湖北省襄阳市第四十二中学2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题

2025年42中款联体七年级11月份阶段性诊断练习生物学科 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1.下列生命现象与生物特征的对应关系不正确的是（) A.小树发芽一一生物能生长发育 B.蜻蜓点水生物能进行呼吸 C.螳螂捕蝉一一生物的生活需要营养D.种瓜得瓜一一生物具有遗传现象 2.每年7~10月，红、绿、白、黄色彩斑斓的鸡冠花竞相开放，美不胜收。决定鸡冠花 颜色的遗传物质主要存在于细胞的（) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 3.小新在公园里发现了一种植物，它的叶的排列呈羽状，叶片有分枝的叶脉，叶的下表 面有呈线性排列的褐色孢子囊群，这种植物属于（ A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 4.法布尔是法国著名的昆虫学家。他为了研究昆虫，一生如醉如痴地观察昆虫的习性。 观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是() A.用肉眼看书缝里的小蜘蛛 B.查看介绍蜘蛛的有关知识 C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料 D.把有关蜘蛛的信息进行归类 5.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（) 选顼 问题 解决办法 A 视野较暗 改用大光圈和凹面镜 B 下降镜简 眼睛注视目镜 C 物像偏左 向右移动破片标本 D 镜头污染 用干净的纱布擦拭 6.草履虫属于单细胞生物，下列与其不属于同一类生物的是（) A.疟原虫 B.蛔虫 C.眼虫 D.交形虫 7、下列同属于器官这一结构层次的一组是( ) A肝脏、血液 B.果实、口腔上皮细胞 C.心脏、胃 D.皮肤、小肠腺上皮 8.如图可表示青蒿、蚊子等多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是() 组成 细胞 构成 b 系统 组成 d 第1辽 A.细胞经过分裂和分化形成不同的细胞群a B.不同的a按照一定次序结合在一起构成能行使一定功能的b C.青蒿叶的表皮、蚊子的血液属于c层次 D.蚊子的结构层次可表示为：，细胞->a→b→系统→d 9.小明进行了观察种子的结构实验，示意图如下，下列叙述错误的是( A.解剖玉米种子时，要沿着图甲中的 a线切开 B.图乙中，滴加碘液变蓝的结构是5 C.图乙中的5和图丙中的4都储存丰富 的营养 D.图丙中，1、2、3是新植物的幼体 10.若X代表某一生物学概念，其组成 包括a、b、c、d四部分。下列描述科学合理的是( A.若X为细胞内的有机物，则ad可代表糖类、脂类、蛋 白质和无机盐 B.若X为动物细胞，则a~d可代表细胞壁、细胞膜、细胞 质和细胞核 C.若X为菜豆种子的胚，则a~d可代表胚根、胚芽、胚轴頸 D若X为人体主要组织，则a~可代表上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 二，填空题：本大题共4小题，共30分。 11.(8分)作为生物圈中的生产者，绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替 代的作用，据图回答下列问题。 。 、 3 A葫芦蘚B水绵 C肾蕨 D海带 E银杏 下玉米种子 ⑥菜豆种子 (1)上述可以作为监测空气污染程度的指示植物的是 (选填字母)。 (2)C肾蕨比苔藓高大得多，适应陆地环境，具有 的分化，这些器官中 有专门运输物质的通道一输导组织。它们都依靠 进行繁殖。 (3)银杏果俗称“白果”，叫果不是果，是种子，因为银杏是 植物，没有果实。 i,共2页 (4)玉米和菜豆属于被子植物，F玉米种子的胚包括 (填序号)，是新植物的 幼体， (5)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构是 (填名称)，说明此 结构的主要成分是 (6)比较玉米种子和菜豆种子的结构，两者相同点是都有 和胚； 12.(8分)依依同学分别绘制了大豆的结构层次示意图（图中甲）和人体的结构层次示 意图（图中乙）、，请据图回答下列问题： 图平 A B 图乙 (1)观察图甲、图乙可知，大豆和人体生命活动单位都是 (2)图甲中进行b过程时，细胞核中的 先经过复制，再平均分配到两个细胞 中，使新细胞和亲代细胞保持一致。 (3)图乙中B到C的过程与图甲中的c过程相同，叫做细胞 (4)图甲中，大豆种子的子叶属于【e】 组织；图乙中，能够接受刺激，产生并 传导兴奋的是【G】 组织。 (5)图甲中大豆的结构层次从微观到宏观是： ,h与图乙 中【】（填字母）属于同一结构层次；图甲比图乙少了 这一结构层次。 13.(7分)秋季至，橘子黄，橘子是很多人爱吃的水果。请据图回答相关问题。 ① ① ② ④ ④ 甲 乙 (1)下图中制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 (填序号)。 第2页 ①藩上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 (2)假如已经在视野中找到观察物，想要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑦] (3)橘子叶肉细胞模式图可以用图 (填“甲”或“乙”表示。甲、乙细胞中都 有的能量转换器是 橘子酸甜的果汁贮存在 中，橘子树能吸收 多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为 具有控制物质进出的作用 (均填结构名称)。 (4)吃橘子时，打开橘皮时看见的“筋络”属于输导组织，它具有运输有机物的 14.（7分)在1、2号载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后用滴管在1、2 号载玻片的液滴之间轻轻划一下，使两个液滴相连。图一为该实验部分操作的示意图， 图二为草履虫结构示 意图。请回答下列问 题。 (1)观察草履虫时， 用来观察的液滴应取 小 自培养液的 培茶液培养液 培芥液培茶液 (填“上层”“中层” 图- 或“下层”)，原因 是此处含有较多的氧气，有利于草履虫进行呼吸。 (2)显徼镜下，我们会看到棉花纤维，该纤维的目的是 (3)草履虫的体表布满」 ，有助于它在水中快速游动、取食。一个草履虫变成两 个，该过程说明草履虫是 生殖。 (4)如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐，在2号载玻片的右侧液滴边缘滴 一滴肉汁，结果发现草履虫对不同刺激的反应是 。这个实 验说明了草履虫具有的生物特低： (5)草履虫是单细胞生物，这类生物与人类的关系非常密切。下列相关叙述正确的是 A.是鱼类的饵料 B.净化污水 C危害人类的健康 共2页