第三单元质量检测卷-【红卷】2024-2025学年七年级上册道德与法治期末复习方案

单元过关练 5.(2024江苏仪征市一模)某市急救中心的救护车身上有“感谢您为 ④厉行法治，就能杜绝交通安全事故的发生 第三单元质量检测卷 生命让路”的字样，希望广大市民能主动为救护车让路。“为生命 A.①2③B.①2④C.①③④ D.②3④ (时间：60分钟满分：70分》 让路”体现了 () 11.中国复旦大学，英国剑桥大学等机构研究人员的一项新研究发 A.生命有时尽 B.敬畏生命，不谟视自己的生命 现，七种健康生活方式有助于大幅降低患抑郁症的风险，其中，健 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项 C,人的生命是大自然的奇迹 D生命至上，要珍爱他人的生命 康睡眠（每晚睡7至9小时）影响最大。这说明璎 () 中，只有一项是最符合题意的) 6.漫画《拔苗助长》给我们的启示是 A珍爱生命，增强生命韧性 1.你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的 ( B增强安全意识、自我保护意识，提高防护能力 耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步 A.遵循生命存在和发展的规律 C过精神生活，就需要满足精神需求 态、虹膜脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个 B关怀和善待他人的生命 D关注和爱惜自己的身体，养成健康的生活方式 体。这说明 C.生命重于秦山 12.(2024湖南株洲一模改编)2024年2月20日，湖南省发布青少年 A.生命的时光一去不复返，要珍惜生命 D.人的精神生命是不断传承的 近视防控责任清单，督促指导学校按照国家标准开齐开足体育与 B生命是有限的，要及时享乐 7.在第十三个“全国交通安全日”来临 健康课，每天统一安排不少于30分钟的大课间体育活动，天气允 C每个人的独一无二只表现在外貌特征 之际，各地公安交通管理部门针对冬季道路安全面临的新形势、新 许的情况下学校体有活动要尽可能在户外开展。此清单旨在引 D.每个生命都具有独特性，不可替代 情况.组织开展冬季公路交通安全专项整治行动。从严查处违法 导学生 2.我国著名学者季羡林曾说，在人类社会发展的长河中，我们每一代 占用应急车道行为，为群众平安出行创造良好的道路交通环境 A预防近视，远离一切电子产品 人都有自已的任务，而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义 保持应急车道的畅通，是因为 ( B爱护身体.积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启 A.生命是脆弱的，要自立自强B.生命至上，要保障及时救援 C.养护精神，守护内在精神家园 后的贵任感。下列对“生命有接续“认识正确的是 ( C要保障其他车道的行车速度D,生命是独特的，道路是不同的 D.注意安全，掌握科学自救方法 ①在人类生命的接续中，我们要担当一份使命 8.(2023广西来宾期未)2024年3月25日，是第29个全国中小学生 13.(2023广州海珠区期末)习近平总书记曾在接受专访时说：“读书 ②个体生命的接续就是身体生命的接续 安全教育日。某市各中小学校围绕“强化安全意识，提升安全素 可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之 ③在身体上接续祖先的生命 养”的主题，广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这启示我 气”这告诉我们 () ④在精神上不断继承和创造人类的文明成果 们在生活中需要 A学习滋养心灵，点亮生命明灯 A.①② B.②3 C.①④ D.③④ ①不断增强安全意识 ②提高安全防范能力 B重视书本学习，远离社会实践 3.(2024山东惠民县一模)下面名句所蕴含的道理，理解正确的是 ③完全避免遭遇危险 ④掌握自救自护方法 C.学习充满辛苦，毫无快乐可言 ( A.①2③ B.①②④ C.①3④'D.②③④① D.学习没有终点，拥有更多选择 序号 名句 道理 9.某校开展以“增强安全意识，提升防护能力”为主题的安全教育活 14.生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下 0 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 生命是不可逆的 动。下列同学们的做法符合这一主题的是 列不属于滋养心灵的是 ()】 A.骑自行车时，戴耳机听音乐放松心情 A.小明在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的 ② 粉骨碎身浑不柏，要留清白在人间 生命是脆萌的 B.身处的楼房发生火灾时，乘电梯快速逃离 方法 对酒当歌，人生几何 生命是神圣的 C.发现人群蜂拥而至时，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的 B.小丽积极参加学校组织的精神文明活动，在活动中丰富自己的 ④ 人生天地之间.若白驹之过隙，忽然而已 生命是有限的 物体 精神世界 A.