），因此，救援信号的发出地点为（20°N，20°W），C正确，A、B、D错误。故选C。 【4题详解】 南、北半球的分界线为赤道，即0°纬线，0°纬线以北是北半球，0°纬线以南是南半球；对于纬度，人们规定：0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。①地纬度为20°N，所以①地位于北半球，低纬度，故C正确，A、B、D错误。故选C。 5题详解】 66.5°N—90°N之间是北寒带，①地位于20°N纬线上，故A错误；20°W—160°E为东半球范围，②地位于东半球分界线上，故B错误；30°—60°为中纬度地区，③地位于低纬度地区，故C错误；可坐地日行八万里位置是赤道，④地位于赤道上，故D正确。故选D。 【点睛】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，可依据经度的变化规律，确定东西经度，依据纬度的变化规律，确定南北纬度。 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。读下图，完成下列小题。 6. 图中，地球自转方向为（ ） A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南 7. 图中北京光照状况发生有规律的变化，这表示的地理现象是（ ） A 五带划分 B. 昼夜交替 C. 四季变化 D. 昼夜长短 8. ①地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为（ ） A. 一年 B. 一个月 C. 一天 D. 一个小时 【答案】6. B 7. B 8. C 【解析】 【6题详解】 地球自转的方向是自西向东，B正确。选项中的自东向西、自南向北、自北向南均不符合地球自转方向的实际情况，A、C、D错误。故选B。 【7题详解】 图中北京的光照状况（昼夜）发生有规律的变化，这是地球自转导致的昼夜交替现象，B正确。五带划分是地球公转与纬度共同作用的结果，A错误。四季变化、昼夜长短变化是地球公转产生的现象，C、D错误。故选B。 【8题详解】 地球自转一周的时间是一天，约24小时，C正确。一年是地球公转一周的时间，A错误。一个月、一个小时与地球自转周期不符，B、D错误。故选C。 【点睛】太阳每天东升西落，昼夜也随之交替，这种自然现象是地球的自转造成的。地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。地球自转的方向是自西向东；自转一周的时间约为24小时，也就是一天。 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。读下图，完成下列小题。 9. 图中①处地形部位名称是（ ） A. 陡崖 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 10. 以下对地形图的判读，正确的是（ ） A. 沿②线登山比沿③线登山更容易 B. 该图等高距为1000米 C. ⑤位于④的西北方向 D. 该区域以平原地形为主 11. 研学中，同学们测得此地的最高峰海拔约为2108.5米，最低处海拔约为1400米，则两地的相对高度为（ ） A. 708.5米 B. 800.5米 C. 808.5米 D. 3508.5米 12. 本次野外研学，同学们要远离⑥处，因此处（ ） A. 此处深山谷地，日照时间短 B. 地形陡峭、不稳定，易发生滑坡、崩塌等灾害 C. 两侧为山体，暴雨后可能发生滑坡 D. 是山体沿走向延伸的“顶部棱线”，无法发展农业 【答案】9. C 10. A 11. A 12. B 【解析】 【9题详解】 读图可知，图中①处的等高线往海拔高的方向凸出为山谷，C正确；等高线重合处为陡崖，A错误；等高线往海拔低的方向凸出为山脊，B错误；两座山头之间地势低洼处为鞍部，D错误。故选C。 【10题详解】 读图可知，图中②线处比③线处登高稀疏，坡度较缓，沿②线登山比沿③线登山更容易，A正确；该图等高距为100米，B错误；根据图中指向标判断，⑤位于④的东南方向，C错误；该区域海拔在500米以上，是以山地地形为主，D错误。故选A。 【11题详解】 相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，计算方法是“较高海拔-较低海拔”。