试卷3 邓州市2024-2025学年上学期期末-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文上册(统编版,南阳专版)

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教辅图片版答案
2025-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 5.31 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-25
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来源 学科网

内容正文:

(6)下列选项中,最适合在结尾作语段中心句的是( 二、口语交际(5分) 南阳专版·统编 六年级语文·上册 爱因斯坦会见以色列总理时,不打颜带,他觉得那样太费时 现在到处都出现了停车难的问题。为了增加停车位,有人提 间。门捷列夫在受到沙皇接见之前就声明,请允许他随便穿什 议将绿化带改造成停车位,并向居民征询意见。对于这个提议,不 邓州市第一学期期末考试试卷 么衣服—平时穿什么,接见时就穿什么。牛顿的袜筒常常缩 同的人有不同的看法 (时间:100分钟 满分:100分) 到脚后跟,他毫不在乎。陈景润穿鞋子常忘了系鞋带。由此可 5,请你站在不同人群的立场,把下面的看法及理由补充完整。 见。 (根据最新数材修订) (1)每天散步的老奶奶: A.科学家们不好好穿衣服B.科学家们都不知道怎么打扮 一、积累与运用(30分) C.科学家们都非常贫穷 D.科学家们在穿者上很随意 1,读句子,根据拼音写词语。(5分)》 (2)经常找不到停车位的上班族: (7)下列有关如何把握文章主要内容的说法,不正确的一项是 本学期我们学习了《桥》这篇小说。小说描写了p00x伯0 的山洪,pai shan dǎoh ,势不可当,叫人 6.你有什么好想法?写下来 A.文章的关键句对了解主要内容很有帮助 xin jing rou tiao 。更刻画了sh0uXue 的老支 B.文章的题目有时能提示文章的主要内容 书在灾难面前临危不乱,zhan ding jie tie 地指挥人 C.可以通过理清事情的起因,经过、结果来把握主要内容。 们有序过桥。目睹这一慕感动的场景,散畏之情油然而生」 D.把握文章的主要内容,不同的文章所用的方法是一样的。 三、阅读与表达(35分】 2.选择。(7分) 3.按要求完成句子练习。(12分) (一)阅读古诗,完成练习。(11分) (1)下面加点字读音完全相同的一项是( (1)七八个星天外 浪淘沙(其一) A.使劲刚劲苍劲有力 B.剥削削弱削减开支 转溪桥忽见。(照课文填空) [唐] C.参加人参参差不齐D.起哄哄人一哄而散 (2)还有同学别出心栽想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成 九曲黄河万里沙, (2)下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是( 的脑袋,做一套纸盔甲。(用“别出心载”或者“技高一筹“造句) ,同到牵牛织女家 A.欧阳立明(Ouyang Liming) B.陈燕(Chen yan) 7.在“ ”上填上作者、诗句内容。(3分) C.江滨路(JIANG BIN LU) D.朝阳路(Chao Yang Lu) 8.解释“九曲黄河万里沙"的意思: (3)下列加点字词解释有误的一一项是( (3)饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的大树(读词 从中你想到的画面是: A.移舟泊烟渚(小山) 语,然后选择一个,展开想象并写下来) (4分】 B.少选之间而志在流水(一会儿) 9.“同到牵牛织女家”是诗人由 联想到 (2分) C.我素不知道天下有这许多新鲜事(向来) 0.朗读这首诗的时候,要读出诗人 的语气。(2分) D.今乃掉尾而斗(摆动,摇) (二)阅读《只有一个地球》节选,完成练习。(14分) (4)下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是( (4)我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突 ①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它 A因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别 然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿 不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成 看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心 人批评指出。 的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不 B.如果没有老师的耐心帮助和教育,我就不会有这么大的 里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。