1.1 质点 参考系 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-11-21
| 7页
| 181人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 质点 参考系
类型 作业-同步练
知识点 质点,参考系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 447 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-23
作者 喵m喵
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55039065.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1质点 参考系同步练习 一、单选题 1.在飞行表演中,五架飞机组成一个编队以相同的水平速度飞过观众席上空,则下列说法中正确的是(  ) A.以地面为参考系,飞机是静止的 B.以飞机为参考系,地面的观众是静止的 C.以编队中某架飞机为参考系,其余四架飞机都是运动的 D.以编队中某架飞机为参考系,其余四架飞机都是静止的 2.下列各种运动物体中,能被看作“质点”的是(  ) A.做花样滑冰的运动员 B.运动中的人造地球卫星 C.转动着的砂轮 D.地球在自转运动中 3.某同学坐在行驶的火车上,如果认为她是静止的,所选的参考系是(  ) A.所坐的座椅 B.铁路边的树 C.远处的房屋 D.身边走过的人 4.2008年,北京奥运会圣火欢迎仪式在北京天安门广场举行.启动仪式上,中国国家主席胡锦涛把在中国的土地上点燃的第一支“祥云”火炬交给中国著名田径运动员、男子110米栏世界纪录保持者刘祥,观察有图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙两火炬手在同一地区) A.甲、乙两火炬手一定向左运动 B.甲、乙两火炬手一定向右运动 C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动 D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动 5.汽车前进时,乘客发现路边的树木快速后退,他选择的参考系可能是(  ) A.汽车 B.路面 C.房屋 D.树木 6.如图所示为“嫦娥三号”探测器的示意图,在下述运动情景中“嫦娥三号”可视为质点的是 ( ) A.研究它绕月球飞行的速度大小时 B.研究它在月球表面软着陆的制动过程中探测器的姿态可能与哪些因素有关时 C.研究它工作中太阳能电池板展开后的角度时 D.研究它在近月点制动、变换轨道中调整探测器姿态时 二、多选题 7.甲、乙两人各乘一架直升飞机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速下升,则甲、乙相对于地面的运动可能是(  ) A.甲匀速下降,乙机停在空中 B.甲匀速下降,乙机匀速上升 C.甲匀速下降,乙机匀速下降, v乙<v甲 D.甲匀速下降,乙机匀速下降,v乙>v甲 8.关于“理想化模型”的说法中,正确的是(  ) A.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法 B.“理想化模型”是研究的问题中实际存在的 C.“理想化模型“是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映,是物理学中经常采用的一种研究方法 D.“质点”是实际物体的一种“简化”,只是忽略了物体的大小和形状,是实际存在的 三、填空题 9.人坐在运动的火车中,以窗外树木为参考系,人是 的。以车厢为参考系, 人是 的。 10.研究地球的公转时 (填“可以”或“不可以”)把地球看作质点;研究地球的自转时 (填“可以”或“不可以”)把地球看作质点。 四、解答题 11.如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。讨论并回答下列几个问题。 (1)教练针对训练录像纠正运动员的错误动作时,能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时,能否将其看成质点? (3)测量其所跳高度时,能否看成质点? (4)运动员重心是否需要越过横杆最高点才能顺利通过,怎么做运动员能够有更好的成绩? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.1质点 参考系同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B A D A A ABC AC 1.D 【详解】A.