题目中最高峰海拔2108.5米，最低处海拔1400米，2108.5-1400=708.5米，所以相对高度是708.5米，A正确，BCD错误；故选A。 【12题详解】 图中⑥处的等高线是重合的，对应的地形部位是陡崖。陡崖的地形特点是坡度极陡、岩体或土体不稳定，容易发生滑坡、崩塌这类灾害，存在安全隐患，所以需要远离，B符合题意；“深山谷地”是山谷特征，不是陡崖，A错误；⑥处是陡崖，不是两侧山体的结构，C错误；山体的 “顶部棱线”为山脊，和陡崖无关，且野外研学远离此处的原因是安全隐患，而非农业发展问题，D错误。故选B。 【点睛】用多条等高线表示的地表高低起伏的地图，叫作等高线地形图；陡崖是多条等高线重合的区域；山脊的等高线向海拔低处凸出；山谷的等高线向海拔高处凸出；鞍部是两个山顶之间相对低洼的平缓部位。 地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊，地表形态复杂多样。读下图，完成下列小题。 13. 下列序号代表的主要地形区对应正确的是（ ） A. ①青藏高原 B. ②刚果盆地 C. ③安第斯山脉 D. ④亚马孙平原 14. 下列关于世界主要地形区的分布，说法正确的是（ ） A. 落基山脉——欧洲中南部 B. 阿尔卑斯山脉——南美洲西部 C. 安第斯山脉——北美洲西部 D. 喜马拉雅山脉——亚洲中南部 【答案】13. A 14. D 【解析】 【13题详解】 ①位于亚洲中部，是青藏高原，A正确。②位于南美洲北部，是亚马孙平原，B错误。③位于北美洲西部，是落基山脉，C错误。④位于非洲北部，是撒哈拉沙漠，D错误。故选A。 【14题详解】 落基山脉位于北美洲西部，不是欧洲中南部，A错误。阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部，不是南美洲西部，B错误。安第斯山脉位于南美洲西部，不是北美洲西部，C错误。喜马拉雅山脉位于亚洲中南部，D正确。故选D。 【点睛】太平洋东岸自北向南纵贯南、北美洲西部的科迪勒拉山系，是世界上最长的山系，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。 从太空看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色星球，它看上去更像是一个“水球”。读下图，完成下列小题。 15. 图中表示海洋、陆地占全球表面积的比例，正确的是（ ） A. ④ B. ③ C. ② D. ① 16. 下列关于海陆分布的叙述，正确的有（ ） ①地球两极周围均是陆地②陆地主要集中在北半球③东、西半球海陆分布比较均匀④即使在陆半球，海洋面积仍然大于陆地面积 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】15. A 16. C 【解析】 【15题详解】 地球表面海洋约占71%，陆地约占29%。图中④的海洋占比（灰色部分）接近71%，陆地占比（白色部分）接近29%，符合海洋和陆地占全球表面积的比例，①②③的海陆占比都不符合实际情况。故选A。 【16题详解】 地球北极周围是海洋（北冰洋），南极周围是陆地（南极洲），①错误。陆地主要集中在北半球，南半球陆地面积相对较少，②正确。东、西半球海陆分布不均匀，东半球陆地面积相对较大，西半球海洋面积更广阔，③错误。地球任何面积相等的两个半球都是海洋面积大于陆地面积，即使在陆半球（陆地面积相对集中的半球），海洋面积仍然大于陆地面积，④正确。C正确，排除A、B、D，故选C。 【点睛】地球表面71%是海洋，29%是陆地，陆地主要分布在北半球和东半球，北极周围是一片海洋（北冰洋），南极地区是一片陆地（南极洲）。 2023年10月12日央视新闻报道，在喜马拉雅山脉卓奥友峰科考中，我国科学家发现了距今2.2亿年三叠纪晚期地层中的鲨鱼化石，被认为具有重大的科考和生物学演变方面的意义。读下图，完成下列小题。 17. 能反映卓奥友峰发现鲨鱼化石地理现象的词语是（ ） A. 愚公移山 B. 刻舟求剑 C. 海陆变迁 D. 精卫填海 18. 在卓奥友峰发现鲨鱼化石，这种现象产生的根本原因是（ ） A. 人类活动 B. 地壳运动 C. 大陆漂移 D. 海平面升降 【答案】17. C 18. B 【解析】 【17题详解】 发现鲨鱼化石，说明该地区曾经是一片海洋，原来的海洋变成了陆地，发生了海陆变迁，C正确；愚公移山、刻舟求剑、精卫填海与海陆变迁无关，ABD错误，故选C。 