试卷1 郑州市2024-2025学年上学期期末-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文上册(统编版,河南专版)

标签:
教辅图片版答案
2025-12-22
| 2份
| 3页
| 109人阅读
| 2人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.06 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55039327.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

先生的一生是战斗的一生,他的精神激励着我 4.童年爱的教育小英雄雨来小英雄雨来 们要珍惜时间,勇于担当,为社会进步贡献自 雨来聪明勇敢,面对敌人毫不畏惧,凭借智慧和 己的力量。 勇气保护了自己和乡亲们 四、1.①③2.①④②③ 【知识拓展】《小英雄雨来》是作家管桦的作品,讲 3.人工智能具有两面性。从材料三可以看出,人 述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹,包括 工智能在多个领域助力社会进步,比如在智能 制造假地雷迷惑敌人、给八路军送鸡毛信、村口站 机器人辅助下,拣货员拣选效率大幅提升;许 岗放哨、掩护八路军伤员等。 多城市借助AI系统分析实时路况,动态调整 二、(一)1.④2.①④3.③ 红绿灯时长,大幅减少交通拥堵。只要我们合 4.①消沉痛苦②惊叹、受到鼓舞 ③坚定、乐观 理使用智能技术,加强监管,就能让智能技术 ②坚强,不屈服于命运 更好地服务人类,而不是因少数不良现象就否 (二)1.② 定它的巨大价值。 2.看到集上热闹场景回家得到母亲关爱 五、1.好擅长 3.④4.星星:V月儿:V辰辰:× 代词,指代戴嵩画的牛结构助词,可译为 (三)1.鲲鹏形态、 ①象征和平与美好愿望 “的” 月球脚印了②寓意航天事业志存高远 祖国版图A③表现航天人的家国情怀 2.(1)离开以后,那歌声的余音环绕屋梁三日都 白鸽群 ④表达对月球探测的终极梦想 没有停止。 2.书法火箭腾空龙状出土于红山文化遗址 (2)C 的玉龙 三、写作提示:本次习作为自命题作文,要求 3.听到韩娥婉转悠扬的歌声,百姓们都沉浸其 选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。 中。有的停下了手中的活,目光呆呆地望着韩 可以选本学期学过的字,也可以选其他 娥,脸上满是陶醉之色:有的闭着眼睛,微微晃 字。写作内容可以是真实的,也可以是想象的。如 着脑袋,仿佛随着那歌声进入了另一个美妙的 写生活中真实发生的事,要条理清晰,重点内容详 世界;还有的小孩子紧紧拽着大人的衣角,仰 细写,其他部分可略写,注意运用学过的修辞手法 着小脸,眼睛一眨不眨,生怕错过一个音符,整 和写作方法,用到积累的好词佳句。 个雍门都被这歌声笼罩,仿佛时间都停止了一 试卷2洛阳市第一学期期末质量监测试卷 般,大家都深深陷入这歌声营造的美妙氛围 1.①澎湃②律③巍④屹立⑤悬崖⑥笨拙 里,久久不能自拔。 ⑦彩虹⑧困难⑨颓然⑩沮丧①谱写 4.余音绕梁高山流水曲高和寡阳春白雪 2.D【解析】D.提供(gong)。 【参考译文】从前韩娥向东到齐国去,路上粮食 3.A【解析】按笋的生长过程来排序,先写时间“清明 吃完了,经过雍门的时候,通过卖唱来换取食 过后,地面上出现了一道道裂痕”,再写当时的情况 物。(韩娥)离开后,那歌声的余音环绕屋梁三 “这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了”“于是,冒 日都没有停止。附近的人都以为她还没离开。 出了一个个像尖塔似的小脑袋”“而且都戴着一顶有 黄色小穗子的帽子,它们就是笋”,最后写笋长得很 雍门的人到现在还擅长唱歌,就是模仿韩娥留 快“笋在春天的怀抱里,迅速地往上长”“据老农说, 下的歌声。 