内容正文:
日期:_________年__________月___________日
人教版九年级第3课 测试卷(二)
满分:150分 时间:120分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号.姓名.考点学校.考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共15小题;每小题2分,满分30分)
第一节 听下面7段录音,每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段录音仅读一遍。
1. 女の子の乗るバスは何時に出発しますか。
A. 10時50分 B. 11時 C. 11時10分
2. 荷物はいつ着きますか。
A.きょう B.あした C.あさって
3. お土産は何にしますか。
A.お菓子 B.お茶 C.果物
4. コンビニはどこにありますか。
A.ビルの反対側の1階
B.道の向こう側のビルの1階
C.道のこちら側のビルの1階
5. 女の子は、夏休みに何をしましたか。
A.国へ帰った。
B.暑い国へ旅行に行った。
C.日本の涼しいところへ行った。
6. 男の人はこれから何をしますか。
A.掃除をする。 B.テレビを見る。 C.机の上を片付ける。
7. タケシさんは今、何をしていますか。
A.寝ている。 B.勉強している。 C.テニスの練習をしている。
第二节 听下面4段录音,每段录音后有2道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段录音播放两遍。
8. 先生の本は今どこにありますか。
A.先生のところ B.鈴木さんのところ C.佐藤さんのところ
9. 鈴木さんはこれから何をしますか。
A.先生に本を返す。
B.図書館から本を借りる。
C.佐藤さんに本を借りる。
10. 良子さんはなぜ元気なさそうですか。
A.病気だから。
B.仕事が忙しいから。
C.夜よく眠れないから。
11. なぜ来週から楽になるのですか。(楽になる:変轻松;メンバー:成员)
A.自分が頑張ったから。
B.仕事が少なくなるから。
C.新しいメンバーが来るから。
12. 田中先生は今どこにいますか。
A.京都にいる。 B.東京にいる。 C.自分の家にいる。
13. 男の人はこれからどうしますか。
A.田中先生が帰ってくるのを待つ。
B.あらためて田中先生の家に電話する。
C.田中先生の携帯電話に電話をかける。
14. 男の人が予約した時間はいつですか。
A.18日日曜日、6時
B.17日土曜日、6時
C.17日土曜日、7時半
15. 男の人はいくらの料理を予約しましたか。
A. 5000円 B. 7000円 C. 8000円
第二部分 单选(共40小题;每小题1分,满分40分)
请从下列A、B、C、D选出正确的选项。
16. 李さんにすぐ を送ります。ちょっと待ってください。
A. アジア B. メートル C. メール D. ハイキング
17. 3日間の でした。
A. バイク B. プール C. ホームステイ D. トウモロコシ
18. わたしは母と を作りました。
A. ギョーザ B. アジア C. インコ D. キャンプ
19. へ買い物に行きませんか。
A. アパート B. デパート C. パーティー D. プール
20. 今日はわたしたちいっしょに をしましょう。
A. ラジオ B. ミルク C. ゲーム D. グループ
21. 仕事は 終わっていません。あと少しです。
A. また B. もう C. まだ D. なにも
22. 体に悪いから、 お酒は飲みません。
A. まだ B. また C. もう D. あと
23. 封筒に切手を ください。
A. おして B. まって C. けして D. はって
24. 最近仕事が忙しくて、 時間もありません。
A. 寝た B. 寝る C. 寝て D. 寝り
25. 卒業式が終わって、みんな 別れる時は辛かったです。
A. に B. と C. から D. で
26. お母さんは食事のとき を使います。
A. スーパー B. スプーン C. サッカー D. ジュース
27. ここの はとてもきれいですよ。
A. アパート B. アニメ C. スキー D. アイスクリーム
28. 田中:日本語と英語と が難しいですか。
鈴木:日本語のほうが難しいです。
A. どれ B. どちら C. どんな D. どう
29. バス 降りて、電車に乗ります。
A. を B. に C. と D. の
30. 東京の天気は前より なりました。
A. きれい B. きれいに C. きれく D. きれいな
31. わたしは先生 なりたいです。
A. で B. に C. が D. と
32. おばあさんの家には犬が います。
A. にひき B. にほん C. ふたつ D. にこ
33. ここから富士山がよく よ。
A. 見ます B. 見えます C. 見せます D. 見ることができます
34. 男:この水は汚いですから、飲まないでください。
女:はい、 。
A. 飲みました B. 分かりました C. 飲んでください D. 飲まないでください
35. この本を 人はだれですか。
A. 買った B. 買うた C. 買た D. 買いた
36. 王文君はわたしのクラスメート 、日本語がとても上手です。
A. へ B. の C. で D. と
37. すべて いきますように。
A. うまい B. うまく C. うまくて D. うまいで
38. 田中さんはテレビを 宿題をします。
A. 消して B. 消す C. 消し D. 消そ
39. わたしはお金が5千円 ありません。
A. など B. しか C. ごろ D. ぐらい
40. 昨日中村さんのことを聞いて しました。
A. びっくり B. とても C. いつも D. あまり
41. おばあさんは歌を ながら料理を作ります。
A. 歌い B. 歌う C. 歌って D. 歌わ
42. 花子さんは今木村さんと います。
A. 話し B. 話 C. 話す D. 話して
43. りんごやバナナ でジュースを作ります。
A. など B. あと C. から D. より
44. これで登録ができました。 、背景を選んでください。
A. それは B. これで C. それで D. それから
45. 瀋陽は人が 、にぎやかな町です。
A. 多くて B. 多きくて C. 多かって D. 多いて
46. 歌がうまくなる 練習します。
A. より B. しか C. まで D. から
47. 京安高校のごみは1日約 500 ㎏。 一年間では 180tを越える。
A. そして B. それから C. しかし D. つまり
48. 鑑真は何度も日本へ としましたが、5 回も失敗してしまいました。
A. 渡ろう B. 渡り C. 渡る D. 渡れ
