内容正文:
在某城市的一条水平道路上,规定车辆行驶速
度不得超过60km/h。在一次交通事故中,量得
肇事车紧急刹车时留下的刹车痕迹约为25m。经测试这种轮胎与路面的动摩擦因数为0.8,请判断该车是否超速违章? (g=10 m/s2)
V0
G
FN
f
v0
0
x
一架”歼-15”飞机质量为m=2×104kg,在水平跑道上由静止运动L=160m,获得起飞速度为V=40m/s。飞机在此过程中受到的平均阻力大小为f=2×104N。假设飞机质量恒定,可视为质点,航母处于静止状态。求飞机的发动机的牵引力F大小 。
V
G
FN
f
F
v
0
L
民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上。若气囊所构成的斜面长度为L=8m,斜面与地面所成夹角为30o 。质量为m=60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力f=240N,求人滑至气囊底端的时间t 。 (g=10 m/s2)
时间就是生命!
V
G
FN
f
0
L t
月球与地球的平均距离是384400公里
月球,你好!
我的课堂我收获
力
运动
研究对象
受力分析
正交分解
运动草图
a
练习:一个静止在水平地面上的物体,质量是
2Kg,在7N的水平拉力作用下沿水平地面向右
运动。物体与地面间的滑动摩擦力是3N。
求(1)物体在第4s末的速度
(2)物体第4s内发生的位移
(3)若第4s末撤去拉力,物体还能向前滑行多长时间
练习:一名滑雪者质量m=70Kg,以V0=
2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的
倾角为300,在t=5 s的时间内滑下的路程为
x=60m ,求滑雪者受到的阻力(包括摩擦
和空气阻力)。(g=10 m/s2)
$$
高中物理 4.6 用牛顿定律解决问题(一)教案 新人教版必修1
学习目标
(一)课程要求
1.加深对牛顿运动定律的理解
2.通过对两类题型的探究,提高运用牛顿运动定律分析、解决问题的能力
3.培养学生了解自然的兴趣和探索自然的精神
(二)重、难点
重点:1.已知受力情况求运动情况的基本思路
2.已知运动情况求受力情况的基本思路
难点:物体受力情况和运动情况的分析
强化基础
1.一物块从粗糙斜面底端,以某一初速度开始向上滑行,到达某位置后又沿斜面下滑到底端,则物块在此运动过程中( )
A.上滑时的摩擦力小于下滑时的摩擦力
B.上滑时的加速度小于下滑时的加速度
C.上滑时的加速度大于下滑时的加速度
D.上滑时的时间小于下滑时的时间
2.静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力F作用后开始运动.F随时间t变化的规律如图1所示,则下列说法中正确的是( )
A.物体将一直朝同一个方向运动
B.物体将做往复运动
C.物体在前4 s内的位移为零
D.第1 s末物体的速度方向发生改变
3.如图2所示 ,光滑水平面和光滑挡板垂直固定,一个质量为0.5kg的小球以v0=2m/s的水平速度垂直向挡板运动,碰撞反弹后的速度大小不变,已知碰撞的时间为0.1s,则挡板对小球的平均作用力大小为( )
A.10N
B.15N
C.20N
D.40N
4.用30N的水平外力F拉一个静止放在光滑水平面上的质量为20kg的物体,力F作用2s后消失.则第5s末物体的速度和加速度分别是( )
A.v=3m/s, a=1.5m/s2
B.v=10.5m/s, a=1.5m/s2
C.v=3m/s, a=0
D.v=10.5m/s, a=0
5.惯性制导系统广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计。加速度计的构造原理示意图如图3所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套着一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的轻质弹簧相连。两弹簧的另一端各与固定壁相连。滑块原来静止,弹簧处于松弛状态,其长度为自然长度。滑块上装有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度( )
A.方向向右,大小为
B.方向向右,大小为
C.方向向左,大小为
D.方向向左,大小为
6.如图4所示,一个物体由A点静止出发分别到达C1、C2、C3.物体在三条轨道上的摩擦不计,则( )
A.物体到达C1点时的速度最大
B.在C3上运动的加速度最小
C.物体到达C1的时间最短
D.物体分别在三条轨道上的运动时间相同
7.如果力F在时间t内能使原来静止的质量为m的物体产生位移x,那么( )
A.力F在t时间内使原来静止的质量是
的物体将移动2x距离
B.力F在
的时间内使原来静止的质量是
的