一个下雨的夜晚,笋能长高一尺多呢”。应是③⑤② 试卷1郑州市第一学期学业质量检测试卷 ④⑥①: 一、1.(1)汹涌澎湃骤然考察困难提供 4.C【解析】“一碧千里”稍微拖长音节可以读出草原 (2)Ψ(3)③(4)②(5)2 的碧绿,但“苍茫”与摘抄中“在天底下,一碧千里,而 并不茫茫”意思矛盾。 2.明月别枝惊鹊稻花香里说丰年 5.B 听取蛙声一片万紫千红总是春 6.D【解析】根据句意,此处是转折的语气,应该用“但 邀我至田家绿树村边合 是”,不能用“所以”。 青山郭外斜如今直上银河去 7.(1)戏曲类:跑龙套粉墨登场音乐类:羽商 3.④①⑤②③ 书法类:行云流水与说相关:婉言谢绝赞叹 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·六年级语文上第3页④梅姑能歌善舞,是镇上出了名的文艺骨干。镇里有什么文 河南专版·统编 六年级语文·上册 2.古诗词是中华文化的瑰宝。“我爱古诗词”小组成员在诗词鉴 赏活动中展开了交流。(8分) 艺演出,总少不了地的身影。梅姑喜欢小孩,像大姐姐一样对待孩 星星:辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中描绘了“ 子们。前些日子,落叶纷飞,村庄里已经见不到往日五彩缤纷的花 郑州市第一学期学业质量检测试卷 ,清风半夜鸣蝉。 朵了。梅姑告诉我,在村庄的边缘,有一裸野蜡梅树,会在最冷的 测试时间:90分钟测试分数:100分 咸绮: ”,让我感受到了夏夜的宁静与丰收的 天气里开花,并与我约定,到时候带我去看。 (根据最新教材修订) 喜悦」 ⑤一阵阵寒风,在窗外刮得山响,天上飘起了雪花。屋顶,地 月儿:我喜欢朱熹的“等闲识得东风面, 面、柴垛(U0)、树木渐渐变白。真冷呀!我把手缩在棉袄的口 体验积累之用(共33分) “这两句诗,春风拂而,万物复苏,多美的春日图景啊 袋里 中国的文化博大精深,同学们根据自己的兴趣成立了学 星星:“故人具鸡黍 ⑥梅站睁开眼,淡淡地说:“你留在这里干什么? 习小组,请你一起参加他们的小组活动。 。”孟浩然的《过故人庄》让 ⑦“天气这么冷,蜡梅花开了吗?”我问她 我感受到他对田园生活的向往和对朋友间真挚友情的珍视。 ⑧听到“蜡梅花”三个字,梅贴的眼睛亮了一亮,说:“其实我 咖 1.星星为大家介绍了中国的世界文化遗产—都江堰水利工程, 月儿:古诗词不仅可以描绘自然之美,还能传递情感 也不清楚呢。” 请认真阅读,完成练习。(14分) ,同到牵牛织女家”就表现了诗人一往 ⑨我请求她带我去看看蜡梅花,并说:“说话可要算数啊。” 在古代,岷江时常暴发洪水,xiong yong peng pai 无前、逆流而上的豪迈气概。 ⑩“那,好吧。”她的眼光停在床边的轮椅上,似乎下了很大 的江水zhou ran 来袭,沿岸百姓苦不堪言 3.鲁迅是中国现代文学的奠基人。“走近鲁迅”小组的同学搜集 决心 战国时期,蜀那太守李冰带人详细kà0ch 了当地的 到了一些鲁迅的生平资料,并进行了分享。请你将下列句子排 ①梅姑坐起来,开蛤梳理打结的长发。我推着轮椅,迎着雪 水情和地势,组织民众剂(x0u©)平山石,开掘河道,不惧 成一段意思连贯的话,把序号填写在括号里。(5分) 花,朝梅姑指点的方向前行。路又长又窄,高低不平,雪落成泥,更 烈日曝(p心bao)晒与寒冷侵教,克服重重kun nan ( )此外,鲁迅还创办了文学社团和刊物,培养了许多文学 加湿滑,好几次,轮椅差点儿被颠翻。 最终建成了举世闻名的水利工程—都江婚。 人才,为中国革命文学的发展注入了活力。 ②过了好久,梅姑指着不远处大声说:“你看!" 都江堰主要由鱼嘴分水提、飞沙瑶溢洪道和宝瓶口引水口 )鲁迅,原名周树人,小时候在私塾学习诗书经传,后来进 ⑧我顺着地指的方向望去,在一堆高高的废墟中,有一深歪斜 三大主体工程以及百丈堤、人字堤等附属工程构成。鱼嘴分水 人新式学校并出国留学,接触到了很多新知识。 弯曲的树,树上明黄色的花朵,迎着风雪,飘着芳香。 