(写一写犹豫不决时的 加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 心理活动) 进步 ②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是 C,无论时间多么紧张,他每天晚上都挤出时间阅读名著。 可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自 D.老班长不仅瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,而旦 然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了 还一直鼓励着我们。 4.想一想,填一填。(6分) 一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁 (5)下列句子没有使用修辞手法的一项是() (1)中国文化中有五彩:黄、青、、白、黑。一抹抹色彩就 ③有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球, 入路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 是一种境界一走进草原,“既使人惊叹,又叫人舒服.既愿久 在地球资源枯竭的时侯,我们不能移居到别的星球上去吗? B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的 立四望,又想 ④科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范 玻璃。 (2)中国文化中也有五谷:稻、麦,黍,菽 一缕缕稻香就 国内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破 C,邻家的小猫小狗小鸡小鸭.个把月不过来,再见面,它已经有 是一个美好的憧憬一“稻花香里说丰年 坏以后再移居到别的星球上去 了妈妈的一半大。 (3)中国文化中还有五音:宫、 ,角、微、羽。一个个音符 11.选文中提到了四种自然资源,分别是: D.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴 就是一段亘古流传的情意一“锺子期死 。其中,有的是能 的,有的是 答… 终身不复鼓琴”。 不能 的。(6分) 南阳专版·六年级拼文·上册第【列 南阳专版·六年级语文·上册第2负 南阳专版·六年级路文·上册第3项 试卷3 12.选文中画“ ”的句子采用 的说明方法,“至 ⑧唯一能够弥补的办法是改变我们的行为,养成垃圾分类的 少”强调了目前的研究成果只限于 好习惯,保护环境,保护动物。这不仅是每个人都应认识到的,更 的范围内,体现了说明文语言的 。(3分) 是所有人都应践行的责任。愿我们能够从这件事中设取教训,让 13,从选文中可知,人类不珍惜自然资源,不注意保护地球的后果 我们的地球更加美好 女叫 是什么?(3分) 15.用文中的成语概括下面句子的意思,写在横线上。(2分)》 (1)瞪大眼睛说不出话来,形容受惊而愣住的样子。 14.人们随意毁坏自然资源,造成了一系列严重后果。请你设计一 条保护地球的公益广告语,呼吁人们保护地球。(2分) (2)超出预先估计的情况,即没有想到 16.文中的人们对鲸做了哪些事情?请分别用四字词语概括 (三)阅读短文,完成练习。(10分) (3分) 不要再让悲剧重演 游客: 敕援人员: ①2017年的一天,一头巨大的鲸奋力向岸上游去,这不是要 专家: 自我放弃吗?无论大家如何努力帮助,都无济于事。专家解萌了 17.仔细阅读文中画“ ”的句子,想一想在场的专家们会说 它的肚子,眼前的一慕,让所有人目瞪口采。 些什么话。(3分) ②那天,挪威的相关部门接到了求助电话,说有一头鲸桐浅在 海滩上,需要帮助。在工作人员赶到之前,游客不断地往鲸身上浇 水,以保证它的生命体征。效援人员迅速赶到,借助大型设备,齐 18.读了这篇短文,你认为在生活中怎么做才能不让悲剧重演? 心协力将这头庞然大物推回海里。出乎意料的是,鲸每次被万众 (2分)】 一心地推回到大海之后,都会再次游回到岸边搁浅,似乎毫不在意 人们的努力。来回几次后,反复发生的捌浅引起了人们的关注。 ③这头鲸到底经历了什么,为什么如此想不开呢?救援人员 四、直情习作(30分) 和游客陷入了田扰。就这样,在大家的注视下,鲸的生命体征越来 19.题目:有你,真好 越弱,没过多久,便彻底没有了动静。这突如其来的事件震惊了众 提示:(1)写出具体事例,注意场景描写。 人。专家们对这个现象感到难以置信,因为鲸是聪明的生物,它们 (2)要写真实经历,有真情实感 通常县有高智商。但现场的事实却显示,这头鲸确实不同寻常。 ④人们难以接受这一事实,希望尽快揭开事实真相。经相关 部门批准,人们把鲸运到了研究所,一场关于鲸神秘死因的解谜工 作展开了。 ⑤专家们快速准备好手术器材,花费很长时问细心解剖鲸,生 怕破坏了它的内部器官。当鲸的腹部被打开时,只见它的肚子里 堆积着大量的垃圾,塑料瓶,购物袋等海洋垃圾几乎填满了鲸的胃 部。这头鲸的肚子里充满了无法分解的整补,人们除间明白了它 的选择。 ⑥近几年来,随着航海技术的发展,人类能征服的海城越来越 宽广,而丢向大海深处的垃圾也越来越多。