【18题详解】 据材料可得，卓奥友峰在喜马拉雅山脉，位于亚欧板块和印度洋板块的交界处，印度板块与欧亚板块发生碰撞，这一剧烈的地壳运动使得原本沉浸在特提斯海底的岩石、沉积物及掩埋其中的鲨鱼化石被不断抬升，最终形成了包括卓奥友峰在内的喜马拉雅群山，B正确；人类活动对大规模地质变化影响有限，A错误；大陆漂移侧重的是大陆板块长距离的水平移动，而卓奥友峰地区的关键变化是板块碰撞引发的垂直抬升，鲨鱼化石出现的直接推动是地壳的抬升而非大陆的水平漂移，C错误；海平面的高低变化只能让沿海区域出现海陆交替，无法使海底沉积物及化石被抬升到海拔超8000米的卓奥友峰高度，无法解释该现象，D错误。故选B。 【点睛】现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因。气候、灾害和人类活动，如暴雨冲刷、填海造陆等，也会引起海陆的变化。 读下图，完成下列小题。 19. 依据板块构造学说的观点，下列说法正确的是（ ） A. ②山脉是印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成 B. 红海会逐渐缩小 C. ①山脉非洲板块与大西洋板块碰撞挤压形成 D. 地中海会逐渐扩大 20. 阿拉伯半岛位于亚洲西南部，其所在的板块是（ ） A. 太平洋板块 B. 亚欧板块 C. 非洲板块 D. 印度洋板块 【答案】19. A 20. D 【解析】 【19题详解】 ②（喜马拉雅山脉）位于印度洋板块与亚欧板块的消亡边界，两大板块碰撞挤压隆起形成山脉，A正确。红海位于印度洋板块与非洲板块的生长边界，板块张裂会使红海面积逐渐扩大，而非缩小，B错误。①（阿尔卑斯山脉）是非洲板块与亚欧板块碰撞挤压形成的，不存在“大西洋板块”这一板块划分，C错误。地中海位于非洲板块与亚欧板块的消亡边界，板块挤压会使地中海面积逐渐缩小，而非扩大，D错误。故选A。 【20题详解】 板块划分并非完全与大洲范围一致，印度洋板块包含阿拉伯半岛、印度半岛、澳大利亚大陆等区域。阿拉伯半岛虽地处亚洲西南部，但根据全球板块分布，它属于印度洋板块。D正确，ABC错误，故选D。 【点睛】板块碰撞挤压的两种地形差异。陆陆碰撞：碰撞后垂直隆起，形成高大山脉。陆海碰撞：海洋板块会俯冲到大陆板块之下，形成海沟+岛弧/海岸山脉。 二、非选择题（本大题包括4道小题，共30分） 21. 阅读下图及材料，完成下列问题。 材料一：地球是距离太阳第三近的行星，日地平均距离约1.5亿千米。具有生命的摇篮——液态水。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成分为氮、氧。表面的平均温度大约为15℃且昼夜温差较小。 材料二：下图为太阳系和银河系示意图。 （1）在太阳系中共有______颗行星，属于恒星的是______。如图所示，太阳与围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了______（填“太阳系”或“银河系”）。 （2）小行星带在火星和______轨道之间，太阳系中距离地球最远的行星是______。 （3）我国太空探索，经过多年努力，取得一系列突破和成就。我国太空探索的意义主要有（ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空中物理环境进行科学实验③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空资源贡献中国版方案 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ （4）结合材料一，分析地球存在生命的原因。 【答案】（1） ①. 八##8 ②. 太阳 ③. 太阳系 （2） ①. 木星 ②. 海王星 （3）B （4）日地距离适中，有合适的温度，利于液态水存在；有厚厚的大气层，适合生物呼吸；昼夜温差小，环境稳定。 【解析】 【分析】本大题以太阳系和银河系示意图为材料，共设置四道小题，涉及天体和天体系统、地球在太阳系中的位置、地球存在生命的条件、我国太空探索的意义等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 太阳系有8颗行星，按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；恒星是能自身发光发热的天体，其中太阳属于恒星；太阳与围绕它运行的行星、小行星、彗星等共同构成太阳系。 