内容正文:
小学期末真题·五年级语文上
大单元课本回头练
第四单元
时间:40分钟
满分:50分
得分:
追梦小学开展“爱国心,强国梦,报国行”主题活动,请你完成相应的任务。
【任务一:主题演讲比赛】(26分)》
人¥¥¥¥Y¥Y¥¥Y¥YY¥Y¥¥Y¥¥Y¥¥¥¥¥¥Y¥¥¥¥¥¥Y¥¥¥¥¥¥YYY¥
我们的祖国jiang tǔ(
)辽阔,处处有让我们引以为傲的风景线。古老的黄河
从青藏高原一i(
)千里,奔流到海;hui huang(
)的huang(
)家园林屹
立百年,吸引万千游客;“奋斗者号”qid()入万米深海,探索海底奥秘;美丽的大连
港完成航母shi(
)航…
,少年强则国强。”能否实现中华民族的伟大复兴,是我们青
少年的崇高使命。作为新时代的中国少年
要增强做中国人的志气
骨气
底
我想说:“我一定不负青春,不负韶华,不负国家的殷切期望,积极履行时代赋予
我的使命。”
1.看拼音,写词语,把小文的演讲稿补充完整。(4分)》
2.根据所学课文,在横线上补写句子。(2分)
3.画“”的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。(2分)
4.请在“
”里填上恰当的标点符号。(2分)》
5.小文想在演讲稿中引用下面的四字词语,请你先补全词语,再完成练习。(填序号)(10分)
①国(
)民安
②兵()马乱
③生(
)涂炭
④哀鸿()野
⑤丰衣()食
⑥流离()所
⑦安(
)乐业
⑧路不()遗
(1)形容战争年代人们凄惨苦难生活的词语有
,形容现在和平美好生活的词
语有
(2)选词填空。
一百年前,中国的许多地方(
),百姓(
)。正是无数像李大钊这样的共产党员
不懈奋斗,才换来如今人们(
)的生活。我想对英雄先辈们说,今天这(
)的盛世如
你们所愿!我们会以你们为榜样,继续勇往直前。
6.小文为了取得更好的演讲效果,去参观了圆明园遗址,下面是小文发出的感叹:(6分)
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
(1)“估量”的意思是
,用“添加关键词法”可知“不可估量”的
意思是
此句连用两个“不可估量”是要说明圆
明园的毁灭造成的损失
,表达了小文内心
的情感。(4分)
追梦之旅·大单元课本回头练
(2)猜测一下,发出这句感叹时,小文用了(
)的语气。(2分)
A.平静
B.激昂
C.沉重
D.无奈
【任务二:主题诗文朗诵】(16分)
7.小语准备朗诵《少年中国说》,请帮助他做好准备工作。(16分)
(1)给下列加点字注音。(4分)
()
(
,鳞爪飞扬·
,百兽震惶
,奇花初胎:
干将发硎·
多◆◆
◆小来◆◆”多
◆小◆◆◆◆季
(2)下面各组词语中,感情色彩完全相同的一项是(
)(2分)
A.持之以恒一意孤行临危不惧
B.鼠目寸光
处心积虑文质彬彬
C.博古通今料事如神才华横溢
D.碌碌无为
丧尽天良呕心沥血
(3)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(
)(2分)
A.故今/日之责任,不在/他人,而全在/我少年。
B.少年自由/则国自由,少年进步/则国进步。
C.美哉,我少年/中国,与天/不老!