鲸的进食方式十分奇 特,它会一次性吞下大量的海水,将里面的小鱼小虾吃辩,多余的 海水,则会从鼻孔吐出来。海洋垃圾增多后,鲸在进食的同时,会 吞下大量的塑料垃极。这些垃圾无法消化,也排不出来,会一直聚 积在体内,时间一长,鲸便再也吃不下任何东西。失去了营养来 源,鲸会越来越饿,越来越痛苦。 ⑦这一惨痛的经历,或许是为了唤醒人类对环境的贡任感。 近年来,不断有视频揭示海洋环境的危机,海洋生物因为生存环境 日益恶化而痛苦不堪,寿命缩短。许多海洋生物面临灭绝的威胁 0m7 试卷3南阳专版·六年级语文·上带第4向 南阳专饭·大年极话文·上册第5顶 南阳专版·六年最研文·上册第6面谈这件事对自己的影响或者自己从中学到了 停车;让小区里的“僵尸车”(长期不动的车) 什么。 登记清理,腾出闲置车位。 试卷3邓州市第一学期期末考试试卷 三、(一) 一、1.咆哮排山倒海心惊肉跳瘦削斩钉截铁 7.刘禹锡浪淘风簸自天涯如今直上银河去 2.(1)B【解析】A.jin/jing/jing;B.xue/xue/ 8.万里黄河弯弯曲曲携带着泥沙弯弯曲曲的 xue:C.can/shen/cen;D.hong/hong/hong. 黄河夹带着黄沙绵延万里。 (2)A【解析】B.陈燕(Chen Yan);C.江滨路 9.黄河天河(银河) (JIANGBIN LU);D.朝阳路(CHAOYANG 10.壮阔豪迈 LU)。 (二) (3)A【解析】A.移舟泊烟渚(水中间的小块 11.矿产水土地生物不断再生再生 陆地)。 12.列数字以地球为中心的40万亿千米 (4)D【解析】句意表达的是转折的意思,故 准确性 应用表转折关系的关联词“虽然…但 【知识拓展】常见说明方法的作用:①举例子:通 是…” 过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明, (5)C【解析】A.比喻:B.比喻;C.没有使用 从而使说明更具体,更有说服力。②作比较:把× 修辞手法:D.拟人 ×和××加以比较,突出强调了事物的特征/事理。 (6)D ③打比方:将××比作××,从而形象生动地说明了 (7)D【解析】D.把握文章的主要内容,不同 事物的特征/事理。④列数字:用具体的数据对 的文章所用的方法是不一样的。 事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有 3.(1)两三点雨山前旧时茅店社林边 说服力。⑤引用:引用×××,充实有力地说明了× (2)别出心裁这件裙子的造型真是别出心 ××的×××特点,使文章更具有说服力 裁,充分展现了设计师独特的审美。 13.造成一系列的生态灾难,给人类生存带来威胁。 (3)示例:饱经风霜的脸这是一张饱经风霜 14.示例:珍爱地球,从我做起! 的脸,脸上满是沟壑纵横的皱纹,仿佛岁月用 (三) 刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里, 15.(1)目瞪口呆(2)出乎意料 一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧 16.浇水保命协力救助细心解剖 桑,但是整张脸又是那么坚毅和沉着,经历过 17.示例:鲸的悲剧不是偶然,是我们对海洋环境的 了那么多磨难和困苦,他仍对生活充满了乐 忽视造成的。如果不尽快加强垃圾回收和海洋 观,充满了信心。 保护,未来还会有更多海洋生物重蹈覆辙。 (4)示例:天哪,这次怎么会考得这么差。如果 18.示例:我们日常应减少一次性塑料制品使用, 妈妈看到分数一定又该责怪我了,爸爸一定也 不随意丢弃垃圾,做好垃圾分类;政府要加大 很失望。我该怎么办,还要不要把这次成绩告 海洋保护宣传,开展环保科普活动,提升公众 诉他们…不,我不能瞒着他们,我下次一定 保护环境意识:还应在河流入海口、沿海设垃 要好好复习,一雪前耻,我想他们会理解我的。 圾拦截设施,加强对海洋生物的监测与救助。 4.(1)赤坐下低吟一首奇丽的小诗 四、19.写作提示:本题为命题作文。要求以 (2)稷听取蛙声一片 “有你,真好”为题写一篇作文。在我 (3)商伯牙破琴绝弦 们的成长过程中,需要感谢的人太 二、5.(1)我反对这个提议,因为绿化带让我们的小 多:养育我们的父母、传授我们知识的老师、关 区环境更优美,走在小区里人们的心情也会更 心我们的朋友、帮助我们的陌生人…选择你 愉悦。如果把绿化带改造成停车位,会破坏小 最想感谢的人去写,可用几个典型的事例说明 区环境,而且驶入小区内的车辆会大量增多, 为什么让你感谢,注意记叙文六要素,内容详略 安全隐患也会随之增加。 得当,语句通顺,文章结构完整。可以用上学过 (2)我支持这个提议。因为每天回家找停车位 的描写手法和写作方法,使文章更加生动。 很困难,这样改造后,小区的停车位增加了,居 试卷4唐河秋期期终阶段性文化素质监测作业 民停车也会方便许多。 第一部分 6.我认为可以利用小区空地建简易立体车库,比 1.谱写攀登疲倦凝视澎湃拥戴 如两层升降式的,既不用占太多地方,又能多 2.形容伟大的业绩流传千秋万代。 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文上第5页

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