①3 B.①④ C.②③ D.③④ D.当闻到室内有强烈的煤气味时，要打开煤气灶开关，点火检查是 C小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界，热衷阅读神魔小说 4.古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人 否漏气 D,小红对自己的行为和目标有请醒的认识，以顾强不屈的精神 有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”我们应如何认识、 10.(2024广东湖阳区一模改编)酒驾最新检验标准于2024年3月1 百折不挠的毅力.勇往直前.战胜挫折和困难 看待生命？以下说法正确的是 ( 日起正式实施。新国标将饮酒驾驶的上限从50mg100mL降低 15.(2024北京丰台区一模)在社会生活中，总能看到各种各样的警 ①人的生命是地球上最为珍贵的财富 到了20mg/100mL.也就是说.只要驾驶员血液中乙醇含量超过 示语 ②个人的生命很短暂，我们要抓紧时间追求快乐，不做辛苦的事情 了20g/100mL,就属于违法行为。对此认识正确的是( ③应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献 ①体现了生命至上、尊重生命的理念 之中 ②严格执法，有利于更好保护人民群众的生命财产安全 ④在生命的接续中，每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③酒驾标准上限的降低要求我们更要树立规则意识，增强风险意 A.①2 B.23③ C.③④ D.①③ 识.严于律己 以上警示语启示我们 王心童警《红卷》·道德与法治·七年级上册 单元过关练 05 ①在天地之间人为贵 ②珍爱生命，敬爱生命 19.(8分)在上下学的路途中，有的同学为了赶时间，经常随大流阁【21.(12分)在自然界漫长的演化过程中，人类的生命从大千世界脱 ③遵守规则，守护生命 ④生命安全，共同守护 红灯。对此艳艳认为：为了赶时间，这样做无可厚非。 额而出，积极主动地创造着一幅幅美丽的画卷。每一个完整的生 A.①②B.①④ C.②3 D.3④ 请从守护生命安全的角度，对艳艳的观点进行辨别与分析。 命都是由肉体和精神构成的，生命的存在和成长，给世界以生机 16.(2023昆明期未)“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，我们需 和希冀，让一切变得有意义。 要发掘自身的生命力量。增强生命韧性的方法有 () 随大流 学完七年级上册第三单元《珍爱我们的生命》以后，某校七 ①培养幽默感②说服自己接纳挫折 年级(8)班组织开展了系列生命教育活动，请你参与其中。 ③眼光放长远④只渴望得到别人的关心与帮助，自己不付出 认识生命】 A.①23 B.①2④ C.①3④ D.②23④ 2024年6月、7月，我国多地遭遇持续强降雨天气，各地党员 17.(2023湖南鹤城区期末改编)下图两幅漫画，给我们的启示是 千部、社会力量，闻“汛”而动、坚守一线，全力守护人民群众生命 安全 (1)从“全力守护人民群众生命安全”中，让我们更加清晰地加深 了对“生命”的认识： 20.(8分)观点一转身时闪了腰、打哈欠时下巴脱白、上厕所时骨 (4分) A增强安全意识，要远离户外活动 折、跑800米时晕倒…他们是神奇的存在，上一刻还在寝室学 守护生命 B要提高安全防范能力，掌握自数自护方法 习，下一刻却在医院接受治疗：周末还是游通祖国大好山河的“特 情境一 发生地震时怎么办一千万不要惊慌，乘电梯迅速递离 C.关注自己的身体健康，就是要随心所欲 种兵”，周一却成了床韬之上的“病娇娘”。 房屋。 D,守护生命，首先要滋养自己的心灵 有人认为：当代大学生们总是将“小事件”酿成“大祸事”，主 情境二夏季游泳时怎么做—下水前要微好暖身运动，逼到他 二、非选择题(4小题，共36分) 打一个“命脆、后多”，真是当之无愧的“脆皮大学生”。 人溺水要奋不顾身下水施救。 18.(8分)情境一小敏的一天 (2)从情境一、情境二中任选一个情境，找出不妥当的地方，并写 相关链接 早上：吃营养均衡的早餐，然后到学校参加晨练镀炼身体。 出正确的做法。(4分) “能皮“原为网络游戏里的术语，指爆发强、防御低、血条短的角色 深间：积极参加学校的消防演练，学习自救知识。 是队伍里最需要被保护的对象，否则客易掉队。 中午：没搭理几个男生对限量鞋子的炫耀，和同学一起去图 “脆皮大学生"指的是新一代大学生虽然年纪轻轻，但身体毛病却极 书馆看书。 多，隐弱到了一碰就环的地步，出现了“脆皮“现象 晚上：在母亲的帮助下鉴赏了范仲淹的《渔家傲·秋思》，感 观点二在杭州亚运会上，大学生运动员在比赛中大放异彩：大 受中华文化之美。 学生志愿者则以热情的态度和专业的服务，成为杭州的一张新名 (1)结合材料说说，为了守护生命我们应该怎样安排自己的生 片。因此，有人认为：当代大学生不仅能“文明其精神”，还能“野 活。(4分) 蛮其体魄”，生活中确实有“脆皮大学生”的存在，但他们绝不是 敏畏生命 主流，“脆皮”的意外，选不住大学生们“硬朗”的人生 (3)写出两个你见过或亲自参加过的敬畏生命的具体行动 (1)请你从以上两个观点中，任选一个观点说明其合理性。(4分) (4分) 情境二小敏周日和妈妈一起去公园晨练，看到一对双胞胎。