2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册

2025-11-21
| 24页
| 91人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 宇宙中的地球
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 416 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55042898.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元  地球的宇宙环境 第一节 宇宙中的地球 1.宇宙由各式各样的物质组成,如闪烁的_____、移动的____及其卫星、轮廓模糊的_____、转瞬即逝的______、拖着长尾的____,以及弥漫于星际空间的气体、尘埃等,它们统称为_____。 2.各种天体在不停地运动、变化,运动着的天体因________和__________而形成_________。 恒星 行星 星云 流星体 彗星 天体 相互吸引 相互绕转 天体系统 3.月球绕着地球运动,构成______;地球和其他行星围绕太阳转动,构成_______;比太阳系更大一级的天体系统是______,许多类似于银河系的星系被称为________;银河系和现阶段所能观测到的河外星系统称为___________。 太阳系 银河系 河外星系 地月系 可观测宇宙 4.太阳周围环绕着____颗行星,按距离太阳由近到远,依次为____________________________________________________。 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 八 5.在太阳系的八颗行星中,地球的_____和______比较适中,吸附了比较厚的_______。地球与太阳的距离排在八颗行星的第三位,地球得到的太阳辐射能适中,同时又有大气层的保护,因此地球具有适宜生物生长的______和________。 质量 大气层 温度 体积 液态水 6.太阳系中的天体大多在一定的轨道上稳定运行,地球的___________相对安全。 宇宙环境 2016年9月25日,世界上最大的有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜在我国贵州省平塘县的喀斯特洼坑中落成启用(如图)。该望远镜将可能搜寻到更多的奇异天体,可用来观测脉冲星,探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通信信号,开展对地外文明的探索。假设该望远镜搜索到一颗人类未知的星体的信号,那么判断该星体有生命存在的依据不包括( ) A.有适宜的温度 B.有适合生物呼吸的大气 C.有液态水 D.有太阳源源不断地为其提供能量 解析:地球存在生命的自身条件:有适宜的温度、有适合生物呼吸的大气、有液态水。这些条件也是判断未知星体有生命存在的依据。 答案:D 1.下列关于宇宙的认识正确的是( ) A.银河系是宇宙的中心 B.地球等行星源自太阳的大爆炸 C.宇宙在不断演化的 D.质量越大的恒星寿命越长 C 宇宙是一个有序的,有一定层次和结构的物质世界。据此,回答第2~3题。 2.下列属于天体的是( ) ①哈雷彗星、流星体 ②月球、星云 ③航天飞机、陨石 ④恒星、待发射的航天飞机 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ B 3.下列概念中,具有从属关系且从大到小依次排列的是( ) A.太阳系—木星—海王星 B.宇宙—太阳系—银河系 C.太阳系—地月系—月球 D.太阳—地球—哈雷彗星 C 4.在太阳系中临近地球的两颗行星是( ) A.水星和金星 B.水星和火星 C.金星和火星 D.火星和木星 5.地球表面有大气层,主要原因是( ) A.与太阳的距离适中 B.地球本身的体积和质量适中 C.绿色植物能进行光合作用 D.太阳系中各天体的共同作用 C 6.地球表面平均温度约15℃,这个适宜温度的形成主要是由于( ) ①太阳的大小、质量适中 ②太阳、地球的距离适中 ③月球的大小、质量适中 ④地球的运动周期较适中 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ B 1.从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,以期为人类探索浩瀚宇宙贡献中国力量。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开( ) A.宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 D 2.科学家研究发现,太阳系附近有3颗可能存在外星生命的行星。下图为其中一颗行星与其绕转的恒星所组成的星系,该星系相当于宇宙结构层次中的( ) A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.银河系 B 3.地球上有生物生存所必需的温度条件,是因为( ) A.地球的质量适中 B.地球的体积适中 C.日地距离适中 D.地球的卫星数目适量 C 中国行星探测工程以“揽星九天”作为工程的图形标识如下图。“揽星九天”中太阳系八大行星依次排开,开放的椭圆轨道整体倾斜向上,展示了独特字母“C”的形象。读图,完成第4~6题。 4.参考“揽星九天”标志可知,火星的位置应是( ) A.按照距离太阳由近及远,排在第三位,在水星和金星之间 B.按照距离太阳由近及远,排在第四位,在地球和木星之间 C.按照距离太阳由远及近,排在第五位,在土星和木星之间 D.按照距离太阳由远及近,排在第六位,在地球和木星之间 B 5.行星探索计划的第一个探索目标是火星,下列是火星探测器的是( ) A.“神舟一号” B.“蛟龙一号” C.“嫦娥一号” D.“祝融号” D 6.地球是人类唯一的家园,自古至今,人们从未停止对它的探索.下列天体系统关系图, 能正确表示地球在宇宙中位置的是( ) C 最新研究表明,类似地球最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面。由于地球有液态水存在的区域就可能有生命,科学家猜测当火星处于潮湿状态下,生命体可以进化形成。据此,回答第1~2题。 1.当前情况下火星很难有生命孕育,主要是因为( ) A.常年高温环境 B.日温度两极化现象 C.缺乏足够的液态水 D.距日距离较远 C 2.火星生命体可以形成的条件必须要有( ) ①微生物的存在 ②水资源充足 ③光照、温度适宜 ④适宜的大气环境 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ A 为了解“地球的宇宙环境”,某校的同学们进行了自主学习探究活动。同学们通过查阅资料绘制了太阳系示意图,并制作了太阳系模型。 活动一:动手绘制太阳系示意图。 活动二:制作太阳系模型,模拟地球的宇宙环境。 下面是某同学制作的太阳系模型照片,请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价,并提出改进建议。 答:土星和木星的体积应该最大,模型中并没有体现出来,所以不能充分体现八大行星的体积与质量,最好按一定的比例同等缩小。各个天体之间的位置关系以及各个天体与太阳的距离与实际不符,需要按照实际情况进行调整。 $

资源预览图

2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
1
2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
2
2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
3
2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
4
2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
5
2.1 宇宙中的地球 课件- 2025-2026学年地理粤人版七年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。