堤将岷江一分为二☐外江排洪☐内江引水灌溉☐飞沙堰滋 01936年,鲁迅因病去世,终年55岁。他把一生都献给了 “从废墟中长出来,还能开出这么美丽的花,真不可思议” 洪道用于排徐漂沙☐防止河床灤积☐宝瓶口引水口则是水利 中华民族的解放事业,为民族的觉醒和进步作出了不可 梅贴自言自语着。 系统的取水口☐通过秩窄的峡谷控制水位■ 磨灭的贡献。 ⑤我把轮椅推到废墟边,蹭上废墟。蜡梅花与其他花儿相比, )1906年,他弃医学文,选择用写作来改变人们的思想 花瓣微硬,上面像涂了一层蜡油,红色的花蕊像一簇簇火苗,在严 这一设计精妙的水利工程为曾经饱受水患的成都平原 之后,他写出了《狂人日记》等著名的现代小说,成为中 寒中燃烧。 gong 了稳定的灌溉与防洪保障,使其成为了富饶的 国现代文学的奠基人 ⑥梅姑坐在轮椅上,抬头望着,一动不动。梅姑苍白的脸上出 “天府之国”。 )他又陆续发表了《呐喊》《彷徨》等小说集,通过犀利的 现了一丝红涧。我折下一枝蜡梅花,给梅姑。 (1)根据语境,将恰当的词语填写在横线上。(6分) 语言深刻揭露社会问题 ⑦“好美。”“好香。”梅姑闻着,看着,不时发出一声声惊叹 (2)根据语境,选出加点字的正确读音,在括号里画“√“。 4.书籍是承载人类智慧的宝库,阅读则是开启这一宝库的钥匙,本 ⑧回到家,梅姑将蜡梅花插进一只花瓶中,放在空空的床头柜 (2分】 学期我读了 》《 多和《 上。蜡梅花像一盏灯,点亮了整个房间,花儿发出的芳香,照敢了 (3)“饱”在词典中有以下解释,文中“饱受水患”的“饱"的恰当 》等书。我最喜欢的一个人物是 房间内的沉闷,也使梅姑的身上有了馨香。 解释是 。(填序号)(2分) 因为 四梅姑久久盯着蜡梅花,点了点头,好像花上而写了什么字 饱炮)含6e 。(6分】 似的 足地:充分:经风霜。©满足:一一眼福。⑤中地:克扣 二、体验阅读之味(共37分 ②隔几天,我再一次来到梅姑这里,看到她正摇摇晃晃地走 军的,以~私囊。 (16分 着路 (4)联系上下文,画“”的句子中,标点符号使用准确的一项 ①梅姑是在去城里买结婚用品的路上出的车祸。她虽然活了 ①“啊呀,腿长出来了!”我兴奋地喊叫 是(填序号)(2分) 过来,但求远失去了一条腿。 ②“装了假肢,”梅姑用毛巾擦一下脸,笑着说,“一下子还不 2,,;,;,9 ②梅妈妈总说,这样大的打击,我家小梅怎么承受得住 太适应,多练练会好起来的。” ④,;,,+”9 ③梅妈妈提着一篮鸡蛋,和我一起跨进了梅姑的房间。梅姑 ②她走到哪里,我跟到哪里,怕她摔跤。每走一步,梅姑都要 (5)星星想搜集图片帮助大家更直观地了解都江堰的工作原 躺在床上,睡得很沉。不过,我看见几滴泪珠从她的眼角里溢出」 费很大的劲。地满头大汗气瑞吁吁,但却不肯停下来 理,他应该重点参考文中的第 自然段。(2分) 滑落在泪迹斑斑的枕头上。 ④几天后,那条假肢好像会听梅姑的使唤了。梅姑说,这次要 河南专版,六年极科文·上册第页 可南专版·六年级语文·上册第2列 可南专版·六年级语文·上册第3负 试卷1 走着去看蜡梅花。她牵着我的手,一步步移动脚步 ④跑出村口,只见赶集的人很多。牲斋的叫声、车轮声、笑声 (三)(8分) 5终于到达了目的地。一树的蜡梅花,带着罐眼的明黄迎风 歌声此起彼伏,相映成趣。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿 【材料一】2022年7月,中国载人航天工 怒放,照亮了废墟,照亮了周边,也照亮了我辆 道路两侧展升,依次摆满小树林,商品 ,人们摩肩接 程官方正式发布了中英文标志。标志由舱体 春天到来的时候,镇上开了一家理发店,生意好得不得了, 踵,非常热闹。 与太阳能板构成的空间站外形为主,演绎航 中国戴人航天 ⑤赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽 叫 理发要提前预约。人们都说理发师手艺好,价格低,服务好 天特色:以中国书法宇体来呈现“中”字,整体又形如一只展翅翻 ④那家理发店,门楣上写着五个明黄色的大字:蜡梅理发店 割肉、买莱、买鞭地,再购对联和年画。