他 们的个头、脸蛋、衣服都一样，所以小敏认为他们没有独特性 (2)你认为小敏的观点对吗？为什么？(4分) (2)为避免中学生也陷人“脆皮”争议，请你从爱护身体和滋养心 灵两个方面提出可行性建议。(4分) 061单元过关练 王心童。《红卷》·道德与法治·七年级上册诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的 友谊。(4分)》 批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意 (3)【示例1】苏轼一但愿人长久，千里共婵娟。 上，理解老师的良苦用心。语文老师提醒小丽是想 (2分) 要帮助她培养良好的学习习惯。(3分) 【示例2】王维—劝君更尽一杯酒，西出阳关无故 小丽应该认真听课，学会反思，主动改正自身的不 人。(2分) 足，同时要相信老师的善意，正确理解老师，学会与 老师进行良好的沟通和交流，构建和谐的师生关系。 第三单元质量检测卷 (1分) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分) 19.印记一的触动：①友谊伴随着我们生命成长，让我们 1-5 DCBDD 6-10 ABBCA 11-15 DBACC 感受到生活的美好，获得友谊需要付出真诚和努力， 16-17AB 友谊也需要精心呵护。②交友需要学会处理朋友之 重难易错题详解 间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时 1.D【解析】本题考查认识生命。根据题干材料可知， 难以避免，发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商， 每个人都有其独特的特点，说明每个生命都具有独特 寻找彼此能够接受的解决方式。（意思对即 性，不可替代，D符合题意；题干材料的内容没有体现 可，4分)》 珍惜生命，A不符合题意：生命是有限的，但不能及时 印记二的触动：①集体是人们联合起来的有组织的 享乐，要让生命变得精彩有意义，B说法错误；每个人 整体，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一 的独特不只是体现在外貌特征，也体现在独特的个性 个人。集体带给我们温暖，有助于我们学会与人交 品质，C说法错误。故本题选D。 往，培养我们的责任感，有助于发展自己。②建设美 5.D【解析】本题考查珍爱生命。生命只有一次，我们 好集体需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责 要珍爱生命，“为生命让路”体现了生命至上，要珍爱 任，各负其责、各尽职能：需要树立正确的合作和竞 他人的生命，故D符合题意；A、C与题千内容无关， 争观念。（意思对即可，4分） 排除；敬畏生命，要不漠视所有的生命，B说法错误。 20.(1)①图一反映了家庭的和谐程度有待提高：②图 故本题选D。 二反映了大多数同学的家庭责任意识不强，承担家 8.B【解析】本题考查守护生命安全。根据题千材料 务的责任意识有待增强：③图三反映了在家庭其他 分析，这启示我们在生活中需要不断增强安全意识， 成员发生矛盾时，大多数同学没有做到正确应对家 提高安全防范能力，掌握自救自护方法，故①②④特 庭中的冲突。（意思对即可，2分） 合题意：③中“完全避免”一词说法过于绝对，故③说 (2)①针对图一中的问题，应该选择恰当的交流方 式，推动家庭成员之间相互信任、体谅和包容，增进 法错误。故本题选B。 家庭成员之间的理解：②针对图二中的问题，应该与 12.B【解析】本题考查树立正确的健康观念。正确的 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极参与家 行为可以促进健康。体育锻炼可以使人身体强壮， 务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识，为建设 减少疾病的侵扰。结合题干材料，开展不少于30分 和谐家庭作贡献：③针对图三中的问题，当家庭成员 钟的大课间体育活动，这是在告诉我们要爱护身体， 之间发生矛盾或者冲突时，要以爱和尊重为前提进 积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄，故B说法正 行沟通交流，并学会换位思考，主动化解矛盾，增进 确：远离一切电子产品的说法过于绝对，故A说法 感情。（意思对即可，6分） 错误；C、D说法正确但与题意无关，题千材料强调要 21.(1)①友谊是一种亲密的关系：②友谊是平等的、双 开展体育活动，未体现守护精神和自救自护，排除 向的；③友谊是一种心灵的相遇。（两条即可，2分） C、D。故本题选B。 (2)①交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的 17.B【解析】本题考查增强安全意识。漫画中，肥胖 需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和 儿童过多摄入高热量食品与有人落水启示我们要提 支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界 高安全防护能力，掌握自救自护方法，故B说法正 限和分寸。