2.2 动物的类群-【红卷】2024-2025学年七年级上册生物学期末复习方案（人教版）

第二章动物的类群 第一节无脊椎动物 ①脊椎动物和无脊椎动物 (1)无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，主要包括刺胞动物、扁形动物、线虫动 物、环节动物、节肢动物、软体动物和棘皮动物等类群。 (2)脊椎动物：体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，主要包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳 动物等类群。 2刺胞动物 (1)主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 (2)生活环境：大多数种类生活在海洋中，如海蜇、海葵等：少数种类生活在淡水中，如水螅。 (3)代表动物一水螅 ①身体呈辐射对称；有口无肛门。 ②口周围伸展着细长的触手，用于探寻和捕获猎物。 ③体表（特别是触手上）有攻击和防御的利器 刺细胞。 触手 卷曲的刺丝 猎物 弹出的刺丝 刺细胞长 细胞核 水螅的纵切面示意图 3扁形动物 (1)主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 (2)生活环境：大多数营寄生生活，如华枝睾吸虫、绦虫等：少数自由生活，如涡虫。 (3)营寄生生活的扁形动物消化器官简单，生殖器官发达。 眼点 (4)代表动物—涡虫 背而 ①身体呈两侧对称（也称左右对称），背腹扁平。 腹而 ②背面有两个可以感光的黑色眼点，腹面有只，无肛门。 涡虫结构示意图 王心童《红卷》 6 七年级生物学RJ版上册 4线虫动物 (1)主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 (2)生活环境：有些营寄生生活，如蛔虫、钩虫等：有些营自由生活，如秀丽隐杆线虫。 (3)代表动物—蛔虫 ◇ ①蛔虫适于寄生生活的特点：体表最外面是角质层，起保护作用：消化器 肠 生殖器官 官简单，生殖器官发达，生殖能力强；没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲 L门 和伸展缓慢地蠕动。 蛔虫结构示意图 ②预防蛔虫病的主要措施：注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便 后要洗手：要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。 ⑤环节动物 (1)主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 (2)常见种类：沙蚕、蛭、蚯蚓等。 (3)代表动物—蚯蚓 前端 蚯蚓的结构特点：①身体分节，使躯体运动灵活 环带 ②肌肉与刚毛配合可以完成运动。 蚯蚓结构示意图 ③靠湿润的体壁完成呼吸。 6节肢动物 (1)主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 (2)常见种类：蝉、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、虾、蜘蛛等，节肢动物是种类最多的动物类群。 (3)代表动物—蝗虫 ①蝗虫体表的外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制身体的发育和长 大，所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮。 ②蝗虫是一种昆虫，身体分为头部（感觉和摄食）、胸部（运动中心）和腹部（集中容纳内脏器官） 三部分，触角、足等附肢分节，头部有用于摄食的口器。 腹部胸部头部 一触角 翅 1器 足 中足 后足 蝗虫结构示意图 王心童”《红卷》 七年级生物学RJ版上册 ⑦软体动物：身体柔软，大多具有贝壳，如河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等。 ⑧棘皮动物：体表有棘，常见的有海星、海蛇尾、海胆、海参等。 9无脊椎动物与人类生活的关系 (1)有益方面 ①医学上可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物。 ②蚯蚓能疏松土壤；能够提高土壤肥力；是优良的蛋白质饲料。 ③虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白。 ④蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉。 ⑤蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以人药，治疗疾病。 ⑥果蝇是经典的实验动物。 (2)有害方面 ①蚊、蜱、螨叮咬人，并传播疾病。 ②蛾的幼虫取食植物，是农业害虫。 第二节脊椎动物 0鱼 (1)鱼的种类 淡水鱼：四大家鱼（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等。 海水鱼：带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼等。 (2)鱼的外部形态 B ② ③ ⑧ ⑦ ⑨ 鱼的身体分为A头部、，B躯干部、C尾部；①背鳍，②侧线，③尾鳍，④胸鳍，⑤腹鳍，⑥臀鳍，⑦鳃 盖，⑧鳃丝，⑨鳞片。 (3)鱼适于游泳的特点 ①体形：大多呈流线型，有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 ②体表：体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，能保护身体和减小游动时的阻力。 王心童”《红卷》 七年级生物学RJ版上册 ③运动：鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 ④呼吸：呼吸器官是鳃，它的主要部分是鳃丝，其颜色鲜红，里面含有丰富的毛细血管；在水中 时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积：而离开水，鳃丝会粘连，不利于从水中获得氧气。 (4)呼吸的过程 呼吸时，鱼的口和鳃盖后缘交替张合。水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝 中的毛细血管；而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。即：含氧多 的水一口→鳃→在鳃丝中进行气体交换→从鳃盖后缘排出含二氧化碳多的水 (5)鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 鳍的协调作用游泳。 (6)鱼与人类生活的关系 ①鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，许多人以渔业为生。 ②鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深融入了人类的文化。 特别提醒 名称里带“鱼”字，但不是鱼的动物：鳄鱼、甲鱼一爬行动物：鲸鱼—哺乳动物：鲍鱼、鱿鱼、 章鱼、墨鱼—软体动物：娃娃鱼一两栖动物。不带“鱼”字却是鱼的动物：海马、中华鲟、黄鳝等。 2两栖动物 (1)代表动物—青蛙 ①比较蝌蚪和青蛙 比较项目 蝌蚪 青蛙 生活环境 水中 水陆两栖 外部形态特征 像鱼，有尾和鳃 尾和鳃消失，有四肢 呼吸 用鳃呼吸 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 ②体色：青蛙身体一般呈绿色，与周围环境的颜色相一致，有利于保护自己和捕获食物。 ③青蛙的外部形态 眼：大而圆 鼻孔：呼吸时气体进出的通道 鼓膜：可感知声波 前肢：短小，可支撑身体 后肢：发达，趾间有蹼，既能 跳跃也能划水 王心童《红卷》 19 :七年级生物学RJ版上册 ④呼吸：用肺呼吸，但其结构简单，不发达，还需依靠皮肤辅助呼吸。 ⑤生殖：生殖方式是卵生，受精方式是体外受精。 (2)其他种类：蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 ①蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。 ②大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，为国家二级重点保护野生动物。 (3)主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼 吸，皮肤可辅助呼吸。 特别提醒 两栖动物的生殖和发育没有摆脱水的限制，因此不属于真正的陆生脊椎动物，而是由水生向陆 生的过渡类群。 ③爬行动物 (1)爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物 (2)代表动物—蜥蜴 ①颈：头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 ②四肢：短小，跳跃能力一般较差，但能贴地面迅速爬行。 ③皮肤：干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。 ④呼吸：肺发达，完全用肺呼吸。 ⑤生殖：生殖方式是卵生，受精方式是体内受精。蜥蜴将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内 养料较多并含有一定的水分，卵表面还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。因 此，蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 (3)其他爬行动物：龟、鳖、蛇、扬子鳄、避役等。 (4)主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧 的卵壳。 4两栖动物、爬行动物与人类生活的关系 (1)有益方面 ①人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。 ②蛇毒能治病，蛇是鼠类等小型动物的天敌。 ③避役能捕食危害林木的昆虫。 王心童”《红卷》 20 七年级生物学RJ版上册 (2)有害方面：毒蛇能伤人，牛蛙是危害严重的外来入侵物种等。 ⑤鸟 (1)鸟适于飞行的特点 ①鸟适于飞行的形态特点 体形：流线型，可减小飞行中遇到的阻力。 前肢：变成翼，有利于扇动空气而飞行。 体表：被覆羽毛，有利于保温和飞行。 ②鸟适于飞行的结构特点 肌肉：胸肌发达，一端附着在龙骨突上，另一端附着在前肢上，牵动两翼完成飞行动作。 骨骼：轻薄，可减轻体重；胸骨上有高耸的龙骨突。 ③鸟适于飞行的生理特点 a消化系统 取食：没有牙齿，用坚硬的角质喙来啄取食物。 消化：食量大，消化能力强，以满足飞行时对大量能量的需求。 排便：直肠短，排便快，以减轻体重。 b循环系统：鸟的心跳频率高，运输营养物质和氧气的能力强。 c呼吸系统 气管 组成：肺（用于气体交换，是鸟的呼吸器官）、气囊（储存气体）、气管。 鸟的呼吸方式：吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊；呼气时， 气囊内的气体进入肺内进行气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过， 从而提高了气体交换的效率。 (2)主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 (3)鸟的生殖 体内受精，鸟通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳，起保护作用。 王心童”《红卷》 21 七年级生物学RJ版上册 特别提醒 鸟和哺乳动物，体温不会随着环境温度的变化而改变，恒定的体温增强了动物对环境的适应能 力，因而扩大了它们的分布范围。（除了鸟和哺乳动物，其他的动物类群为变温动物） 6哺乳动物 (1)主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和白齿等的分化。 (2)除了少数水生种类（如鲸）的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛，体毛有很好的保温作用。 特别提醒 (1)蝙蝠虽然适于飞行生活，但它不属于鸟，属于哺乳动物。 (2)鲸、海豚生活在海洋里，体形像鱼，但属于哺乳动物。它们没有体毛，皮肤裸露，可以减少在 水中游动时的阻力。 (3)绝大多数哺乳动物的生殖方式是胎生，雌性用自己的乳汁哺育幼崽，胎生、哺乳提高了后代 的成活率。（极少数哺乳动物是卵生、哺乳，如鸭嘴兽） (4)哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境 的变化及时作出反应。 (5)兔和狼的牙齿（如图） 门齿自齿 门齿 白齿 兔的牙齿 狼的牙齿 ①兔的牙齿有门齿和白齿的分化，这与食草生活相适应。 ②狼的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，其犬齿尖锐锋利，这与食肉生活相适应。 ③牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力。 ⑦鸟、哺乳动物与人类生活的关系 (1)有益方面 ①家禽是人类食物中蛋白质的重要来源。 ②猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫。 ③动物生动的姿态和神韵给人以启迪，成为绘画和雕塑中的常客。 (2)有害方面 鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病。 王心童”《红卷》 七年级生物学J版上册