《商务沟通与谈判》商务谈判中提问方式、技巧和不应提出的问题(举一反三考点练)-讲义

2025-11-21
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 商务沟通与谈判
教材版本 商务沟通与谈判高教版(第二版)全一册
年级 -
章节 任务2.3 发问与应答客户
类型 教案-讲义
知识点 发问与应答客户
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 商贸专业中职知识小铺
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55045391.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

举一反三考点练 《商务沟通与谈判》商务谈判中提问方式、技巧和不应提出的问题-讲义 1.理解商务谈判中提问方式 2.理解提问技巧 3.理解谈判中不应提出的问题 知识点一 理解商务谈判中提问方式 1.封闭式提问:回答仅用“是”或“不是”,无需长时间思考(如“这个价格您觉得合适吗?”)。 2.针对性提问:针对客户答复,提出问题以证实或补充原先答复(如“你方说尽快发货,是否能在6月15日前交货?”)。 3.强调式提问:通过提问强调己方观点和立场(如“我方已按你方要求降价一成,对吗?”)。 4.引申式提问:针对客户答复,要求引申或举例说明,以发现新问题、找出新方法(如“加大进货量,价格还能优惠吗?”)。 5.间接式提问:不直接提谈判方案意见,通过其他事物或人物间接表达(如“XX公司王先生也觉得你们质量好,就是价位稍高”)。 6.限制范围式提问:限制回答范围,让对方在指定范围内回应(如“你方愿意分期付款还是现金付款?”)。 7.诱导式提问:给予暗示,引导对方回答符合己方预期(如“违约应承担责任,对不对?”)。 8.多重提问:一个问句包含多层次内容(如“你方对价格、数量、履约情况等还有什么看法?”)。 (单选题)1.谈判人员提问“贵公司愿意选择三个月分期付款还是一次性现金付款?”,这种提问方式属于?() A.封闭式提问 B.限制范围式提问 C.引申式提问 D.多重提问 【答案】B 【解析】限制范围式提问的核心是“限制对方回答范围,让其在指定范围内回应”,题干明确给出“分期付款”和“现金付款”两个选项,符合该定义;A选项封闭式提问仅需“是/不是”回答,C选项引申式提问侧重“引申说明”,D选项多重提问包含多层次内容,均与题干不符,故选择B。 (判断题)1.多重提问因包含多层次内容,能提高谈判效率,应频繁使用。() 【答案】× 【解析】仅定义了多重提问的形式,未提及“提高效率”,且频繁使用可能导致对方回答含糊、答非所问(结合提问技巧中“不要连续不断提问”的逻辑),题干“应频繁使用”无依据,故错误。 (多选题)2.以下提问示例中,属于强调式提问的有() A.“我方已按你方要求调整了交货周期,难道还不符合要求吗?” B.“按照约定,我们已经降低了5%的报价,对不对?” C.“如果增加售后服务,你们能接受这个价格吗?” D.“XX公司都认可我们的方案,你们觉得哪里不合适?” 【答案】AB 【解析】A、B选项均通过提问强调己方已做出的行动(调整交货周期、降价),符合强调式提问“强调己方观点和立场”的核心;C选项是引申式提问,D选项是间接式提问,均与强调式提问无关,故选择AB。 (填空题)3._________提问的回答一般用“是”或“不是”,不需要思考太长时间。 【答案】封闭式 【解析】“回答一般用‘是’或‘不是’”是封闭式提问的核心特征,准确对应原文表述。 (单选题)1.以下哪种提问方式的回答通常只需“是”或“不是”?() A.针对性提问 B.强调式提问 C.封闭式提问 D.诱导式提问 【答案】C 【解析】封闭式提问“回答一般用‘是’或‘不是’”,A选项针对性提问需对方证实/补充信息,B选项强调式提问侧重强调立场,D选项诱导式提问需对方呼应暗示,均无需仅用“是/不是”回答,故选择C。 (判断题)2.引申式提问和诱导式提问的核心差异在于,前者侧重“引申补充信息”,后者侧重“引导符合己方预期”。() 【答案】√ 【解析】引申式提问的核心是“针对客户答复引申说明”,诱导式提问的核心是“给予暗示引导预期”,二者核心差异与题干描述一致,故正确。 (填空题)3.针对性提问是针对客户的答复,重新提出问题让对方_________或补充原先答复。 【答案】证实 【解析】针对性提问的定义是“让对方证实或补充原先答复”,“证实”是该提问方式的核心动作之一。 1.封闭式提问:回答仅用“是”或“不是”,无需长时间思考。 2.针对性提问:针对客户答复,提出问题以证实或补充原先答复。 3.强调式提问:通过提问强调己方观点和立场。 4.引申式提问:针对客户答复,要求引申或举例说明,以发现新问题、找出新方法。 5.间接式提问:不直接提谈判方案意见,通过其他事物或人物间接表达。 6.限制范围式提问:限制回答范围,让对方在指定范围内回应。 7.诱导式提问:给予暗示,引导对方回答符合己方预期。 8.多重提问:一个问句包含多层次内容。 知识点二 理解提问技巧 1.预先准备问题:谈判前备好要提的问题,预留思考时间,同时准备应对对方反问。 2.把握提问时机:在对方发言结束时、发言停顿间隙、己方发言前后、议程规定辩论时间提问。 3.注意提问方式与角度:不同方式和角度会引发对方不同反应,影响回答效果。 4.不提阻碍谈判的问题:避免提出可能阻碍对方让步的问题,防止影响谈判效果。 5.不强迫追问:对方避而不答或回答模糊时,耐心等待时机再追问,尊重对方。 6.不连续不断提问:避免导致对方厌倦,出现不愿回答或答非所问的情况。 7.提问后闭口等待:提出问题后保持沉默,专心等待对方回答,不干扰对方思考。 8.诚恳态度提问:以真诚的态度传递问题,增强对方回应意愿。 9.话题具体不抽象:提问话题需吸引客户,内容具体,避免抽象表述。 10.引导客户表看法:对无把握的问题,以提问方式引导客户说出观点。 11.探究异议根源:对方提出异议时,耐心询问,深入了解异议产生的原因。 (单选题)1.为避免对方回答含糊、不愿回应,谈判人员应遵循的提问技巧是?() A.不要连续不断地提问 B.预先准备好问题 C.以诚恳的态度提问 D.把握提问的时机 【答案】A 【解析】“连续不断地提问往往会导致对方厌倦,进而不愿回答或是回答含糊不清、答非所问”,A选项直接对应该技巧;B选项“预先准备”是为了应对反问,C选项“诚恳态度”是为了增强意愿,D选项“把握时机”是为了不干扰对方,均与“避免回答含糊”的直接原因无关,故选择A。 (判断题)1.为快速获取信息,谈判人员可以在对方发言过程中随时提问,无需等待发言结束。() 【答案】× 【解析】合理提问时机不包括“对方发言过程中”,中途提问会打断对方思路,违背“把握提问时机”的技巧,故错误。 (多选题)2.以下属于商务谈判中提问技巧的有() A.提问前预先准备问题 B.在对方发言过程中随时提问 C.不强迫追问对方避而不答的问题 D.提出问题后闭口等待回答 【答案】ACD 【解析】A、C、D选项均为列出的提问技巧;B选项“中途提问”违背“把握提问时机”的要求,故选择ACD。 (填空题)3.提问的技巧要求,谈判人员对没有把握的问题,可以以提问的方式引导客户说出他们的_________。 【答案】看法 【解析】“谈判人员对没有把握的问题,可以以提问的方式引导客户说出他们的看法”,“看法”是引导客户表达的核心内容。 (单选题)1.当对方对某问题避而不答时,谈判人员应采取的正确做法是?() A.反复追问直到对方回答 B.转移话题不再提及 C.耐心等待时机再追问 D.指责对方不配合谈判 【答案】C 【解析】“如果对方客户避而不答或者回答模糊,不要强迫追问,而是要耐心等待时机到来后再进行追问”,A选项“反复追问”属于强迫,B选项“不再提及”可能遗漏关键信息,D选项“指责”是敌意行为,均不符合技巧,故选择C。 (判断题)2.提问的技巧中,“注意提问的方式和角度”是因为不同方式和角度会让对方产生不同反应,进而影响回答效果。() 【答案】√ 【解析】“提问的方式和角度不同,引起对方的反应也就不同,得到的回答自然不同”,该说法与原文完全一致,故正确。 (填空题)3.为避免对方厌倦或回答含糊,提问时应注意不要_________地提问。 【答案】连续不断 【解析】“连续不断地提问往往会导致对方厌倦,进而不愿回答或是回答含糊不清”,“连续不断”是该技巧需避免的关键行为。 1.预先准备问题2.把握提问时机3.注意提问方式与角度4.不提阻碍谈判的问题5.不强迫追问6.不连续不断提问7.提问后闭口等待8.诚恳态度提问9.话题具体不抽象10.引导客户表看法11.探究异议根源 知识点三 理解谈判中不应提出的问题 1.有敌意的问题:带有攻击性、挑衅性的问题,易激化双方矛盾,破坏谈判氛围(如“你们难道连基本的合作诚意都没有吗?”)。 2.指责对方品质和信誉的问题:针对对方企业或个人的品质、信誉进行负面质疑,会严重伤害对方尊严,导致谈判破裂(如“你们之前的合作都存在违约,这次怎么让人相信?”)。 3.有关对方个人生活、工作方法的问题:涉及对方私人生活(如家庭、隐私习惯)或工作方式的问题,超出谈判业务范畴,侵犯个人边界(如“你每天加班到这么晚,家里人没意见吗?”)。 4.为了表现自己而故意提出的问题:以凸显自身能力、知识为目的,与谈判核心议题无关的问题,会浪费时间、引起对方反感(如“你知道这个行业最前沿的技术术语是什么吗?”)。 (单选题)1.谈判人员提问“你们公司之前多次违约,这次的承诺还有可信度吗?”,这种问题属于谈判中不应提出的哪类问题?() A.有敌意的问题 B.指责对方品质和信誉的问题 C.有关对方个人生活的问题 D.为表现自己而故意提出的问题 【答案】B 【解析】“指责对方品质和信誉的问题”是针对对方信誉进行负面质疑,题干中“多次违约、承诺无可信度”直接指责对方信誉,A选项“有敌意的问题”侧重攻击性而非信誉指责,C、D选项与题干无关,故选择B。 (判断题)1.只要问题与谈判业务相关,即使涉及对方个人生活,也可以提出。() 【答案】× 【解析】“有关对方个人生活的问题”属于不应提出的问题,无论是否与业务相关,均需尊重个人边界,题干说法违背该要求,故错误。 (多选题)2.以下属于谈判中不应提出的问题的有() A.“你们公司之前的合作都有违约,这次怎么让人信任?” B.“你周末还加班,家人不会抱怨吗?” C.“这个合作方案的细节你能解释清楚吗?” D.“你知道这个行业的顶级技术标准是什么吗?” 【答案】ABD 【解析】A选项指责信誉、B选项涉及个人生活、D选项表现自己,均属于不应提出的问题;C选项是围绕合作的合理业务提问,故选择ABD。 (填空题)3.谈判中不应提出的问题包括:有敌意的问题、指责对方品质和信誉的问题、有关对方个人生活和________的问题、为表现自己而故意提出的问题。 【答案】工作方法 【解析】不应提出的问题包含“有关对方个人生活、工作方法的问题”,“工作方法”是与个人生活并列的禁忌范畴。 (单选题)1.以下哪种问题属于“为了表现自己而故意提出的问题”?() A.“这个行业的核心数据标准你了解多少?” B.“你们能在月底前完成交货吗?” C.“这次合作的价格还能再优惠吗?” D.“你们的产品质量检测流程是怎样的?” 【答案】A 【解析】“为表现自己而故意提出的问题”以凸显自身、与谈判核心无关为特征,A选项“核心数据标准了解多少”侧重考验对方、表现自身知识,与合作核心(如价格、交货)无关;B、C、D选项均为围绕谈判业务的合理提问,故选择A。 (判断题)2.谈判中“有敌意的问题”和“指责对方品质和信誉的问题”的核心区别在于,前者侧重攻击性,后者侧重对信誉的负面质疑。() 【答案】√ 【解析】“有敌意的问题”核心是攻击性,“指责对方品质和信誉的问题”核心是质疑信誉,二者差异与题干描述一致,故正确。 (填空题)3.为避免破坏谈判氛围,谈判人员应杜绝提出________的问题,这类问题带有攻击性和挑衅性。 【答案】有敌意 【解析】“有敌意的问题”属于禁忌,核心特征是“攻击性、挑衅性”,准确对应题干描述。 1.有敌意的问题:带有攻击性、挑衅性的问题,易激化双方矛盾,破坏谈判氛围。 2.指责对方品质和信誉的问题:针对对方企业或个人的品质、信誉进行负面质疑,会严重伤害对方尊严,导致谈判破裂。 3.有关对方个人生活、工作方法的问题:涉及对方私人生活或工作方式的问题,超出谈判业务范畴,侵犯个人边界。 4.为了表现自己而故意提出的问题:以凸显自身能力、知识为目的,与谈判核心议题无关的问题,会浪费时间、引起对方反感。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $

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