49. 資源ごみと台所のごみが約9割を ています。
A. 折り B. 占め C. 覆っ D. 掛け
50. 文化活動を通じて、お互いに文化を理解し合い、友情を ました。
A. 高め B. 増し C. 深め D. 求め
51. 僕は小学生の頃から、『西遊記』に 、毎日読んでいて、孫悟空の大ファンです。
A. 楽しんで B. 親しんで C. 寂しくて D. 苦しんで
52. 「ホームスティ」 、何ですか。
A. と B. て C. っと D. って
53. みんなで相談してから、環境の変化について調査をする 。
A. ことにした B. ことになった C. ようになった D. ようにした
54. 歳のせいか、最近たまに人の名前を忘れる 。
A. ことがある B. ことになる C. ものがある D. ものになる
55. 学生代表 、今度の会議に参加します。
A. について B. として C. にとって D. に対して
第三部分 阅读理解(共四篇阅读,每小题2.5分,满分50分)
阅读下面短文,从所给的A、B、C、D四个选项中选出正确答案。
<一>
私は東京で生まれ育った。小学生の時の遊び場は新宿駅の周辺だった。日本の最大の盛り場(繁华地区)である。デパートの玩具売り場に並べてある玩具をいじったり(玩弄)、地下道を走り回ったり、ちょっと小遣い(零花钱)のある時には映画を見たりした。この( ア )こそが私の「ふるさと」である。
「ふるさと」というと一般には、小川が流れ、近くの高い山には林があるという田舎の風景が思い描かれるようだ。( イ )、東京の真ん中で生まれ育った者にとっては、ビルが立ち並び(林立)、人や車が忙しく通っている大通りこそ「ふるさと」なのである。
人工的な環境の中で過ごしてきたので、私は虫や花の名前をよく知らない。それは寂しいですね、と同情されることもあるが、自分では寂しいと思ったことはない。どんな所でも、幼い時に遊んだ場所はかけがえのない(无可代替的)「ふるさと」なのです。
56. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. デパートの周辺 B. 繁華街 C. 地下道 D. 田舎
57. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. または B. それで C. つまり D. しかし
58. 文中に「同情されることもある」とあるが、それはなぜか。
A. 小学生のときに友達がいなかったから
B. 田舎にあるような遊び場がなかったから
C. 東京には自然環境がなかったから
D. 都会で育って自然を知らないから
59. この文章の内容に合っているのはどれか。
A. デパートや映画館などを遊び場にするのは楽しくなかった。
B. 小川や山や林などがある田舎こそが本当の「ふるさと」だ。
C. 人工的な大都市でも、子供の頃の思い出の場所を大事に思っている。
D. 東京で生まれ育ち、虫や花を知らないで大人になったのはとても寂しい。
60. 筆者にとっての「ふるさと」は次のそれか。
A. 幼い時に遊んだ場所 B. のんびりした田舎
C. 自然的な環境 D. デパートの玩具売り場
<二>
先週の日曜日、わたしは友達といっしょに映画を見に行きました。「映画館の前で、11時半に会いましょう」と友達が言いました。その映画館はあまり知らないので、わたしは早く家を出て10時半に着きました。友達はまだ来ていませんでした。そして、わたしは切符を買いました。そばの小さい店で新聞を買って、それを読みながら待つていました。
30分後、友達が来ました。
「あ、早いですね。」
「ええ、日本の映画館は初めてなので、ちょっと早目に出ました。」
「じゃ、切符を買いましょう。」
「もう買いました。」
「そうですか。ちょっと見せてください。」
「はい、どうぞ。」
「あら、この切符はわたしたちの見たい映画の切符ではありません。」
「えっ、どういう意味ですか。」
「この映画は夜のものですよ。」
「......」
「大丈夫、大丈夫です。切符を換えることができます。」
(※会う:见面 知らないので:因为不知道 まだ:还没 切符:票)
61. 2人はどこで会いましたか。
A. 学校の前で B. 映画館の近くの小さい店で
C. 映画館の前で D. 駅で
62. わたしはどうして早く家を出ましたか。
A. 初めてその映画館に行きますから。
B. 先に映画の切符を買いたいですから。
C. 店で新聞を買って読みたいですから。
D. 友達が早く来ますから。
63. 友達は何時に来ましたか。
A. 11時ごろ B. 11時半ごろ
C. 10時ごろ D. 10時前に
64. わたしは何をしながら友達を待っていましたか。
A. 映画を見ながら B. お菓子を食べながら
C. 本を読みながら D. 新聞を読みながら
65. わたしはいつの映画の切符を買いましたか。
A. 昼の映画の切符 B. 夜の映画の切符
C. 来週の映画の切符 D. あしたの映画の切符
<三>
この間、わたしは佐藤さんの家へ遊びに行きました。佐藤さんの家まで電車で2時間ぐらいかかりました。地図を持って行きました。けれども、道が分かりませんでした。わたしは警察に道を聞きました。その人はとても親切な人でした。わたしを佐藤さん の家まで案内しました。
佐藤さんのお母さんは料理が上手で、わたしにいろいろな日本料理を作りました。初めてすき焼きを食べました。とてもおいしかったです。食事の後、お茶を飲みながらみんなでわたしの国や日本について話しました。
ちょっと疲れましたが、とても楽しい一日でした。
(※けれども:但是 警察:警察)
66. 佐藤さんの家へ何で行きましたか。
A. バスで B. 自転車で C. 電車で D. 地下鉄で
67. わたしは何を持って行きましたか。
A. お菓子 B. すき焼き C. お茶 D. 地図
68. 「その人」は誰ですか。
A. 警察の人 B. 佐藤さん C. 電車の中の人 D. 佐藤さんのお母さん
69. わたしが初めて食べたものは何ですか。
A. おすし B. すき焼き C. お菓子 D. お茶
70. 文章の内容と同じ意味のものを選んでください。
A. わたしはすぐ佐藤さんの家を見つけました。
B. 佐藤さんがいろいろな料理を作りました。
C. 警察の人は親切です。
D. わたしは佐藤さんの家でコーヒーを飲みました。
<四>
王さん
こんにちは。お元気ですか。
今も前と同じ会社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に国へ帰っていました。部屋は今は誰も使っていません。父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん( 1 )の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時のことを思い出しています(想起来)。そして、王さんに習ったケーキを( 2 )作っています。