【小问2详解】 读图可知，小行星带位于火星和木星轨道之间；太阳系中距离地球最远的行星是海王星。 【小问3详解】 目前来说，太空中生物资源并不丰富，①错误；利用太空物理环境，进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空贡献中国方案，②③④正确。故选B。 【小问4详解】 从材料一可知，地球存在生命的原因包括：日地距离适中，表面平均温度约15℃，利于液态水存在；有厚厚的大气层，主要成分为氮、氧，适合生物呼吸；昼夜温差小，环境稳定，这些条件共同为生命的存在提供了保障。 22. 阅读下图及材料，完成下列问题。 材料一：每年6月21日前后为夏至，在古时民间是“四时八节”中的一个节日，备受重视。民间流传这样一个说法：“日长之至，日影短至，至者，极也，故曰夏至”。 材料二：2024年9月6日，我国可重复使用的试验航天器在预定着陆场成功着陆。 材料三：图1为地球公转示意图，图2为松原市二分二至日正午太阳光照示意图。 （1）北半球夏至日时，地球正处于图1中所示A、B、C、D中的______位置，夏至日这天，松原市正午光照情况的是图2中______（填序号）光线所示。 （2）当地球位于D处时，太阳直射_______（填重要纬线名称），南极圈内产生_______（填“极昼”或“极夜”）现象。 （3）材料二中航天器成功着陆时，地球正处于图1中的______（填序号）段，并说明从航天器着陆到十一假期，松原市的昼夜长短变化情况_______。 （4）结合图1和图2，总结地球公转产生的地理现象。 【答案】（1） ①. B ②. ③ （2） ①. 南回归线 ②. 极昼 （3） ①. ② ②. 昼渐短，夜渐长 （4）四季更替；昼夜长短的变化；正午太阳高度的变化；五带的划分等。 【解析】 【分析】本大题以地球公转示意图和二分二至日正午太阳光照示意图为材料，设置4道小题，涉及地球公转图的判读、太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【小问1详解】 夏至日时，太阳直射北回归线，对应图1中的B位置。松原市位于北半球，夏至日正午太阳高度最大，太阳光线与地面夹角大，图2中③光线符合。 【小问2详解】 当地球位于D处时，为北半球冬至日，太阳直射南回归线，南极圈内会产生极昼现象。 【小问3详解】 9月6日处于夏至日（6月21日前后）和秋分日（9月23日前后）之间，图1中②段是从夏至日到秋分日的时段。从9月6日到十一假期，太阳直射点持续向南移动，北半球各地昼渐短，夜渐长，松原市位于北半球，所以其昼夜长短变化情况是昼渐短，夜渐长。 【小问4详解】 图1中地球在公转轨道上的A（春分）、B（夏至）、C（秋分）、D（冬至）四个节气对应不同季节，体现了地球公转导致的四季更替。图1中，夏至（B）时北半球昼长夜短，冬至（D）时北半球昼短夜长，说明地球公转使各地昼夜长短随季节变化；图2中①②③光线代表不同节气的正午太阳高度，夏至日（①）正午太阳高度最大，冬至日最小，这是地球公转导致太阳直射点移动的结果。地球公转时地轴倾斜，太阳直射点在南北回归线之间移动，由此划分出热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带，体现了公转对五带划分的影响。 23. 松原市某中学地理实践小组的同学们计划步行去新华书店购买地球仪。为了方便出行，他们决定运用所学知识绘制简易地图，并设计了以下步骤，读下图，请你帮助他们完成计划。 步骤一：收集资料，绘制地图 ①中国政区图②吉林省政区图③松原市地形图④松原市区交通图 （1）以上收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______，若以上四幅地图图幅大小相同，则比例尺最小的是______。（均填数字序号） （2）为了便于阅读地图，同学们绘制时必须绘制的地图要素是比例尺、_______和图例。 步骤二：阅读地图，测算距离 （3）如图所示，校门B开在学校的_______（填方向）侧，若从学校去新华书店，同学们出校门行至路口A时，向_______方向行至新华书店步行距离最短。 （4）比例尺表示图上距离比实地距离_______（填“扩大”或“缩小”）的程度，经测量图中学校与新华书店之间的直线距离为4厘米，则实地距离为______千米。 （5）随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，请举例说明数字地图都在哪些方面发挥巨大作用？ 