我母亲不舍得花钱,从来不 翔的鳐(kù)鹂:尾部的设计通过书法笔画触感的形式,体现火挤 1.联系上下文,下列最适合作为短文题目的一项是 赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒 腾空时刺破苍穹的烈焰状,寓意者航天事业途越天际、志存高远的 (填序号)(3分)】 花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大 自信 ①废墟中的探險 ②梅姑的婚礼 的麦草相上插满 的钱花,在风中颤动。“大爷,我买 放大来看,尾部烈焰秋部分和祖回版图的部分轮廓极其相似, ③理发店的繁荣 ④梅姑的蜡梅花 六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。“不还价,两毛!”卖花 仿佛在说如今我们建成自己的空间站,可以俯敢(kà)祖国的轮 2.联系上下文,推想文中画“ ”部分梅姑说话时的神情:第 的大爷顺手帮我插在一裁高粱秸上,像是开满绒花的树枝。 廓与大好河山了。 次 ,第二次 。(填序号)(4分) ⑥我心中盘算着如何把绒花分给妹妹和 的母 ①漠然置之②惊慌失措 ③愤愤不平 ④乐观坦然 亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,地含温暖的年味和对亲人美好的 【材料二】中国探月工程的标志设计,同样也是 3.联系上下文,下列对蜡梅花所代表的含义理解不正确的一项是 祝福。等望见老家屋顶的那骏炊烟,我才想起没吃午饭,肚子咕咕 以中国书法笔触绘制,国弧笔画形如龙状,而圆内的 (填序号)(3分) 地叫了。正在搜着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留 两点形如一双脚印,象征着月球探测的终板梦想。中国探月 整体来看,图形又形如篆书的“月”字,像极了出土CLEP ①蜡梅花代表着顽强的生命力和坚韧不拔的精神,正如梅姑努 着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我 回来晚了,饿坏了… 于红山文化遗址的玉龙。这个标志的名字也十分浪漫而响亮 力面对生活。 ⑦不知不觉年集已远离我们,百姓富足网气了,年味却越来越 “月亮之上” ②蜡梅花象征着希望和美好,它给梅姑带来了心灵上的慰藉和 淡。 我心中依然酒动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着 将这个标志放大来看也有“惊喜”,尾部由一群白鸽组合而 鼓舞。 辟里啪啦的鞭地声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母 成,表达了中国和平利用空问的美好愿望。 ③蜡梅花是一种比喻,暗示着梅姑即使努力也无法摆脱命运的 的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里, 捉弄。 一轮圆月,一双脚印,圆孤起笔处好似龙头,落笔的飞白怡如 1.联系上下文推想。文中横线上填写最恰当的一组词语是 ④蜡梅花代表着新生和重新开始,正如梅姑在困境中找到了新 一群白鸠,寥寥几笔勾勒出中国人豆(gèn)古以来的探月梦想。 (填序号)(3分) 的方向和希望。 1,中国航天和探月工程的标志设计融入了中国传统文化元素,请 ①操劳忙碌 密密麻麻 琳琅满日 心领神会 4.读完短文,星星和月儿对小说情节展开了交流。(6分) 将以下设计元素与其对应的含义连一连。(4分) 2心领神会 琳琅满目 密密麻麻 操劳忙绿 星星:我发现梅姑的心情发生了以下变化 解鹏形态 ①象征和平与美好愿望 ③操劳忙碌 琳琅满目 密密麻麻 心领神会 月球脚印 ②富意航天事业志存高远 梅姑是文艺骨 失去了一条腿后 初次见到蜡梅花 ④心领神会 密密麻麻 琳琅满目 操劳忙碌 祖国贩图 ③表现航天人的家国情怀 干能歌善舞 2.联系上下文,用简洁的语言概括短文的主要情节。(4分) ① 白鸠群 ④表达对月球探测的终极梦想 拿钱相约赶 2.读完以上材料,同学们进行了汇报。(4分)》 看到皖放的蜡梅花 年集 狗买绒花 蜡梅理发店 决定去看蜡梅花 星星:我发现中国载人航天工程标志和中国探月工程标志都融 3.联系上下文推想。下面这段文字放人 最恰当。 开业 坚定、不怕困雄 入了 笔触。 (填序号)(3分】 月儿:是呀,中国载人航天标志的尾部设计体现了 月儿:文中画“ ”处最令我感动,从对她的 (①心理描 年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好幢憬的乡俗年画,又是 时刺破苍穹的烈焰状」 写②神态描写)(填序号)中,我发现梅姑是一个 生活变化、社会进步的缩影 星星:中国探月工程标志中的圆弧笔画宛如 的人。 ①第一和第二自然段之间 ②第三和第四自然段之间 ,从整体来看则形如篆书的“月”字,像极了 (二)赶年集(13分) 3第五和第六自然段之间 ④第六和第七白然段之间 ①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎 4.读完短文,同学们展开了讨论。请你判断他们的说法,对的画 “V”,错的画“×”。(3分) 月儿:我感觉中国传统文化能给我们传递智慧,也能为科技创新 新年,是我美好的童年记忆 提供源源不断的灵感。 ②春节快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一 星星:短文运用点面结合的写法描写了年集热闹的场面,从中我 感受到赶年集时人们的喜悦之情。 ( 三,体验习作之乐(30分 年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。 ③腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴 月儿:从文中“临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄”“让 汉字的创造充满了智慧,有的形象生动,跃然纸上:有的结构 们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大 父亲多给我‘五角钱”等细节,我越受到母亲对孩子的关爱。 精妙,寓意深远:有的则激发想象,引人深思。请选择一个你感受 棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴 最深的汉宇写一篇习作,可以选本学期学过的宇,也可以选其他 得儿乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲狼狠瞪了父亲一眼,父 辰辰:短文结尾写道“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气 字。可以写生活中发生过的事,也可以写想象故事 米 ,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头 了,年味却越来越淡。”说明人们一点都不重视春节的传统习 要求:①题目自拟:②想清楚自己要表达的中心意思,围绕这个中 说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。” 俗了。 心,从不同方面或选择不同的事例来写。 试卷1 河南专版·六年狱语文·上骨第4面 可南专板·大年极话文·上骨第5面 河南专版·六年最研文·上册第6面

资源预览图

试卷1 郑州市2024-2025学年上学期期末-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文上册(统编版,河南专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。