私は4月に高校生になりました。高校は家から遠いので、電車で行きます。1時間( 3 )かかるので、少し大変です。勉強はまだあまり難しくありません。高校もバスケットボールを続けています(持续)。
(4)おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に撮った写真をいっしょに送ります。
では、また手紙を書きます。
4月17日
佐藤真理恵
71. (1)には何を入れますか。
A. へ B. に C. から D. まで
72. (2)には何を入れますか。
A. きっと B. ときどき C. あまり D. ぜひ
73. (3)には何を入れますか。
A. を B. が C. で D. も
74. 「おととい」は何日ですか。
A. 4月15日 B. 4月16日 C. 4月17日 D. 4月18日
75. 正しいものはどれですか。
A. 真理恵さんは今友達がいません。
B. 真理恵さんは高校へ行くのに時間がかかります。
C. 真理恵さんは今勉強が難しくて大変です。
D. 真理恵さんは高校に入ってからバスケットボールを始めました。
第四部分 作文(满分30分)
76. 以「日本語とわたし」为题,写一篇作文。
可参考如下内容:
1.日本語を勉強した理由
2.日本語を勉強して難しい点、その理由
3.日本語を勉強して楽しい点、その理由
4.将来日本語を使ってやってみたいこと、やりたい仕事など
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
第1页,共2页
第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$这是普通高等学校招生全国统一考试日语科听力部分。该部分分为第一第二两节。请看听力部分。第一节。第一节听下面七段录音,每段录音后有一道小题,从题中所给的ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍,现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。So this do吗?等我在。听下面的录音,回答第二小题。听下面的录音。回答第三。小题加。听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音回答,第五。小题。领了。听下面的录音,回答第六小题。就等于。阿卡。达。听下面的录音。回答。第七。小题。I started that so. 第一节到此结束,第二节听下面四段录音。每段录音后有两道小题,从题中所给的ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有20秒钟的时间回答该录音后的两道小题,每段录音播放两遍。现在你有10秒钟的时间阅读第八和第九两道小题的有关内容。听下面的录音,回答第八。和第九。两道。小题in。你像请。再听一遍IT . itself。罗马。丁,詹姆斯。听下面的录音,回答第十和第十一两道小题。六和尚让你经常上。说的是。好的,你去吃吧。See you. me. 请再听一遍。六合上人经常。上说的是,好的。你到底是哪?听下面的录音,回答第十二和第十三两道小题。hi. 请再。听一遍。听下面的录音,回答第十四和第十五两道小题。Hi, suki mas, I know. thanks. Hi ideal sima. 以色列修改。有人跟。他掰的。就。病。请再听一遍。hi相应。的人。嗨阿迪一次。修改,就。今天差不多。能开始吗?第二节到此结束,现在你有两分钟的时间。
人教版九年级第3课 测试卷(二)答题卡
学 校
姓 名
班 级
考 场
座位号
准考证号
条码粘贴处
注
意
事
项
1、选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。
填涂样例
正确填涂 $ 错误填涂 %^&*
缺考标记 `
是否借读 `
是否作弊 `
1
A
B
C
5
A
B
C
9
A
B
C
13
A
B
C
2
A
B
C
6
A
B
C
10
A
B
C
14
A
B
C
3
A
B
C
7
A
B
C
11
A
B
C
15
A
B
C
4
A
B
C
8
A
B
C
12
A
B
C
16
A
B
C
D
21
A
B
C
D
26
A
B
C
D
31
A
B
C
D
36
A
B
C
D
17
A
B
C
D
22
A
B
C
D
27
A
B
C
D
32
A
B
C
D
37
A
B
C
D
18
A
B
C
D
23
A
B
C
D
28
A
B
C
D
33
A
B
C
D
38
A
B
C
D
19
A
B
C
D
24
A
B
C
D
29
A
B
C
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34
A
B
C
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A
B
C
D
20
A
B
C
D
25
A
B
C
D
30
A
B
C
D
35
A
B
C
D
40
A
B
C
D
41
A
B
C
D
46
A
B
C
D
51
A
B
C
D
42
A
B
C
D
47
A
B
C
D
52
A
B
C
D
43
A
B
C
D
48
A
B
C
D
53
A
B
C
D
44
A
B
C
D
49
A
B
C
D
54
A
B
C
D
45
A
B
C
D
50
A
B
C
D
55
A
B
C
D
56
A
B
C
D
61
A
B
C
D
66
A
B
C
D
71
A
B
C
D
57
A
B
C
D
62
A
B
C
D
67
A
B
C
D
72
A
B
C
D
58
A
B
C
D
63
A
B
C
D
68
A
B
C
D
73
A
B
C
D
59
A
B
C
D
64
A
B
C
D
69
A
B
C
D
74
A
B
C
D
60
A
B
C
D
65
A
B
C
D
70
A
B
C
D
75
A
B
C
D
客观题(请用2B铅笔填涂)
第一部分 听力
第二部分 单选
第三部分 阅读理解
第四部分 作文
76.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
学科网(北京)股份有限公司
$ 日期:_________年__________月_________日
人教版九年级第3课 测试卷(二) 答案与解析
1.A
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
2.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
3.A
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