【答案】（1） ①. ④ ②. ① （2）方向 （3） ①. 南 ②. 西北 （4） ①. 缩小 ②. 1.2 （5）导航出行； 外卖配送；旅游规划等 【解析】 【分析】本大题以绘制简易地图为材料，共设置5道小题，涉及地图的选择、指向标定向法、比例尺的计算、数字地图等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 对本次绘图最有参考价值的是④松原市区交通图，因为同学们是在松原市内从学校步行去新华书店，需要了解市区内的交通路线等信息，松原市区交通图能提供最直接的帮助；而中国政区图、吉林省政区图范围过大，松原市地形图主要展示地形，对此次市区内的出行参考价值不大。图幅大小相同，比例尺越小，表示的实际的范围越大，内容越简略，中国政区图表示的范围是整个中国，是四幅图中实际范围最大的，所以比例尺最小。 【小问2详解】 地图的三要素是比例尺、方向、图例，绘制地图时这三者缺一不可，以便于阅读和使用地图。 【小问3详解】 根据图中的指向标箭头指向北，校门B开在学校的南侧。若从学校去新华书店，同学们出校门行至路口A时，向西北方向行至新华书店步行距离最短。 【小问4详解】 比例尺是图上距离与实地距离的比，是将实地距离按一定比例缩小后绘制在图上，所以表示图上距离比实地距离缩小的程度。图中比例尺形式为数字式（1：30000），即图上距离1厘米代表实际距离300米，经测量图中学校与新华书店之间的距离为4厘米，则实地距离为1200米，即1.2千米。 【小问5详解】 数字地图的影响在许多方面都发挥着巨大作用，例如：导航出行：如驾驶汽车时，数字地图可规划路线、实时导航，避开拥堵路段；外卖配送：外卖员借助数字地图确定送餐路线，提高配送效率。旅游规划：游客可通过数字地图查询景点位置、周边设施（如酒店、餐厅），规划行程，等等。 24. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。读图1、图2和图3完成下列问题。 【航线追踪与大洋识别】 （1）读图1，发现“鹦鹉螺”号是从①______洋出发，经过印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线A______运河，到达大西洋，一路向南直达②______洲，然后北上抵达终点。 【珊瑚栖息地考察】 当“鹦鹉螺”号抵达目标海域并稳定悬停后，主人公穿戴专业潜水装备，通过潜水艇的密封出舱通道进入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。 （2）读图2和图3，根据珊瑚的生活习性，推测珊瑚生长的海底地形是______。 【深海探秘】 （3）当“鹦鹉螺”号穿越某片大洋时，潜水艇的探测系统显示海底存在一条深邃的海沟。读图2，并联系所学知识，推测海沟常常出现在______和______的交界处。 【海洋资源与人类生活的联系】 （4）海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面，结合自己的生活经验，举例说明。（至少写两条） 【答案】（1） ①. 太平 ②. 苏伊士 ③. 南极 （2）大陆架 （3） ①. 大陆板块 ②. 大洋板块 （4）海洋为人类提供了丰富的渔业资源，如鱼类、贝类等，是人们食物的重要来源；海洋运输是国际贸易的主要运输方式之一，方便了商品的全球流通。 【解析】 【分析】本大题以“鹦鹉螺”号航行路线图、海底地形示意图、暖水环境中的珊瑚景观图为材料，共设置四道小题，涉及七大洲、大洲的分界线、海底地形、板块运动的影响等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 从图1中①的位置可判断是太平洋；亚洲和非洲的分界线A是苏伊士运河，该运河沟通了红海和地中海；②位于地球最南端，是南极洲。 【小问2详解】 珊瑚喜欢生活在温暖且深度在0-50米的海水中，而大陆架是陆地向海洋自然延伸的部分，深度一般不超过200米，光照充足、水温适宜，符合珊瑚的生长习性，因此珊瑚生长的海底地形是大陆架。 【小问3详解】 海沟是板块相互碰撞挤压形成的，通常出现在大陆板块和大洋板块的交界处，大洋板块因密度大、位置低，俯冲到大陆板块之下，形成海沟。 【小问4详解】 海洋对人类生活和生产的影响广泛，如提供渔业资源、航运通道、海洋能源等，结合生活经验举例即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $