2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-11-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 实验:探究小车速度随时间变化的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 195 KB
发布时间 2025-11-23
更新时间 2025-11-23
作者 喵m喵
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55043644.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习 一、单选题 1.根据已打出的纸带,不用公式计算就可以直接得出的物理量是(  ) ①时间间隔   ②位移   ③加速度   ④平均速度 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 2.如图所示,根据打点计时器打出的纸带,表示物体做匀速运动的是(  ) A. B. C. D. 3.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18 cm,则(  ) A.小车运动的平均速度为0.03 m/s B.小车运动的平均速度为1.5 m/s C.小车运动的平均速度为1.8 m/s D.小车运动的平均速度为180 m/s 4.在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是(  ) A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车 B.计时器应使用6伏特以下的直流电源 C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为 D.实验中应使小车速度尽量小些 5.在用打点计时器“研究物体的速度随时间的变化规律”的实验中,某同学将打点计时器打出的若干条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸带,按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,如图甲、乙、丙所示,则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是(  ) A.图甲表示物体处于静止 B.图乙表示物体做匀速直线运动 C.图乙表示物体的速度随时间均匀减少 D.图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变 二、多选题 6.关于打点计时器,下列描述正确的是(  ) A.打点计时器是可以直接测量时间的仪器 B.电磁打点计时器也可以使用干电池供电 C.我们实验中的打点计时器只有接在交流电下,才能实现相邻的两点间隔0.02s D.以下的交流电可以保证电火花打点计时器正常工作 7.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法正确的是  (  ) A.长木板放在桌面上,带滑轮的一端要伸出桌边 B.实验时,要控制小车的加速度尽量小些 C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车 D.纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面 8.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的是(  ) A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10 s B.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08 s C.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10 s D.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08 s E.每五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10 s 9.关于误差和有效数字,下列说法正确的是(  ) A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米 B.0.92与0.920含义是不一样的 C.多测几次求平均值可减小系统误差 D.0.082是三位有效数字,103.6cm是四位有效数字 三、实验题 10.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物体在水平桌面上的运动规律,物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离后停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示,打点计时器电源的频率为。(不计空气阻力,) (1)所用实验器材除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有 (填选项代号) A.电压合适的交流电源    B.电压合适的直流电源    C.刻度尺 D.秒表    E.天平 (2)计数点4对应的速度大小 (保留两位有效数字)。 (3)物块减速运动过程中加速度的大小为 (保留三位有效数字)。 (4)重物落地瞬间,物块的速度为 (保留三位有效数字)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B C A D AC ACD AE AB 1.B 【详解】根据已打出的纸带,不用公式计算就可以直接得出的物理量是时间间隔和位移,加速度和平均速度都需要计算得出,故选B。 2.B 【详解】根据匀速直线运动的位移公式x=vt,在相等的时间内物体的位移相等,所以纸带上打出的点的间隔应是均匀的。 故选B。 3.C 【详解】从第1个点到第6个点间的时间为t=5×0.02 s=0.1 s,则平均速度 所以C正确; 故选C。 4.A 【详解】A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车,A正确; B.电火花计时器使用220V的交流电源,电磁式打点计时器应使用8伏左右的交流电源,B错误; C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为 C错误; D.实验中应使小车速度适当小些,D错误。 故选A。 5.D 【详解】A.短纸带的高度即表示相应时间内物体的位移,因点迹时间间隔相同,故发生各位移的时间间隔相等,而纸带宽度是相同的,正好可以用水平方向的宽度来表示时间,纸带的高度恰可反映小车的速度大小,甲图中表示任意相等时间内发生的位移相等,表示物体做匀速直线运动,故A错误; BC.乙图中表示相等时间内的位移差值相等,且物体的位移逐渐增大,则物体做匀加速直线运动,物体速度随时间均匀增加,故BC错误; D.图丙中开始相等时间内的位移差值相等,且物体的位移逐渐增大,则物体做匀加速直线运动,物体速度随时间均匀增加,后来物体的位移相等,物体做匀速直线运动,因此图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变,故D正确。 故选D。 6.AC 【详解】A.打点计时器是在纸带上直接测量时间的仪器,A正确; B.电磁打点计时器是利用交变电流产生交变的磁场使簧片振动打点的,所以只能使用交流电,不可以使用干电池供电,B错误; C.打点计时器接在交流电下,由交流电的周期与频率的关系可知 实现打点计时器相邻的两点时间间隔是0.02s,C正确; D.220V交流电可以保证电火花打点计时器正常工作,D错误。 故选AC。 7.ACD 【详解】A.长木板放在桌面上,带滑轮的一端要伸出桌边,细线一端连着小车,另一端跨过定滑轮,连着重物.所以A正确; B.实验时为了减小误差,小车的加速度应该适当大一些,故B错误. C.实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,所以C正确; D.纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面才能打出点,所以D正确. 8.AE 【详解】AB.本实验用的电源为50 Hz的交流电,则相邻计时点间的时间间隔为 T=s=0.02 s 所以每隔4个点取一个计数点时,计数点间的时间间隔为0.10 s,故A正确,B错误; CD.每隔5个点取一个计数点则有6个时间间隔,总间隔为0.02×6 s=0.12 s,故CD错误; E.每五个点取一个计数点,则相邻计数点间有五个时间间隔,时间为0.02×5 s=0.10 s,故E正确. 9.AB 【详解】A.一个物体长为123.6 cm,最后的一位:0.6cm是估读的,所以采用的测量工具的最小刻度是厘米,A正确; B.0.92是两位有效数字,而0.920是三位有效数字,它们的含义是不同的,故B正确; C.求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一,可以减小偶然误差,不能减小系统误差,C错误; D.有效数字是从第一个不为0的数字开始的,0.082是两位有效数字,D错误。 故选AB。 10. AC 0.80 2.00 1.28 【详解】解:(1)[1]AB.电磁打点计时器要打点,需要电压合适的交流电源,A正确,B错误; C.打出的纸带需要测量点间的长度,需要刻度尺,C正确; D.打点计时器就可以计时,不需要秒表,D错误; E.可由打出的纸带来计算速度和加速度,所以不需要天平测量物体的质量,E错误。 故选AC。 (2)[2]由题意可知打点周期是 T=0.02×5s=0.1s 计数点4对应的速度大小 (3)[3]由匀变速直线运动的推论,可得物块做减速运动时的加速度大小为 (4)[4]物块加速时有 已知v4=0.80m/s,计数点9对应的速度大小 设物块加速时间为t1,减速时间为t2,则有 t1+ t2=0.5s 由匀变速直线运动速度时间公式可有 解得 v=1.28m/s 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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