(4分) 确；“远离户外活动”说法不符合实际，故A说法错 ②友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等 误；关注自己身体健康，要养成健康的生活方式，不 于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途 能随心所欲，故说法错误：守护生命，首先要关注 时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害 自己的身体，故D说法错误。故本题选B。 ·3. 二、非选择题(4小题，共36分) (2)【示例1】情境一中，“乘电梯迅速逃离房屋”方 18.（1)①我们要爱护身体：②我们要滋养心灵：③加强 法欠妥当，正确方法是应立即躲在课桌、椅子或坚固 体育锻炼，不逃避晨练：④正确对待学校组织的各类 物品下面，待地震过后再有序地撤离。(4分) 逃生演练，不嬉戏打闹：⑤学习优秀传统文化，重视 【示例2】情境二中，“他人溺水要奋不顾身下水施 精神世界。（两条即可，4分）】 救”方法欠妥当，正确方法是保持冷静，运用最安全 (2)不对。每个人的生命都是独特的，双胞胎可能 的方法去施救。(4分) 在外形相貌、天资禀赋、出生环境等方面相同，在成 (3)【示例】①清明祭祖；②参加“忆英烈，爱和平”纪 长过程中，每个人会吸取不同的物质和精神养分，形 念活动。(4分)》 成独特的个性品质，拥有不同的人生道路，因此他们 第四单元质量检测卷 具有独特性。（表态1分，理由意思对即可给3分， 共4分)》 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分) 19.艳艳的观点错误。为了赶时间，经常闯红灯的行为， 1-5 ADBAD 6-10 DDCAC 11-15 BCBBC 是不珍惜自己生命的表现。(2分) 16-17CA 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财 重难易错题详解 富。为了赶时间，经常随大流闯红灯，违反了交通规 4.A【解析】本题考查树立人生目标。树立人生目标， 则，容易造成交通事故，对自己和他人的生命安全产 应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个 生了威胁。(4分)》 人的发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要，根植 我们要树立规则意识，自觉遵守交通规则，对自身的 于中华民族伟大复兴的事业，故②③符合题意；树立 行为做出恰当的评估，及时纠正自己的不当行为，有 人生目标需要从自身实际出发，考虑兴趣爱好、性格 效保护我们的生命安全。(2分) 特征等因素，但与题意无关，故排除①④。故本题 20.(1)【示例】选择观点二，观点正确。①守护生命首 选A。 先要关注自己的身体：②守护生命需要关注并养护 5.D【解析】本题考查确立个人成长目标。结合题干 我们的精神：③当代大学生个别存在身体素质差的 材料可知，确立个人成长目标，首先要认识自我和外 现象，但大多数还是注重锻炼身体的，而且他们热爱 部世界，在此基础上确立个人的人生目标，进而采取 生活，精神饱满。（表态1分，理由意思对即可给3 有效的决策行动，实现目标，进行成功的人生总结，所 分，共4分) 以④→③→②①的顺序正确，D符合题意。故本题 (2)【示例】爱护身体：①关心身体的状况，养成健康 选D 的生活方式；②积极、主动、科学地锻炼身体，学会爱 6.D【解析】本题考查拥有积极的人生态度。根据题 惜自已的身体：③增强安全意识、自我保护意识，提 干材料可知，这两个人对待半瓶水的态度不同，而结 高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 局不同。这个故事告诉我们要学会保持积极乐观的 滋养心灵：①守护精神家园，我们不能丢失优秀的民 生活态度，D符合题意；题千故事中没有体现A、B、C 族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精 的内容，故A、B、C不符合题意。故本题选D。 神：②保持心理健康，主动学习相关知识，掌握调节 9.A【解析】本题考查顺境的影响。顺境有积极影响， 方法；③通过读书、生活实践不断丰富自己的精神世 也有消极影响，很多“富二代”处于优越的物质环境 界。（每个方面任写两条即可，4分）》 中，却只知道吃喝玩乐，最终一事无成，这告诉我们顺 21.(1)①生命是独特的。每个人有不同的人生道路， 境也有负面效应，我们应该正确对待顺境，A符合题 每个人的生命都不可替代。②生命是不可逆的，也 意；B、C、D的观，点错误，没有正确认识顺境的积极和 是有限的。③生命是脆弱的、艰难的。生命会遭遇 消极影响，排除B、C、D。故本题选A。 不可抗拒的自然灾害，生命至上，我们要为挽救生命 11.B【解析】本题考查正确对待顺境与逆境。泰戈尔 而努力，为守护生命而拼搏。④生命是崇高的、神圣 的这句话启示我们不管是面对顺境还是逆境，都要 的。生命价值高于一切，我们要敬畏生命，珍视生 正确对待，以积极的态度悦纳生命，B符合题意；A 命。⑤要敬畏生命，尊重、关怀他人的生命。（两条 是自私的表现，排除；C是不珍惜自己的表现，排除； 即可，4分) D是没有进取心的表现，排除。故本题选B。