五架飞机组成一个编队以相同的水平速度飞过观众席上空,以地面为参考系,飞机相对于地面的位置发生变化,飞机是运动的,A错误; B.以飞机为参考系,地面上的观众相对于飞机的位置发生变化,地面的观众是运动的,B错误; CD.以编队中某架飞机为参考系,其余四架飞机相对于这架飞机空间位置不变,都是相对静止的,C错误, D正确。 故选D。 2.B 【详解】A.研究做花样滑冰的运动员的动作时,要研究运动员的动作情况,不能看成质点,选项A错误; B.研究运动中的人造卫星时,卫星的形状可以忽略,能看成质点,选项B正确; C.研究转动着的砂轮时,砂轮的大小不能忽略,故不能简化为质点,选项C错误; D.研究地球的自转时,地球的大小不能忽略不计,故不能简化为质点,选项D错误。 故选B。 3.A 【详解】A.某同学坐在行驶的火车上,与她所坐的座椅之间的相对位置没有发生改变,因此某同学相对于椅子是静止的,故A正确; B.某同学坐在行驶的火车上,她与铁路边的树的相对位置有发生改变,因此某同学相对于铁路边的树是运动的,故B错误; C.某同学坐在行驶的火车上,她与远处的房屋的相对位置有发生改变,因此某同学相对于远处的房屋是运动的,故C错误; D.某同学坐在行驶的火车上,她与身边走过的人的相对位置有发生改变,因此某同学相对于身边走过的人是运动的,故D错误。 故选A。 4.D 【详解】由国旗的飘扬方向可知风向左吹,甲图火焰向左飘,那么甲物体可以静止,也可以向左运动,但是向左运动的速度小于风速,还可以向右运动;乙图火焰向右飘,则乙物体只能向左运动,且向左运动的速度大于风的速度,故ABC错误,D正确; 故选D。 5.A 【详解】树木和路面、房屋都是处于静止状态;汽车前进时,则树木相对汽车向后运动,乘客发现路边的树木快速后退,他选择的参考系可能是汽车。 故选A。 6.A 【详解】A.研究它绕月球飞行时的速度大小时,飞行器的大小形状可以忽略;故可以看作质点;故A正确; B.研究它在月球表面软着陆时,要保持控测器姿态可能与哪些因素有关时,要考虑飞行器的大小与形状,故不能忽略大小;故B错误; C.研究它工作状态时太阳能电池板展开后的角度时,电池板及飞行器的大小不能忽略;不能看作质点;故C错误; D.研究它在近月点制动变化轨道时调整探测器姿态状况时,它的大小和形状不能忽略,不能看作质点;故D错误; 故选A. 【点睛】解答本题的关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略. 7.ABC 【详解】甲看到楼房匀速上升,说明甲相对楼房在匀速下降,而乙看到甲匀速下降,故乙可能静止,也可能匀速下降,此时甲下降的快,故 还可能乙匀速上升,故选ABC。 8.AC 【详解】ABC.“理想化模型”的四个特点: (1)“理想化模型”是为了研究问题得以简化或为研究问题方便而进行的一种科学的抽象,实际并不存在; (2)“理想化模型”是突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的“物理模型”; (3)“理想化模型”是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事故的一种近似反映; (4)引入“理想化模型”可以使问题的处理大为简化而又不会产生大的偏差。 故AC正确,B错误; D.“质点”是一种理想化模型,实际是不存在的,故D错误。 故选AC。 9. 运动 静止 【详解】[1][2] 人坐在运动的火车中,以窗外树木为参考系,人是运动的。以车厢为参考系, 人是静止的。 10. 可以 不可以 【详解】[1][2]当研究地球的公转时,地球的大小和形状可以忽略不计,故地球可以看作质点;而在研究地球自转时,地球的大小和形状不可以忽略,故不可以看作质点。 11.(1)不能;(2)能;(3)能;(4)不需要 【详解】(1)不能,纠正动作不能忽略运动员的形状大小和形状,因此不能看成质点。 (2)能,分析运动员的助跑速度时,运动员的大小和形状对分析问题影响很小,可以看成质点。 (3)能,分析运动员的所跳高度时,可以忽略运动员的大小和形状,可以看成质点。 (4)不需要,运动员身体是弯曲越过横杆的,动作到位运动员柔软性越好能成绩更高。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1 质点 参考系 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版必修第一册
1
1.1 质点 参考系 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版必修第一册
2
1.1 质点 参考系 同步练习-2024-2025学年高一上学期物理人教版必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。