4.B
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
5.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
6.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
7.A
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
8.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
9.B
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
10.B
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
11.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
12.A
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
13.C
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
14.A
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
15.B
【必备知识】听力单词积累
【关键能力】听力单词积累能力。
【核心素养】听力单词记忆能力
【难度】3
【解析】 听力单词积累题。
16.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
17.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
18.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
19.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
20.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
21.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
22.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
23.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
24.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
25.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
26.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
27.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
28.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
29.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
30.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
31.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
32.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
33.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
34.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
35.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
36.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
37.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
38.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
39.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
40.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
41.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
42.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
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43.A
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【关键能力】单词积累能力。
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【难度】3
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44.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
45.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
46.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
47.D
【必备知识】语言知识运用
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【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
48.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
49.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
50.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
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51.B
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【难度】3
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【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
【核心素养】单词记忆能力
【难度】3
【解析】 单词以及助词积累题。
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【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
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【难度】3
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54.A
【必备知识】语言知识运用
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55.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】单词积累能力。
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【难度】3
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56.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
【核心素养】阅读的语感能力
【难度】3
【解析】 阅读积累题。
57.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
【核心素养】阅读的语感能力
【难度】3
【解析】 阅读积累题。
58.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
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【难度】3
【解析】 阅读积累题。
59.C
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
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【难度】3
【解析】 阅读积累题。
60.A
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
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【难度】3
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【难度】3
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62.A
【必备知识】语言知识运用
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【难度】3
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【难度】3
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64.D
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【难度】3
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【难度】3
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【必备知识】语言知识运用
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【难度】3
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67.D
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
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【难度】3
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【难度】3
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70.C
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【难度】3
【解析】 阅读积累题。
71.C
【必备知识】语言知识运用
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【难度】3
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【难度】3
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【关键能力】阅读积累能力。
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【难度】3
【解析】 阅读积累题。
74.A
【必备知识】语言知识运用
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【难度】3
【解析】 阅读积累题。
75.B
【必备知识】语言知识运用
【关键能力】阅读积累能力。
【核心素养】阅读的语感能力
【难度】3
【解析】 阅读积累题。
76.【答案】日本語とわたし
高校一年生の時、私は英語の難しさに悩んでいました。そして、英語の代わりに、日本語の勉強を始めました。
最初は日本語を勉強する時、単語がなかなか覚えませんでした。また日本語の発音も文法も難しかったです。ちょっと自信がありませんでした。その時、日本語の先生は日本語の学び方をいろいろ教えてくれました。例えば、日本のアニメを見たり、日本語の音楽を聞いたりします。これらの方法を通して、日本の文化への理解を深めて、日本語が好きになってきました。
ですから、将来日本語の教師になりたいです。夢のために頑張ります。
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