D.少年胜/于欧洲/则国胜/于欧洲,少年雄/于地球/则国雄/于地球。
(4)下列事物描绘了少年中国的光辉前景,请补全下面的导图。(8分)
①巨大声威
②美好未来
③冲天气势
④顶天立地
⑤突然崛起
⑥发展无可限量
⑦奋发有为
⑧灿烂前程
事物:
红日
黄河
乳虎
干将
天地
象征:(填序号)
⑤
③
②
【任务三:主题手抄报比赛】(8分)
8.小梦制作了一份“爱国”主题的手抄报,请你帮她完善。(6分)
期盼统一情
优忧国忧民情
期待变革情
可
陆游心系祖国山
山河遭践踏,权贵
面对死气沉沉的社
河,临终嘱咐儿子:
仍享乐,林升愤怒质问:
会时局,龚自珍发出了:
的呼唤。
9.制作手抄报时,关于古诗的书写,同学们发表了不同意见,下面表述有
示儿
误的一项是(
)(2分)
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
A.横向写古诗时,从左到右,逐行排列,落款在右下角。
陆游诗
B.书写时注意字距、行距要适当。
更欲黄白
王上
C.每一行诗句都居中写,上下左右文字对齐。
入依
海
D.竖向写古诗时,从上到下,从左到右,逐列排开,落款在右下角。
诗楼
流尽楼
8二、1.①D②C③A
9.D
2.情节一:谢端捡到一只大田螺并带回家养在
大单元课本回头练第五单元
水缸里。
、1.摄氏度地区寸草不生粮食煤炭
情节三:谢端发现田螺姑娘的秘密,田螺姑
追逐滑警觉触动
娘表明身份。
2.0
3.孟姜女孟姜女哭长城孟姜女得知范喜
二、1.瑁帽
良被埋在长城里,非常伤心,大哭了三天三
2.Xxiù禾二④①②③
夜,竞然将长城哭倒了。
3.外形面容眼睛身体四肢尾巴
三、1.(1)BECA FD
4.打比方用前爪送食经常在高处活动
(2)①饮水思源②直言不讳③畏首畏尾
5.憨厚清澈圆滚滚的粗壮天真
2.D
黑白相间的毛发憨态可掬
3.(1)如果我真想给他点儿东西作纪念,就把
三、1.D
我嘴里含着的这颗宝石送给他
2.(1)虽然…但是…
(2)如果他真想给我点儿东西作纪念,请把
(2)如果…就…
他嘴里含着的那颗宝石送给我
(3)因为…所以…
大单元课本回头练第四单元
四、1.(1)列数字(2)举例子
任务一:
(3)打比方(4)作比较
1.疆土泻辉煌皇潜试
2
蜂鸟
2.少年富则国富
蜂鸟的喙是一根细针,舌头是一根纤细
3.实现中华民族的伟大复兴,是我们青少年的崇
高使命。
的很细的线:它的眼睛像两个闪光的黑点;
4.,
它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的:它
。
5.①泰②荒③灵④遍
的双足又短又小,不易被人察觉;它极少用
⑤足⑥失⑦居⑧拾
足,停下来只是为了过夜,而白天它在空中
(1)②③④⑥①⑤⑦⑧
一速
(2)②(或④)⑥⑤(或⑦)①
遨游纵情地。它双翅的拍击非常迅捷,但
6.(1)估计
不可以估计巨大无比痛惜和
是它在空中停留时不仅形状不变,而且看上
愤怒
去毫无动作,只见它在一朵花前一动不动地
(2)C
飞去
任务二:
停留片刻,然后箭一般朝另一朵花人。
7.(1)lin huang tai xing (2)C
【方法点拨】修改病句的做题方法是掌握好
(3)B【解析】朗读节奏正确划分应为:A.故/
“一读二找三改四检查”。
今日之/责任,不在/他人,而全在/我少年。C.
一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是
美哉,我/少年中国,与天/不老!D.少年胜于/
指原句所要表达的主要意思。修改病句的
欧洲/则/国/胜于/欧洲,少年雄于/地球/则/
前提是不能改变原句的本来意思,只有弄
国/雄于/地球。
清句子的本意,才可能正确修改。
(4)潜龙鹰隼奇花⑧⑥①⑦④
二找,确定句子的病症。要修改病句,先要
任务三:
找到句子的病症,确定病因。一般我们可
8.王师北定中原日家祭无忘告乃翁
以根据所学过的几种病句的常见病因,帮
山外青山楼外楼西湖歌舞几时休
助查找病症。
我劝天公重抖擞不拘一格降人材
三改,对症下药。根据语句的病症,经过认
【延伸拓展】表达爱国之情的名句
真思考,采用“增、删、调、换”等方法,动手
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
林则徐
把错的地方改正。
②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄
四检查。改完后还得重读一两遍,看看有
③天下兴亡,匹夫有责。—一顾炎武
问题的地方是否都修改了,修改得是否恰
④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
—龚自珍
当。
追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第14页